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年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2024-01-18 08:21:10 寫(xiě)人的作文 我要投稿

年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦【7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦【7篇】

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  在我的身邊,有許多好朋友,有個(gè)叫姚珍珍,她是一名非常熱愛(ài)祖國(guó)的朋友。

  記得有一次,天下著蒙蒙雨,學(xué)校放學(xué)了,我沒(méi)有帶雨傘,正好碰見(jiàn)了珍珍。她有雨傘,就帶我回家了,剛出門珍珍見(jiàn)到臺(tái)旗上的紅旗被雨淋得像個(gè)落湯雞,眉頭皺了皺讓我拿著傘,自己沖了過(guò)去,解出繩子放下國(guó)旗,然后把國(guó)旗拿到傘下,讓國(guó)旗“避雨”而自己卻成了名副其實(shí)的“雨人”。我心里想:她真傻,有雨傘不遮,去要淋雨,真苯。!事后,我問(wèn)她:“你為什么不遮雨,卻要淋雨呢?”此時(shí)此刻的她嚴(yán)肅的告訴我:“國(guó)旗是國(guó)家象征,是國(guó)家的.尊嚴(yán),難道你要白白讓國(guó)家的尊嚴(yán)失去嗎?我愛(ài)祖國(guó),沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們,國(guó)旗代表祖國(guó),難道我們能視而不見(jiàn)嗎?”她的話讓我有所感悟,她說(shuō)得對(duì),沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們,祖國(guó)就像一個(gè)母親,沒(méi)有她的哺育,沒(méi)有她的保護(hù),回有今天的我嗎?

  謝謝你,珍珍,是你讓我感悟到祖國(guó)的偉大,讓我感覺(jué)到祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的驕傲!有你這樣的朋友真是我的福氣,我為有你這個(gè)好朋友而驕傲,而自豪!~``

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  在我們班里,有許許多多的小人才。例如小鋼琴家王鐸涵,體育健將鄭柏哲,知識(shí)大王王顥鈞,成語(yǔ)大王溫雨辰等……

  我最佩服的就是我們班上的小能手張雨晴。她作文寫(xiě)得非常好,再難的作文題目,我費(fèi)勁心思想不出,她卻寫(xiě)得非常動(dòng)人。而且詞匯量、好句多,只要是她寫(xiě)出來(lái)的作文。讓人讀得津津有味。

  張雨晴不愧是我身邊的.小能人!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  我的媽媽長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的.,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙

  我的媽媽很慈祥很可愛(ài),對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來(lái)看見(jiàn)我無(wú)精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥(niǎo)兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)事。這時(shí)媽媽的心才放下來(lái)。

  這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  她,是一個(gè)古靈精怪又認(rèn)真的一個(gè)女孩。

  上課時(shí),她積極舉手,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題;下課時(shí),她總是和同學(xué)玩在一起,笑在一塊。她,就是我的好朋友――郭曉雨。

  上幼兒園時(shí),郭曉雨大聲又友好地問(wèn):“我能跟你做朋友嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。她便拉著我一起去看天空中千變?nèi)f化的云朵;石頭下的螞蟻、蝸牛等小昆蟲(chóng);趕去數(shù)落葉,看誰(shuí)數(shù)得最多;又坐在秋千上說(shuō)悄悄話……

  上一年級(jí)時(shí),我來(lái)到新班級(jí),好奇地看著周圍熱鬧的`人山人海,我緊緊拉著媽媽的手,生怕被人群沖倒。突然,我看到了郭曉雨,于是,我大聲喊著她,朝她那跑去,郭曉雨一回頭,發(fā)現(xiàn)是我,便說(shuō):“是你呀!我們倆太有緣了!”說(shuō)著,便緊緊抱住了我。

  一次,我們因?yàn)橐粋(gè)名字吵了起來(lái)。不一會(huì)兒,她又出現(xiàn)在了我的面前,如春天般溫暖的話語(yǔ)直入我的耳朵,那么可愛(ài)地向我道歉,這讓我臉上火辣辣的,過(guò)了許久,才吞吞吐吐地說(shuō)出“對(duì)不起”,郭曉雨又笑了起來(lái),那笑容如春風(fēng)般溫暖灑在了我的心田。

  又快上二年級(jí)了,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我們要去長(zhǎng)沙上學(xué)。我一聽(tīng),急忙問(wèn)道:“郭曉雨去不去?”媽媽卻只是笑,不說(shuō)話,這讓我很摸不著頭腦。后來(lái),我才知道,她不去。我們只能揮淚相別了。

  期待我們?cè)俅蜗嘁?jiàn),郭曉雨――春天般的女孩!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  新來(lái)的程老師,瘦瘦矮矮,臉上滿是皺紋,是一個(gè)老教師,早就聽(tīng)說(shuō)程老師是個(gè)“倔強(qiáng)”的主兒,這不,沒(méi)相處幾天,我就著實(shí)領(lǐng)略了她的“倔強(qiáng)”。

  過(guò)了幾天,班主任和我們講了程老師的故事:本來(lái)這個(gè)學(xué)期程老師沒(méi)有任何教學(xué)任務(wù),下個(gè)學(xué)期就要退休了,但我們班原來(lái)的數(shù)學(xué)老師懷孕了,而其他老師又沒(méi)空,程老師就主動(dòng)接下了這沉重的擔(dān)子,校長(zhǎng)覺(jué)得程老師年紀(jì)大了,身體不好,但程老師卻“倔強(qiáng)”地說(shuō):“這個(gè)班沒(méi)有數(shù)學(xué)老師,我來(lái)!我才五十多歲,還有勁呢!我為學(xué)校工作了這么多年,學(xué)校有緊急情況了,我不頂上,誰(shuí)上?”我第一次深切地感受到了她的“強(qiáng)”。

  過(guò)了一個(gè)月,有個(gè)同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,“你這個(gè)樣子怎么上初中,初中老師不管,我來(lái)管!今天你留下來(lái),看看你怎樣!”程老師說(shuō)完,又給那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,有課也得留著!我要好好壓壓你的嬌氣!我要對(duì)你負(fù)責(zé)!程老師的“強(qiáng)”又一次展現(xiàn)在我的面前。

  那段時(shí)間異常的熱,而我們班的空調(diào)又壞了,只能打開(kāi)電風(fēng)扇,眼巴巴地望著其他開(kāi)著空調(diào)的`班級(jí)。夏天,再加上聒噪的蟬鳴,變得更加炎熱,程老師看到這些,又忍不住了:得找人來(lái)修!程老師一而再,再而三地通知修理人員。終于,空調(diào)修好了。那個(gè)夏天,因?yàn)椤皬?qiáng)”而涼快,我心里不由得感嘆:程老師的“強(qiáng)”真的非同一般!

  和程老師分別已有幾天了,但她那音容笑貌仍在我心中,不只是因?yàn)樗齻魇诘闹R(shí),更因?yàn)樗鋈俗鍪碌摹熬髲?qiáng)”。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  櫻殿,一直以來(lái),都是你在陪伴著我,使我一直很純潔、很喜歡你。

  記得是20xx年,那時(shí)我9歲,在不知不覺(jué)中看了《魔卡少女櫻》這部動(dòng)漫,或許是朋友推薦。但自從那以后,我便深深地愛(ài)上了魔卡這部動(dòng)漫。那時(shí)并不知道會(huì)經(jīng)喜歡上木之本櫻,過(guò)了許久以后我才發(fā)現(xiàn),我喜歡上了小櫻。

  4.1,是個(gè)特別的日子,那天是櫻殿破殼的日子。

  7月份那時(shí),家里有了臺(tái)式類的電腦,我便迫不及待地玩了起來(lái)。在一次發(fā)現(xiàn)中,我知道了一種叫貼吧的東西,于是我便創(chuàng)了一個(gè)貼吧號(hào),一開(kāi)始創(chuàng)貼吧號(hào)的原因是想在魔卡少女櫻吧,可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)貼吧是個(gè)可以結(jié)交許多朋友的地方。但唯一不變的是——魔卡少女櫻吧。

  小櫻,初代萌王,我心中的女神,是哪個(gè)動(dòng)漫人物都無(wú)法比擬,至少我是這么認(rèn)為的。至于討厭櫻殿的人,我不會(huì)去理,因?yàn),如果你真?愛(ài)一個(gè)人,那么就算誰(shuí)說(shuō)都不會(huì)動(dòng)搖那個(gè)人在你心中的位置吧?

  櫻殿,今天是你的破殼日,雖然現(xiàn)在你應(yīng)該是26歲,但在我心目中,你永遠(yuǎn)都是那個(gè)有點(diǎn)傻呆呆、很純潔的12歲少女。

  看到微博上和魔卡吧熱烈的慶賀櫻殿你生日,我也忍不住去祝賀。記得小櫻你第一次見(jiàn)到小狼君的時(shí)候,頭發(fā)發(fā)豎,樣子真是很呆萌呢。直到小櫻和小狼君在一起······你們的愛(ài)是那么純潔、那么感人,感人到令人想哭。

  最后我想說(shuō):櫻殿,你要永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)哦!光笑是不行的,誰(shuí)知道是不是假笑呢?總之啦,要和知世小狼君永遠(yuǎn)幸福地在一起,永遠(yuǎn)不要有煩惱!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  我的爸爸,有一雙濃眉大眼,圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),雖然是烏黑,但里面卻藏著幾絲白發(fā)。

  我的爸爸是一名貨車司機(jī),每天都握著方向盤,要是天氣暖和,那還好過(guò)一點(diǎn),要是寒風(fēng)呼嘯的冬天,下雪天,那可不得了,整雙手都被凍得通紅,雖然是坐在車?yán),爸爸也不?huì)被“狠毒”的風(fēng)婆婆放過(guò),不免要打個(gè)冷站,或者會(huì)把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。以前我認(rèn)為開(kāi)車就是一種享受,更何況天天都握著方向盤,樣子還酷酷的。當(dāng)時(shí)我大聲而自豪地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,以后我也要像你一樣,當(dāng)一名司機(jī),天天握著方向盤”,爸爸總是笑而不答。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門,總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張,爸爸凌晨四點(diǎn)就出門加油了。那時(shí)我還在睡覺(jué),正在做一個(gè)美夢(mèng),可是這個(gè)美夢(mèng)竟被爸爸的開(kāi)門聲給驚飛了。天吶,我的雞翅,烤鴨全飛了……今天,到吃完飯的時(shí)間了,爸爸還沒(méi)回來(lái),我沒(méi)并不覺(jué)得奇怪,因?yàn)檫@是常事。九點(diǎn)四十,爸爸回來(lái)了,全身“灰塵撲撲”,看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重?zé)崃艘槐椋覀兙烷_(kāi)始吃飯。

  爸爸的手,幫我洗過(guò)衣服,從小洗到大,一洗就是十一年,直到現(xiàn)在。每個(gè)雙休日,爸爸總要問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服。可是我,卻很少問(wèn)爸爸有沒(méi)有要洗的衣服。想想,心里總有一種說(shuō)不出的.滋味。

  爸爸的手,幫我舉過(guò)傘,從小到大,一舉就是十一年,直到現(xiàn)在。每當(dāng)下雨,爸爸總會(huì)掏出一把傘來(lái),高高的舉在我頭頂,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。

  爸爸的手,“準(zhǔn)備打過(guò)我”。一次,他讓我?guī)退I東西,可我因?yàn)榭措娨暯o忘了,還跟他頂了兩句,緊接著,一只手“騰空而起”,但情不自禁的放下,眼里閃過(guò)“晶瑩”的淚花。

  我快樂(lè)的童年就是在爸爸的“手里”度過(guò)的,他給了我溫暖的愛(ài),不一樣的童年,童年的時(shí)光,將會(huì)是我這輩子永遠(yuǎn)抹不掉的記憶,難以忘懷!

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