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英雄作文

時(shí)間:2024-02-05 13:33:30 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄作文8篇(集合)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的英雄作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英雄作文8篇(集合)

英雄作文 篇1

  從前有一對(duì)英雄兄弟,他們?yōu)槊癯Γ宫F(xiàn)出英雄本色。哥哥趙武自幼習(xí)武,武藝高超,弟弟趙文,才富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)絡(luò),兄弟兩人,一文一武,可謂文武雙全。

  這天有一個(gè)相爺公子,姓韋名寶樂(lè),是朝廷中的一個(gè)小霸王,皇上早想除掉,可當(dāng)今父親手握兵權(quán),能奈他何。這時(shí),趙武一時(shí)性急,去殺他,可不成想,被知縣所抓。知縣是個(gè)清官,于是在暗地里放了他。弟弟和他逃野四方,在農(nóng)村里習(xí)文練武,準(zhǔn)備來(lái)日殺回去。

  這日,哥哥弟弟突然看到了他的待衛(wèi)和他的老師,弟弟想到一計(jì)!案绺纾覀?nèi)ゴ驎炈麄,扮成他們的樣子接近相王,拿到兵符,方可大勝!备绺缦肓讼胝f(shuō)“妙啊,妙!”說(shuō)到這相爺公子的教頭來(lái)了!暗每禳c(diǎn)動(dòng)手了哥哥!庇谑撬麄兙驮诼灭^旁設(shè)伏,“成功了,成功了!"

  事情有變,剛拿到兵符相府怎么就起火了?"哥哥沖了出去,原來(lái)是皇上派來(lái)的劍客,來(lái)刺殺相王的。這對(duì)兄弟被帶去見(jiàn)了皇上,把兵符交給了皇上。

  “找死”

  “抓刺客,抓刺客。”

  說(shuō)罷,趙武沖了出來(lái),取了刺客的`頭。

  則日上朝,相王惡人先告狀,誣陷雙兄弟說(shuō)刺客是他們派來(lái)的。沒(méi)成想,相王惡人有惡報(bào),剛說(shuō)完趙武突然飛劍將相王的首級(jí)砍了下來(lái)。

  這對(duì)英雄兄弟,一級(jí)來(lái)自首,皇上見(jiàn)他們?yōu)槊癯,為他除去了眼中釘,肉中刺,下僅沒(méi)提究,還以他們的所長(zhǎng)封官,他們又舉薦了知縣,又得一員清官,可喜可賀。

  這對(duì)英雄兄弟為民除害,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,值得我們學(xué)習(xí)。

英雄作文 篇2

  《水滸傳》是家喻戶(hù)曉的經(jīng)典名著,其中有一段叫“武松打虎”更是為之精彩。一談起武松,人人都會(huì)豎起大拇指稱(chēng)他是英雄,可是有同學(xué)卻認(rèn)為在現(xiàn)在看來(lái)武松打死了老虎是不愛(ài)惜野生動(dòng)物的行為,所以不能稱(chēng)他為英雄。

  我認(rèn)為這些同學(xué)的觀點(diǎn)是不對(duì)的。首先,武松是生活在宋代,那個(gè)時(shí)候的野生動(dòng)物可不像現(xiàn)在這樣稀少,老虎這樣兇猛的動(dòng)物非常多,見(jiàn)人就咬,要是不小心和老虎遭遇能活下來(lái)已經(jīng)非常幸運(yùn)了,不然怎么會(huì)有“談虎色變”這個(gè)成語(yǔ)呢?當(dāng)時(shí),路過(guò)景陽(yáng)崗的.人基本都成了老虎的盤(pán)中餐,官府還貼了布告提醒“路過(guò)此地的人要小心,有虎出沒(méi)傷人性命”。武松把老虎打死了,是為民除害。再說(shuō),宋代又沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,武松哪知道要保護(hù)老虎,只知道老虎是猛獸,經(jīng)常傷人性命。

  其次,武松并不是故意要打死老虎。他是去看望他的哥哥武大郎,經(jīng)過(guò)景陽(yáng)崗并在崗下的一家酒館里吃飯喝酒,因趕路累了酒喝多了,足足喝了十八碗早醉了。遇到老虎,既是為了保護(hù)自已,又帶著醉意,能不打嗎?不打,老虎正餓著肚子,還不把他吃了!

  所以,武松打虎不是不愛(ài)惜野生動(dòng)物,如果武松在現(xiàn)代,他也一定會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的!

英雄作文 篇3

  少時(shí)讀好三國(guó),長(zhǎng)大成為英雄!”這是爸爸推薦我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候告訴我的。帶著好奇我從不識(shí)字的時(shí)候就開(kāi)始讀“三國(guó)”:從我讀繪本《三國(guó)演義》,只對(duì)其中的戰(zhàn)馬、兵器的式樣感興趣:到玩“三國(guó)殺”游戲,多是去認(rèn)識(shí)更多的三國(guó)人物、兵器特征;到聽(tīng)單田芳先生的評(píng)書(shū)三國(guó)、易中天的“品三國(guó)”,多是被他們講述的三國(guó)英雄故事打動(dòng);再到讀原版的《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》,我終于領(lǐng)悟到這部“智書(shū)”中英雄人物的魅力。

  智人智書(shū)

  《三國(guó)演義》中的智慧,更有智謀的含義,《孫子兵法》中的招數(shù),它皆用到。光是智慧的化身——諸葛亮“火攻”的介紹就有草船借箭、火燒赤壁、火燒新野,同樣是火攻,卻各有各的攻法,絕不雷同。諸葛亮的英雄夢(mèng)就是用他的智慧助力蜀國(guó)成三足鼎立之一。假如我將來(lái)成為了國(guó)家的“智囊”(有可能是保衛(wèi)國(guó)家的安全工作人員、有可能是發(fā)展國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、教育工作人員等),我必將像《三國(guó)演義》書(shū)中所述,成立“智庫(kù)”,把安邦定國(guó)的計(jì)謀運(yùn)用到外交、軍事甚至金融領(lǐng)域,對(duì)我、對(duì)國(guó)家而言幫助都十分之大。

  文庫(kù)寶藏

  我現(xiàn)在讀的原版《三國(guó)演義》,憑借我多年來(lái)對(duì)故事情節(jié)的了解,讀懂不成問(wèn)題,這里有一個(gè)閱讀的階梯作用在幫助我讀原著,幫助我迅速了解文言文的學(xué)習(xí)方式。這本書(shū)中收集了大量的詩(shī)詞、文章,細(xì)細(xì)品讀幫助我文筆大進(jìn)!人稱(chēng)”亂世梟雄“的曹操,是我同宗之祖,在我眼中,他是大大的“英雄”,作為“建安七子”之一光是文學(xué)上的建樹(shù)就足以讓我佩服得五體投地,《觀滄!分械摹叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里!薄抖谈栊小分械摹爸芄虏柑煜職w心”霸氣外露,文才蓋世。盡管《三國(guó)演義》中曹操是“挾天子以令諸侯”的政治陰謀家,但都說(shuō)詩(shī)為心聲,曹操的文才武略在“三國(guó)演義”中還是盡顯風(fēng)采,他的英雄夢(mèng)在詩(shī)詞中也盡顯無(wú)遺——憑借自己的`文韜武略一統(tǒng)中國(guó)。而看到曹操的故事,我也覺(jué)得要成為當(dāng)今的英雄必定要“文武雙全!”

  勇氣擔(dān)當(dāng)

  讀“三國(guó)”,我提升了勇氣,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。書(shū)中的常山趙子龍,長(zhǎng)坂坡前七進(jìn)七出,讓我感受到勇者的高超武藝和責(zé)任擔(dān)當(dāng),我讀著讀著,心中常常會(huì)生出一個(gè)“俠客夢(mèng)”,夢(mèng)見(jiàn)我擁有了和趙云一樣高超的武藝和超人的勇氣,成為一個(gè)身披鎧甲的戰(zhàn)士,拯救百姓于水火之中?墒窃诂F(xiàn)在和平年代我以趙云的英雄夢(mèng)支撐起來(lái)的夢(mèng)也許有些不合實(shí)際,但是他“勇者”的英雄形象仍然可以給予我支持,給予我勇氣。他改變了我面對(duì)困難是的態(tài)度,我學(xué)會(huì)了凡事不退縮、不懦弱,懂得了勇往直前才是真英雄!

  每個(gè)男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”,我喜讀“三國(guó)”,百看不厭,其中一個(gè)重要的原因就是它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)道路上披荊斬棘的金斧頭,閱讀它給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要方法和路徑,我只要沿著這三條路徑一直前行,我就一定超越自己,成為“英雄”!

英雄作文 篇4

  比于流年,如今已是高山水寒,唯我心狂不變,瀟灑倜儻一生放蕩,不羈寰宇名揚(yáng)萬(wàn)象。舉杯傲笑凡塵間,仍執(zhí)劍,問(wèn)蒼天,妄與天一戰(zhàn)!

  過(guò)賈誼居,嘆青藤灰瓦尋秋堂,古井猶存近步廊;太傅門(mén)庭多訪(fǎng)客,遙聞?dòng)暌箛@嗟長(zhǎng)。讀項(xiàng)紀(jì),吟豪情蓋世力拔山,九戰(zhàn)潰秦懾壁觀;鐵甲烏騅賤野庶,柴扉白首重平安;關(guān)中頹壁煙猶籠,垓下秋風(fēng)江已寒;不鑒虐贏傾社稷,霸王何必罪蒼天。品漢高紀(jì),思芒碭云翻紫氣凌,狼煙未散干戈興;西除暴戾降秦甲,東嘯英豪破楚旌;堪亂納賢忠信布,尊儒敬道禮儀明;茫茫汜水流不盡,萬(wàn)古悠揚(yáng)大漢風(fēng)。

  之臨漳訪(fǎng)銅雀三臺(tái),昔陳王賦曰:“愿斯臺(tái)之永固兮,樂(lè)終古而未央!辟亢銮лd,高臺(tái)宏閣已成荒草土丘,“托名漢相,實(shí)名漢賊”可畢竟并不是賊,對(duì)酒當(dāng)歌,黃塵古道,鞏固北方。滅袁紹,殺呂布,防司馬懿。謹(jǐn)慎,小心,卻又多疑。寧教我負(fù)天下人!休教天下人負(fù)我!亂世梟雄,其施屯田,獎(jiǎng)勵(lì)耕種,鞏固疆域,怎可稱(chēng)為賊?枕上沉浮到鬢秋,世情一夢(mèng)枉風(fēng)流。雄略國(guó)初定,飛橋貫闕樓;戰(zhàn)旌遮魏土,文采泛漳流;百世聲名在,一朝功業(yè)休;只今青壟上,春草覆遺丘。當(dāng)時(shí)江南煙雨盛,欲領(lǐng)兵百萬(wàn)踏蒼穹,一夜白發(fā)生;姑且不負(fù)少年窮,曾青梅煮酒論英雄,功過(guò)誰(shuí)來(lái)評(píng)。登臺(tái)思古,有感而作。

  英雄風(fēng)采,亦剛亦柔,“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。”醒過(guò)半晌,援筆落墨,不見(jiàn)心上之人,只對(duì)著岸上的楊柳,曉風(fēng)輕拂,殘?jiān)氯玢^,動(dòng)情,傷情。離愁無(wú)法排遣,絕不言愁。一陣風(fēng)吹過(guò),他忽覺(jué)得領(lǐng)口一冷,睜開(kāi)惺忪的醉眼,把單薄的灰布袍裹得更緊了。天已破曉,淺靛色的穹廬上斜掛著一鉤殘?jiān),除此之外,只有寥落的幾顆星星在閃著,仿佛是害怕月亮太過(guò)寂寞。看著曉月發(fā)出淡淡的'光,他回憶起不久前和戀人夜半賞秋的情景:美酒嬌容,聽(tīng)風(fēng)望月,何其美哉!而今卻是獨(dú)自一人,離開(kāi)了繁華熱鬧的汴京,輾轉(zhuǎn)漂泊于江湖之間,便如這鉤缺月,孤寂,落寞。他努力地扶著岸邊的古柳站了起來(lái),酒未全醒,頭還有些微痛。深秋的凌晨,涼風(fēng)吹得正緊。他難平的心緒一如茫茫江上起伏的波瀾,又似在風(fēng)中飄舞的柳枝那般紛亂。他驀地想起了什么,從懷中掏出一條淺紅色的絲帕,默默凝視,心中暗問(wèn):月缺可仍再圓,而我和她卻又什么時(shí)候才能再次相聚呢?紅妝幾許待誰(shuí),燕未歸,巢遙伊榻,秋雨微涼,孜然孤寂,莞枯菀滅,星河遙暗,畫(huà)樓西畔,流水曲,誰(shuí)聆撫人情話(huà)。煙雨輕寒鎖秦樓,玉簫暗引,不見(jiàn)鸞鳳鳴。悵惘難掩,首飛如蓬。香冷燼暗,清宵細(xì)長(zhǎng)。垂楊岸遠(yuǎn)目,斑騅何處,西南好風(fēng)為誰(shuí)吹?流寓江淮,浪跡天涯,釋褐為官,轉(zhuǎn)官辭世……他想做文人,卻也擺脫不掉對(duì)俗世生活和情愛(ài)的眷戀,仕途漫漫,卻是我們眼中永遠(yuǎn)的英雄。

  千古傳承英雄績(jī),執(zhí)劍問(wèn)蒼天,持簫歌塵緣,幾度豪情當(dāng)可問(wèn)?

英雄作文 篇5

  那些被給予掌聲的永遠(yuǎn)是英雄,因?yàn)樗麄兏冻隽烁嗟男乃崤c苦楚。那些在路邊鼓掌的永遠(yuǎn)是路人,因?yàn)樗麄儾幌敫冻觯视谄接。而我選擇做一個(gè)英雄。

  做一個(gè)英雄,因?yàn)樗嚷愤叺娜嘶畹酶觽ゴ蟆H松皇,草木一秋,我們活在這一片黃土,死后也是一堆黃土,死是所有人的終點(diǎn)。從某種角度來(lái)說(shuō),人生不過(guò)是一場(chǎng)奔向死亡的旅途。那些在路邊鼓掌的人,在這趟旅途中,只有一個(gè)驚訝的表情。這是多么可惜。∷麄凅@訝于英雄的豐功偉績(jī),他們驚訝于英雄的可歌可泣,他們雙手拍得通紅,他們雙眼充滿(mǎn)贊嘆,可他們的人生毫無(wú)意義。

  因?yàn),他們都不曾看?jiàn)窗外的風(fēng)景,他們只是聽(tīng)著別人的故事,蜷縮在角落里,渾渾噩噩,默默終老。而英雄,不滿(mǎn)足于眼前的風(fēng)景,他們看得更遠(yuǎn),他們聽(tīng)得更多,他們經(jīng)歷著人生的起起落落,嘗遍了生活的苦辣酸甜。在這趟列車(chē)上,他們可以驕傲地說(shuō):我來(lái)過(guò)。

  做一個(gè)英雄吧!因?yàn)樗凶屓搜瞿降闹練狻?/p>

  坐在路邊鼓掌的人,他們選擇了一條安逸的路,平平坦坦,毫無(wú)顛簸,他們就這樣順順利利地到達(dá)了天國(guó)的.終點(diǎn)站。而英雄們選擇的大都是一條崎嶇的路,雖然顛簸,但是不枉此生。

  當(dāng)秦始皇駕車(chē)路過(guò)時(shí),劉邦羨慕地說(shuō);大丈夫,當(dāng)如此。當(dāng)路遇大雨,被逼造反時(shí),陳涉高舉手臂,面向戍卒喊道:王侯將相寧有種乎?英雄好像注定和這個(gè)世界不妥協(xié),不兼容。同樣是人生的壓抑,路人會(huì)選擇抱怨,而英雄會(huì)選擇吶喊。

  清朝末年,內(nèi)憂(yōu)外患,孫中山站出來(lái)改天換地;抗日戰(zhàn)爭(zhēng),外族侵略,張學(xué)良敢于發(fā)動(dòng)西安事變,喊出了停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外的口號(hào)。風(fēng)云激蕩,英雄總是不甘寂寞,總是有所作為;而路人呢?他們所有的聲音只會(huì)藏在心里,也許他們也有英雄夢(mèng),但最后終究只是一個(gè)夢(mèng)。

  選擇做一個(gè)英雄吧!就算是為了多看看窗外的風(fēng)景也好。

英雄作文 篇6

  自孔孟以來(lái),我們的閱讀方式、欣賞模式大致便是“知人論世”。我們大多認(rèn)定“文如其人”,這是有道理的,但并不全面。如是我言,逢文先勿論人品,且以作品論英雄。

  我們很容易理解“言為心聲”,也即作品反映其人品。所謂“郁結(jié)乎心而發(fā)乎聲”,作品本身定然有著作者個(gè)人人品的滲透。引美學(xué)家蔣勛之言:“杜甫的‘朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨’,之所以成為千古絕句,我認(rèn)為不是詩(shī)歌上的技巧,而是詩(shī)人心靈上動(dòng)人的.東西。同樣是一堆白骨,很多人走過(guò)去了,卻沒(méi)有看見(jiàn)”。試想,若是杜甫沒(méi)有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心,又何來(lái)發(fā)自肺腑之言?偉大的心靈,投影在文學(xué)上,依然是偉大的作品,是高尚的品性。

  然而這并不是說(shuō)高尚作品背后一定是脫俗之人。我們從小讀莎士比亞的《威尼斯商人》,讀猶太人斤斤計(jì)較、視財(cái)如命的險(xiǎn)惡心腸,末了明白人不能為金錢(qián)奴役,要追求人性上、人品上的美與良善——但事實(shí)上呢?莎士比亞成名后的歲月一直為錢(qián)財(cái)奔波。他斂錢(qián)如命,甚至發(fā)放高利貸斂資,更因一家人無(wú)法如期還清財(cái)物而氣急敗壞、對(duì)簿公堂。這時(shí)候我們?cè)倏丛脝?wèn)的“文章寧復(fù)見(jiàn)為人”,便顯得格外諷刺而引人深思了:高雅的作品并不能看出寫(xiě)就它的筆桿人品如何。如此,你又怎能像孔夫子一樣操琴無(wú)數(shù)、推演其人為文王;又怎能像孟夫子一樣“知其人、論其世”呢?

  既然作品的格調(diào)趣味與作者人品未必掛鉤,那又何必糾結(jié)其人品如何?人類(lèi)的文明本身就是寬容的,它看重作品本身。所謂“文以載道”,作品之“道”,為其根本。我們不妨說(shuō),如果一部作品傳遞了人品的真、善、美,讀之令人動(dòng)容、發(fā)人深省,那它就已經(jīng)達(dá)到了“作品”所應(yīng)達(dá)到的目的,至于作者本人如何——你無(wú)法從作品中推知的情況是可能發(fā)生的——并不在對(duì)作品的考慮范圍之內(nèi)。作者或許依靠作品而不朽,但文學(xué)史最終告訴我們,它保存的,是“不朽的作品”,不是“不朽的文人”。

  所以我認(rèn)為,面對(duì)作品時(shí),要且以作品論英雄。我們固然尊敬杜工部的情懷并愿意將其內(nèi)化為修養(yǎng),但我們也能從《威尼斯商人》中汲取正義忠誠(chéng)的不竭力量。作者終將逝去,其人品也會(huì)銷(xiāo)蝕不見(jiàn);但一旦其作品高雅,便足以光照千古、惠澤古今。作為重,道為重,人品須臾如蒼狗,應(yīng)以作品論英雄!

英雄作文 篇7

  當(dāng)你打開(kāi)一盞燈時(shí),你應(yīng)該想到他們。

  ——題記

  他們是三位最平凡又最偉大的電力工人。羅長(zhǎng)明,羅海文和周景華。他們?cè)跒殚L(zhǎng)沙搶修電網(wǎng)時(shí)而英勇殉職了,長(zhǎng)沙人民,中國(guó)人民。都在為他們的犧牲而難過(guò)。

  第一章:傷城

  一月三十日這天,長(zhǎng)沙城內(nèi)到處充滿(mǎn)著傷心。三位烈士在今天舉行祭賓儀式。各界的領(lǐng)導(dǎo)在暴風(fēng)雪中趕到祭賓館。在一陣陣的憂(yōu)傷的旋律中,在一曲曲哀歌中,大家低下頭,為烈士祈禱著,希望他們一路走好。風(fēng)稟烈的吹著,嗚嗚……為烈士們的犧牲唱最后的哀歌,鳥(niǎo)急切的叫著,為烈士們的死感到惋惜。雪靜靜的下著,把長(zhǎng)沙城變的肅穆而悲傷。

  第二章;雪祭

  那時(shí),三位犧牲的烈士正在發(fā)電站搶修,他們站在了50米的電網(wǎng)上,用自己的肉身之軀慢慢的敲著約8厘米厚的冰層。在著時(shí),異想不到的事情發(fā)生了。在邊緣搶修的.羅長(zhǎng)明那根柱子首先倒下,那鋼管的電網(wǎng)壓斷了他身上安全繩。羅長(zhǎng)明當(dāng)場(chǎng)遇難,在旁邊作業(yè)的羅海文和周景華也相繼倒下。村民們問(wèn)訊趕來(lái),可是那時(shí),三位烈士早以身亡。村民們還不知道他們以死,便從家里把門(mén)板拆下來(lái)。送烈士門(mén)去醫(yī)院。經(jīng)歷了四小時(shí),他們終于下山,趕到醫(yī)院,可這時(shí),已經(jīng)晚了。三位烈士早以長(zhǎng)眠與黃泉下了。烈士們?yōu)榱碎L(zhǎng)沙人民,英勇殉職。他們出賓那天,長(zhǎng)沙又下起了鵝毛大雪。像一朵悼念之花,紀(jì)念犧牲的烈士們。那些雪花那樣肅穆,那樣蒼白,讓大家淚流滿(mǎn)面。難道只有烈士的死才能讓我們追憶,難道只有別人犧牲才能幸福,F(xiàn)在留下的只有群眾的悲哀和犧牲烈士家屬的傷心啊!

  第三章:春暉

  烈士們的英勇?tīng)奚陂L(zhǎng)沙的2008年留下了豪邁悲壯的一筆.也為長(zhǎng)沙的又一個(gè)春天迎來(lái)朝暉.當(dāng)春天邁著輕盈的腳步來(lái)臨,我們因烈士們的奉獻(xiàn)與犧牲而來(lái)的更加燦爛,來(lái)的更加美滿(mǎn).烈士門(mén)在春天留下了最美好的一個(gè)身影.....

  第四章:燈火

  當(dāng)燈火明亮照萬(wàn)家的時(shí)候,當(dāng)華燈璀璨的時(shí)候,當(dāng)霓虹燈照著的時(shí)候,我們不要忘記,這是大家?jiàn)^斗換來(lái)的,這是大家拼搏換來(lái)的.這是大家夜以繼日的工作換來(lái)的.這更是全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城換來(lái)的!

  已經(jīng)犧牲的英雄,長(zhǎng)沙人民,全國(guó)人民,大家永遠(yuǎn)都不回忘記你!

英雄作文 篇8

  紫馨是我的好朋友,她并不聰明,卻非常樂(lè)觀,她不漂亮,卻非常善良,她像一個(gè)快樂(lè)使者,走到哪兒就把快樂(lè)帶到哪兒,把“酒”論英雄作文。樂(lè)觀向上,是我最欣賞,也是最敬佩她的地方。

  紫馨和我一樣,是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生,她曾經(jīng)有過(guò)一次留級(jí)的經(jīng)歷,在那段幾乎被每個(gè)學(xué)生視為世界上最痛苦、最不幸、最難過(guò)的時(shí)間中,她卻好像沒(méi)事人一樣,天天嘻嘻哈哈的,當(dāng)我問(wèn)她為什么不傷心時(shí),她卻無(wú)奈地反問(wèn)道:“那我要怎么辦?天天哭嗎?要不就去跳樓?”短短幾句話(huà)讓我恍然大悟,不能哭泣就微笑這是她喜歡的一句話(huà),小學(xué)生作文《把“酒”論英雄作文》。

  可是,再樂(lè)觀的人也會(huì)有哭泣的時(shí)候,她也不例外。

  一次,我和她在我家看電視,當(dāng)我嘲諷電視里的小品演員長(zhǎng)得多么丑的時(shí)候,她卻一本正經(jīng)地告訴我,我們沒(méi)有任何權(quán)力去嘲笑他人的丑陋,那些演員也許只不過(guò)是想用自己滑稽的'面孔與搞笑的語(yǔ)言博得大家一笑罷了。

  我不經(jīng)意地一笑而過(guò),可我知道,她在暗喻自己,是因?yàn)樗蚕裥〕笠粯,想博大家一笑,用自己滑稽的行為給大家?guī)?lái)快樂(lè),無(wú)論自己心中多么多么的痛苦,都要深深地藏在心底,把最燦爛的笑臉獻(xiàn)給每一個(gè)人。

  “自己如果痛苦是自己犯的最小錯(cuò)誤,因?yàn)樽约憾屗送纯啵@才是世上最大的過(guò)錯(cuò)!边@一直都是她的座右銘。

  如果把世界上所有的美好品質(zhì)比作一杯美酒,我們把“酒”論英雄,紫馨無(wú)疑也是一個(gè)英雄!

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