英雄作文(常用6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的英雄作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!}記
大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。縱觀歷史的痕跡,英雄豪杰隨之輩出,有替父從軍的花木蘭,有火燒赤壁的周瑜,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛…但有一個(gè)人,是人們千百年來不以成敗所論的英雄,他是我崇拜的不死英雄。
項(xiàng)君之力拔山兮,孤水無奈草萋萋,垓下雖敗威猶在,何故棄騅哭虞姬?
長(zhǎng)江后浪推前浪,自古英雄出少年。他從小立志學(xué)萬人敵,對(duì)他叔父所傳授給他的劍法和書法不屑一顧,而是說:“大丈夫男子漢要學(xué)就學(xué)在戰(zhàn)場(chǎng)上領(lǐng)軍打大仗的本領(lǐng)”。秦始皇出巡之際,文武百官,平民百姓都向其行跪拜之禮,而只有他面對(duì)秦始皇的威嚴(yán),竟毫無畏懼的說:“彼可取而代也”。
在他24歲時(shí),就引領(lǐng)了八千江東雄兵踏上反秦之路。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。他以自己的`剛毅之勢(shì)、英雄氣概詆毀了秦軍主力,報(bào)了國(guó)仇家恨,最終振興西楚。
鴻門宴上,透露出的是他重情重義,大仁大義的性格,因?yàn)轭櫦霸?jīng)和劉邦的兄弟情義,所以將其放走。
但好景不長(zhǎng),劉邦使用了某些小恩小惠,將他身邊的大將一個(gè)一個(gè)的挖了過去,從此他身邊的戰(zhàn)將、謀士越來越少,但他仍然以他勇冠三軍的氣勢(shì)取得了節(jié)節(jié)勝利。但世界上沒有常勝將軍。最終,他被圍困在垓下,決戰(zhàn)前夕,他也不得不演繹一段千古奇情――霸王別姬,又一次見證了他鐵血柔情的性格。
這一次,他身邊的弟兄又少了,僅僅只有28人,面對(duì)前方浩浩蕩蕩前進(jìn)的幾十萬大軍,仍是磨滅不了他的狂傲,于是他帶領(lǐng)他的弟兄和敵軍進(jìn)行了血肉搏斗,一回合下來就殺了敵方數(shù)百人,但他身邊的雄兵也一個(gè)個(gè)隨之英勇就義了…只剩下他一人孤寂的站在烏江邊,滿身傷痕。驀然回首,只覺楚河漢界原本就是一盤棋面對(duì)亭長(zhǎng),他猶豫了,他覺得自己無顏面對(duì)江東父老,毅然決定寶馬贈(zèng)亭長(zhǎng),頭顱獻(xiàn)故人,于是英姿颯爽的舉起手中的劍……
力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?
至今回憶起這千古絕唱——垓下歌,就想起這位我行我素,戎馬一生的悲劇英雄項(xiàng)羽,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,他做到了。
我相信英雄不死。
英雄作文 篇2
草原英雄小姐妹是一個(gè)很令人感動(dòng)的故事。
故事主要講的是11歲的龍梅和9歲的玉榮為保護(hù)羊群而使自己受到了嚴(yán)重的`傷病。龍梅和玉榮是一對(duì)在草原上放羊的小姐妹,她們性格活潑開朗。有一天在替父親放羊時(shí),草原上突然下起了暴風(fēng)雪,她們?yōu)榱吮Wo(hù)羊群,不讓國(guó)家失去這些重要的財(cái)產(chǎn)。龍梅失去了大腳趾,玉榮失去了兩只腳。她們完全可以只顧自己的生命放棄羊群自己跑回家,可是,為了不丟失一只羊,她們沒有這樣做。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,她們是在保護(hù)祖國(guó)媽媽的財(cái)產(chǎn),不讓國(guó)家失去這些財(cái)產(chǎn)!在剛剛建國(guó)的時(shí)候,國(guó)家還很窮,這樣一群羊是很大的財(cái)產(chǎn)。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)草原小姐妹保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的精神吧!從小事做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,讓我們的家園更美麗吧!
英雄作文 篇3
每個(gè)人心中都有一位英雄,他可以是視死如歸的王二小,可以是樂于助人的雷鋒,也可以是神機(jī)妙算的諸葛亮,還可以是我們學(xué)校見義勇為的楊向明老師。今天,我要跟大家論一論的人物,他是一個(gè)家喻戶曉的故事中的主人翁婦孺皆知的武松。
有一位同學(xué)讀完《水滸傳》后,提出了看法,他認(rèn)為武松打虎不愛護(hù)動(dòng)物,因?yàn)榉Q不上英雄。我對(duì)他的話不敢茍同,我認(rèn)為武松是一個(gè)大英雄,我是這樣看的:
武松經(jīng)過的景陽岡,老虎經(jīng)常出沒,不知害死了多少人,使得他們家破人亡,妻離子散,方圓幾百里的`老百姓叫苦不迭,惶惶不可終日。武松打死老虎是為大家消除了一大禍害,是為民造福的一大義舉。我在書上看過周處除害的故事,其害之一就是老虎。古時(shí)候的人們都將老虎看作大害,武松怎么能見害不殺呢?再說當(dāng)野生動(dòng)物傷害人類時(shí),我覺得人們是可以自衛(wèi)的,總不能坐以待斃吧!況且老虎是主動(dòng)攻擊武松,而不是武松挑釁比拼的呀!
其次,武松打虎的年代還未頒布《野生動(dòng)物保護(hù)法》,如今野生動(dòng)物越來越少,大家的保護(hù)意識(shí)越來越強(qiáng),國(guó)家還建立了許多野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),野生動(dòng)物也沒有那么多的機(jī)會(huì)與人類面對(duì)面地接觸,武松打虎這一幕不太可能在生活中上演。當(dāng)然,我相信如果武松生活在現(xiàn)代,他肯定也會(huì)手下留情,不會(huì)置他們于死地。
再者,武松的英雄事跡不光是打虎這一件,還有很多:斗殺西門慶、醉打蔣門神、單臂擒方臘……都能看出武松無畏無懼、勇猛過人的英雄氣概,誰說他不是一個(gè)真正的大英雄呢?
英雄作文 篇4
生活,讓我最唯震撼莫不是感動(dòng),感動(dòng)是人心里的呼喚,是從心里的敬佩。今天的《感動(dòng)中國(guó)》中的畫面,依在我的心里回放······
茫茫的戈壁灘環(huán)繞在神話不樓蘭城,在正在做秘密核試驗(yàn)爆炸。年輕的林俊德帶領(lǐng)和他一樣熱愛科學(xué)小伙子,踏入荒無人煙的地帶。核試驗(yàn)的部隊(duì)十幾天才能送到。面對(duì)長(zhǎng)期的供應(yīng)不足,有的科學(xué)家因?yàn)殚L(zhǎng)期工作,導(dǎo)致身患夜盲癥,不治而死;有的長(zhǎng)期不食食物活活餓死;有的連夜奔波,過度虛弱就倒下了······林俊德強(qiáng)忍著無食之痛,一路路走了下來。若是到了現(xiàn)在衣食無憂的我們送到戈壁灘上餓上幾天,早就已經(jīng)哭天喊地了。
中國(guó)第一顆原子彈在新疆成功爆炸,那一瞬間,在那里生活幾年的'軍人和研究人員向研究基地甩起帽子歡呼雀躍,而在一邊的林俊德在收集爆炸之后的沖擊波數(shù)據(jù)。現(xiàn)在的年輕人在一時(shí)成功而沒有做到最后的成功,往往努力付之東流。
林俊德在20xx年發(fā)現(xiàn)身患膽管癌卻依然在崗位上為國(guó)效力。人老一去不復(fù)返,最終送入醫(yī)院治療。林俊德在治療期間還把自己的電腦帶到醫(yī)院完成未完成的任務(wù)。他一干就是幾小時(shí),他說:這躺著還不如坐著,這一躺可能再也不來了!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!痹谏淖詈笠豢蹋匀粸閲(guó)效力。如果我們都學(xué)林爺爺一點(diǎn)兒堅(jiān)持不懈,沒有什么事情是做不成的。
這一睡可再也沒有醒來。他就像綻放在沙漠的馬蘭花散發(fā)著迷人的芳香,這就是英雄的告別。讓我們中華兒女繼續(xù)讓這種精神傳承!
英雄作文 篇5
新發(fā)下的《南外》(學(xué)生選)中有這樣一篇——秦朝末年,問誰是英雄?作者給出的答案是——,力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽。在劉邦和項(xiàng)羽之間,作者選擇了項(xiàng)羽,而我,卻選擇了劉邦。
作者說,“世事無常,一個(gè)論能力、論品行都頂天立地的居然敗在一個(gè)無能、無義的小人手里,怎能不使后人唏噓不已!”。世事無常,代表偶然、碰巧;然而,偶然之中有必然,任何一個(gè)人都不會(huì)無緣無故的成功。雖然看上去,一個(gè)人可能是“偶然”成功的,但是他的成功背后,一定有一些我們所不知道的、隱性的原因。我們不能因?yàn)椴恢,就否認(rèn)它的存在。劉邦的勝利,不是偶然。
作者說,“項(xiàng)羽年紀(jì)輕輕,便敢于向天子的權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)。一句‘彼可取而代之’讓人感到一股強(qiáng)大的、不可阻擋得力量”,而劉邦“只能敬畏的說一句‘大丈夫當(dāng)如此也’,羨慕之余,更多的'表現(xiàn)出對(duì)權(quán)力和金錢的渴求!蔽艺J(rèn)為,劉邦和項(xiàng)羽,他們的志向都是取代秦王,顛覆秦國(guó)殘暴、罪惡的統(tǒng)治,讓天下的過上安寧、平和的日子,而不是在水深火熱中苦苦掙扎。有這樣的志向,就夠了,為何還要追究他們內(nèi)心深處的想法呢?不論他們是挑戰(zhàn)權(quán)威也好,是渴求權(quán)力也好,只要他們的目標(biāo)正確,那不就行了?劉邦獲得了勝利,而項(xiàng)羽卻失敗了。劉邦讓老百姓獲得了和平、幸福,結(jié)果是好的。很多時(shí)候,我們不問過程,只求結(jié)果。
作者說,“劉邦起兵反秦……若非功臣良將輔佐其左右,恐早已葬身鴻門宴……最終能坐擁天下,多半靠他人之計(jì)、他人之勇!逼鋵(shí),如果一個(gè)人一無是處,那么絕對(duì)不會(huì)有如此之多的“功臣良將”“輔佐其左右”,也不會(huì)有如此多的士兵追隨他,更不會(huì)獲得最終的勝利。蕭何、張良、韓信、英布,沒有一個(gè)是傻瓜,他們不可能輔佐一個(gè)一無是處的、“無能”的小人的,投靠劉邦,必定有他們的理由。還有,靠他人之計(jì),他人之勇成功,并不能說是他自己無能。作為一個(gè)領(lǐng)袖,不一定要自己武藝高強(qiáng),也不一定要自己知兵善謀,只要能人盡其才、知人善任,讓每一個(gè)人在自己手下都能展現(xiàn)自己全部的才干和能力就行了。反觀項(xiàng)羽,有范增而不能用,在鴻門放虎歸山,難怪要失。
作者說,“劉邦為了保全自己的性命,不惜對(duì)自己的骨肉痛下殺手……可謂假仁假義”。史記中對(duì)劉邦的這一行為做如下描述:“楚騎追漢王,漢王急,推孝惠、魯元車下”孝惠、魯元是他的兒子和女兒?瓷先ズ軞埲,很小人,不仁不義。但是,如果劉邦沒有推自己的兒女下車,他就會(huì)被項(xiàng)羽的軍隊(duì)捉住,并有99.99%的可能性被殺害。如果劉邦死了,他的軍隊(duì)一定會(huì)如同無頭蒼蠅般潰不成軍,并及有可能被項(xiàng)軍追殺。這一下死的人,可就不是一兩個(gè)了,而是一兩千個(gè)、一兩萬個(gè)、一二十萬個(gè)人。他們也有兒女,如果顧忌自己的兒女不死而使千千萬萬的人的兒女失去父母、無人贍養(yǎng)最后凍餓而死,那豈不是太“假仁假義”了?看上去,劉邦是不仁不義,可實(shí)際上,他是大仁大義!
作者說,“敢以霸王自詡,普天之下只有項(xiàng)羽有這樣的膽魄和實(shí)力!表(xiàng)羽自稱西楚霸王,而劉邦自稱沛公。一個(gè)“霸王”,一個(gè)“公”,反映出劉邦和項(xiàng)羽兩人截然不同的性格。項(xiàng)羽張揚(yáng)而狂傲,劉邦隱忍而深沉。項(xiàng)羽自稱霸王,固然威武,固然霸氣,可殊不知,樹大招風(fēng)、出頭的椽子先爛。一個(gè)“霸王”,將所有敵人的目光都集中在自己身上,讓自己成為他們首要的目標(biāo)。而劉邦,僅僅一個(gè)“公”字,這是對(duì)普通男子的敬稱?梢哉f,劉邦的不夸耀讓他少了很多敵人,減輕了他的壓力,讓他輕松許多。
劉邦是英雄,大英雄。能屈能伸,志向遠(yuǎn)大,隱忍深沉,知人善任,大仁大義。而項(xiàng)羽,充其量就是一個(gè)小英雄,武藝高強(qiáng)而剛愎自用,兒女情長(zhǎng)而優(yōu)柔寡斷。
劉邦終究勝利了,開創(chuàng)了一個(gè)繁盛而強(qiáng)大的新朝代——漢朝。
項(xiàng)羽終究失敗了,自刎于烏江。
問天下,誰是英雄?
英雄作文 篇6
王二小生于河北省淶源縣上莊村?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口迷了路,敵人看到王二小在山坡上放牛,就喊他帶路。王二小假裝聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上當(dāng)了,用刺刀挑死了王二小,當(dāng)時(shí)王二小才13歲。這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,全部消滅了敵人。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng),如果是我,我不可能有膽量為了鄉(xiāng)親們不顧一切的'犧牲自己的生命。因?yàn)橥醵,八路軍打敗了來掃蕩上莊村的敵人,因?yàn)橥醵,讓生活在那里的鄉(xiāng)親獲得了自由。我一定要學(xué)習(xí)這種為了大家無私奉獻(xiàn)的精神。
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