英雄的作文優(yōu)選7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
提起鑒湖女俠秋瑾,我覺得要學(xué)的東西太多了。
一學(xué),學(xué)她巾幗不讓須眉。
當(dāng)舅舅說:“你畢竟是個女孩子,身體又那么嬌弱,射箭、騎馬怎么能行呀?”時,第二天,秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來。
誰說女子不如男,男孩子能做到的女孩子同樣能做到。而且,在我們身邊,有很多巾幗英雄:警界包公任長霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。
二學(xué),學(xué)她永不言敗,永不放棄。
有一段文字讓我感觸頗深:有時從馬背上摔了下來,她咬咬牙,又跳上了馬。有時手扭傷了,她忍著疼痛,仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己:平時手劃了口子,我就放棄要做的是?戳饲镨>故事,我真慚愧。
三學(xué),學(xué)她志向遠(yuǎn)大,心系報國。
秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人,直到血濺軒亭口,英名千古,秋瑾視死如歸。
秋瑾從小就立志為國,我們又能為祖國做什么呢?我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共財產(chǎn),從小事做起。
愛國、堅(jiān)強(qiáng)的巾幗英雄,是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的.女英雄!
英雄的作文 篇2
千古多少英雄,長河流沙中,扼腕英雄淚,感慨入杯酒殘尊?沼鄩阎竞狼椋怀獮,悠悠!}記
青梅煮酒,為論英雄。然而,如何為英雄?
“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天下之志者也!辈懿賹淙缡钦f。原來,英雄需要胸懷,需要謀略。再說西楚霸王項(xiàng)羽,曾經(jīng)也何等輝煌,最后兵敗如山倒,大勢已去無法逆轉(zhuǎn)。紅顏知己生死相別,自己也揮刀自刎烏江邊。倘若他能學(xué)越王勾踐,肯臥薪嘗膽,那么歷史也許就是另一種寫法,然而他不肯渡江,《霸王別姬》也成了京劇中永遠(yuǎn)另人惋惜的一幕。所以,英雄必應(yīng)能屈能伸,能吞能吐,方能成其大業(yè),成其英雄。
武俠小說大家金庸說:“俠之大者,為國為民!痹瓉,英雄需要心系黎民。張憶謀的電影〈英雄〉雖然是虛構(gòu)了幾個人物,卻讓我們看到了真正的英雄形象。電影中,無名為了天下的百姓而放棄了刺殺秦王,盡管最后死于萬箭之下,卻用自己的生命換來了天下的.安定,此謂真英雄。在中國冗長的歷史中,多少個朝代更替,這樣的英雄也無須我細(xì)數(shù),就讓凜冽的長風(fēng)緬懷他們。所以,英雄必應(yīng)以天下為重,方能在百姓心中樹立不倒的豐碑。英雄是一座高山,每個壯心不已的人都在艱苦地攀爬。當(dāng)終于到了別人難以企及的山頂,可以俯視別人的時候,他們似乎擁有了別人一生甚至幾世都無法得到的東西?筛咛幉粍俸⑿蹅兿硎艿淖疃嗟钠鋵(shí)是孤獨(dú),還不如當(dāng)初在山腳下仰望。所以,現(xiàn)實(shí)告訴他們,英雄必應(yīng)耐得住寂寞,在所有人都退縮的時候,他能毅然地前進(jìn)。
那么,擁有了以上條件,是不是就能成為英雄?不然,俗話說:“時世造英雄!比绻麤]有現(xiàn)實(shí)的契機(jī),沒有施展抱負(fù)的機(jī)會,那就只能是有心無力,壯志難酬了。在安定的年代,英雄也只能砍砍柴,賣賣菜。英雄似乎已經(jīng)無用武之地了。
英雄的作文 篇3
自古英雄出少年。在今年汶川大地震中,涌現(xiàn)了許多與我們同齡的抗震小英雄,林浩就是其中一位。
9歲的林浩,是汶川映秀鎮(zhèn)二年級的學(xué)生。地震發(fā)生時,林浩和其他同學(xué)還未跑出教學(xué)樓,就被壓在了廢墟之下?植赖臍夥諒浡_來,廢墟中傳來了女同學(xué)的哭聲,同學(xué)們嚇得都不敢說話,小林浩鎮(zhèn)定地安慰大家,還組織大家唱歌來鼓舞士氣。在林浩的帶動下,同學(xué)們順利爬出了廢墟。林浩轉(zhuǎn)身又從廢墟里救出了兩名同學(xué),自己卻因此受了傷。當(dāng)問林浩為什么去救人時,林浩稚氣地一笑:“當(dāng)時其實(shí)挺怕的,但我是班長!如果其他同學(xué)都沒了,那要你這個班長有什么用呢?”
這就是林浩,被譽(yù)為“抗震救災(zāi)小英雄”的林浩。
什么是“英雄”?我在現(xiàn)代漢語詞典里找到了兩種解釋:一是指才能勇武過人的人,二是指不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽佩的人。我想,小英雄林浩應(yīng)該屬于后者。一個9歲的孩子,在地震中臨危不懼,不僅自己戰(zhàn)勝了困難,還幫助他人擺脫了心靈和身體上的痛苦,這在常人看來難以置信的事,林浩卻做到了。我們不能說林浩勇武過人,但是林浩有確實(shí)有直面困難的'勇氣,戰(zhàn)勝困難的決心,關(guān)心他人的善良和拯救他人的品質(zhì)。一個孩子,能同時擁有這么多美好的東西,能拋開自己的生命去拯救他人的生命,我們難道還不能稱他為英雄嗎?
是什么讓林浩這樣勇敢的呢?是責(zé)任!“我是班長!”這一句簡單而有力的話,正是林浩極強(qiáng)責(zé)任心的樸素表達(dá)。因?yàn)槭前嚅L,所以林浩面對困難,沒有畏縮,面對死亡的恐懼,沒有逃避,而是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起從生死一線救出同學(xué)的責(zé)任!丘吉爾說:高尚、偉大的代價就是責(zé)任。我們想做一個高尚的人,做一個偉大的人,首先就要做一個有責(zé)任心的人。對每一件事負(fù)責(zé),對每一句話負(fù)責(zé),對自己和他人負(fù)責(zé),心中有了責(zé)任,才會有信念,有戰(zhàn)勝一切的勇氣。梁啟超說得好:人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。 對一件事負(fù)責(zé)或許要付出莫大的艱辛,我們可以不必在意做好一件事多么辛苦,只要做好了,一切都是快樂的,不是嗎?像林浩說的一樣:“我要努力學(xué)習(xí),將來當(dāng)工程師,造震不垮的房子。”做一名工程師談何容易,可是,如果真造出了震不垮的房子,不是造福了大家嗎?我相信,林浩會對自己說的話負(fù)責(zé),他一定能做到的。
想想我們自己,就有很多時候忘記了自己的責(zé)任。在打掃衛(wèi)生的時候,不認(rèn)真打掃,衛(wèi)生扣分的時候互相推卸責(zé)任。上課的時候不認(rèn)真聽,做不到作業(yè)的時候互相推卸責(zé)任。
我們學(xué)習(xí)林浩,不僅僅是學(xué)習(xí)他面對困難時的樂觀,對同學(xué)的關(guān)愛,我們更要學(xué)習(xí)他心中的那種責(zé)任感。向小林浩學(xué)習(xí),做一個有理想,有道德,有知識,有體力的人,更重要的,是做一個有責(zé)任心的人。
英雄的作文 篇4
在我的心目中,有一個英雄。她的身材中等,漂亮的臉蛋上有幾條皺紋,還鑲著端正的五官,長及腰間的頭發(fā)已有一絲絲的白發(fā)。她今年已三十七歲,是我們一家六口中的大英雄。
她,每天起早摸黑,僅僅是為了叫醒熟睡中的我們,不然我會因上學(xué)遲到而必須接受紀(jì)律處分。她還提早為我們準(zhǔn)備早餐,不讓我們餓著肚子上課。
她,在每一次留校的中午,不辭勞苦的為我準(zhǔn)備午餐,還把午餐能送到校門口,不讓我為了午餐而煩惱。在我們上課的時候,她都會把家務(wù)做得井井有條,雖然累,卻從不對我們埋怨。每當(dāng)看見我們的衣服破了,總在第一時間將破口縫補(bǔ),讓人看不出有一點(diǎn)曾經(jīng)破損的`痕跡。
她,總是在我一旁督促我做作業(yè),不讓我偷懶,我有難題時,她就像一本活字典,指導(dǎo)我,讓我改正。她也不曾給過我們?nèi)魏螇毫Γ屛覀冏孕羞x擇想走的路,而她,卻在前面為我們鋪路。
她,是我的良師益友,在我有心事時總能一眼就看出,之后就會開導(dǎo)我,幫我解決問題。她也對我們一視同仁,從不偏袒任何一方。當(dāng)我們?nèi)魏我蝗俗鲥e事時,她不打也不罵,只會用溫柔的聲音勸導(dǎo)我們,不讓我們步入歧途。在我害怕的時候,她總是在一旁溫柔地說:“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng),記得,我就在你身邊!”
在我的記憶里,她總是微笑著的,但是,我知道有時候,她也會感到傷心、難過,甚至?xí)诒桓C里偷偷的哭泣。因?yàn)椋丝倳衅咔榱,她只不過是為了不讓我們擔(dān)心或難受,所以才一個人獨(dú)自承受而已。
而她,是我心目中一輩子的英雄——媽媽!
英雄的作文 篇5
在抗日戰(zhàn)爭時期,我國涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱,灑熱血,前赴后繼用自己的生命,換來了我們今天的幸福生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我給大家講一個我最敬佩的'小英雄——雨來的故事。
雖然雨來年紀(jì)不大,但他非常愛國,在晉察翼邊區(qū)的北部,河的旁邊有一個小村莊,雨來和同伴們在玩耍,直到有一天,鬼子來掃蕩了,他們也不能在這里玩了!肮碜觼砹、鬼子來了”。人們跑喊。雨來那時在家里面,聽見有動靜就從炕上下來了,想看看是怎么回事,李大叔跑了進(jìn)來,告訴雨來鬼子來掃蕩了。正在這時雨來的房屋前來了一群鬼子,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,就引開鬼子的注意力,讓鬼子來抓他自己。鬼子追上雨來,一把抓住雨來。雨來被他們拖回去。
鬼子看見雨來手中的識字課本,就問他:“那是什么、誰給你的、你剛剛看見誰了、有沒有八路?”鬼子問了一大群話,雨來都不肯回答。雨來面對敵人的威逼利誘,始終都不肯透露一點(diǎn)兒信息。鬼子要槍斃雨來。雨來還是不說
從這兩件事中,我看出了雨來有熱愛祖國、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來相比,雨來有身負(fù)祖國的重任,一不留神,就會沒命了。我們什么都不用管,只用學(xué)習(xí)、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,用優(yōu)異的成績來回報我們的祖國!
英雄的作文 篇6
有一個無名的團(tuán)隊(duì)一向默默為祖國、為人民做著貢獻(xiàn),他們走過風(fēng)雨,他們走過鵝毛大雪,他們走過塵土飛揚(yáng)的道路。不管什么時候他們的身影都出此刻馬路上,每當(dāng)他們走過一個地方,那個地方便會變得清新、美麗。他們很辛苦,很努力,他們便是偉大的城市美容師――清潔工。
雖然他們很不起眼,但卻有著感人的故事“茜茜,快去倒垃圾,垃圾袋已經(jīng)滿了哦!”媽媽著急的催促道。
“明白啦!明白啦!”我熟練的系好鞋帶,利索的拿上垃圾袋,迅速的跑下樓,當(dāng)我跑到垃圾桶旁時正巧一位來回收垃圾的'清潔工看到我,便友好的說:“小姑娘,讓我來吧!”我看著這位叔叔微笑著說:“讓我投個二分球吧!”“嗯,那好吧!”叔叔讓著我說。我又傻傻一笑,往后退了幾步,雙手抓住垃圾袋瞄準(zhǔn)了垃圾桶使勁一投,誰知,那垃圾袋在空中劃過一道弧線,從垃圾桶旁擦邊而過落到了地上,我失望又慚愧的說:“叔叔,對不起。我太任性了!”
“沒關(guān)系,小姑娘你先回家吧!我來收拾。”聽著這友好的聲音我產(chǎn)生了自責(zé)的心理,我讓叔叔又多了一份活干,而他居然沒生氣,居然這么溫柔,我便一向呆在叔叔旁看著他認(rèn)真的工作著,他一手拿掃把一手拿掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,當(dāng)我看到一顆顆飯粒粘在地上時我十分氣憤恨不得直接上去摳掉,可那位好心的叔叔慢慢的拿起鏟子在地上鏟。
過了一會,地上的垃圾最后被叔叔掃好了,他回頭一看,驚訝的問:“小姑娘,怎樣不回家呀!天黑了,天氣很冷的!”
“叔叔,我以后再也不任性了,對不起了!”
“叔叔不怪你,你快點(diǎn)回家吧!”
“嗯,叔叔再見!”說完我便跑回了家把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后說道:“茜茜,他們是不是很偉大?他們但是一向再為祖國做奉獻(xiàn)呢!”“我也要向他們學(xué)習(xí),媽媽!”我一個勁點(diǎn)頭。
他們是多么的偉大,他們是多么的辛苦,他們?nèi)蝿谌卧梗麄儚牟粦嵟,他們是國家的人民,更是國家的良將。他們很無私,他們很溫柔,他們很善良,他們像天使。他們走過的地方留下一片清新環(huán)境。是他們用自我的時間來打造完美的城市,是他們的勤勞改變了環(huán)境。我要感激他們,我要感謝他們,也要贊美他們。
英雄的作文 篇7
在我的心中,記憶猶如一滴小小的水珠,而每一顆都是那樣,來也匆匆,心中的水珠慢慢積成大海,我的記憶也乏味起來,有的已忘記,有的已模糊不清。但只有一個人卻是,卻是那樣的默默無聞,漫漫的濺到我的心中,使我莫齒難忘!
那次,我正在家中津津有味地看電視,我慢慢地?fù)Q臺,突然一則新聞引人注目,上面報告因?yàn)橐粋未滅的煙頭而引發(fā)了一場大火,我繼續(xù)觀看,一位婦女說自己的孩子還沒逃脫,一位消防員聽到消息后,奮不顧身的沖到現(xiàn)場,雖然看不見場面,但過了幾分鐘后,消防員抱孩子跌跌撞撞的'抱孩子下來,隨后就暈倒在地。在醫(yī)院,記者采訪他的時候,他說:“當(dāng)時我沒有顧太多,我只是想那是條生命!”當(dāng)時我想:那個人頂滾燙的煙火卻絲毫不畏懼,熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個消防員有無私無畏的精神。那時,如果是我們,我們將會如何抉擇,可能有些人會選擇沉默不語,有些人會選擇看那個孩子逝去,還有些人會選擇舍己為人,無私奉獻(xiàn)。當(dāng)然,選第三種的人是極少的,而他,這個平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場,這種人難道不值得我們崇敬嗎?
英雄,都是平凡偉大,無私而熱愛生命的,每個人的心中都會有英雄,我們都崇敬、敬佩他們!
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