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小英雄作文

時間:2024-01-20 12:07:11 寫人的作文 我要投稿

實用的小英雄作文經(jīng)典(4篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小英雄作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小英雄作文經(jīng)典(4篇)

小英雄作文 篇1

  世界是,有許許多多的英雄:古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……,我身邊也有許多小英雄,他們經(jīng)常走進我的心里。

  助人為樂的小英雄

  我們班上,有一個助人為樂的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時主動幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學,我和她一起做數(shù)學作業(yè),有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我,心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請教,她耐心地、一步一步地給我做講解,教我列式。她就如老師一樣教學生。經(jīng)她一點撥,我一下子就想通了這道題目應該怎么解答了。那時,我心底很是感謝她,她成了我心中的英雄。

  多才多藝的小英雄

  陳端倪是個全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來,她幾乎是無所不能:語文數(shù)學常常九十九、一百分;用軟陶做出的小船兒似真的'一樣,栩栩如生;朗誦時,她的聲音像小鈴鐺兒嘹亮;彈的琴聲像泉水……端倪最強最強的本領(lǐng)要論朗誦了。那一次端倪參加市小學生朗誦比賽,競爭對手一個比一個強。端倪連續(xù)通過了初賽和復賽。最關(guān)鍵的決賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W都去給端倪加油。端倪的嗓門兒像小鳥的聲音,動聽地聲音加上優(yōu)美的動作使全場的評委、觀眾都陶醉了,她以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了個個高手,獲得了第一名,興奮得我們高聲歡呼:陳端倪英雄啊。

  愛好體育的小英雄

  王釗沛是我認識的體育方面最強的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名,這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高,體育老師把跳高桿支到了最高點,但王釗沛還是輕而易舉地跳了過去。立定跳遠考試,王釗沛居然跳了2.15米,令我羨慕不已,比起我的“良”來,我羞得無地自容,差點兒拜他為師了。

  我身邊有各種各樣的英雄,我用我的頭腦相機把他們印照下來,讓他們漸漸地走進了我的心里。

小英雄作文 篇2

  每當我聽哥哥講起學校里的趣事,便想起《男生賈里》這本書。

  書中介紹了許多 關(guān)于賈里上初中的趣事, 有件事讓我覺得特別羨慕。 賈里和他最要好的朋友魯智勝 一心想 當 個 英雄,賈里發(fā)現(xiàn)前面一個瘦瘦的,穿黑衣服的人搶了一位女士的錢包,那個女人坐在地上呼叫著 “ 快抓住他 !” 賈里和魯智勝用飛快的速度去追,眼看就要追上了,那個搶錢包的.人拿出一把匕首,刺向賈里和魯智勝,賈里的臂部被刺了一刀,魯智勝嚇得不敢動了,那個搶錢包的人把魯智勝值錢的東西全拿走了,然后用匕首在魯智勝臉上一閃,魯智勝暈了過去,幸好警察路過這里,看到了這情景,把賈里和魯智勝送到了醫(yī)院。因此,他們在校園里得了“小英雄”的稱號。

  讀完《男生賈里》這本書 , 我深深感受到了賈里 的 機靈,活潑、熱情俠義, 他 經(jīng)常做些意想不到的舉動,周圍的小伙伴們一個個也不同凡響, 總能 干出點令人刮目相看的事情。這本書告訴我們在平凡的生活里有著不平凡的道理!我懂得了 ,作為一個新一代的男生, 在遇到困難和挫折時,不灰心、不自卑、不放棄。要像賈里那樣樂觀、勇敢地面對。做錯了事, 懂得 知錯就改 ; 面對 學習中、生活中 任何 考驗 ,做到不 放棄 、不逃避、不畏懼 ,做個像賈里那樣樂觀、快樂、負責任的男子漢!

  《男生賈里》 就像一塊巨大的磁鐵,吸引我讀了一遍又一遍。在讀書中,我和賈里越走越近,成了形影不離的好伙伴。我們有著一樣 的煩惱和快樂,也有著對成長的渴望 。 我知道長大是一件不容易卻令人興奮的事,這本書讓我回味無窮!同學們,有機會的話,你們也不妨去看看吧!

小英雄作文 篇3

  你還記得嗎?臉上,擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一個雞蛋大小的痕跡,頭發(fā)還沒有長出來。眼前這個虎頭虎腦的小男孩,就是救了兩名同學的小英雄—林浩,我想他應該是在我們心中百折不撓的小英雄對吧!

  當?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,林浩他們班正在上數(shù)學課。林浩剛好跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地上。那個同學壓在林浩的背上,使林浩怎么都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女生在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女生就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于出來了。逃出來的'林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學,爬出來后,林浩看到一個男生壓在下面,林浩就爬過去,使勁扯,把男生扯出來,然后交到校長那兒,校長又把男生交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個暈倒在走廊上的女生背出來,交給了校長,她也被父母背走了。

  林浩救人時的情景真驚險,林浩的愛國精神真?zhèn)ゴ螅視卫蔚挠浽谛闹小?/p>

小英雄作文 篇4

  抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息,馬上報道給了邊區(qū)青救會,《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年,F(xiàn)在,王二小的'墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。王二!做出了榜樣!值得我們學習!

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