英雄的作文精選[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的英雄的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
英雄的作文 篇1
今天,我要給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的大英雄——舍身炸碉堡的董存瑞,一位家喻戶曉的大英雄。
犧牲那一年他還不滿19歲,卻榮立大功三次,小功四次,榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)乱幻,毛主席?jiǎng)?wù)乱幻,為解放隆化縣犧牲了寶貴的生命,他是真正的大英雄。
那一天,他跟戰(zhàn)友們奉命攻打敵人的暗堡。打了很久都沒(méi)有拿下來(lái),看著身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)的倒下,他內(nèi)心充滿了悲憤。于是,他找到連長(zhǎng)請(qǐng)命,去解決前方的暗堡。連長(zhǎng)同意后,他帶了兩名戰(zhàn)士,背上炸藥包沖了出去。
在戰(zhàn)友的'掩護(hù)下,一步一步的接近敵人的暗堡。這時(shí),敵人發(fā)現(xiàn)了他們,瞬間一大半的火力都集中到了他們的面前,兩名戰(zhàn)友中彈犧牲了。只剩下了董存瑞自己,他堅(jiān)定信念繼續(xù)向前,在左腿負(fù)傷的情況下沖至橋下。眼看著光禿禿的橋下,根本無(wú)處安放炸藥包,看著戰(zhàn)友們陸續(xù)倒下,犧牲,怎么辦?危機(jī)時(shí)刻,他用身體當(dāng)支架,舉起了炸藥包,點(diǎn)燃了引線。敵人的暗堡沒(méi)了,英雄也犧牲了,為了取得勝利,為了保護(hù)戰(zhàn)友,他用生命換取了勝利。正是無(wú)數(shù)人這種犧牲的精神,才換來(lái)了新中國(guó)的和平,發(fā)展,強(qiáng)大。
作為后輩,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先輩們不怕?tīng)奚木,為我們的?guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大更加美好!
英雄的作文 篇2
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”大家一聽(tīng)便知?jiǎng)偛盼艺b讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么,我們今天就來(lái)談?wù)勗里w這個(gè)人物吧。岳飛,字鵬舉,是我國(guó)歷史上著名的戰(zhàn)略家,軍事家,民族英雄,更是宋朝的抗金名將。他與韓世忠,張俊,劉光世并稱為“中興四將”。一生的成就多得舉不勝數(shù):什么“收復(fù)襄陽(yáng)六郡之戰(zhàn)”,“洞庭湖之戰(zhàn)”……但就是這么一位大英雄,他最終的.下場(chǎng)卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死,終年才39歲!岳飛,你為人耿直,更是一諾千金的大丈夫。當(dāng)你母親在你背上刺上”精忠報(bào)國(guó)“這幾個(gè)字時(shí),你就牢牢記住了這四個(gè)字的含義:為國(guó)家效力,與金軍抗?fàn)幍降!即便困難重重,戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈,你仍然克服困難,義無(wú)反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),為維護(hù)國(guó)家的安寧戰(zhàn)斗著,履行著你的諾言!如果,換了是我,看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那種背景,那種環(huán)境,我肯定早就把當(dāng)初的承諾給拋到九霄云外去了,奸臣當(dāng)?shù),精忠?bào)國(guó)有什么意義呀!但是,你沒(méi)有,你至始至終信守著你的承諾!你那一諾千金的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!岳飛,你精忠報(bào)國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,你帶領(lǐng)的“岳家軍”屢建戰(zhàn)功,為國(guó)家收復(fù)失地?zé)o數(shù),使金軍聞風(fēng)喪膽,故有“撼山易,撼岳家軍難”之語(yǔ)!雖然你軍權(quán)在握,你的軍隊(duì)又驍勇善戰(zhàn),但你至始至終對(duì)國(guó)家忠心耿耿,絕無(wú)二心!你那精忠報(bào)國(guó)的精神,讓無(wú)數(shù)百姓對(duì)你敬重有加,更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已!岳飛,你堅(jiān)強(qiáng),勇敢,愛(ài)民,愛(ài)國(guó)。你雖然英年早逝,但你的大名將流傳百世,千世,萬(wàn)世!你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們以你為豪。。
英雄的作文 篇3
只要是同學(xué)就知道,最近二、三個(gè)月之間,校園中總是迷蒙著一絲怪味,那味道好刺鼻,好難聞,甚至讓些同學(xué)迷暈了頭。
“水滸英雄卡”是IC卡般大小,正面印有二維的卡通人物,有的英俊瀟灑;有的威武勇猛;有的猙獰可怕。背面印有本人的“秘密檔案”,什么防御力、攻擊力、梁山排名等,都從里到外的介紹了本人的“英雄本色”,這些鮮活的人物形象,把我們帶回了當(dāng)年的水泊梁山。
一些同學(xué)和家長(zhǎng)也想追求時(shí)尚,加入到“集卡一族”的行列中,把一箱箱的方便面抱回家,拿出了“水滸英雄卡”的同時(shí),全家人面對(duì)的是一箱箱吃了再吃,沒(méi)完沒(méi)了的方便面。
“集卡一族”的溫度逐漸升高,一些利欲熏心的人為了賺到錢,竟然把生意攤點(diǎn)擺到了學(xué)校門(mén)口,每到下課、每到中午,在校園周圍,你總是會(huì)聽(tīng)到一陣陣的`叫賣聲,從最貴的50元、100元,到普通的5角、1元,卡販子與校園內(nèi)的小買主們的“砍價(jià)聲”不絕于耳。有的人甚至把集“水滸英雄卡”與集郵來(lái)相提并論。
現(xiàn)在的校園中減少了打籃球和做游戲的噪雜聲,更多的是梁山人物排名的嘮叨聲,什么“及時(shí)雨”宋江、“入云龍”公孫勝、“神行太!贝髯诘鹊,時(shí)常都會(huì)在人們中間不時(shí)傳過(guò)。如果同學(xué)們得到了一張夢(mèng)寐以求的“水滸英雄卡”,有些人甚至連走路的姿勢(shì)都變了。
你或許要問(wèn),為什么玩“水滸卡”的人學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)下降?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你是個(gè)細(xì)心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在課堂上原本認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)們也變了模樣,膽子小的同學(xué)時(shí)常會(huì)用手摸一摸褲兜;膽子大的同學(xué)可以公然把“水滸英雄卡”擺到桌面上來(lái),這難道還不足以讓那些玩卡同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)一個(gè)大滑坡嗎?
也許有人會(huì)說(shuō),“水滸英雄卡”有利有弊,為什么那么多的人都認(rèn)為它只有弊沒(méi)有利?我不否認(rèn)他們的這種說(shuō)法。的確,“水滸英雄卡”也有它有利的一面,它印刷精美,色彩豐富,人物形象被設(shè)計(jì)得栩栩如生,而且,了解它還能為以后閱讀《水滸傳》奠定一定的基礎(chǔ)。可是它在一定程度上也能使我們的注意力分散、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,同時(shí)也浪費(fèi)金錢,方便面吃多了對(duì)身體也有害。讓人欣慰的是,這種現(xiàn)象以被學(xué)校和新聞媒體所關(guān)注。
面對(duì)“水滸英雄卡”的瘋狂,有的人會(huì)醒悟,有的人會(huì)迷蒙不解。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和社會(huì)是否都應(yīng)該認(rèn)真考慮一下:“水滸英雄卡”在校園里盛行,是弊大于利,還是利大于弊。
英雄的作文 篇4
時(shí)光書(shū)寫(xiě)的歷史中,有無(wú)數(shù)的朝代走向滅亡,也有無(wú)數(shù)的帝國(guó)走向繁榮,而在人才輩出的三國(guó)更是各類英雄坐鎮(zhèn)江山。
曹操,在歷史上的名聲不太好,說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)兒叫“奸雄”,說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn)叫“奸臣”。他因一句“寧我負(fù)天下人,不許天下人負(fù)我”,而被扣上一頂自私自利的大帽子。他似乎就是為劉備而活的人,甚至有人說(shuō),姓“曹”是奸詐的像征。
但是,在我心中,他卻是一個(gè)英雄。曹操帶領(lǐng)魏國(guó)打敗了吳國(guó),并在此后一統(tǒng)了天下。在那種勾心斗角的時(shí)代,也只有像曹操一樣有勇有謀的人才能活下去。但是曹操卻和多數(shù)人
不一樣,他認(rèn)識(shí)到自己不是什么“真君子”,并且向天下公布:我是“真小人”,不是“偽君子”。
曹操有這種勇氣是很可貴的,在當(dāng)時(shí),“偽君子”遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于小人,有些人甚至是完完全全的“兩面派”,像曹操這種敢作敢當(dāng)?shù)模瑢?shí)在讓人敬佩。
曹操不僅有勇氣,還有謀略,他以漢天子的.名義征討四方,對(duì)內(nèi)消滅二袁,呂布,劉表,馬超等勢(shì)力,對(duì)外降服了南匈奴,烏恒,鮮卑等,統(tǒng)一了中國(guó)北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。這就是歷史上赫赫有名的“挾天子以令諸侯”,并且在此之前,他逐鹿中原,可謂是一路上“雞犬亦盡,墟邑?zé)o復(fù)行人”。
作為一名軍事家的同時(shí),他還是一名文學(xué)家。曹操善詩(shī)歌,反映窮苦人家的生活,氣魄雄偉,史稱“建安風(fēng)骨”改造文章的祖師。
曹操,是一個(gè)亂世的梟雄,以自己的謀略與英雄創(chuàng)造出一片自己的天地,不論別人怎么說(shuō),他永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇5
我天天和心中的若干個(gè)英雄生活在一起,但是都不在現(xiàn)實(shí)中,都在游戲里。誰(shuí)說(shuō)學(xué)生就不能玩游戲,誰(shuí)說(shuō)玩游戲就一定沉迷?我,是手游的忠實(shí)玩家, 你看老天就是這樣厚愛(ài)我,我就這樣穿越到游戲中,與我英雄生活了一天!
清晨,走進(jìn)大殿,文武大臣已分列兩排,關(guān)羽、劉備、項(xiàng)羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待,我懂得他們的夢(mèng)想是征服天下,這又何嘗不是我的理想呢!帶領(lǐng)炎黃子孫一統(tǒng)亞洲,什么日本、棒子國(guó),通通消滅,這是優(yōu)化基因;甚至要征服全世界,不再有人種的區(qū)別,統(tǒng)一語(yǔ)言、統(tǒng)一度量衡,就像當(dāng)年的秦始皇!我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們:是什么樣的力量,支撐你們?nèi)フ鞣煜?他們平靜的說(shuō):“因?yàn)檫@是我們的本能!“英雄們的聲音是那樣平靜,沒(méi)有一絲慷慨激昂。
工欲善其事必先利其器!培養(yǎng)英雄并且打造裝備:關(guān)羽的青龍偃月刀、程咬金的'八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍;黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實(shí)游戲的本質(zhì),就是數(shù)值,數(shù)值的計(jì)算和累加,算的巧妙,你就贏了!
為了勝率,我還專門(mén)研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書(shū),步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠(yuǎn)程射擊,這些都是最基本的原理,關(guān)鍵是要找到策劃的關(guān)鍵點(diǎn),例如人物之間的關(guān)系、兵種之間的相生相克等等,為此我搭配的組合是:秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組,即有近戰(zhàn)武將,也有遠(yuǎn)程攻擊,更有謀略型人才,而且五人同為隋唐好漢,在一起更有默契;武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬,五大美人組合,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!
一上午的時(shí)光,就在培養(yǎng)英雄、打造武器、英雄組合中度過(guò),我陪著他們有時(shí)并不說(shuō)什么,但是我們都能明白彼此心中的企望。
午睡過(guò)后,我?guī)е⑿蹅兂稣髁,我能感受得到他們那顆澎湃的心。
英雄的作文 篇6
恍惚之間,眼前一片漆黑。合上雙眼,再次睜開(kāi)之時(shí),三道任意門(mén)出現(xiàn)在我眼前。我選擇了第一道門(mén)毅然踏入,任我心靈深處的心愿替我指引方向。
步出門(mén)坎,映入眼簾的是一片自然的山林氣息,一頂破舊的茅草不避艱險(xiǎn)隱藏在樹(shù)木之間。這種場(chǎng)景頗為熟悉,哦!那應(yīng)該就是南陽(yáng)諸葛廬了吧!果不其然,窗邊坐著三個(gè)人,一定就是劉備、張飛、關(guān)羽。劉備思賢若渴,三次拜訪諸葛廬,終于見(jiàn)到了諸葛亮。透過(guò)窗了便能看見(jiàn)諸葛亮搖著羽扇與劉備暢談國(guó)家大事。
踱步進(jìn)入第二扇門(mén),此處的裝橫雄偉氣派,一看便知是宮廷中的某座殿堂。一陣爭(zhēng)論的聲音傳入我的耳中。尋場(chǎng)望去,原來(lái)是劉備、諸葛亮以及幾個(gè)心腹大臣在商討軍事。只見(jiàn)諸葛亮衣一身白衣,手中仍拿著那把羽扇,一下,一下,富有節(jié)奏地?fù)u著,翩翩然若一個(gè)俏公子。他時(shí)而而帶微笑地聆聽(tīng)他人的意見(jiàn),時(shí)而表情嚴(yán)肅地論述自己的觀點(diǎn)。計(jì)謀一出,便博得一片贊同之聲。
戀戀不舍地離開(kāi),又踏進(jìn)了第三道門(mén)。依然是室內(nèi),此處不像先前所見(jiàn)的殿常那般華麗,卻非常素雅、簡(jiǎn)潔。隱約可見(jiàn)微弱的燈光在閃耀。我踏進(jìn)了門(mén)檻,向燈光處望去。諸葛亮正案上寫(xiě)著什么。此時(shí)的他已經(jīng)成熟、穩(wěn)重,眉宇之間所透露出的英氣不減當(dāng)年。
諸葛亮的眼角似有一團(tuán)霧氣升騰。一滴淚從他那以經(jīng)風(fēng)雨的.眼眶中滑落!我怔住了,是什么讓這位睿智杰出的軍師欣然落淚?我走近一看,“出師表”三個(gè)字解除了我心中的疑惑!俺鰩熚唇荩硐人。”他為輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后矣。就為抱達(dá)劉備當(dāng)年對(duì)自己的賞識(shí)。
多么忠心,知恩途報(bào)的諸葛亮。∷翚,因?yàn)樗兄档抿湴恋牟拍堋K?dú)當(dāng)一面,獨(dú)樹(shù)一幟,在人群中脫穎而出。他僅位當(dāng)年一個(gè)諾言而覆湯倒火,再所不辭。他具備做為一個(gè)英雄所該擁有的信用、膽識(shí)、謀略。
誰(shuí)說(shuō)戰(zhàn)死沙場(chǎng)的才算英雄?膚淺!為國(guó)家出謀劃策,興復(fù)祖國(guó)的難道就不算是英雄嗎?英雄是美名流傳千古的,對(duì)祖國(guó)人民有所貢獻(xiàn)的人。試問(wèn)“諸葛亮”這三個(gè)字誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉,不可否認(rèn),諸葛亮是一個(gè)大英雄!永遠(yuǎn)被人們銘記于心的英雄。
英雄的作文 篇7
英雄聯(lián)盟之王者大陸 序章——退服厄運(yùn),從頭再來(lái)
別看序言
C市街區(qū), 上午8點(diǎn)。
“你小子,給不給錢。”幾名混混正在一條巷子里毆打一名弱不禁風(fēng)的青年,青年早已被打得滿臉是血。
“就是不給……”吞吞吐吐說(shuō)出這四個(gè)字后便被其中一個(gè)混混一拳打中臉頰
咔——,導(dǎo)演叫停了他們,拿著一些錢走到那名青年身邊!把莸牟诲e(cuò),下次有通告會(huì)叫你的!
青年拿過(guò)錢,謝過(guò)導(dǎo)演后,拿著屬于他的錢走了。
咳咳,如果認(rèn)為這青年是主角的話,大錯(cuò)特錯(cuò)了,哈哈哈哈!算了我不扯了……
我叫風(fēng)昕羽,是一名剛剛接觸英雄聯(lián)盟這個(gè)游戲的新手,混跡在小學(xué)生的匹配區(qū)域中,這一天,正在家中無(wú)聊開(kāi)著匹配,自己原來(lái)也是一個(gè)15級(jí)的玩家,混跡在8級(jí)區(qū)域的匹配里也算是carry了。
屏幕上跳出了熟悉的選擇英雄界面,毫不猶豫選擇了無(wú)極劍圣。這一個(gè)英雄,只要發(fā)育起來(lái),也算是一個(gè)爆發(fā)英雄了,陣容也是低端局普通的212,反觀對(duì)面玩家,一個(gè)使用諾手的人格外顯眼,照道理說(shuō),新手里不會(huì)使用這樣一個(gè)6300的英雄,看來(lái),一定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。但我并沒(méi)有想到的是,這一場(chǎng)比賽,是我這一個(gè)區(qū)的最后一場(chǎng)。
時(shí)間分秒的過(guò)去,豆大的汗珠在臉上劃過(guò),諾手的戰(zhàn)績(jī)竟然打成了27/0/11,而我,卻只有17/3/6,三次死亡還是被諾手單殺致死。
走在自家野區(qū)里顯得格外不安心,果然經(jīng)過(guò)一片草叢時(shí),諾手的E技能早就向我襲來(lái),不由得我心中一慌,高原血統(tǒng),無(wú)極劍道,幽夢(mèng)之靈的技能相繼開(kāi)啟,阿爾法突襲朝著諾手襲去,竟然沒(méi)把諾手給干掉,諾手一刀諾克薩斯斷頭臺(tái)打來(lái),屏幕一黑,自己便死在諾手刀下。
心中一怒,畢竟諾手是在草叢先手偷襲,自己沒(méi)有得到半點(diǎn)機(jī)會(huì),一怒之下,在所有人發(fā)言里喊到:“草叢偷襲算什么。”沒(méi)想到,諾手也發(fā)了一句:“不服,就solo吧,誰(shuí)輸了,誰(shuí)退服。”心中一寒,沒(méi)想到隨口的一句話,竟然遭受退服大禍。諾手這樣的高戰(zhàn)績(jī),不是運(yùn)氣,就是真的是高手里混新手的人了。結(jié)局還是一樣,失敗。
系統(tǒng)消息響了一下,super、情殤(諾手)邀請(qǐng)你加入游戲。我一橫,點(diǎn)擊了同意,地圖還是召喚師峽谷。
我這次不使用劍圣了,換成了很久不使用的刀鋒意志,對(duì)面也照樣使用諾手。
這次不能像上局那樣了,召喚師技能也改成了閃現(xiàn)、傳送。
出現(xiàn)在自家泉水里,向商店老板買了把多蘭之刃,一瓶血藥和一個(gè)守衛(wèi)飾品。技能也是點(diǎn)亮了Q技能利刃沖擊便來(lái)到中路,一邊草叢插上了假眼。
小兵緩緩從我身前走過(guò),諾手也從塔后出現(xiàn),說(shuō)來(lái)也奇怪,6級(jí)之前我們也只是A兵,諾手也不向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,而剛到6級(jí)時(shí),諾手的'E也朝我勾了過(guò)來(lái),我下意識(shí)的用利刃沖擊攻擊旁邊的小兵。竟然閃過(guò)了E技能,而利刃沖擊也因?yàn)閾魵⒘诵”⑿峦戤,好機(jī)會(huì)!開(kāi)啟W飛天姿態(tài)后利刃沖擊沖向諾手,接著一個(gè)均衡打擊擊中諾手,大招的四個(gè)至尊鋒刃也是全部命中,first blood,一套技能剛好把諾手給打死,而他基本沒(méi)有反擊就倒下了。我也便回城出了三項(xiàng)之力。
但不知咋么的,諾手吸取了被我擊殺的經(jīng)驗(yàn),反倒是我這里形勢(shì)大為不妙,諾手的技能反倒連接的更快了,竟然被逆轉(zhuǎn)了,隨著基地被推掉的一剎那,我低估了他的實(shí)力了,這個(gè)人,不簡(jiǎn)單。
退出游戲后,給情殤發(fā)了一句,從此以后你不會(huì)在看到我出現(xiàn)在這里了,隨后,關(guān)閉了英雄聯(lián)盟
唉,反正是小號(hào),退就退唄,反正又可以從頭練起,至于那個(gè)情殤,呵呵,總有一天會(huì)擊敗你。
拿起桌上的一些錢,直奔對(duì)面網(wǎng)吧而去。
英雄的作文 篇8
何為英雄?各執(zhí)一詞,莫衷一是。有人主張成敗論英雄,有人主張君王草寇論英雄,有人主張結(jié)果論英雄,還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭(zhēng)論幾千年,尚未統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案。
我認(rèn)為,真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀,也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實(shí),真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。
我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍(lán)的眼睛似乎在訴說(shuō)著什么,如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔(dān)一切力量,是那樣的堅(jiān)實(shí)偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著,有時(shí)又會(huì)在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒(méi)有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的溫柔,沒(méi)有“鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出”的`悠閑,沒(méi)有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的輕快……然而,他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂(lè)曲如同巨大的浪花,激勵(lì)著人們;他的樂(lè)曲如同擂響的戰(zhàn)鼓,迎接著戰(zhàn)斗;他的樂(lè)曲如同鋒利的利劍,直插邪惡的心臟。
我認(rèn)為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。
在他精神的激勵(lì)下,品格的引導(dǎo)下,音樂(lè)的熏陶中,我開(kāi)始勇敢地面對(duì)艱難困苦?荚囀∠,挫折如同寒石,我會(huì)用心靈之火將它融化;父母責(zé)備中,委屈如同針尖,我會(huì)用堅(jiān)固的城墻將它抵擋;比賽失誤后,懊悔如同火焰,我會(huì)用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領(lǐng)下跨過(guò)一道道關(guān),越過(guò)一座座山,邁過(guò)一道道坎,堅(jiān)毅不屈的走向勝利。
他就是我心中的英雄,一個(gè)用心靈來(lái)譜寫(xiě)樂(lè)章的偉大的人,一個(gè)用樂(lè)章激勵(lì)人類堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。他的樂(lè)章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵(lì),他將永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我前進(jìn)。
英雄的作文 篇9
夜深了,人靜了,但我的思緒依然沉靜在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕令人感動(dòng)的場(chǎng)景中。透過(guò)明亮的月光,雷鋒叔叔那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
雷鋒自幼生活在好心的鄰居家里,不到10歲的他便成了孤兒,好心的鄰居成了他唯一的依靠。
雷鋒長(zhǎng)大以后,在1960年想?yún)④,可是他的體重和身高都達(dá)不到當(dāng)時(shí)參軍的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求后,領(lǐng)導(dǎo)才把雷鋒調(diào)到了汽車連,當(dāng)了預(yù)備兵。雖然是預(yù)備兵 ,但雷鋒仍然很開(kāi)心,他下定決心要當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的好兵。
“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人!崩卒h他是這樣說(shuō)的,他也是這樣做的。
那是一個(gè)下著大雨的晚上,雷鋒剛剛在工地幫助別人搬完磚塊,
頂大雨頂著大雨艱難地向軍營(yíng)趕著。他的'渾身已經(jīng)濕透了,衣服緊緊地貼在身上。忽然,他看見(jiàn)一位老大娘正領(lǐng)著一個(gè)小孩子在雨中艱難地趕路。雨水無(wú)情地澆灌在他們的身上,孩子在嚇得哇哇大哭。雷鋒急忙跑上前去,幫助老大娘把孩子背在自己的背上。路上到處是泥水,而且十分濕滑,很容易陷進(jìn)去。為了防止滑倒,雷鋒脫掉了腳上的鞋字。走上坡路時(shí),腳蹬不住了,雷鋒就走一步刨一個(gè)坑。就這樣深一腳淺一腳,走了許多路,才把孩子和老大娘送回了家。老大娘給他喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不聲不響地離看了。老大娘望著雷鋒遠(yuǎn)去的身影,眼角濕潤(rùn)了……
有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他幫助工人修建房屋,幫助戰(zhàn)友洗衣服,利用假期參加一天的公社義務(wù)勞動(dòng),穿著不知縫過(guò)多少遍的襪子,卻將100元捐給災(zāi)區(qū)……我們被他的行動(dòng)深深觸動(dòng),直到今天,那些舍己為人的人們,仍然被人們稱為“活雷鋒”。
和雷鋒比起來(lái)我簡(jiǎn)直就象大海中的一滴水珠,顯得是這么渺小。有一天,我和媽媽一起上街去玩,來(lái)到街上看的一個(gè)乞丐在向人們要錢,他的腳沒(méi)有了,趴在一個(gè)可移動(dòng)的小車上,我一見(jiàn)到他來(lái)要錢,趕緊拉著媽媽,捂著鼻子要離開(kāi),可媽媽卻甩開(kāi)我的手,拿了10元錢給那個(gè)乞丐。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“你給他干什么呀!給我買吃的也好啊!”聽(tīng)了我的話,媽媽當(dāng)街就把我訓(xùn)了一遍“還是小學(xué)生了,學(xué)雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓(xùn)的面紅耳赤。從那時(shí)起,見(jiàn)到乞丐便掏出錢來(lái)給他 。因?yàn)槲覐膵寢屇菍W(xué)到了學(xué)雷鋒做好事。
一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。透過(guò)月光,我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影。
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