英雄的作文【通用20篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的英雄的作文【通用20篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄的作文 1
在西班牙戰(zhàn)場(chǎng)上，他冒著敵人的炮火給敵人輸血;在去延安的路上，他在槍林彈雨中搶運(yùn)醫(yī)療器械;在齊會(huì)戰(zhàn)斗中，他迎著敵人施放的毒瓦斯沖了上去，把一個(gè)個(gè)防毒面具送到傷員手中;在孫家莊戰(zhàn)斗中，他又為八路軍戰(zhàn)士緊張地手術(shù)著。他就是我心目中的英雄-白求恩。
那是1939年10月22日，白求恩在孫家莊為傷員做手術(shù)。外面炮火連天，屋內(nèi)，白求恩有條不紊地用紗布蘸著鹽水清洗血污，用消毒棉花擦干皮膚上的水漬，涂上碘酒…他表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，但他的動(dòng)作加快了，他是在和敵人爭(zhēng)時(shí)間啊!猛然，白求恩的左臂震動(dòng)了一下，他立即將左手從手術(shù)部位抽回，血從他的左手中指流下來，他簡(jiǎn)單地包扎了一下，又去忙手術(shù)…
十一月一日，臨時(shí)送來了一名頸部丹毒合并蜂窩織炎的傷員。白求恩決定立即手術(shù)，大家為他挑選了一副新手套送過去，可是，就在白求恩為傷員縱橫切開傷口的時(shí)候，手套被劃破了，無孔不入的細(xì)菌侵襲了他受傷的左手中指…
在他受劇毒感染的第二天，他又支撐著身體檢查了兩百多個(gè)傷員，為十三個(gè)傷員做手術(shù)，他的病情在不斷惡化。高燒，頭暈，嘔吐，身體虛弱。為了讓他好好休息，同志們不讓他獲得任何戰(zhàn)斗的消息。但是第二天，這件事被白求恩識(shí)破了，他又急忙趕到了前線。
十一月十二日凌晨五時(shí)二十分，偉大的無產(chǎn)階級(jí)國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員-諾爾曼。白求恩同志的心臟停止了跳動(dòng)。
白求恩是我心中的英雄。他的精神感動(dòng)了偉大領(lǐng)袖毛主席，他的精神感動(dòng)了全中國人民，他的'精神感動(dòng)了世界人民。英雄的精神如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;我們的精神如熏人入醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;英雄的精神如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變的安靜又平和。
英雄的作文 2
《城市英雄》是我這個(gè)寒假最愛不釋手的一本書，它記錄了武漢當(dāng)今社會(huì)各界的英雄人物，有“黨和人民的好兒子”——吳天祥，“媽媽法官”邱建軍，給我印象最深的還是臨危不懼的“火場(chǎng)硬漢”程志威和“排爆專家”毛建東!
一天，一輛大型汽油槽車在卸油時(shí)突然爆炸起火，頃刻間，油槽車和周圍擺放著的木材陷入火海。程志威帶領(lǐng)數(shù)名消防戰(zhàn)士和兩輛消防車趕赴火場(chǎng)，試圖用泡沫蓋住火苗�？绍嚨撞粩啾�，需要人上到車頂，向車內(nèi)注水堵漏。參與戰(zhàn)斗的張定飛回憶：“我們當(dāng)時(shí)都害怕，正在猶豫”，卻聽到程隊(duì)長(zhǎng)一聲吼：“架梯，我上!”
火終于撲滅了。但走下火場(chǎng)的程志威，眉毛被燒焦了，臉上和手上被灼烤起一個(gè)個(gè)血泡!
讀到這兒，我真是由衷佩服程志威，人都有些私心，在這危險(xiǎn)緊急關(guān)頭，程志威臨危不懼，心中掛念的只有別人的安危，卻把自己的生死置之度外。受傷后家人來看望他，他卻讓年過六旬的老父親回自己家去住，每日奔波于長(zhǎng)江兩岸。不花國家的一分錢！這種永遠(yuǎn)以國家利益、人民利益為重，把國家的財(cái)產(chǎn)和人民的安全看得比自己生命還重要的崇高品質(zhì)深深感染了我。
另一個(gè)給我留下深刻印象的是“排爆專家”毛建東的故事。在“我最喜愛的人民警察”評(píng)委會(huì)給他的評(píng)語中寫到：“在別人應(yīng)該撤離的地方他卻出現(xiàn)了，在別人走向安全的時(shí)候他卻向死神靠近。他一次次的把安全留給戰(zhàn)友，把危險(xiǎn)留給自己。”在他在第120次執(zhí)行排爆任務(wù)時(shí)，連牧羊犬都恐懼萬分，執(zhí)拗著不肯上前，當(dāng)戰(zhàn)友準(zhǔn)備上前拆彈時(shí)，他卻說了聲：“很危險(xiǎn)，讓我來!”這一次任務(wù)，讓他永遠(yuǎn)失去了自己寶貴的右手，但是，他并沒有放棄當(dāng)排爆手，開始鉆研各種炸彈的拆除方法，學(xué)會(huì)了排爆機(jī)器人操作方法并教會(huì)了所有隊(duì)友，從“排爆英雄”變成了“排爆專家” ! 一句“讓我來”，多么簡(jiǎn)短樸素的話語，卻是對(duì)生死的抉擇。生，人人之所欲;死，人人之所畏。他能一次次的選擇把危險(xiǎn)留給自己，在這選擇的背后是義無反顧的愛：對(duì)戰(zhàn)友的愛、對(duì)人民的愛、對(duì)國家的愛、對(duì)排爆事業(yè)的無限熱愛!
這個(gè)寒假，我都是在滿心的感動(dòng)和由衷的崇敬中度過�？赐辍冻鞘杏⑿邸�，我真是為我們的武漢而驕傲，為我是一名武漢人而自豪!這不僅是一片人杰地靈的熱土，更有千千萬萬的英雄兒女深深的熱愛這片土地，為她默默奉獻(xiàn)、為她鞠躬盡瘁，讓武漢有更美好的`前程!
我想，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更應(yīng)該多學(xué)習(xí)這些英雄的高尚的品德、堅(jiān)韌不拔的毅力、迎難而上的韌勁和毫不利己專門利人的精神。我們就像是明天的太陽，應(yīng)該把自己奉獻(xiàn)給祖國，奉獻(xiàn)給人民，做 “一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，做新一代的“城市英雄” !
英雄的作文 3
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩、英雄模范，可能是你的父母、同學(xué)、老師，也可能是你從書籍、報(bào)刊、電視等媒體中了解到的人，那你們猜一猜，我崇拜的人是誰呢?對(duì)啦!真聰明，我崇拜的人就是做好事不留名的雷鋒。
雷鋒，他七歲起就是一個(gè)孤兒，但是他堅(jiān)強(qiáng)刻苦，不畏兇惡的地主，他從小就對(duì)自己的未來充滿了獻(xiàn)身祖國的豪情壯志。雷鋒說，將來不論革命需要我做什么，我都想要做一顆不生銹的.螺絲釘。事實(shí)上，他就是那一顆“不生銹的螺絲釘”處處閃光。無論他做什么，都那樣踏實(shí)，一絲不茍。他有著金子般的助人精神，人們一見到為人們做好事的同志，便自然而然的想起了雷鋒。
民間傳著這樣一句，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。春節(jié)到了，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞活動(dòng)，而雷鋒呢?卻沒有去參加活動(dòng)，他想到每逢年節(jié)，正是各個(gè)服務(wù)部門最忙的時(shí)候，這些人很需要幫忙，便叫上幾個(gè)同志向連長(zhǎng)請(qǐng)假，直奔撫順車站，去幫助服務(wù)員。他們這個(gè)掃車室，那個(gè)給旅客倒水，這個(gè)扶老攜幼，那個(gè)幫旅客提行李，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。烈車服務(wù)員又以為雷鋒趁出差機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，便問：“雷鋒同志，春節(jié)還出差?”雷鋒邊擦汗邊說：“不，我們是來幫你們的”。列車服務(wù)員們深受感動(dòng)，忙讓雷鋒歇著，雷鋒卻說：“做這點(diǎn)事能累著嗎?”......
雷鋒就是這樣永不停息，全心全意地為人民做好事，啊!雷鋒，我心中的英雄!
英雄的作文 4
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！弊罹o最急的弦，最易斷，最堪悲，最是英雄末路。成敗，榮辱，興衰，生死，愛恨。英雄的境地，四面楚歌；英雄的生命，是一首絕美的詩DD“生當(dāng)作人杰，死亦是鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！�
項(xiàng)羽，一個(gè)能使歷史為之震撼的名字。他絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的英雄。雖然“鴻門宴”上他沒有殺死劉邦，雖然后人給了他一個(gè)過于仁慈的評(píng)價(jià)，但他依舊是個(gè)英雄。他不想做就不想做，沒有任何理由，也不需要理由。這正是英雄的氣度�！俺䴘h之爭(zhēng)”，人們總喜歡把“楚”字放在前面，世人除了因畏懼而稱之為“高祖”之外，就是文人筆下的“劉三”了。
英雄，是一首贊美的詩。
項(xiàng)羽沒讀過書，也沒有學(xué)過劍，只學(xué)了一點(diǎn)兵法。但他卻能在二百多場(chǎng)戰(zhàn)役中取勝，他的君主氣度讓人因震撼而崇拜，他的.事跡，讓世人明白了何謂英雄。他發(fā)動(dòng)的“巨鹿之戰(zhàn)”，是歷史戰(zhàn)役中的經(jīng)典，能與之相媲美的也只有諸葛亮與周瑜導(dǎo)演的“赤壁之戰(zhàn)”而已�！捌聘林邸保粌H是軍事學(xué)的經(jīng)典，也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的秘笈，還是心理學(xué)的方案。還記得《尋秦記》中項(xiàng)少龍的兒子高喊著：“我要做項(xiàng)羽！”英雄始終會(huì)被人銘記于心的�！俺䴘h之爭(zhēng)”的項(xiàng)羽落敗的原因是：項(xiàng)羽是英雄，而劉邦不是。
英雄，是一首受人崇拜的詩。
項(xiàng)羽是個(gè)重情重義的英雄。對(duì)于虞姬，他傾注了所有的情義，項(xiàng)羽“火燒阿房宮”，被世人抨擊為“殘暴君主”。但他還是做了。當(dāng)時(shí)虞姬重病，有人說，是虞姬的母親在阿房宮作怪。為了心愛的紅粉知己，他才燒了阿房宮。當(dāng)時(shí)能有幾個(gè)男子能像他如此重情重義？漢高祖劉邦，在一次逃亡中，竟把自己的妻子與兒女拋下。如此無情之人，試問他能稱為英雄嗎？虞姬最后還是自刎了，但他知道自己死而無憾，因?yàn)樗豁?xiàng)羽深愛過，她永遠(yuǎn)無悔。
英雄，是一首重情重義的詩。
項(xiàng)羽最后一刻站在烏江上，他想到了心愛的虞姬。他失敗了，他決定縱身躍下，溶入那咆哮的烏江水。英雄累了，他需要休息。世人的“不肯過江東”，認(rèn)為項(xiàng)羽無顏見江東父老。不絕不是這樣的。歷史總是無情的，總是肯定那些在政治上，軍事上取得勝利的人，但項(xiàng)羽失敗了，所以歷史選擇了犧牲他。歷史的無奈，也就造就了一個(gè)無奈的英雄。他走了，在歷史的長(zhǎng)河中隨著滾滾江水東逝了，只留下世人無限的愁嘆的心情。
英雄，是一首隕落的詩。
最緊最急的弦，最易斷，最堪悲，最是英雄末路。不，英雄沒有末路，他的生命在歷史的舞臺(tái)上響起一首英雄交響曲；他的生命，是歷史文集中的一首絕美的詩！
如詩的英雄，英雄如詩。
英雄的作文 5
我心中的英雄就是我的爸爸，因?yàn)樗谖倚睦锸且晃欢ΧΥ竺恼嬗⑿郏瑸槭裁茨�，這可不是很一般的故事。
我的爸爸是一名醫(yī)生，他每天為我們?nèi)业囊率匙⌒袚?dān)憂，不僅如此，他還要管我們，因?yàn)槲覀兝鲜墙o他添麻煩，讓他忙里忙外的，不知怎樣才好。有一次，我玩刀的時(shí)候，不小心把手刮傷了，我忍著疼痛，不告訴爸爸，但在晚上，我洗澡的時(shí)候，我不小心洗到了傷口，我大聲喊疼，爸爸發(fā)現(xiàn)了，不忍心地看著我，眼眶有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤。這時(shí)候，我也有點(diǎn)想哭，但我還是堅(jiān)持著，不讓爸爸為我擔(dān)憂。
我爸爸每天要照顧無數(shù)的病人，有時(shí)還要給病人掛號(hào)、煮飯什么的，我看了很心疼，媽媽也不忍心看到爸爸忙里忙外的'，便出去找工作，但爸爸不同意，他說：“你還要在家照顧孩子，如果你去工作了，孩子們?cè)趺崔k？”“可是……”不等媽媽說完，爸爸就說：“我自導(dǎo)你是為了我們好，但我是不會(huì)同意的，你還是死心吧”。說完，爸爸便去寫病歷去了。
爸爸，我心中的英雄！
英雄的作文 6
這一天，我考試沒有考好，陷入了悲傷之中。我一邊訂正著試卷一邊嘆著氣，這時(shí)，一本厚厚的書從我的桌洞里掉了出來。我撿起一看，原來是我求著老媽給我買的《蜘蛛俠：英雄遠(yuǎn)征》。突然，我不想再訂正試卷了，便拿起津津有味地讀了起來�？熳x完了的時(shí)候，我忽然困了，就慢慢地閉上了雙眼
一個(gè)高高的大男孩兒站在了我的'面前，我仔細(xì)一看，激動(dòng)地跳了起來，原來他就是我的偶像蜘蛛俠彼得·帕克。他的身上全都是傷口，還流著鼻血，看起來傷勢(shì)真的很重，但他依然面帶微笑。
他說：你好！小朋友，你是哪里來的？我大聲地說：呃我是另一個(gè)國家的。我可以問你幾個(gè)問題嗎？蜘蛛俠答應(yīng)了。
我問：你只是個(gè)高中生，有這么多課程要上，這些課程很難，你又當(dāng)了蜘蛛俠，你是怎么克服煩惱和困難的呢？他回答道：我的性格很開朗，無論多么困難的事我也要克服掉，我相信自己付出的努力，我們都要學(xué)著自信。
我又問：你身上全是傷口，一定經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，可你為什么還是面帶笑容？因?yàn)槲覀兌家钕氯�，雖然這非常疼，但，我拯救了別人，我依然很高興！
我再問：你為什么那么愛笑？蜘蛛俠說：人必須得開朗，再痛苦，我們也要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。
忽然，我醒了，原來我做了一場(chǎng)夢(mèng)！我看了看試卷，埋頭繼續(xù)訂正起來。
英雄的作文 7
每個(gè)人眼中都有英雄，有的是醫(yī)生，有的是工人，有的是書中的人物……而我眼中的英雄是守護(hù)邊疆的`軍人。
守護(hù)邊疆的軍人，十分艱苦。在缺氧的環(huán)境下，軍人們毫不畏懼，依然站得筆直，目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，似乎有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將要發(fā)生。
在遙遠(yuǎn)的邊疆，因?yàn)榈靥幐咴�，許多戰(zhàn)士們慣吃的農(nóng)作物都種植不了，只能依靠城市運(yùn)輸補(bǔ)給；而且只能住在設(shè)施簡(jiǎn)陋的宿舍里；更有隨時(shí)缺氧、休克的生命危險(xiǎn)，因此軍人身體素質(zhì)必須要很好。而身體好，肯定要經(jīng)歷十分辛苦的訓(xùn)練。
在邊疆，軍人們一待就要待上好幾年，回家探親的機(jī)會(huì)都極少。尤其是萬家團(tuán)聚的春節(jié)，他們更需要鎮(zhèn)守邊疆。我仿佛看到在風(fēng)雪交加的除夕之夜，軍人們的目光緊緊地盯著遠(yuǎn)方，心里也許會(huì)偶爾想起家人吃團(tuán)圓飯時(shí)那空著的座位呢！
誰在黑暗里堅(jiān)守邊疆？誰在缺氧的地方堅(jiān)強(qiáng)生活？誰在默默無聞地守護(hù)著我們？是軍人，我眼中的英雄就是這些守護(hù)邊疆的軍人。
英雄的作文 8
個(gè)子高高的，身體壯壯的，皮膚白白的，樣子帥帥的，他就是我的好朋友，也是我小時(shí)候心中的英雄。
記得有一次我從家里拿了一個(gè)有趣的玩具，去學(xué)校玩，因?yàn)槲业膫�(gè)子不高，長(zhǎng)得又瘦所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)欺負(fù)我，這次也不例外，本來玩的很開心卻，被幾個(gè)壞孩子搶走了我心愛的玩具，當(dāng)時(shí)別提多傷心了，我一邊追一邊讓他們把我的`玩具還回來，可他們?cè)趺纯赡苈犖业模彤?dāng)我萬般無奈時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前，當(dāng)時(shí)他在我的心目中已經(jīng)變成了超級(jí)英雄。
只見他那有力的臂膀，幫我搶回了屬于我的玩具，當(dāng)他把玩具送到我的手中時(shí)我激動(dòng)的說不出話來，只見他遠(yuǎn)去的背影是多么的另人著迷，看著他慢慢的消失在我的視野里，從哪以后每當(dāng)我被欺負(fù)，或者遇到困都能看到他的身影，他已經(jīng)變成了我的守護(hù)神，只從他的出現(xiàn)就再也沒人敢欺負(fù)我了，我也變得更加的快樂，可在我的心目中也想成為別人的英雄，所以我不能光靠別人的幫助，于是自己按下決心讓自己變得強(qiáng)大起來，自己做自己的英雄。
英雄的作文 9
把握生命中的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
——題記
故事發(fā)生在三年前，一輛列車上。
一個(gè)劫匪，頭戴面紗，手握尖刀。命令每一個(gè)人下車。果然，沒有人敢不聽他的`命令。他想每個(gè)人索要了一大筆錢之后，有命令他們蹲下。然而這次，卻出乎人們的意料——一個(gè)矮個(gè)子男人依舊筆直的站著。劫匪生氣地走到他的面前，大聲叫道：“你的膽量好大呀！竟然敢不聽我的命令！你想找死呀？”說著他拼命地?fù)]動(dòng)著手中的尖刀，這個(gè)矮個(gè)子男人微微一笑心平氣和地對(duì)他說：“好哇，那就讓我們來比一比，到底誰的膽量大？要是你贏了，你想怎么著就怎么著。要是我贏了，你就放了大家，并且改邪歸正，怎么樣？”劫匪不服氣的說：“好哇！你說怎么比？”
這時(shí)，那矮個(gè)子男人走到鐵軌邊，把左腿放在了上面。正巧一列火車迎面開來。他大喊：“來呀！想我這樣做�。 苯俜祟D時(shí)面如土色，且冒了一身冷汗。他低聲說：“我輸了”
他把錢還給了大家，然后，灰溜溜的走了。
這時(shí)，大家擁了過來，矮個(gè)子男人挽起褲腿，所有人都楞住了——假腿。
但其實(shí)，只有他自己知道，兩年前，在同一條鐵軌上，那，是一條真腿。
英雄的作文 10
我們學(xué)習(xí)了這篇課文，五壯士的勇于犧牲精神深深地震撼了我的心靈。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來了我們的幸福童年，他們就是英雄！真正的英雄。
如今在和平年代，時(shí)代賦于“英雄”新的含義。人們好象找不到英雄了，其時(shí)，在我們身邊就有許多英雄。
黨的好干部孔蘩森，多次，在條件艱苦的邊區(qū)，他為了提高人民的經(jīng)濟(jì)生活，東奔西走，為人民義務(wù)治病，還收養(yǎng)了三個(gè)孤兒，像父親一樣對(duì)待他們。他死后，人們?cè)谒路锇l(fā)現(xiàn)了十八條改善人民生活的辦法，真是鞠躬盡瘁，死而后已啊，這才是真正的英雄！
生活中還有一些無名英雄，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫荒ぷ鳎胰障轮笓]交通的警察叔叔；辛勤的園丁；守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；辛勤勞作的工人……他們也是英雄，因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣窭婀ぷ鞯�。在生活中還有可恨的`“英雄”，像，身為大官，不為民謀利，反而利用職務(wù)之便，大肆，欺壓老百姓，這不是英雄，是人民的罪人！
凡是一切為民，作有益于人民事，為人民服務(wù)的人，就是英雄。
今天我們要正確看待英雄，認(rèn)識(shí)英雄，讓英雄作我們學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄的作文 11
“英雄”到底是什么意思？想必沒有幾個(gè)人能自然流暢的答出來。但要是把這個(gè)詞放在施耐庵寫的《水滸傳》里，大家都會(huì)回答道：“英雄嘛，當(dāng)然是替天行道的一百零八將！”
以前我也是這樣回答的，但在我把《水滸傳》細(xì)細(xì)品讀了一遍后，腦海中浮現(xiàn)出書中的一幕幕，感覺這個(gè)答案有些偏頗了。
單靠一百零八將是不可能打下梁山泊如此堅(jiān)固的基業(yè)的。這里面有多少默默無聞的士兵的生命��！雖然施耐庵的筆很少描寫到他們，但他們和一百零八將一樣是英雄。
想到這兒，我的腦海里又浮現(xiàn)出了我們身邊的英雄……
建筑工地上，冒著烈日忍受酷暑的工人叔叔們，他們正為建設(shè)我們的家園而忙碌著，正是他們，才會(huì)有一座又一座的高樓拔地而起，才會(huì)有我們今天舒適的`家，他們就是英雄！馬路上，清潔工人不辭辛苦地清掃馬路，正是他們，才會(huì)有我們清潔美麗的環(huán)境，他們就是英雄！所有這些用雙手和汗水為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者們，他們都是我們身邊的英雄！
現(xiàn)在，我終于理解了“英雄”這個(gè)詞，它給了我力量，給了我啟示。
英雄的作文 12
小花貓一直是糧倉的“守護(hù)神”——因?yàn)樗鼜膩頉]有讓一只老鼠跑進(jìn)糧倉偷吃糧食過。
一天，一只小老鼠偷偷地跑了過去，想偷吃糧倉里的米，這時(shí)，小花貓?jiān)缫寻l(fā)現(xiàn)那只老鼠，大喝一聲道：“大膽老鼠，敢來偷吃糧食，滾出去！”那只老鼠嚇得魂都掉了，一眨眼就跑得無影無蹤。小花貓松了一口氣，繼續(xù)巡邏了。
那只老鼠回去以后，還是偷糧倉里美味的'糧食吃，可是，明目張膽得偷肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，怎么辦呢？它想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法。
它買了兩罐小花貓最喜歡吃的沙丁魚罐頭，朝糧倉走去。
它剛走到門口，就被小花貓攔住了：“你又想來干什么？走開！”老鼠堆起了虛假的笑，說：“花貓先生，想吃美味的沙丁魚罐頭嗎？”小花貓口水都流下來了，說：“想、想！只要給我沙丁魚罐頭，什么都可以！”老鼠高興的大叫：“真的？太好了，讓我進(jìn)去吧！”貓臉上的笑容沒了，取而代之的是兇狠的大叫：“可惡，原來你想吃糧食啊，看我殺了你！”貓撲了過去，把老鼠吃了。
貓粉碎了老鼠的陰謀，成功的保衛(wèi)了糧倉。
英雄的作文 13
正飄著毛毛細(xì)雨，爸爸騎著他的自行車載我去上補(bǔ)習(xí)班，雖然夏天的夜晚，風(fēng)與小雨迎面而來，涼颯的感覺滲入肌膚，這樣冷冽的觸感竟帶來了甜甜的氣氛。
眼看著雨勢(shì)越下越大，爸爸擔(dān)心沒穿外套而淋到雨的我，說：“躲在老爸后面，不要被雨淋濕了�！蔽腋N近爸爸溫暖而寬厚的背，穩(wěn)穩(wěn)的躲入父親用愛與關(guān)懷擋住雨的背后。即將到達(dá)補(bǔ)習(xí)班的.最后一段路，已經(jīng)是傾盆大雨了，沒準(zhǔn)備雨具的我們只能狼狽的任雨侵襲，把我放下車之后，我看著爸爸的背影慢慢地消失在我眼前，雖然全身濕冷，卻因?yàn)榘职值囊痪湓�，讓我感到溫暖，一點(diǎn)也不懊惱，一點(diǎn)兒都不感到狼狽。
爸爸是天，我們都在他的守護(hù)下，快樂的成長(zhǎng)著，爸爸每天為家庭努力打拼，讓我們可以過更完善的生活，不管是騎著單車的父親、還是為家人準(zhǔn)備晚餐的父親、甚至只是快步走在路上的父親，只要看著爸爸的背影，就能得到滿滿的安全感。爸爸是全家人最穩(wěn)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)城，他用一生愛護(hù)我們的家，爸爸的背影深深的烙印在我的心底深處。
每個(gè)人都會(huì)有擁有一個(gè)屬于自己的英雄，而我心中的英雄──父親。
英雄的作文 14
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。
王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著聽話的樣子，走在前面帶路，為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的.將二小殺害，犧牲時(shí)，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來，消滅了全部的敵人，鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上，呼喊著二小的名字，但是王二小再也聽不到了。
雖然王二小犧牲了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他作出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他這個(gè)抗日小英雄!
英雄的作文 15
林則徐是中國近代著名的愛國政治家，是舉國愛戴的偉大英雄。
林則徐于清乾隆五十年(1785年)八月三十日生于今福建
北京市鼓樓區(qū)中山路左營寺巷。
林則徐4歲的時(shí)候，父親林斌日給左鄰羅氏的兒子教書，所以去教書的時(shí)候會(huì)帶上徐。下課后，他把許抱在膝上，教他一個(gè)字一個(gè)字地讀《三字經(jīng)》 《左轉(zhuǎn)》等.
雖然徐很年輕，但他很聰明。當(dāng)他7歲的時(shí)候，他會(huì)大驚小怪。羅氏見許眼睛水汪汪的，就隨口說福州話要考他。店主說：“眼睛像豹子�！毙炜粗鴰煾割^發(fā)亂得像獅子毛，笑著答道：“頭發(fā)亂得像獅子�！笨粗S說的沒錯(cuò)，大家都稱贊許是深卡。又有一天，許的`父親帶著兒子去朋友家玩。他們來到一個(gè)朋友家最漂亮的院子。朋友看到幾只可愛的小鴨子在河邊不穿鞋洗腳，就念了句：“我喜歡鴨子不穿鞋洗腳。”當(dāng)然是“然后許來雙”的意思。突然，徐把頭轉(zhuǎn)回來，看到朋友養(yǎng)的公雞頭上有一把鮮紅色的梳子，但他沒有梳頭。他漫不經(jīng)心地指指上面：“公雞有梳子，不梳頭發(fā)。大家都是一片掌聲。
聰明的徐，13歲考政府第一，14歲考秀才，然后去當(dāng)時(shí)福建省最高學(xué)府——?jiǎng)e峰書院深造。
林則徐從小就很用功，就是在這么差的環(huán)境下，13歲考政府第一，14歲就和秀才一樣好。我們應(yīng)該像他一樣努力學(xué)習(xí)，為祖國爭(zhēng)光。
英雄的作文 16
羽扇綸巾，身衣鶴氅，眉清目秀，唇舌點(diǎn)朱，那雙如寶石般透澈的眸子中，飽含著多少對(duì)國家前途的擔(dān)憂和對(duì)百姓的同情。每次他都能在國家危急之時(shí)，轉(zhuǎn)危為安。是的.，他就是諸葛亮。
當(dāng)劉備出入荊州之時(shí)，諸葛亮只身一人前去東吳，實(shí)現(xiàn)“聯(lián)合東吳共抗曹操”的計(jì)劃，他為了使東吳相信，還聯(lián)手策劃了火燒赤壁的好戲。令曹操丟盔棄甲，好不狼狽。
在劉備臨終之時(shí)，他將自己的兒子托付給了諸葛亮。諸葛亮沒有辜負(fù)劉備的囑咐。他鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)。他為國家奔忙，整日整夜不得合眼。當(dāng)東吳陸遜，火燒連營，大軍追擊而至?xí)r。諸葛亮僅用江邊石頭堆成的八陣圖就困住了陸遜的十萬大軍，為平定南蠻，而七擒孟獲，使孟獲真心降服。
將一切事物安排妥當(dāng)后，他準(zhǔn)備開始北伐。他先給當(dāng)時(shí)的皇帝劉嬋上書《出師表》，表明自己的忠心，北伐的決心與對(duì)皇帝的忠告。有些將軍剛愎自用，致使北伐失利。諸葛亮也染上了重疾，為了增加壽元，他點(diǎn)起了七七四十九盞長(zhǎng)命燈�？上於视⒉�，長(zhǎng)命燈沒有燃到七天就撲滅了，一天夜里，他走出軍帳之外，手搖羽扇，仰望滿天星斗，心想，這或許就是命吧，兩天后，他因病去世。
他雖然沒有成功收復(fù)失地，但卻讓后人永遠(yuǎn)記住了他。記住了他，鞠躬盡瘁，死而后已的忠心！
英雄的作文 17
從古至今，很多英雄都被稱為英雄，但“真正的英雄”屈指可數(shù)。
說到楚漢之爭(zhēng)，大家都會(huì)欣賞劉邦和他用人之道。但是，我欣賞項(xiàng)羽，他剛直不阿，深情義氣。
楚漢之爭(zhēng)的最終結(jié)果是劉邦稱帝，項(xiàng)羽在烏江自殺。項(xiàng)羽死了嗎？不，他沒有。雖然他死了，但他成了人們心目中真正的英雄。
項(xiàng)羽之所以沒有在鴻門宴上殺死劉邦，是因?yàn)樗按饝?yīng)過項(xiàng)伯要好好對(duì)待劉邦，以至于范增再三提醒項(xiàng)羽不要沉默。一個(gè)說話算數(shù)的人不應(yīng)該為他加油，為他鼓掌嗎？當(dāng)樊噲破門而入時(shí)，他不但沒有處理樊噲的罪行，反而對(duì)樊噲很好。難道他不應(yīng)該為他加油，為他鼓掌嗎？
劉邦逃過項(xiàng)羽的追擊，狠心離開妻兒。項(xiàng)羽，他絕不會(huì)做這種事。失敗后，他在錢瑟勒斯維爾問他心愛的妾——，他應(yīng)該如何安排她。于吉淚流滿面，奪了項(xiàng)羽的刀自殺了。項(xiàng)羽來不及阻止，只能眼睜睜看著無數(shù)把珍貴的刀殺了自己心愛的'女人。在烏江邊，他不忍殺死跟隨他多年的坐騎。他下馬與敵人戰(zhàn)斗，受了重傷。最后，他在烏江邊自殺。當(dāng)他的坐騎看到他的主人死了，他跳進(jìn)了河里。如果項(xiàng)羽無情，他的愛妃和坐騎會(huì)無怨無悔的追隨他嗎？
退一步說，即使沒有這些事跡，難道他就不能用他的一個(gè)惡霸的名字，一首激昂的歌，一段與生死相伴的愛情，征服世界，被稱為“真正的英雄”嗎？不，我覺得夠了！
英雄的作文 18
“陽陽！你在干什么？”媽媽氣憤地對(duì)我大吼，“快放下！”但我根本沒有放下的意思，而是往媽媽身上一噴，但我知道，這下完蛋了……
那天，我們一家人高高興地去了外婆家，在外婆家，我看了一些消防員的影片，頓時(shí)心里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭——滅火器那么酷，我為什么不自己去滅火呢？”是，我開始翻箱倒柜地找滅火器。
“奇怪，在哪呢？”我自言自語道，“不可能啊，難道家里沒有？”這時(shí)，我想起來一件事，外公買過一次滅火器，好像放在車上了，但灰灰（一條大狗）看著車，因此，我第一次靠近了灰灰，但還好它在打盹，不然我就完了，我從車上拿下了滅火器，紅色的噴頭，大大的主體，還有幾個(gè)大字：滅火器！“哇歐，這就是滅火器，好酷！”我心跳加速，很激動(dòng)，但怎么按也按不開，后來才發(fā)現(xiàn)滅火器上的字“嗯……要先提，然后撥下這個(gè)環(huán)環(huán)，再拿起管子，最后一壓。”我照著這個(gè)方法做了，頓時(shí)，白色的干粉噴了出來，我興奮極了，跑到燒火的地方，對(duì)著火一噴，火瞬間就消失了，“哈哈，真好玩！”我頓時(shí)眉開眼笑。
“陽陽！你在干什么？快放下！”“我不！”媽媽上前搶滅火器，我對(duì)著媽媽一噴，媽媽全都變成了純白色，“啊，蔣博陽！給我放下，今天不吃棍子你是不能睡覺的'！”因?yàn)檫@件事，媽媽罵了我好久。
果然，好奇心害死貓！
英雄的作文 19
我心中的英雄是三國時(shí)期蜀漢的名將趙云。趙云字子龍，常山真定人。他生長(zhǎng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜。
有一次，我在家里專心致志地看《三國演義》這本書。趙云、劉備等人撤到江州的路上，被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走，趙云見十幾萬百姓和劉備家人都不知去了哪里，便獨(dú)自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的`時(shí)候，我心想：趙云真是個(gè)血性男兒，竟敢單槍匹馬闖入敵營！我不禁為他捏了一把汗。不過，當(dāng)我看到“如入無人之境”這幾個(gè)字時(shí)，又長(zhǎng)舒了一口氣，怪不得詩中贊他說：“匹馬單槍敢獨(dú)行，摧鋒破敵任縱橫。皆稱飛虎一身膽，不負(fù)英雄千古名�！�
接著，看到了趙云單騎救阿斗的故事。當(dāng)時(shí)，劉備被周瑜騙去吳國成親。諸葛亮心生一計(jì)，把計(jì)策寫在紙上交給趙云，然后讓他率領(lǐng)五百名士兵出發(fā)了。到了吳國之后，趙云拆開諸葛亮準(zhǔn)備的錦囊，把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心，又生一計(jì)，把劉備幼子阿斗帶回吳國�？墒堑搅税肼�，趙云坐船趕來。吳國的船隊(duì)放箭，趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中，然后一下子跳上了船，一把抱過阿斗。趙云真是驍勇善戰(zhàn)，可以把這么多箭打入水中，我真是心服口服。
趙云有勇有謀，是我心中最完美的英雄形象，難怪劉備贊他“一身都是膽也”！
英雄的作文 20
五月十二日。汶川發(fā)生了重大地震，造成許多房屋倒塌，泥土流失，使許多人都無家可歸。
在這危難之急中，哪個(gè)人的心里不難過，不著急呢？大家個(gè)個(gè)都伸出援助之手。四面八方的英雄戰(zhàn)士立刻趕來現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)。他們不怕吃苦，不怕犧牲的自我精神值得我們敬佩。在現(xiàn)場(chǎng)，老百姓的英雄事跡也不少，其中就有不少小英雄的故事。
有個(gè)名叫林浩小英雄，他今年九歲，是一位三年級(jí)的小學(xué)生。他個(gè)子不高，黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，從他的眼神中就能看出他是一個(gè)穩(wěn)重、能干的男子漢。地震的一剎那，林浩用聰明的'智慧順利逃出。當(dāng)他再回頭看看學(xué)校教室時(shí)，眼前的一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫，嗆得人已喘不過氣來，只聽見四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了，此時(shí)，他沒有多想，立刻就拼命地往廢墟中跑去，接二連三的用他幼小的身體背出好幾個(gè)同學(xué)，把他們交給校長(zhǎng)和他們的爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了，太危險(xiǎn)，可他根本不聽，還說“我是班長(zhǎng)，身邊如果沒有同學(xué)，當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)還有什么意義？”林浩顧不上聽別人喊說、休息，又往廢墟中奔去……這時(shí)余震發(fā)生了，林浩還沒顧上跑開，已被大石板壓在底下。在廢墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓勵(lì)身邊的同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，要活下去！
在生活中，我們還有同學(xué)挑食、亂花錢，遇上一點(diǎn)小困難就不去克服，請(qǐng)別人替他解決，自己一點(diǎn)腦筋都不動(dòng)。我們呼吁大家要向林浩同學(xué)學(xué)習(xí)、要向在抗震救災(zāi)中的許許多多的英雄學(xué)習(xí)。
【英雄的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于英雄的作文：赤，英雄02-20
真心英雄_描寫英雄的作文02-15
致敬英雄作文 致敬英雄作文06-10
英雄的作文02-27
英雄的作文05-04
英雄的作文05-06
英雄作文05-01
英雄作文05-07
英雄作文05-06
英雄作文05-06