年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的媽媽今年33歲了，是一個(gè)又溫柔又美麗的媽媽。
高高的個(gè)子，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)。媽媽的眼睛炯炯有神，每當(dāng)我一有小動(dòng)作或者要干壞事時(shí)，媽媽總是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。 媽媽對(duì)我特別嚴(yán)厲，我要是犯錯(cuò)誤了媽媽會(huì)毫不客氣的批評(píng)我，然后給我講做人的道理，讓我知道錯(cuò)在哪不許再犯。但媽媽對(duì)我也是疼愛(ài)有加，記得又一次我發(fā)燒39度，這下可急壞了她，又是喝水又是吃藥結(jié)果還不見(jiàn)效。
最后急急忙忙的帶我去醫(yī)院，護(hù)士阿姨給我打上吊針了，媽媽拿著體溫計(jì)每過(guò)一會(huì)兒就給我測(cè)一下，反反復(fù)復(fù)也不知測(cè)了多少次，當(dāng)我看到媽媽緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出放心的`笑了，我知道燒退了。這時(shí)媽媽額頭上已經(jīng)滲出細(xì)小的汗珠了，都是我給她急的。
每當(dāng)我想起這件事我就特別的感動(dòng)，所以我以后要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子不再惹媽媽生氣。 媽媽就是這樣一位既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的媽媽。我想大聲說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你”。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，每次完不成爸爸給我布置的作業(yè)就會(huì)挨打。
有一次，爸爸給我布置一篇課文叫我背會(huì)，檢查不會(huì)都得批評(píng)，爸爸還說(shuō)：“一定要好好背，不會(huì)的字要查字典，背會(huì)后我會(huì)檢查的。”爸爸說(shuō)完就走了。我背了一會(huì)兒，心想：反正爸爸不在家，玩一會(huì)兒爸爸也不知道。于是我就去看電視了，電視的節(jié)目很精彩，我越看越想看，就把作業(yè)給忘了，一晃一個(gè)上午過(guò)去了。
爸爸下班回來(lái)了，問(wèn)我背會(huì)了多少，我心里很害怕，支支吾吾地說(shuō)：“我看了一會(huì)兒電視把作業(yè)忘了�！卑职忠宦�(tīng)就火了，抬起手就打我，惡狠狠的`說(shuō)：“你一上午光看電視沒(méi)有學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)習(xí)好哪?下午必須得給我背會(huì)。我放學(xué)后你要背不會(huì)我就砸斷你的腿。”我聽(tīng)了之后，嚇得不敢吭聲。下午，爸爸去上學(xué)了，我一想爸爸給我說(shuō)地那一句話(huà)，我就趕緊背，背著背著我就背會(huì)了。還不夠熟我就再背了背，背熟了一點(diǎn)。我再背了一會(huì)兒竟然背熟了。
爸爸回來(lái)了，我就背給了爸爸聽(tīng)，爸爸的臉上露出了一絲微笑，用手撫摩著我的頭說(shuō)：“這就對(duì)了，你好好學(xué)習(xí)爸爸就高興�！�
我知道上午爸爸打我是對(duì)我好。我理解爸爸。
這就是我的嚴(yán)厲的爸爸。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我家有一只“糊涂蟲(chóng)”，他長(zhǎng)著一頭刺猬似的頭發(fā)，臉上如月球表面，數(shù)不勝數(shù)的小痘痘“駐扎”在臉上，高高的鼻子下長(zhǎng)著一抹胡子渣，糊涂蟲(chóng)就是——我的老爸。
老爸是個(gè)糊涂蟲(chóng)，總是毛手毛腳，一會(huì)兒不小心打翻了水，一會(huì)兒又不小心砸破碗……記得有一次，爸爸要燒水，將水壺安插好，卻忘記按下開(kāi)關(guān)，等了好一陣子，見(jiàn)水一直不開(kāi)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。每次發(fā)生類(lèi)似的事情，媽媽總會(huì)把爸爸?jǐn)?shù)落一頓，他卻不以為然。久而久之，媽媽也習(xí)慣了，不再因?yàn)榘职执蟀l(fā)雷霆�？墒敲看我惶岬桨职�，我就有種哭笑不得的感覺(jué)。
回到家后，那個(gè)“糊涂蟲(chóng)”又回到了爸爸身上。洗碗時(shí)，爸爸忘記放洗潔精，導(dǎo)致整雙手都油膩膩的，手一滑，碗就趁機(jī)“逃脫”了，去“親吻”地面，頃刻化身成碎片。爸爸急忙取來(lái)掃把，由于太過(guò)匆忙，腳踩到地上的水漬，一滑又摔在了地上。我聽(tīng)到聲響趕到廚房一看，那里已一片狼藉，我哭笑不得地說(shuō)道：“老爸呀，瞧你這熊樣！你怎沒(méi)把我給摔了呢！”爸爸笑瞇瞇地回答：“你很珍貴呢，我哪舍得摔！”
你們看，這就是我的“糊涂蟲(chóng)”爸爸，他雖然粗心，但是非常愛(ài)我。別看他馬虎，關(guān)鍵時(shí)刻可管用了。爸爸就像太陽(yáng)，時(shí)刻給我?guī)?lái)溫暖；爸爸就像傘，不時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。你們說(shuō)，這樣的'爸爸好不好呢？
這是一篇描寫(xiě)“糊涂蟲(chóng)”的文章，開(kāi)篇點(diǎn)題“糊涂蟲(chóng)就是——我的老爸”。文章詳細(xì)的描寫(xiě)了爸爸的糊涂，比喻句“爸爸就像太陽(yáng)，時(shí)刻給我?guī)?lái)溫暖；爸爸就像傘，不時(shí)為我遮風(fēng)擋雨”形象的寫(xiě)出了對(duì)爸爸的愛(ài)。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的媽媽不僅臭美，而且嚴(yán)肅，但是因?yàn)槟闶俏业膵寢專(zhuān)晕疫�依舊愛(ài)你！我的媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽愛(ài)臭美，我的媽媽總是去網(wǎng)購(gòu)：鞋子、裙子、褲子、上衣、手表……她網(wǎng)購(gòu)回來(lái)的東西總是不計(jì)其數(shù)的。她愛(ài)去美容院：做指甲、做面膜……因?yàn)樗Ｈッ廊菰�，所以一有新的美容院開(kāi)張，總會(huì)請(qǐng)她前去剪彩。我的媽媽愛(ài)辦“時(shí)裝表演”，常常拉我們當(dāng)觀(guān)眾，“這件衣服怎么樣？”“這件呢？”……你要是在我家聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，一定是她。我的媽媽就是這么臭美！
我的媽媽也嚴(yán)肅，在我玩游戲的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你怎么在這里玩，寫(xiě)作業(yè)去！”在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你要認(rèn)真寫(xiě)，仔細(xì)看題目！”在教導(dǎo)我的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然你就對(duì)不起我和你爸！”在說(shuō)妹妹的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“你不能這么自私，你要聽(tīng)話(huà)，不然不給你獎(jiǎng)勵(lì)！”在生氣的時(shí)候她會(huì)說(shuō)：“你們這幾個(gè)，都快氣死我嘍！”她是我的媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
她是我的'媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)m然她很臭美，很?chē)?yán)肅，但她是我的媽媽?zhuān)覀冎g有許多美好的回憶。媽媽不管你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我都想說(shuō)：“我愛(ài)你！”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的媽媽是一位平凡、普通的農(nóng)民，每天辛勤地勞作，所以媽媽的手長(zhǎng)滿(mǎn)了雙繭，歲月的皺紋也慢慢地爬上了她的臉。在我的印象中，媽媽對(duì)我并不是特別地好。經(jīng)常叫我干這個(gè)干那個(gè)，為此，我總是埋怨媽媽。漸漸地，我越來(lái)越討厭她，不再與她一起坐著聊天。
記得有一次，媽媽吩咐我洗菜，她要求我將那些有點(diǎn)老的`葉子折掉，挑出細(xì)嫩的菜。粗心大意的我竟把老的和嫩的都一起洗了，我洗完菜后，姐姐便把菜煮熟了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)那一盤(pán)煮好的菜，便雷霆大怒，指責(zé)起我來(lái)。罵我沒(méi)用心記，沒(méi)耳朵聽(tīng)，每次都這樣，不知悔改。我聽(tīng)了她的訓(xùn)斥后，馬上跑進(jìn)廁所里，嚎啕大哭，但我不敢哭得太大聲，怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，已經(jīng)吃午飯了，可我還是在廁所里，媽媽大聲說(shuō)：“快出來(lái)，別以為我不知道你在里面哭�！睕](méi)辦法，我只好出來(lái)了。我出來(lái)之后迅速吃了半碗飯，就回房間了。
一會(huì)兒，媽媽端了一碗飯走進(jìn)我的房間，也許媽媽看出了我的心思，便說(shuō)：“吃了吧！別餓肚子�！蔽姨痤^，看見(jiàn)媽媽的眼眶紅紅的，莫不是媽媽哭過(guò)？媽媽走了，姐姐進(jìn)來(lái)了，姐姐走到我的身旁，說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？媽媽在流眼淚，那是你給她的�！蔽艺f(shuō)：“可是我是對(duì)的�！苯憬惚阏f(shuō)：“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)重要嗎？你知道嗎？媽媽也是因?yàn)閯诶�，才叫你干這干那的，難道你忘了是誰(shuí)叮囑你加衣，給你煮飯、夾菜……”
這一刻，我的淚水滴在我的雙腿上。��！是我錯(cuò)了，我竟忘了居然還有一個(gè)愛(ài)著我的媽媽。
現(xiàn)在，我只想說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你�！�
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
有些人拾金不昧，有些人誠(chéng)實(shí)守信，有些人勤學(xué)好問(wèn)，但我的同桌非常樂(lè)于助人。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮，純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門(mén)牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂(lè)于助人。
有一次，早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校，拿起書(shū)開(kāi)始讀，晨頌結(jié)束后，開(kāi)始上英語(yǔ)課了，老師說(shuō)：“把筆拿出來(lái)，這個(gè)地方畫(huà)一下”。我連忙打開(kāi)書(shū)包拉鏈，在書(shū)包里翻來(lái)翻去，突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么辦啊！沒(méi)筆怎么寫(xiě)作業(yè)呀！完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的`同桌悄悄的對(duì)我說(shuō)：你是不是沒(méi)帶文具盒��？“嗯！嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我借你”她說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝”。
還有一次，放學(xué)了，今天我值日，我正想拿起掃把開(kāi)始掃地的時(shí)候，突然，同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想：誰(shuí)替我值日�。课业耐缹�(duì)我說(shuō)，我來(lái)替你吧。好，真是太謝謝你了！
我的同桌非常樂(lè)于助人！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
不知不覺(jué)中，時(shí)光悄悄逝去。我也成為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)生�；貞浧鹨郧暗臅r(shí)光，耳中總會(huì)回蕩起老師們親切的話(huà)語(yǔ)，孜孜的教誨。每一位老師的音容笑貌，我永不會(huì)忘。每一位老師的恩德，我永記心中。我衷心的感謝我的老師們。我在這個(gè)班級(jí)待了四年，印象最深的仍舊只有一位--麻老師，我們的副班。四年來(lái)，各科的老師調(diào)了又換，班主任也不例外，唯有麻老師始終堅(jiān)守，風(fēng)雨無(wú)阻。
麻老師不算高，但也不能算矮。不算胖，但也絕對(duì)不算瘦。小小的眼睛，一瞇起來(lái)，便成為一條細(xì)細(xì)的'縫。但這雙眼睛卻又十分有震懾力，一望下去，嘰嘰喳喳的嘴巴們便噤了聲。粗粗的眉毛，高闊的額頭，大大的鼻子。這就是我們的麻老師。麻老師平時(shí)的著裝很樸素簡(jiǎn)單。一年到頭仿佛也就是那幾件衣服，換來(lái)?yè)Q去的穿。麻老師跟我們說(shuō)過(guò)，他很小就是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)恐a(chǎn)隊(duì)和社會(huì)的接濟(jì)，才長(zhǎng)大。盡管出身不好，但那時(shí)麻老師知道只能通過(guò)讀書(shū)，只有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。所以為了能讓自己，讓自己往后的的家庭，自己以后的子女過(guò)上好日子，改變現(xiàn)在尷尬的處境。就為此而很努力，認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地工作。雖然，這過(guò)程中也幾經(jīng)坎坷，到現(xiàn)在，麻老師也是苦盡甘來(lái)。聽(tīng)完，我真的由心佩服。
麻老師說(shuō)話(huà)聲如洪鐘，若說(shuō)別人的老師是潤(rùn)物無(wú)聲，那麻老師就是潤(rùn)物有聲。有一次課堂上，同學(xué)們都是昏昏欲睡，無(wú)精打采。麻老師掃視了一遍，突然大喊：“起立！”聲音如雷貫耳。同學(xué)們被這一喊，喊回了神，嚇了一大跳，猛地從座位上站起來(lái)，大氣不敢喘一口，驚恐地低著頭。沒(méi)想到，麻老師只是淡定地說(shuō)：“我見(jiàn)你們都好像睡著了，我喊醒你們�！�
麻老師笑起來(lái)，那自是慈眉善目，和和氣氣，像個(gè)鄰家老爺爺。嚴(yán)肅起來(lái)，可謂是“兇神惡煞”，生人勿近。我初來(lái)這學(xué)校，對(duì)麻老師的印象--這是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的老頭。在這個(gè)班級(jí)處的久了，對(duì)麻老師的看法也稍稍有了些改觀(guān)。麻老師在該嚴(yán)肅的時(shí)候，像上課，開(kāi)班會(huì)，周一總結(jié)，就板著面孔，一副莊重的態(tài)度。不過(guò)，很少的時(shí)候，麻老師也會(huì)同我們逗樂(lè)一會(huì)兒，講個(gè)笑話(huà)什么的，咧開(kāi)嘴巴樂(lè)呵陣子，同學(xué)們也趁著哈哈哈跟著大笑。但也只是一會(huì)兒，很快，麻老師又轉(zhuǎn)回嚴(yán)肅模樣，我們也會(huì)很識(shí)趣地安靜下來(lái)�？偨Y(jié)就是：該嚴(yán)肅，嚴(yán)肅。嘻嘻哈哈要不得。該樂(lè)呵，樂(lè)呵。就算是高興也不要太過(guò)。
因?yàn)槁槔蠋煂?duì)待事情嚴(yán)肅，所以麻老師的記錄本記錄的特別詳細(xì)，他有幾本本子，可能也不只幾本，上面滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)、一絲不茍地記錄了我們的作業(yè)情況。包括麻老師的語(yǔ)文教科書(shū)上面也密密麻麻擠滿(mǎn)了小字。凡是看過(guò)的同學(xué)都會(huì)特別吃驚，紛紛感嘆：“這記得也太多了吧！”
麻老師只教我們這一個(gè)班，因此他將所有的心血傾注在我們這個(gè)班上。對(duì)我們的要求也是十分嚴(yán)格。同學(xué)犯錯(cuò)了，都會(huì)被麻老師嚴(yán)厲地批評(píng)。麻老師也會(huì)經(jīng)常跟我們講許多的道理。也正是因?yàn)槁槔蠋煹膰?yán)格要求下，我們的同學(xué)才會(huì)取得進(jìn)步。麻老師的嚴(yán)厲都出于他對(duì)我們的期愿，他希望我們都能長(zhǎng)成國(guó)家之棟梁，為祖國(guó)效力。
麻老師也許不是市里面最好的老師，但麻老師為我們付出了這么多，我們僅能做到的只有好好學(xué)習(xí)，日后為麻老師增光。三言?xún)烧Z(yǔ)道不盡我對(duì)您的感謝，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“老師，您辛苦了。”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
奶奶個(gè)兒不高，短發(fā)，六十開(kāi)外，身體卻十分硬朗。她很勤勞，每天早上，天不亮就起來(lái)了，洗衣，燒飯，掃院子，喂雞鴨。田間地頭，樣樣拿手。她很慈祥，待人客氣，臉上總帶著笑容，奶奶的笑給我留下深刻的印象。
奶奶家的村子在那美麗的淮河岸邊。一望無(wú)垠的河灘上有奶奶家的一塊塊田，清清的河水靜靜地流淌著，伴著村里人的生活，從落后走向文明，從貧窮走向富裕。
在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去奶奶家過(guò)年，這是我第一次去奶奶家。我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，又步行一個(gè)小時(shí)的路，才到奶奶家的村子。這里剛下過(guò)雨，道路泥濘不堪，媽媽拎著包裹，爸爸背著我，一步一滑地走著。突然，爸爸腳下一滑，摔倒在泥水里。爸爸身上都是泥，我的一條棉褲也濕了，媽媽趕緊脫了我的棉褲，用自己的棉襖給我包上，自己僅穿件毛衣，因?yàn)檫@，媽媽差一點(diǎn)兒就感冒了。
村里只有兩三家是磚房，其他都是低矮的草房子、土房子。奶奶家也是土房子，房子前面是一個(gè)小院子。籬笆墻邊是一排光禿禿的果樹(shù)，樹(shù)下有幾只老母雞在覓食。奶奶出來(lái)迎接我們。她穿著寬大的棉襖，笑著拉著我的手，把我們引進(jìn)屋里。奶奶驚喜著，拿出自家地里收的花生和自制的米花糖招待我們。我清清楚楚的看到她的臉，黑黑的，布滿(mǎn)了一道道皺紋，一笑，皺紋就更深了。過(guò)年那天，外出打工的叔叔沒(méi)回來(lái)，奶奶還是殺了一只公雞。聽(tīng)爺爺說(shuō)，如果我們不回來(lái)，雞是舍不得殺的。一個(gè)年下，奶奶的臉總是笑瞇瞇的，親熱地呼喚著我的乳名，為我做酥香的芝麻貼餅吃。我感到奶奶是那么地疼愛(ài)我。
今年暑假，爸爸又帶我去了一次奶奶家。爸爸開(kāi)著小轎車(chē)，一個(gè)多小時(shí)就到了。沒(méi)想到才幾年，家鄉(xiāng)的變化這么大啊！一排排土房變成了一棟棟兩層的樓，樓房造型各具特色，墻面上貼著瓷磚，在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。平整的水泥路修到了家門(mén)口，奶奶家的房子蓋得像雙層小別墅。奶奶出來(lái)了，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)，奶奶比以前胖多了，臉色紅潤(rùn)，穿著撒滿(mǎn)百合花的'襯衫，顯得很年輕，她滿(mǎn)臉笑容，笑得那么開(kāi)心。寬大的客廳中間擺著一張大理石餐桌。奶奶端來(lái)一大盤(pán)水果，熱情的招待我們，叔叔也回來(lái)了，還有阿姨。一大家人歡歡喜喜吃飯，比過(guò)年還熱鬧。臨走時(shí)，奶奶還送我們兩大膠袋西瓜呢！
奶奶家的變化可真大！奶奶帶著全家人在改革開(kāi)放的歲月勤勞致富了，這都是黨的富民政策帶來(lái)的。
奶奶笑了，奶奶的笑見(jiàn)證著時(shí)代的變遷。這笑永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
【年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章：
年級(jí)寫(xiě)人的作文（經(jīng)典）10-05
年級(jí)寫(xiě)人的作文【精選】10-06
[精選]年級(jí)寫(xiě)人的作文10-03
【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文10-15
【經(jīng)典】年級(jí)寫(xiě)人的作文01-26
（經(jīng)典）年級(jí)寫(xiě)人的作文11-07
(精選)年級(jí)寫(xiě)人的作文11-09
年級(jí)寫(xiě)人的作文(經(jīng)典)12-30
年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選)11-17