【優(yōu)選】小英雄作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小英雄作文7篇，希望對大家有所幫助。
小英雄作文 篇1
雨來住在晉察冀北部的蘆花村里。雨來很喜歡游泳，而且仰浮的'本領很高，可媽媽不讓他去游泳。秋天，雨來他爸爸為了不讓雨來成為睜眼瞎，讓雨來上了夜校。自從上了夜校，雨來更熱愛自己的祖國。
有一天雨來的爸爸媽媽都不在家，雨來只好在家看門。雨來聽見外頭有聲音，剛要出門就遇上李大叔，隨后又聽到日本鬼子的聲音。雨來把李大叔藏好后，剛要逃走救被鬼子抓住。鬼子問雨來李大叔在哪，雨來就是不說。鬼子用糖塊和金戒指引誘雨來，雨來還是不說。扁鼻子軍官火冒三丈毒打雨來，把雨來臉打得白一塊，青一塊，紫一塊;還把雨來打得流鼻血，可雨來還是不說。最后扁鼻子軍官把雨來拉出去槍斃。聽見槍聲，大家都以為雨來死了，在尋找的時候發(fā)現(xiàn)雨來沒有死。原來在搶響以前雨來就跳進河里，而且游到遠處。
小英雄作文 篇2
這是一個美麗的小村莊，四周環(huán)繞著美麗的小河，河旁長著茂密的山林和一大叢五彩繽紛的野花。這條河很深，可又很清，不管再深的地方也能見底，河水嘩啦嘩啦地奔跑著，時不時在巖石上打起一串串的水晶項鏈，由于這村子四周都圍繞著河，所以進出村子必須經(jīng)過這條河，因此，這村子就叫小河村，她就是這村的。
每天，她都要系著個白頭巾，把船在河岸兩旁劃來劃去，免費載客過河。有一次，游擊隊到這里時找不到進村的路，正當隊員們發(fā)愁過不了河時，還是她把游擊隊送到了河對岸，正因此，她成了全村人的.榜樣。
這天，一小隊鬼子兵進了村，可是卻找不到進村的路，小胡子軍官和士兵們仔細地把小河掃了一遍，她被發(fā)現(xiàn)了。一個會說中國話的士兵向她招手，用帶著日本味的中國話沖她喊到：“小孩，過來，皇軍有話要對你說�！彼患辈宦陌汛瑒澚诉^來，停在岸邊，走上岸。站在小胡子軍官面前，小胡子仔細打量著她，點了點頭，用日本話沖旁邊會說中國話的士兵說了些什么，之后那個士兵滿臉壞笑地對她說：“小孩，不要怕，只要你肯把皇軍帶到河對岸，那么這個就是你的了�！笔勘鴱男『邮种薪舆^剛剛從小胡子手上擼下來的金戒指在她面前晃了晃，：“如果你把我們帶到別的地方去，那我就把你剁成肉醬，聽懂了沒？”那個士兵的目光立刻變得兇狠起來。她裝做很乖的樣子讓鬼子們上了般，心中卻打起了盤算：怎么辦呢？可不能讓鬼子進了村，對了，這河的下游地帶不是礁石挺多的嗎？干脆給他們來個沉船。想著，她抓起船槳，飛快地朝下游劃去，小胡子軍官看著越來越急的河水，大聲叫喚著，那個會說中國話的士兵也怒吼著：“小孩，你搞什么鬼？”女孩理也沒理他們，只是沖他們笑了笑，疾速地朝一塊礁石撞去，轟——船撞破了，一船的鬼子連同她一同掉入了水中，她的白頭巾在水中散開，滿頭的烏發(fā)傾瀉出來，襯托著她好白皙的面龐，此時她雙眼緊閉但臉上還掛著笑容……一船的人都死了，也包括她。
后來，村里的人為了紀念她，在村口豎起了一尊她的雕像。
小英雄作文 篇3
蘆花村的雨來，游泳本領高，經(jīng)常還在鄉(xiāng)河中戲水。
秋天時，雨來的爸爸媽媽讓他上夜校，跟老師學知識。
有一天，交通員李叔叔匆忙地為了躲閃鬼子，跑進雨來家，躲進偽裝的洞里。雨來幫過李叔叔后就機智地往后院跑，可還是被可惡的.鬼子抓住了。敵人用物質誘惑雨來，想從他口中得知八路軍的消息，雨來不肯說，后來竟遭鬼子毒打后槍斃。但他還是寧死沒有把消息說出來。
槍斃的槍聲響后，村里的人又驚奇地發(fā)現(xiàn)雨來又機智地躲過了敵人的攻擊，活了下來。
小英雄作文 篇4
我今天要給大家講一個小英雄——許中政。
大家都知道，20xx年5月12日中國發(fā)生了一次大地震。在這次的大地震的時候，四川省都江堰市新建小學三年級9歲的許中政幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點皮外傷。一片黑暗中，小中政聽見了許多同學在廢墟中的哭喊。作為中隊長的許中政知道，這個時候一定要做些的事情把同學們團結起來，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著同學：“周圍這么黑，就當作我們在做游戲，看誰勇敢，不怕黑�！痹谛≈姓陌参肯拢瑢W們漸漸不哭了。
小中政同學發(fā)現(xiàn)廢墟下的同學越來越多，他為了鼓勵同學，帶頭唱起了國歌。同學們也跟著一起唱了起來。后來，廢墟的下的同學越來越多，國歌的聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的`更多的同學。
“聽！廢墟底下有國歌聲！”小中政和他的同學都得救了。
我聽了這個故事后，很受感動，因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著同學，所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！
小英雄作文 篇5
上學以來，我學過很多課文，但是最喜歡的，《小英雄雨來》。這篇課文，通過雨來上夜校、掩護交通員、與鬼子斗智、脫險等幾件事，表現(xiàn)了他愛憎分明、英勇機智等優(yōu)秀品質。
小說一開頭，描繪了蘆花村美麗的自然景色。文中多次寫景，為的是烘托主題，引發(fā)人們祖國的大好河山絕不容敵人踐踏，堅決趕走帝國主義的`共同感受。接下去，文章刻畫了一個機智、靈活、勇敢的小英雄形象12歲的雨來。文章不是一下進入高潮的，而是有一個過渡，這就是小說的第二部分：上夜校。小說在這里為人物奠定了一個思想基礎：我們是中國人，我們愛自己的祖國。接著文章筆鋒一轉，點出引線交通員李大叔。這時外面咕冬咕冬的腳步聲和鬼子的說話聲音都能聽見，說明鬼子已經(jīng)近在眼前了。雨來臨危不懼，沉著地將李大叔藏好，并把敵人的注意力引開，腳下像踩了風似的拼命往后院跑。當他被敵人捉住后與敵人進行了不屈的斗爭，那鬼子軍官滿臉堆笑，拿糖果、戒指、金錢等引誘雨來，可雨來連看也不看，堅定地回答：不知道！敵人又用毒打來嚇唬雨來，雨來根本不吃這一套，敵人的企圖又一次破滅了。小說在這里，又一次寫我們是中國人，我們愛自己的祖國。在這行字的上面卻染上了小雨來的鮮血。敵人施盡了軟硬手段毫無收獲，便惱羞成怒，想把雨來推出去槍斃。但是，我們的小英雄卻憑著他那高超的游泳技術趁敵人不備，一個猛子扎下去，從水底潛游走了，把敵人氣得半死。
小說在結尾部分以明快的筆調告訴人們：雨來沒有死！并自然地結束全文。這篇文章還運用了大量比喻句、象聲詞，使文章內容更加具體、形象。
這就是我喜歡這篇課文的原因。
小英雄作文 篇6
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個小村莊叫蘆花村。十二歲的雨來就是這個村的。
雨來最喜歡這條還鄉(xiāng)河了，天天到河里玩。漸漸地，游泳本領成了這村里最高的.了�？赡赣H卻不讓他玩水。一天，母親又發(fā)現(xiàn)雨來玩水了，拿起笤帚就打。雨來一看不妙，撒腿往河沿跑，母親追著，雨來扎進河里不見了。母親以為雨來淹死了，可雨來又從水底探出了小腦袋。爸爸一次遇見了同志，說孩子不上學不行，雨來便來到學校識字，在學校還受到了教育。一天，鬼子又來“掃蕩”了，家里只剩下雨來一個人，突然，李大叔來了，把缸搬開了，跳進洞里。雨來使盡力氣，把缸挪回去。可剛到堂屋，就被鬼子拿住了。鬼子盤問他李大叔在哪兒，可雨來卻不說，給他糖他也不要，終于把鬼子激怒了。鬼子的眼光變得兇惡可怕，他伸出兩只大手，��！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的耳朵，又打了雨來兩巴掌。還把雨來臉上的肉揪起一塊，擰得雨來的臉變成白一塊、青一塊、紫一塊。鬼子還不罷休，又向他胸脯打了一拳，又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來鼻子流著血，半天才喘過氣來，一滴滴血，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。雨來看著課本，依然咬著牙：“我沒看見！”鬼子嗷嗷道：“槍斃！拉出去！”人們聽見了槍響，以為雨來死了都感到可惜�？晌覀兊男∮⑿塾陙沓霉碜硬蛔⒁�，一頭扎進水里看不見了。
我們應該學習雨來的機智、勇敢和堅持愛國的精神。
小英雄作文 篇7
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，雨來就是這村的'。雨來經(jīng)常和小伙伴們在還鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會出危險，就不讓雨來去還鄉(xiāng)河里玩。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去還鄉(xiāng)河玩，于是連忙去追他，可怎么也追不上。這時水面上露出一個小腦袋，雨來嘴里吐著氣，望著媽媽笑。
讀書上夜校
爸爸賣蘆葦回來，跟媽媽商量讓雨來去夜校讀書。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字，念道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！贝蠹乙昌R聲輕輕地念起來：“我們--是--中國人，我們--愛自己的--祖國。”
掩護交通員
有一天，媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來在看識字課本，忽然交通員李大叔闖了進來，他趕快把一口缸搬開，突然發(fā)現(xiàn)了一個洞，就鉆了進去，讓雨來趕快到別院里去。鬼子闖了進來，雨來撒腿就跑，但最后還是被鬼子抓住了，鬼子趕快把他用繩子綁住，推進屋里。
不屈的斗爭
鬼子把整個屋子都翻遍了，想找交通員李大叔，可就是沒有找到。鬼子開始詢問雨來。無論鬼子怎么哄騙，怎么恐嚇，怎么毒打，雨來就是不說，最后鬼子氣得要把雨來槍斃。
人小志氣大
這時，村莊響了幾聲，老人們都含著淚說：“雨來是一個好孩子！死得可惜！”“雨來真是個小英雄！”“英雄不論大小，有志不在年高�！碧J花村雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人聽見槍聲都抱頭痛哭，他們都在想雨來。
小雨來逃生
李大叔在洞里等了好長時間，不見雨來來搬缸。他跑到街上，一問，才知道雨來被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了，連一滴血也沒有見著！突然，雨來的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來在河里正游著泳呢，原來，雨來趁鬼子不注意，一頭栽倒河里了，鬼子連忙打槍，但雨來已經(jīng)從水底游到遠方了。
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