英雄作文400字[精選]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的英雄作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

英雄作文400字 篇1

　　蠟燭就像一個英雄，為了別人，犧牲自己。

　　在科技還沒發(fā)達的時候，是誰在默默地奉獻。在黑暗的時候，是誰燃燒自己，照亮別人。在冷的時候，是誰給了我們一些溫暖。哦！是蠟燭。晚上，大風猛烈地刮著，蠟燭在燃燒著，還沒有滅。屋里冷清清的，只有微弱的燭光再給我們帶來溫暖和陪伴。坐在蠟燭的旁邊，感受一絲陪伴，躺在蠟燭的旁邊，感受一絲溫暖。早上醒來，蠟燭已經(jīng)燒盡，它奉獻了自己，照亮了別人。雖然蠟燭燒光了，但是它的精神和品質(zhì)永遠不會被燒光，會永遠傳送下去。

　　蠟燭，是一個有著為了別人而犧牲自我的精神和崇高品質(zhì)英雄。為在戰(zhàn)爭的.時候，會有很多的英雄會壯烈犧牲，在我心目中，也有一個英雄，就是梁士英。

　　有一次，梁士英參加了戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)場上，到出都是斑斑血跡，槍聲響個不停，手榴彈也響個不停。但國家像對方發(fā)出手榴彈時要炸毀敵人的強堡時，不料手榴彈掉了出來。這時，梁士英奮不顧身，快速的往前跑著，雙手把著手榴彈放到敵人的地方，用身子緊緊的挨著手榴彈，看到這時，我心想：這可是手榴彈呀！你用身子堵著，這不是必死無疑嗎？你真到要這么做嗎？他真的這么做了，為了不讓手榴彈掉下來，就用身子死死的堵著。忽然，“轟”的一聲，手榴彈爆炸了，梁士英倒在血場上，嘴角有著一絲微笑，慢慢的閉上了眼睛，就這樣，梁士英為了國家，為了革命，犧牲了自我。

　　蠟燭是默默奉獻的，英雄也是一樣，在關鍵的時候，心里沒有自己，只有別人。

英雄作文400字 篇2

　　“不是英雄，不讀三國”。《三國演義》不僅向世人展開了一幅瑰麗的歷史畫卷，還塑造了一組宏偉的英雄群像：“出師未捷身先死”的諸葛亮，“隨機應變信如神”的劉玄德，“馬騎赤兔行千里”的`關云長，“一聲虎嘯退曹兵”的張翼德……亂世之中，三國鼎立，誰是真英雄反而難辨難分了。

　　周瑜，“資質(zhì)風流，儀容秀麗”，打起仗來可是“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，可謂既有智商又有顏值。但我不認為他是真英雄，因為他心胸狹隘，被諸葛亮三氣之下竟吐血身亡。

　　諸葛亮，“功蓋三分國，名成八陣圖”。收西蜀，定南蠻，東和北拒，六出七擒。論口才，他舌戰(zhàn)群儒，令吳國滿朝文武啞口無言。但我不認為他是真英雄，因為他不懂得輔佐合適的君主，鞠躬盡瘁，也未拿到江山。

　　我認為，真正的英雄是曹操。

　　他不僅武藝高超，神機妙算，還有很高的文學造詣�！袄象K伏櫪，志在千里”是他對自身的勉勵；“對酒當歌，人生幾何”是他對世事的感慨。

　　他不僅保持自身的修養(yǎng)，還重視對后代的教育。劉備雖賢德，兒子劉禪卻鬧出了樂不思蜀的笑話。曹操之子曹丕，是當時著名的政治家、文學家，８歲能提筆為文，善騎射，好擊劍，博覽古今經(jīng)傳，通曉諸子百家學說。因此，魏國率先滅掉了吳蜀兩國。

　　我，也要做一個真英雄。雖不能馳騁疆場，但我可以稱霸考場，創(chuàng)造輝煌。雖不能招攬賢士，但我可以善待同學，得到信任。

　　我要做最好的自己，讓青春不留遺憾！

英雄作文400字 篇3

　　《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧，我認為“鋼鐵俠”是真正的超級英雄。

　　我之所以崇拜他，是因為他正直、機智、慷慨、熱愛和平、自強不息、舍已為人。他沒有任何特殊的能力，憑著自己的雙手，為自己制造出了一身無所不能的盔甲；他雖然繼承了父親巨大的商業(yè)帝國與資產(chǎn)，可是他卻將三分之一的錢贈與社會，將三分之一的.錢捐給那些因為戰(zhàn)爭而失去家園的人們，剩下三分之一的錢用來自己生活、維持團隊；他在核彈來臨時，為了救下平民的生命，舍身推著核彈飛入了虛空，好在隊友及時救下了他；他想辦法停止了“斯塔克工業(yè)”所有武器的制造，只去鉆研那些可以循環(huán)使用的綠色的環(huán)保能源。此時，我還有生命理由不崇拜他呢？

　　從他的身上我學到了不少的東西，他遇到困難從不退縮，總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難，解決困難。有那一段時間里，我常常在閑暇時拼樂高。有時拼到困難的那一步我總會放棄，去拼另一個樂高。但是后來，受鋼鐵俠影響，我遇到難拼的樂高，往往會去仔細地檢查一遍前面是否拼錯，并會認真地去翻閱說明書去理解它的含義，專心地去專研每一步的拼法。這樣一來，拼樂高的能力漸漸提升，樂高的外形漸漸好看了起來，速度也漸漸快了起來。

　　在我心目中，鋼鐵俠是一個近乎完美的標準，我要不斷的努力，讓自己與鋼鐵俠更加接近，我的希望成為一個對社會有用的人。“鋼鐵俠”的身影在前方一直激勵著我不斷進步，不斷前行！

　　鋼鐵俠，你是我的超級英雄！

英雄作文400字 篇4

　　寫這篇文章，完全是出于一時興起，而寫這篇文章的靈感，也來源于可口可樂的廣告！

　　我們都渴望變成英雄，哪怕只有一天，喜歡這句話，沒有太多理由，只是單純的喜歡。

　　現(xiàn)在，那個渴望變成英雄的我，坐在教室，老師再講一篇英語閱讀，內(nèi)容大概就是介紹那篇叫做《百年孤獨》的書，而我卻心不在焉。手里的鋼筆尖，插在滿是油墨味的報紙上，藍色的墨水肆意蔓延，心里空空的，或許我就是自由散漫，那些不喜歡的.東西，即便多么重要，也提不起興趣來。這樣的我，怎么可能會變成英雄？晚自習之前，我再一次爆發(fā)，我承認有些時候，我就是太愛無理取鬧，得理不饒人，我渴望保護身邊的每一個人，卻都在那么不經(jīng)意間，用最決絕的方式傷害他們。我的確，是不懂人情世故，不懂人心需要溫暖。沒有心情，沒有態(tài)度，我就像是夜空的星星，沒有光芒，看不見了。我沒有光芒，可以做英雄嗎？

　　我做不了英雄，我給不了別人溫暖，給不了別人安全感，保護不了任何人……

　　那就這樣吧，做自己的英雄吧，或許這樣我才可以少一點自責，少一份負擔。我想做，屬于自己的英雄，偉大給自己看！

英雄作文400字 篇5

　　世界上的英雄各種各樣，他們當中既有文人墨客，也有武林高手，他們的身上總是有這樣那樣的事跡令他們閃閃發(fā)光。當我們被他們的光芒照得睜不開眼時，不妨揉一揉眼睛，俯下身子，看一看這世上還有這樣一群散發(fā)著柔和光亮的`英雄。

　　賣藝者

　　人們說，乞丐在用尊嚴換取活命的一頓飯。

　　藝人說，他們在用自己的汗水來換取取活命的“一頓飯”。

　　天橋上，馬路邊，隨處可見賣藝者孤單而執(zhí)著的身影。他們往往一手拿二胡或吉他自顧自地彈唱著，一邊又艱難地從音樂的嘈雜聲中偷偷傾聽為數(shù)不多的落入碗中的“叮零”聲。沒有鼓掌聲，沒有贊嘆聲，有的只是人們冷漠的目光和一夜夜的饑寒交迫。

　　我一直都把賣藝者和乞丐之間用一個等號連接起來，覺得賣藝只不過是行乞的另一種方式，直到有一天，我一位憎恨乞丐的朋友，往賣藝人前面的碗中丟入幾枚硬幣后，我才發(fā)現(xiàn)，賣藝人和乞丐之間，用的應是不等號……

　　我問朋友：“你不是很憎恨乞丐的嗎？為什么你還會同情這個賣藝者？”

　　朋友停下來，嚴肅地對我說：“我憎恨乞丐，是因為他們不是靠自己的勞動來生活，而這些賣藝者，是在一點一滴地通過自己的雙手業(yè)生活，我尊敬他們。”

　　相比世上的乞丐、賣藝人要高尚得多，他們雖然生活在俗世，卻高貴得像在天堂。

英雄作文400字 篇6

　　合上書，我長抒一口氣，看完了孫犁的《白洋淀紀事》，我的心中突然浮現(xiàn)出一個問題——何為英雄？《囑咐》中離家抗日八年的水生是英雄，《采蒲臺的葦》中為掩護八路軍而犧牲的中年人也是英雄，但此時此刻，我認為，只有《蘆花蕩》里的老人，才能恰如其分地詮釋“英雄”這個詞。

　　老人六十高齡，早已是退休的年齡，卻自愿幫著八路軍在水上運東西，那時的敵人把水路封得連只水鳥也飛不出去，但老人每天夜里在水淀里像一片葦葉自由地飄來飄去，里外交通，運輸糧草，護送干部，干得都是大買賣的'活，卻不帶一枝槍。讓我不由得佩服他的勇氣；而且當他過去自信輕敵讓女孩受傷后，定下心神，設下埋伏，一個人把鬼子騙得團團轉(zhuǎn)，為女孩子報了仇，這又讓我佩服起他的智慧了。

　　老人讓我明白了，平凡的人中也有英雄，真正的英雄不需要強大的力量，不需要過人的智慧，只要有一顆會為他人著想的心，那就是英雄。

　　在我們的身邊，不也有無數(shù)個英雄嗎？環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱私值赖母蓛�，不辭辛苦，頂著熱辣的夏日，冒著刺骨的寒風，勤勤懇懇地工作著，這不是英雄嗎？消防員們?yōu)榱顺鞘械陌踩�，一�?4小時待命，奮不顧身沖入火場英勇救人，這不是英雄嗎？還有那些軍人，他們?yōu)榱俗鎳�的安危，不惜遠走他鄉(xiāng)，來到異地，守護著祖國的尊嚴，這難道不是英雄嗎？

　　八年的抗戰(zhàn)結(jié)束了，但當年的恥辱還在，當年的熱血還在，當年的英雄精神還在，它們匯聚在一起，在作家的筆下，凝成了《白洋淀紀事》。

英雄作文400字 篇7

　　每一個人都敬愛英雄，崇敬英雄。無論是為帶還是渺小，哪怕只是平凡的一瞬間，那一刻也充滿了無限的光輝和榮耀。

　　老師，平凡英雄。

　　他們雖然沒有做出轟轟烈烈的業(yè)績，也沒有寫下不朽的詩文，但他們卻傾注畢生的精力和心血教導我們，培育我們，為我們創(chuàng)造美好光明的未來。

　　老師多么樸實的人。有時他平易近人，有時他嚴肅認真；有時他喜笑顏開，有時他勃然大怒。然而，這一切的'一切都是老師對我們點點滴滴如陽光般的愛。

　　老師正像一個辛勤的園丁，精心哺育，我們著未來的花朵；老師想一直不熄滅的蠟燭，燃燒自己，為我們照亮人生之路。

　　教師，這平凡的職業(yè)中卻孕育著偉大的精神。

　　醫(yī)生。護士也是當之無愧的英雄。每當“災難”來臨，在這千鈞一發(fā)，危在旦夕的時刻，是醫(yī)生。護士挺身而出，用身體和精神為病人打通生命之路。

　　肆虐的病魔終于被他們的愛與意志打倒。愛是世界上最神奇最偉大的力量，因為愛可以創(chuàng)造奇跡。

　　醫(yī)生。護士這平凡的崗位上，有不平凡的使命，他們創(chuàng)造了一個不平凡的奇跡。

　　體現(xiàn)出英雄本色的只是一個普普通通的字——愛。英雄，平凡的英雄，我永遠敬愛你們！

英雄作文400字 篇8

　　我喜歡《上下五千年》這本書。它帶領我走進了歷史的長河，不但讓我學到了中華大地的輝煌歷史，還讓我認識了許許多多的英雄好漢。其中令我歷歷在目的英雄豪杰還要數(shù)神農(nóng)與劉備了。

　　相信大家都讀過《神農(nóng)嘗百草》這篇故事吧！它主要講了神農(nóng)看見有很多的人誤吃了毒草而中毒死去，便下定決心，要去嘗遍世界各地的草藥，幫助人們辨別出哪些是有益的、哪些是有害的。神農(nóng)為了嘗百草，爬山越嶺、風餐露宿，飽嘗了艱辛，最后，還因為誤吞了斷腸草去世了。但讀了神農(nóng)的事跡我覺得，他是一個英雄，他為了其他人不惜犧牲自己的寶貴生命，是為了自己的理想和目標不懈努力奮斗的人。

　　當然我心目中的英雄不只是他，還有劉備。一提到三顧茅廬，大家第一個想到的肯定是劉備，但三顧茅廬只是劉備光輝經(jīng)歷的一小部分。他年青時只是一個賣草鞋的`農(nóng)民，但通過自己的艱苦努力，并且得到了大家的幫助，最終成為了三國時期和曹操、孫權齊名的英雄人物。

　　我覺得，英雄在成為英雄之前也都是平凡的人，但是他們能夠樹立遠大的理想，并為了理想而不懈努力，最終成為了歷史長河中的英雄，這也是人們尊重他們的原因吧。

英雄作文400字 篇9

　　峰巒如聚，波瀾如怒，華夏大地豪杰路，望古今，意澀苦，悲傷忠烈悲入土，幾多豪杰都作了古。

　　汨羅江上，陰風怒號，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛行。江干，身著富麗的儒者，頂著風，灌著酒，他為奸臣的架空而不滿，他為楚王的昏庸而失望，他為楚國的消亡而悲憤，他為本人的無能而羞愧。于是，縱身跳入滾滾江水中，暴風扯著他的衣裳，想留住這忠義之士，可是他失敗了。他想以死來叫醒國君，國民，國度，可是他也失敗了。嗚呼，奸臣兮，勇士兮，你走了，你精力長存，端午我會向你致敬。

　　同樣時間，同樣為國，同樣在水邊，同樣勇往直前。懷藏芒刃，背向大風，吟著風蕭蕭兮易水寒，勇士一去兮不復還的千古名句，向伴侶淚別。酒罷風起，送著這位一去不返的`好漢烈士，風啜泣了，卷起沙塵以瀉心里的憤慨，勇士身影慢慢沒入風沙之中。嗚呼，烈士兮，烈士兮，你走了，你不平長在，易水旁會有一束我為你插的白菊。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，多么威武;千里走單騎，過五關，斬六將，多么忠義;單刀赴宴，水淹七軍，多么智勇;刮骨療傷，敗走麥城，多么苦楚。你是中華不平的兒女!悲壯兮，感傷兮，淚沾裳，桃園中，我將種下一株桃樹，領略指導你走向燦爛，走向滅亡的點點滴滴。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡豪杰淚，成敗長短回頭空，青山照舊，幾度落日紅。舔，豪杰血，聽，豪杰吟，頌，豪杰賦，嘗，豪杰淚，感，豪杰情。豪杰們，汗青仍在成長，華夏正在強大，你們安心走吧！

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