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英雄的作文

時(shí)間:2024-01-24 13:32:12 寫(xiě)人的作文 我要投稿

(合集)英雄的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的英雄的作文6篇,歡迎大家分享。

(合集)英雄的作文6篇

英雄的作文 篇1

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)英雄。我心目中也有很多英雄,和繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,有保潔員、軍人、護(hù)士可最亮的一顆就是“諾曼底號(hào)船長(zhǎng)哈爾威”。

  偉大的哈爾威船長(zhǎng)是英國(guó)航班“諾曼底號(hào)”的.船長(zhǎng)。1870年3月17日,哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到根西島這條航線。大海上夜色正濃,煙霧彌漫。船長(zhǎng)在駕駛室里小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”,乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  大約凌晨四點(diǎn),周?chē)黄岷,船桅的梢尖隱約可辨。突然,沉沉夜霧中冒出了一個(gè)黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰,在一片浪花中飛駛過(guò)來(lái)。那是“瑪麗號(hào)”一艘裝載螺旋推進(jìn)器的大輪船,它筆直地向“諾曼底號(hào)”逼了過(guò)來(lái)?扇藗冞沒(méi)有覺(jué)察到就要大難臨頭,葬身魚(yú)腹了,旣愄(hào)向諾曼底號(hào)側(cè)旋撞過(guò)去,在它船身上剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。一剎那間,有的人在哭喊、有的人在亂跑、船里一片混亂。

  哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后,必須把六十人全部救走”。但他忘了自己,船上一共六十一人,時(shí)間只有二十分鐘了,大家都往救生船上擠,救援工作進(jìn)行的井然有序。所有的人都上了瑪麗號(hào),可哈爾威船長(zhǎng)還站在指揮臺(tái)上。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,面對(duì)驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若。時(shí)間到了哈爾威船長(zhǎng)和諾曼底號(hào)轉(zhuǎn)眼間被海水淹沒(méi)了。

  雖然他犧牲了,可他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜不倦、死而后已的精神永遠(yuǎn)傳承下來(lái)。就如李商隱的《無(wú)題》里寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你說(shuō)哈爾威船長(zhǎng)是不是英雄呢?

英雄的作文 篇2

  德國(guó)音樂(lè)家貝多芬有一句名言:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,絕不讓命運(yùn)所壓倒!边@是貝多芬崇高的理想。在他的一生中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著自己的理想。

  貝多芬,德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一生中創(chuàng)作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱(chēng)為樂(lè)圣。

  貝多芬生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”。

  貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的.時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著睡去。因?yàn)楦赣H的打罵,他過(guò)早失去了快樂(lè)的童年。

  所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。每到黃昏時(shí)分,總會(huì)有一些大大小小的孩子們?cè)谶@里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺(tái)上看小朋友天真地笑容,因?yàn)橹挥羞@時(shí)的他才能真正體會(huì)到開(kāi)心。

  后來(lái),爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習(xí)音樂(lè)。尼富先生的教法很親切,也很特別。結(jié)果,不出半年,貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),竟然像一匹勒不住的野馬,向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過(guò)創(chuàng)造。

  我覺(jué)得貝多芬的命運(yùn)是坎坷的,他沒(méi)有童年,但音樂(lè)卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不聽(tīng)命運(yùn)的擺布,使他成為鼎鼎大名的音樂(lè)家!

  他就是我心目中的大英雄——貝多芬!

英雄的作文 篇3

  在晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,還鄉(xiāng)河的旁邊有一個(gè)村叫蘆花村,十二歲的雨來(lái)就在這個(gè)村,雨來(lái)在小伙伴中游泳本領(lǐng)最高。

  一天,爸爸和媽媽商量讓雨來(lái)上夜校,就這樣雨來(lái)認(rèn)識(shí)了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這幾個(gè)大字。

  一天雨來(lái)正在讀課本,交通員李大叔闖近來(lái)將放在墻角的缸搬開(kāi)躲進(jìn)洞里,叫雨來(lái)把缸般回去,12歲的雨來(lái)使好大勁才將缸般回原地。雨來(lái)才進(jìn)堂屋就看見(jiàn)十幾把刺刀從前門(mén)進(jìn)來(lái),雨來(lái)趕緊向后院跑。

  鬼子找遍了雨來(lái)的家也沒(méi)有找到李大叔,扁鼻子軍官問(wèn):“小孩,你看見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)了嗎?”雨來(lái)說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)。”鬼子給糖、金戒指給雨來(lái),雨來(lái)都無(wú)動(dòng)于衷。鬼子發(fā)怒了,把雨來(lái)拉出去打鬼子打累了,雨來(lái)還說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),鬼子把雨來(lái)拖出去槍斃了。

  村子里的.人聽(tīng)見(jiàn)槍聲,都以為雨來(lái)死了,便哭了,聽(tīng)到雨來(lái)打死在河邊。

  大家都來(lái)到河邊,這時(shí)雨來(lái)露出他的小腦袋,大家高興的說(shuō):“雨來(lái)沒(méi)有死!

英雄的作文 篇4

  每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他們各不相同,或許是警察,或許是醫(yī)生,或許是軍人,而我心中的英雄是宋朝的抗金將領(lǐng)岳飛。

  南宋初期,北方的金軍南下討伐宋朝,將宋朝皇帝挾走。只要是金軍走過(guò)的地方,處處民不聊生。在一個(gè)村莊的院子里,岳母正在為岳飛背上刺字——“精忠報(bào)國(guó)”——正是岳母在鞭策岳飛一定要好好地報(bào)效國(guó)家。

  岳飛沒(méi)有讓母親失望,他帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的宋朝大軍,浩浩蕩蕩地去攻打金軍。在岳飛的帶領(lǐng)下,原本軟弱的`宋兵士氣大振,與金軍展開(kāi)了多次激烈的決戰(zhàn)。但每當(dāng)攻到金軍大本營(yíng)時(shí),害怕被奪權(quán)的皇帝高宗就立刻將他召回,最后一次皇帝竟出了十二道金牌將岳飛召回,給他定了莫須有的罪名。臨死前,岳飛還是不屈服于強(qiáng)權(quán)與酷刑,寧死也不承認(rèn)自己有罪。

  岳飛是我心中的英雄,他奮勇殺敵不顧危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻都想著報(bào)效國(guó)家。他身上的品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我,他是我心中的英雄。

英雄的作文 篇5

  劉備,字玄德,別名先主,涿郡涿縣(今河北涿州)人,他是三國(guó)時(shí)期蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝。公元223年,劉備因病崩逝,享年六十三歲。

  我非常的敬佩劉備。為什么呢?那是因?yàn)閯湮溆拢軌蚣敝猩,臨危不懼。具有一種人格魅力,讓他剛起義就得到關(guān)羽、張飛的輔佐,徐庶的忠心,趙馬黃的相投,諸葛亮的神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁,死而后已。

  當(dāng)然,能夠得到諸葛亮這尊“大佛”,是靠劉備三顧茅廬請(qǐng)到的。當(dāng)初,劉備不顧自己的'身份,親自去請(qǐng)。但去了兩次都沒(méi)見(jiàn)到?伞肮Ψ虿回(fù)有心人”,第三次劉備終于把諸葛亮給請(qǐng)了回去。并讓諸葛亮與他同吃同睡。

  劉備有勇有謀,寬容大度,情深意重,遇到困難不退縮,不屈服,一直為了勝利奮斗著,堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,真不愧是我心目中的三國(guó)英雄——?jiǎng)洹?/p>

英雄的作文 篇6

  我在文字的海洋里徜徉,細(xì)細(xì)品味著《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,這本書(shū)中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經(jīng)牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。

  賈里很要強(qiáng),他對(duì)父母給予妹妹賈梅的寵愛(ài)非常不滿,千方百計(jì)地想超越妹妹,贏得父母的關(guān)注。在這個(gè)過(guò)程中鬧出了不少笑話,可是他并沒(méi)有放棄,仍是不斷地進(jìn)行自我完善。

  賈里還很關(guān)愛(ài)妹妹,雖然會(huì)和妹妹“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,但為了讓在藝術(shù)團(tuán)的妹妹能做好規(guī)定的動(dòng)作,他也費(fèi)了不少腦細(xì)胞。當(dāng)妹妹受人欺負(fù)時(shí),他會(huì)挺身而出,為妹妹打抱不平。

  賈里還非常仗義,他有一群各具特色的伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的'大事。

  賈里的骨子里充滿了對(duì)英雄的向往。在春游遇見(jiàn)小偷時(shí),他可以?shī)^不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認(rèn)為自己有偉人細(xì)胞,將來(lái)一定要干一番大事,所以,他開(kāi)始了自己的偉人計(jì)劃,做一系列追逐潮流的事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時(shí)候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。

  在賈里的身上,我看到了他那顆對(duì)生活充滿熱情、對(duì)未來(lái)充滿信心的赤誠(chéng)之心。雖然在許多生活中,他也做過(guò)惡作劇,但其實(shí)他追求的是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  我認(rèn)為,賈里并不是一個(gè)平平常常的人物,他聰明機(jī)智,樂(lè)觀向上,總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個(gè)性還有助人為樂(lè)的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。

  賈里是我心中的小英雄,我要向他學(xué)習(xí),用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè),用智慧的頭腦和勇敢的行動(dòng)把美好播撒到人們心中。

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