年級寫人的作文[集錦4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的年級寫人的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文 篇1

　　我的媽媽有時溫和，有時嚴(yán)厲；有時像天使，有時像惡魔；有時像溫柔的綿羊，有時像兇猛的獅子。

　　我有一個溫和、天使、綿羊般的'媽媽。當(dāng)我生病時，她守候在我的身旁；當(dāng)我遇到困難時，她又給我鼓勵；當(dāng)我傷心時，她在我身邊安慰我。有一次夜里，我發(fā)高燒，媽媽看看表，已經(jīng)是深夜十一點半了，就沒帶我去醫(yī)院。她先給我倒一碗水，又拿來兩條毛巾輪流給我敷額頭，還用手來回搓我的前胸和后背。很快我體溫就降了下來，直到我安心睡著，她才離開。還有一次，我數(shù)學(xué)考試考了89分，這是我上學(xué)以來考試最低的分?jǐn)?shù)，估計媽媽要大發(fā)雷霆了。到了家，我紅著臉將分?jǐn)?shù)告訴媽媽，沒想到她不僅沒生氣，還笑著鼓勵我說：“這次考試只是個小小的失誤，下次注意就是了�！�

　　我還有一個嚴(yán)厲、惡魔、兇猛如獅子般的媽媽，每當(dāng)我做錯事情，她都會嚴(yán)厲地批評我，教育我，甚至拿來棍子打我?guī)紫�。�?dāng)我干了壞事，她就能嘮叨地吵我一個小時。去年寒假，我和弟弟撿到一個打火機，我倆就在樓下玩火，一不小心，把小區(qū)的垃圾桶給點著了。媽媽知道后，那一頓大罵呀，現(xiàn)在想起來還有點怕！先懲罰我和弟弟拖地、洗衣服，然后去物業(yè)道歉，還賠了物業(yè)80塊錢呢！媽媽一旦發(fā)起脾氣來，真像一只“猛獸”，不得不讓我和弟弟再也不敢做壞事了。

　　雖然我有這樣一位媽媽，但我非常非常愛她！

年級寫人的作文 篇2

　　最讓我敬佩的人是一位老師，她是我一直上到五年級才認(rèn)識的老師。

　　她是張老師，是一個特別負(fù)責(zé)任的老師。張老師是在我上五年級上學(xué)期，開學(xué)后的三四個星期來我們班的。那時，她剛生完孩子，不顧身體的虛弱，選擇來教人數(shù)最多的這個班，況且我們班級的學(xué)生都很難管。因此，很多次上課時，張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤，但張老師仍然堅持教我們班。

　　張老師為我們班級付出了太多的精力，比如：熬夜給我們批改作文，用自己的錢給我們大家買獎品，把年幼的孩子放在家里來給我們上課，她即使生病時，也堅持來學(xué)校。

　　有一次，學(xué)校舉行文藝節(jié)目比賽，張老師想讓我們班級獲得榮譽，就在學(xué)校里給我們加班加點地排練。周末，怕我們忘了節(jié)奏，就約定在周末的下午再來學(xué)校排練，正巧，那個周末張老師的.孩子生病了，但她仍堅持給我們排練節(jié)目。

　　我們班級有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯，但是有一天，我們班有個同學(xué)把午飯錢弄丟了，正好張老師還沒有走，知道了這個情況之后，就從口袋里掏出十元錢讓那個同學(xué)去買午飯，還說這錢不用還了。

　　這就是我敬佩的老師，她對我們班級付出了無數(shù)精力，對我們班同學(xué)極度負(fù)責(zé)。聽了我對張老師的介紹，你們是否也對她產(chǎn)生敬佩之情了呢？

年級寫人的作文 篇3

　　她長著一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴，笑的時候會露出兩排潔白又整齊的牙齒，她就是我最敬愛的人——媽媽。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格，怎么嚴(yán)格呢？我來告訴你吧！

　　那是一個星期六的中午，媽媽出門了，爸爸也不在家，只有我一個人在家。我見爸爸媽媽都出門了，特別高興，便把作業(yè)快速地完成，找來玩具玩了起來。

　　到了下午，媽媽回來了。她走到我身邊，嚴(yán)厲地說：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了�！蔽艺f道�！澳脕斫o我檢查�！眿寢寘柭暤卣f，“好吧�！蔽艺f完就連忙把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽剛翻開就生氣地對我說：“你今天寫的字怎么比平時都丑，中午做作業(yè)你有沒有認(rèn)真��？拿去重寫，寫不好不許吃飯�！蔽衣犃藡寢屧挘�只好把作業(yè)拿回房間一筆一畫地寫了起來。

　　她是不是很嚴(yán)格？但是媽媽也非常疼愛我，怎么疼愛呢？就拿一次我生病的.事來說吧。

　　那天晚上，不知怎么了，半夜三更的時候，我發(fā)燒了，媽媽二話不說，立刻穿好衣服，急忙把我送到了醫(yī)院。當(dāng)時我非常困，而且還打著針，沒法回家。這時，媽媽似乎看出了我的心情，連忙把我抱進(jìn)懷里，讓我進(jìn)夢鄉(xiāng)。

　　媽媽對我嚴(yán)格，是為我好，疼愛我是對我的愛，我想在媽媽的生日那天，或是在母親節(jié)那天，對媽媽說一聲：“媽媽，你辛苦了！”

年級寫人的作文 篇4

　　男孩，一般膽子都特別大，俗話說得好：初生牛犢不怕虎！可我的弟弟不知為什么膽子特別小。

　　有一次，我的弟弟居然還被一個比他只大三四個月的女孩朵朵欺負(fù)。朵朵每次看到我弟弟，都用她那小巧玲瓏的手使勁推我弟弟的胸，把我弟弟推倒在地，并且不等他起來就用手打他的頭。被打后，弟弟不敢還手，只好自己爬起來站在原地放聲大哭�？啥涠溥@個暴力女又把他推倒在地，弟弟這次連爬起來的勇氣都沒有了，只敢躺在地上哭。

　　還有一次，弟弟想從一個臺階上下來，可他雙腳有一半是在空中，另一半?yún)s在瓷磚上，雙手還緊緊的抓在右邊的門上。我本以為弟弟這樣做，是為了防止自己掉下去，才這么做的。我也就沒有管他，讓弟弟自己下臺階，順便也可以練一練他的膽量。誰知道，弟弟站在那一動不動，足足有了十幾分鐘他還沒下來。我一想：不對呀，如果他要下來，早就下來自己玩了呀，怎么還站在那？而且手在發(fā)抖，腳也在發(fā)抖，他是不是很冷呀，手和腳才發(fā)抖。

　　然后，我就走向前去，摸了摸他的手，可是一點也不冷呀，像“火爐”一樣暖和。我已經(jīng)弄不清里面的'“奧秘”了，就去問媽媽。我把媽媽一帶到那個臺階那兒，媽媽就哈哈大笑起來，一看到媽媽笑我就更弄不明白了，媽媽說:“什么他冷呀，你弟弟呀就是膽兒�。　蔽乙苫蟛唤獾恼f：“膽�。俊眿寢屨f：“對呀，他只不過怕自己摔跤了，才雙手緊緊的扶在把手上的。如果你把他牽下來，你看他腳還發(fā)不發(fā)抖。”我試著用媽媽的方法把弟弟的手牽著，果然弟弟很輕松的走下了臺階。

　　你們說說，我的弟弟是不是膽兒小，女孩都敢欺負(fù)他，自己下只有十一二厘米的臺階都怕……算了算了，他的糗事太多，不跟你們說了，一個男孩子居然這么膽小，說出來真丟人�。。〔贿^呢，他還是我最愛的弟弟。

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