我尊敬的人寫人作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我尊敬的人寫人作文,歡迎大家分享。
我尊敬的人寫人作文1
我尊敬的人有很多,比如:堅守崗位的人民警察:日夜工作的清潔工:為教育事業(yè)不辭辛勞的老師:當然我最最尊敬的還是為了主國人民安全的邊防戰(zhàn)士。
邊防戰(zhàn)士和所有的工作人員都不一樣,他們生病了,不能休息還是要堅守崗位:他們累了,困了,可還是要睜著大眼睛注視著遠方。他們?yōu)榱俗鎳鵂奚俗约,他們肩上背著親人和祖國的和平與希望。他們那里沒有電視,只有收音機和偶爾的書信帶給他們娛樂和安慰。但他們那里有最珍貴的友情和值得學習的奉獻精神。在晚上夜深人靜的時候,你會聽到陣陣歌聲,那是他們在想念自己的家人…。他們分清了祖國與家的大小,為了祖國的`強大和安全,他們放棄了與親人團聚的日子,終日守侯在祖國的邊疆。
為此,我們更應該尊敬他們的無私!尊敬他們的犧牲精神!讓我們去尊敬那些默默無聞的人吧,是他們帶給了我們和平的世界!
我尊敬的人寫人作文2
你若問我我最尊敬誰?我會毫不猶豫地回答是我們班僅僅兢兢工作著的錢老師。因為錢老師對同學們很負責,就說那一次吧。
“丁零零”,放學了,同學們和往常一樣,背好書包接二連三地走出校門?勺鲋等盏耐瑢W可就不一樣了,每天留下來做值日,一留就會留到四點半。
在這寧靜的教室里,不是地發(fā)出幾種不同的聲音:掃地聲、指揮聲和老師輔導差生作業(yè)的聲音。一分鐘……二分鐘……一個鐘頭……二個鐘頭……時間一分一秒過去了,做值日的同學早已回家,但錢老師還在不厭其煩地輔導差生,直到他們都理解意思,會做了,還是不回家,因為她要批改沒改完的.作業(yè)。有一首歌唱的好——“每當我走過老師窗前”,這首歌表達了老師對工作負責和同學敬佩老師的情感。
我發(fā)現了錢老師真像花園里的新園丁,認真地觀察每一棵小苗長地怎么樣,細心地剪枝、修理,真怕出個不成材的次品。
錢老師對工作很負責,所以我最尊敬她。
我尊敬的人寫人作文3
我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我感謝爸爸媽媽,他們帶給我生命;我感謝老師,他們給我們知識的源泉。
在我心目中,張老師是一個品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我寫作文的時候,常常會想起您---張老師,也許是因為“那一次”吧。那還是開學以來的第三個星期的一節(jié)興趣課上,張老師把我的作文當作“范文”,當著全班同學的`面,表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點:語言生動、生態(tài)逼真、心理真實。還讓同學們向我學習……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵,臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文,我寫不出優(yōu)美的句子,而且對寫作也不感興趣,常常草草了事,敷衍一下就過去了。
通過這件事后,我加強了對課外書的閱讀,經常留意一些好的作文,鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您,您給了我學習的勇氣和自信心!我想:我會成為一個有用的人的!
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