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七年級(jí)寫人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的七年級(jí)寫人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)寫人作文1
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的',真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)!來(lái),讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛(ài)!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái),是什么呀?
我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái),過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來(lái),她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對(duì)她的不滿,為什么不滿呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書(shū),我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛(ài),既“討厭”又乖巧的焦奕欣。∠M隳芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大,將來(lái)能孝順?gòu)寢,?bào)恩祖國(guó)!
七年級(jí)寫人作文2
爺爺今年六十六歲了。
爺爺曾是一名軍人,可現(xiàn)在一點(diǎn)軍人的威風(fēng)也沒(méi)有了,背駝了,腳步也變得蹣跚,再加上鼻子上多了一副老花鏡,唉,渾身上下找不到一點(diǎn)軍人的痕跡,也許,這就是所謂的“歲月不饒人”吧!
爺爺性格倔強(qiáng),愛(ài)認(rèn)死理(似乎電視劇里的軍人都這樣),不管對(duì)錯(cuò),八個(gè)恐龍也拉不回來(lái)。就說(shuō)剛才放學(xué)回家,我凍得哆哆嗦嗦地打開(kāi)家門,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正給金魚(yú)換水。
“爺爺,你怎么又給金魚(yú)換水了?”我有點(diǎn)急了。
“嗯,金魚(yú)水該換了!
“可今天這么冷!”
“天氣冷,和它有什么關(guān)系?”爺爺邊說(shuō)邊收拾著。
“爺爺,你不懂!”看著我可憐的孔雀尾在清澈而冰冷的水里搖擺著,我分明看見(jiàn)它們也和我剛進(jìn)屋時(shí)一樣打著哆嗦,可我是越來(lái)越暖和,它們要多長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng)著冰冷的水呀?何況這水肯定是爺爺剛從水管里接的,和他說(shuō)了多少次給金魚(yú)換水要用曬過(guò)的水,要注意天氣、氣溫、水溫,可他就是不聽(tīng),就是不服氣,說(shuō)魚(yú)本來(lái)就是生活在水里,誰(shuí)冬天給它蓋被子、穿衣服?即便是我拿著書(shū)本一字一行地指給他看清其中的科學(xué)道理,即便是我把水曬在陽(yáng)臺(tái)上,即便是我在媽媽的.瞪視下“勇敢罷免”了他給金魚(yú)換水的權(quán)利,他還是我行我素,以他自己的方式幫我給金魚(yú)換水!
七年級(jí)寫人作文3
這個(gè)世界上,最偉大的愛(ài)非父愛(ài)和母愛(ài)莫屬。他們賦予了我生命,給予了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上,他們總是把最好的留給我。在任何時(shí)候,都時(shí)刻牽掛著我。今天我要講的是,我最最敬愛(ài)的爸爸。
爸爸很愛(ài)我,可他總是把愛(ài)放在心里,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,爸爸都會(huì)很耐心的教育我,開(kāi)導(dǎo)我。雖然很嚴(yán)厲,但是我能感受到爸爸嚴(yán)厲中的那份關(guān)愛(ài)。有一次,我期中考試考得不好,我心想:哎呀,不好,回家肯定有一頓臭揍,老爸準(zhǔn)打得我天昏地暗,分不清東西。是回去還是不回去呢?我自言自語(yǔ)道。好漢做事好漢當(dāng),我得勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤。于是我鐵了心,大步流星地向家走去。
回到家里,我懷著忐忑不安的心,膽戰(zhàn)心驚地對(duì)老爸說(shuō):爸,我考糟了,我對(duì)不起您,請(qǐng)您責(zé)罰?沙龊跷业.意料,爸爸平靜里略帶嚴(yán)厲地說(shuō):你將來(lái)是要當(dāng)大官的,爸爸可是望子成龍!爸爸覺(jué)得你能擔(dān)當(dāng)之重任,才將你一再的教導(dǎo)和匡正!這次你考糟了,這已經(jīng)是事實(shí)了,既然是事實(shí),無(wú)法改變了,那我們?yōu)槭裁床煌魺⿶篮褪∧?我們可以重新開(kāi)始,比前一次更努力嘛!爸爸說(shuō)的話,像針扎一樣的深深釘在我幼小的心靈里。我低下頭小聲的對(duì)爸爸說(shuō):我知道了,老爸謝謝您!爸爸露出關(guān)愛(ài)的笑容,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):你呀,就是一個(gè)小馬虎,以后你要仔細(xì)認(rèn)真點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,爸爸相信你是最棒的!
爸爸,您是世界上最好的爸爸,您給了我一個(gè)幸福而又溫馨的家。爸爸,您就像一座挺拔的大山,時(shí)刻守護(hù)著我們家。我愛(ài)您!爸爸!
七年級(jí)寫人作文4
“叮鈴鈴,響鈴了!新的一天又開(kāi)始了!”歌聲又開(kāi)始響起。
放音樂(lè)的是宿管老安,他50多歲,又胖又矮,臉上滿是時(shí)光的刀痕。
清晨,睜開(kāi)雙眼,滿腦子是他放的'那難聽(tīng)而又老的歌曲。她每次說(shuō)重要的事情,總會(huì)很嚴(yán)肅,就感到他是一個(gè)冰山臉,看見(jiàn)他如同一盆涼水澆到頭頂,雞皮疙瘩都起來(lái)了。
雖說(shuō)學(xué)校有著不能隨便回宿舍的規(guī)定,但是有急事總不能不通融一下吧。
在一次體育課上,我想回宿舍拿水杯,他就站著門口,嚴(yán)肅地對(duì)著我說(shuō):“想進(jìn)來(lái)沒(méi)門,去找你班主任寫請(qǐng)假條去。”纏著他好久,他煩著說(shuō)了一句:“如果放你進(jìn)去,丟東西了怎么辦,我負(fù)責(zé),還是你負(fù)責(zé)?”看著他那“丑陋”的臉,我扭頭就回教室了。心里又在說(shuō)一些自己都不知道的話,總感覺(jué)很沒(méi)面子,很尷尬。
然而,后來(lái)發(fā)生的一件事情讓我對(duì)他的感情發(fā)生了改變。
春末夏至,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們從餐廳中走出來(lái),當(dāng)時(shí)是剛剛吃完中午飯。我和同學(xué)走著,剛走到宿舍后門就被安老師叫住了。他那慈祥的笑容讓我感到震驚,老安就問(wèn)我們是哪個(gè)班的,初幾的,還問(wèn)了好多,最后說(shuō)了一句讓我們幫助他寫個(gè)東西。我們同意后,他的笑容仍然保持著。那一瞬間,我真難以忘懷,只想永遠(yuǎn)都停留在那一瞬間。
哈哈,再次見(jiàn)到老安的時(shí)候,我就快速的跑下樓到宿舍樓門前?匆(jiàn)他正在認(rèn)真的換著宿舍的窗簾。安老師站在陽(yáng)光中,他那嚴(yán)肅的臉好像變得如陽(yáng)光一樣溫柔。
時(shí)光能否停留在那一瞬間……
七年級(jí)寫人作文5
說(shuō)起值得我尊敬又是普通人的話,那我們小區(qū)里的劉爺爺便是最合適不過(guò)的了。他呀,為別人著想是沒(méi)有錯(cuò)的了,他還非?炭嗟你@研有關(guān)學(xué)習(xí)的知識(shí)呢!
記得小時(shí)候,我們區(qū)里的小孩子們不懂事,總是叫他“臟爺爺”,因?yàn)樗吒叽蟠蟮,戴著一副老式眼鏡,平頭臉,挺可愛(ài)的?删褪俏覀冃∨笥呀辛怂偪吹接袧M煙的灰塵,手黑乎乎、臭巴巴的,我們見(jiàn)了都避開(kāi)他,邊跑邊說(shuō):“真不愧叫‘臟爺爺’啊!”他也只是笑了笑,悄悄的離去了。有一次,正巧被爸爸逮著,他看到我們不懂禮貌,便跟大家說(shuō):“你們知道為什么劉爺爺身上這么臟嗎?”“不知道”我們搖搖頭說(shuō)道,爸爸對(duì)我們說(shuō):“知道我們的小區(qū)為什么每天都保持著干凈,整潔嗎?就是王爺爺每天早晨起來(lái)都自己一個(gè)人兒清掃,如果沒(méi)有他,這里不知道會(huì)成什么樣!”第二天,我起來(lái)的時(shí)候,拉開(kāi)窗簾,果然,看到劉爺爺那熟悉的面龐任勞任怨地在掃著我們的小區(qū),我不禁熱淚盈眶,說(shuō)道:“原來(lái)劉爺爺真的是起得比雞早,睡得比狗晚啊!
有一天,我來(lái)到劉爺爺簡(jiǎn)陋的屋子里,打開(kāi)門一看,發(fā)現(xiàn)他正在沉浸在書(shū)里,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)看,馬上親切和藹地說(shuō):“歡迎來(lái)這兒,你想干什么?”我問(wèn)道:“您喜歡看書(shū)嗎?我能不能借本書(shū)回家看看?”他滿臉笑容地說(shuō):“我喜歡看書(shū),你想借什么就借什么書(shū)!敝笪覇(wèn)他以前是干什么的,他說(shuō):“我是個(gè)退休的老人了,以前在高中教過(guò)語(yǔ)文,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)!蔽铱偪吹剿髦坨R用手指一個(gè)字一個(gè)字的'看,他不是瀏覽一遍就算了,而是有不懂的字就用紅筆圈出來(lái),再翻字典弄明白為止。我借閱過(guò)他的書(shū),上面有很多筆記,有些印刷字都隱隱約約的看不出來(lái)了。
劉爺爺,您就像一棵智慧樹(shù),保衛(wèi)著地球的環(huán)境,您就是我值得尊敬的小人物!
七年級(jí)寫人作文6
愛(ài)吵架,總生氣。氣神——我媽,駕到。
我媽,表面上看著像溫順貓咪,誰(shuí)成想是兇殘暴躁的母老虎。她生氣出名,吵架更在行,在我的印象中,只要吵架,無(wú)論跟誰(shuí),她從來(lái)沒(méi)輸過(guò)。兒時(shí)的我,輸不起?。
媽媽給我講她上學(xué)時(shí)代的偉大事跡。她學(xué)習(xí)不好,但不打架不惹是生非。班上的人看見(jiàn)她都畏懼幾分,原因竟是她那張能說(shuō)會(huì)道不識(shí)閑的嘴。媽媽說(shuō),她上學(xué)老彪了,和班上的男孩處成兄弟,和女孩子的交流倒不深。媽媽是班上的小辣椒,經(jīng)常一點(diǎn)就爆。體育課,別人跑到腿軟,她卻截然相反,一句苦一句累也不說(shuō)。她常說(shuō)“堅(jiān)持”二字,這就是她的精神。立定跳遠(yuǎn),她每次都是第一,我好佩服媽媽的.不服輸。
媽媽,不僅對(duì)外人很兇,看起來(lái)讓人害怕,就連我也不放過(guò);⒍具不食子呢,媽媽簡(jiǎn)直是吃子不吐骨頭。
盛夏的正午,窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,屋內(nèi)歡聲笑語(yǔ),卻總有不和諧的人,“媽,你吃不吃這塊肉?媽,媽,媽!”我叫著。我吼著媽媽的大名:“你耳朵聾了?”媽媽摔筷子,怒道:“再叫一遍試試?”我知道她的導(dǎo)火線被引燃了,我要遭殃了。果不其然一頓臭罵后就是“平靜”——不理人。
晚上,我回來(lái),沒(méi)看到媽媽發(fā)的語(yǔ)音,原來(lái)是帶快遞,還是今天驗(yàn)證碼過(guò)期的件!罢媸堑模屇愀牲c(diǎn)活廢物死,養(yǎng)你不如養(yǎng)狗。”媽媽沖我吼完便出了門。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,又是熟悉的聲音:“一天天抱著手機(jī)玩,眼睛遲早瞎,干啥啥不行,吃啥啥不剩,指望你干點(diǎn)事,還要廢會(huì)兒話!卑!惹不起,躲不開(kāi),只能動(dòng)用神功——左耳進(jìn)右耳冒吧!
唉,真是可憐了我,攤上了一個(gè)吵架沒(méi)輸過(guò),脾氣到爆炸的老媽。不過(guò),如果不是我出錯(cuò),她是不會(huì)輕易甩炸彈的,歸根結(jié)底還是我的問(wèn)題呦。
七年級(jí)寫人作文7
在我記憶中始終有一個(gè)嚴(yán)厲的身影,那就是爺爺。記得小時(shí)候姐姐要讀大學(xué),爸爸媽媽都去了城里,留下我一人在爺爺家。
爺爺是個(gè)嚴(yán)厲的人,做事確實(shí)一絲不茍,他兩鬢已有些許白發(fā),但骨子里透出的干勁卻覺(jué)得爺爺是個(gè)年輕小伙子。每天放學(xué)后,我總是會(huì)親切的跑上去叫上一聲“爺爺”爺爺也總是扯出一個(gè)大大的笑容。過(guò)節(jié)的時(shí)候,姑媽們都會(huì)回來(lái),這次他們帶回來(lái)了一包月餅,我看著用紙皮包著的月餅,眼睛都要瞪出來(lái)了,可是看著月餅是送給爺爺?shù)模唤柿搜士谒敔斔坪踔牢业南敕ǎ橎堑淖吡诉^(guò)去,拿出一個(gè)月餅遞給了我,我高興的快要哭了,因?yàn)榧依锉容^拮據(jù),很少有像月餅這樣的零食。我問(wèn):“爺爺吃了嗎?”爺爺也總說(shuō):“吃了呢”現(xiàn)在想想,爺爺根本就沒(méi)有吃啊。
在爺爺家的日子,鄰居小晨是我最好的玩一吃完飯就會(huì)跑出去和他玩,在一天下午,小晨對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)タ炯t薯怎么樣?”“好呀”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了,田野中濃煙飄起,紅薯時(shí)不時(shí)飄起的香氣牽引著我的食欲。不知道是不是玩的太盡興,一時(shí)竟忘了時(shí)間。我一回到家,就看見(jiàn)爺爺焦急的走來(lái)走去,他一看見(jiàn)我,兩眼拉的老大,但很快又拿起掃帚往我身上打來(lái)嘴里還念叨著“誰(shuí)讓你這么晚回家的`”我怨恨的看著爺爺,眼睛里的淚水一時(shí)奪眶而出,摔門而去,現(xiàn)在想想,爺爺是在關(guān)心我啊。
時(shí)間如流水般,現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,和爺爺在一起的事故就定格在了6歲。那年?duì)敔斢捎谥夭±p身不幸去世,我也被接到母親身邊,F(xiàn)在想想,如果還能在爺爺?shù)纳磉吔幸宦暋盃敔敗保蔷秃昧恕?/p>
七年級(jí)寫人作文8
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字永遠(yuǎn)刻在我們心靈上,所以他才真正永恒。
我升入初中才一個(gè)月左右,但我已經(jīng)深深地記住了我們班主任的名字:段晨。也許是因?yàn)樗鶠槲覀冏鲞^(guò)的事吧。
開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,我們彼此還不算太熟悉,老師為我們建立了自己的BBS,在BBS上有我們的學(xué)習(xí)要求,又我們的灌水區(qū),有我們的照片……全是老師做的,我們有不會(huì)的問(wèn)題,可以在BBS上問(wèn)老師,有一些活動(dòng)也可以在上面看到,這可讓我們記憶不好的同學(xué)放心了。我們當(dāng)然也有自己的QQ群了。大家在群里聊天解悶,互幫互助,共同探討問(wèn)題,是我們的班主任給我們創(chuàng)造的這種氛圍。
說(shuō)到照片,不得不說(shuō)一下軍訓(xùn)的事。“十一”前幾天,我們?nèi)ボ娪?xùn),這一去可把我們苦死了,最重大的問(wèn)題就是沒(méi)水可以喝!我們跟段老師“訴苦”,段老師卻說(shuō):“軍訓(xùn)是干嘛的?不就是磨煉你們意志的嗎!忍著!”到了午休時(shí)間,我們四處都看不到老師龐大的身影,“哼!段老師不定在哪兒貓著睡回籠覺(jué)呢。”我心想。正在此時(shí),一個(gè)女孩來(lái)到我們的寢室告訴我們有個(gè)老師叫我們找?guī)讉(gè)人下去。我和另外一個(gè)同學(xué)納悶的走下樓,使我們吃驚的是,浮現(xiàn)在我們眼前的是一座座“小礦泉水墻”,而站在烈日底下的正是我們的'班主任——段老師。
原來(lái)是段老師犧牲了自己的午休時(shí)間,從外面買水給我們喝!就因?yàn)檫@短短的幾件事,我們都深深地記住了老師,因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢爛,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束永不凋謝的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳!
謝謝您,老師!
七年級(jí)寫人作文9
我有個(gè)偉大的,雖然他是普通的農(nóng)民,但我卻深愛(ài)著他。
是最勤勞的了,在家里平時(shí)干點(diǎn)重活,下地種種菜種豆種果,到了集市熱鬧的時(shí)候,他還會(huì)制造一些木凳木椅子等等的一些東西拿到市上去販賣。這是他最喜歡干的事了。
到市上販賣的時(shí)候,路過(guò)的人見(jiàn)了這些東西,都會(huì)連連贊口道:〞這些木制造的東西好漂亮啊,形形色色的,各種各樣的東西都有,看起來(lái)像真的一樣,買個(gè)回家用著吧!〞這時(shí)候的是最開(kāi)心的了,看到自己的物品銷售到人家的手里,不僅滿意自己的創(chuàng)作,讓自己覺(jué)得有成就感,而且還帶給人家歡笑,既讓家里的收入增加了,又帶給人歡樂(lè),真是兩全其美呀!有一次我還清清楚楚的.記得,有個(gè)客人幫訂了幾百個(gè)木筐,為了那位客人及時(shí)收貨,但是連夜趕了好晚的夜工,對(duì)待他的客人可是陶心掏肺的,絲毫不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。對(duì)于這個(gè),我感到十分驕傲。
除了工作勤奮外,對(duì)我們也特別關(guān)心,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我和妹妹,要好好照顧自己,多吃一點(diǎn)飯,多穿件衣服。每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我妹妹都穿著漂亮的新衣服,卻是每一年都穿著同一件衣服,他為了我們能穿上新的衣服,自己卻不舍得買自己的新衣服,看到這里,我不禁流出了眼淚。
平時(shí)很隨便,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)了,每天我們的作業(yè)都要經(jīng)過(guò)的批準(zhǔn)才能安心的去睡覺(jué),要是不能通過(guò),即便是通宵我們也要把它完成得好好的!這是因?yàn)閷?duì)我們學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,我和妹妹的成績(jī)才會(huì)在班里一直名列前茅,我真的很感謝他對(duì)我做的一切。
我的既勤奮又誠(chéng)實(shí)而且特別關(guān)心我和妹妹,對(duì)于這樣一位好的,我感到十分自豪。
七年級(jí)寫人作文10
許久沒(méi)去外婆家了,也不知道為什么,心里總有種奇怪的感覺(jué),非要去看看外婆。
周六那天,我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉,和藹的笑容,看上去蒼老了很多,可是呢,骨子里還有精神得很,你要是見(jiàn)了她,就會(huì)知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛,仿佛有什么事是我看不透的,外婆曾這樣問(wèn)我:為何這樣看我?“因?yàn)槲蚁矚g看外婆的眼睛!蔽业幕卮鹗雇馄鸥械秸痼@,可她并沒(méi)有接著問(wèn)我,而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒(méi)問(wèn)的,也許是吧,外婆畢竟是位退休的老教師!跋肼(tīng)我的故事嗎?”外婆就像“神明”一樣一樣,可以猜透我的心事,因此在外婆面前我沒(méi)有什么秘密可言。我很認(rèn)真地聽(tīng)著外婆講著:“那呀,是我年輕時(shí)候的事,可到現(xiàn)在我還忘不了。你外公當(dāng)時(shí)是個(gè)英俊的`小伙子……”
“媽,她還小,你和爸的戀愛(ài)故事怎么能和她說(shuō)呢?”媽媽生氣地說(shuō)道。外婆仍然保持微笑,對(duì)媽媽說(shuō):“唉,你懂什么呀,還沒(méi)你女兒了解我。”媽媽默不作聲,好像外婆說(shuō)得是真的!伴_(kāi)玩笑的!”外婆真逗,我和媽媽連肚子都笑痛了。我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)刻。
回到家了,可我依然掛念著外婆,想著外婆,因?yàn)樵谕馄拍莾海新?tīng)不完的趣事。這天晚上,我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)我和外婆在落日的余暉中一起講著故事……
七年級(jí)寫人作文11
看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是小蘇。
他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人。
一次,我和小蘇一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車,只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái)。小蘇過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車開(kāi)走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。小蘇看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追"。
天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了"。小蘇一邊跑一邊說(shuō),"快跑"。
車到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺。小蘇緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺……爺……,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命。"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的'啊"再見(jiàn)!小蘇慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢!"
在學(xué)校,小蘇熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心。
七年級(jí)寫人作文12
我的語(yǔ)文老師姓劉,她是一位很幽默風(fēng)趣的老師,注重經(jīng)典教育,同學(xué)們還算喜歡她。
說(shuō)劉老師幽默,這是真的。上課的時(shí)候未免太枯燥無(wú)味,劉老師總是能不時(shí)地蹦出幾個(gè)笑話來(lái)讓同學(xué)們開(kāi)心一下,提起精神來(lái)。她的幽默堪稱一絕。某日下午第一節(jié)課,因某科老師多布置了中午的作業(yè),所以大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有睡午覺(jué),在課堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉強(qiáng)睜開(kāi),再合上,如此反復(fù)……怎么也提不起精神,不經(jīng)意的掃向同排的.同學(xué),這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)打瞌睡的人的不止我一個(gè)!翱瓤龋 眲⒗蠋熗蝗磺辶饲迳ぷ,我趕緊努力扒開(kāi)眼睛,以為她要說(shuō)什么正事,誰(shuí)知,劉老師話鋒一轉(zhuǎn),“我說(shuō)你們這些人啊,太不關(guān)心同學(xué)了,看到別的同學(xué)睡著也不給蓋上點(diǎn)什么東西,萬(wàn)一著涼了怎么辦?”一聽(tīng)這話,我的睡意立馬醒了大半,別的同學(xué)皆是如此。
說(shuō)她注重經(jīng)典教育,這也不假。她很反對(duì)我們買參考書(shū)和作文書(shū),要求我們不能看《意林》那種快餐書(shū)籍,卻都是要求我們閱讀一些名著,《三國(guó)志》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《愛(ài)的教育》《朝花夕拾》類型很多,中外都有,卻每本都是經(jīng)典,都是名著。
至于同學(xué)們喜歡劉老師,這也不算什么了。因?yàn)閯⒗蠋熀苌俳o我們多布置作業(yè),她說(shuō),如果布置的多了,我們還有那么多作業(yè)要趕,會(huì)趕不過(guò)來(lái)的,還都不會(huì)認(rèn)真做。既影響睡眠質(zhì)量又影響作業(yè)質(zhì)量,這樣反而起不到布置作業(yè)的效果,還不如不布置呢,多疑,餓哦們每天的語(yǔ)文作業(yè)都很少。
有這樣的語(yǔ)文老師,初一足夠了。
七年級(jí)寫人作文13
“她”是我們的班花,他又是我們的榜樣。“她”長(zhǎng)著帥氣的臉蛋‘有著小眼睛,仿佛“她”那雙眼睛能裝下萬(wàn)物,“她”那高挺的鼻子上最近張了一個(gè)紅色的痘痘,真是“鴻”運(yùn)當(dāng)“頭”!他是我們的班長(zhǎng),為了我們的班級(jí)體,也長(zhǎng)了白頭發(fā),但他依然默默的為我們付出。“她”有很多“優(yōu)點(diǎn)”,如:娘娘腔,一句口頭禪:每當(dāng)別人碰到或不小心打到“她”時(shí),就會(huì)說(shuō)一聲:“討厭!”而且手上還呈現(xiàn)著蘭花狀。
他的學(xué)習(xí)也很好,每次考試完之后,他都會(huì)說(shuō):哎,這下糟了,又考砸了!彼荒樜5荚嚦煽(jī)出來(lái)之后,他的成績(jī)依然是那么好,他又像是變了一個(gè)人似得。我經(jīng)常跟他打賭:“如果你下次考得好,就請(qǐng)還跟我吃飯。”他答應(yīng)了,每次考的`依然是那么好,但他好像不把這個(gè)賭放在眼里似的。我記得有一次:那是星期三,在體育課上,我們?cè)陂L(zhǎng)跑,我開(kāi)始就沖刺,現(xiàn)在是耗耐力,在最后一圈時(shí),我又想沖刺,但是使不上勁來(lái),就在這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“王富權(quán),快一點(diǎn)兒,后面的人就要追上來(lái)了,加油。!”我向后一看,是他在為我加油,后面的人眼看就要追上來(lái)了,我一個(gè)大跨步,跨過(guò)了終點(diǎn)線。我贏了,但我快要累垮了,突然就在這時(shí),一只手想我伸來(lái),接住了我。我定睛一看,還是他,他說(shuō):“累壞了吧,來(lái),到這兒休息會(huì)兒!蔽冶凰麪恐叩绞首优裕讼聛(lái),我艱難的說(shuō):“謝謝”他又遞過(guò)來(lái)一瓶水,我恨不得一下子把一瓶水吞下去。他看著我,我也看著他,我們都笑了。
“她”是我的朋友,他是我的好朋友。“她”就是——馮清逸。
七年級(jí)寫人作文14
在熙熙攘攘的人群中,我不是最耀眼的;在蕓蕓眾生中,我也不是最平凡的。也許你墊起腳尖,在高處往下看都不會(huì)找到我;但是如果你穿過(guò)人群,看到我時(shí),我一定會(huì)是笑得最燦爛的那一個(gè)!
笑容常常掛在我的臉上,嘴角常常會(huì)牽起成月牙兒,眼睛會(huì)常常變成小鐮刀,我常常變成法官,手里還拿著一塊驚堂木,你會(huì)隱形的驚堂木。
在公交車上我是有禮貌的,在別人眼里我是溫柔的,而在我媽的眼里,我一直是好強(qiáng)的。
記得那一次哭泣的聲音已成了定局,因?yàn)橐淮螌?shí)力懸殊的比賽。那是六年級(jí)最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我已經(jīng)能夠清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,頓時(shí)感覺(jué)大腦缺氧。所有人都把希望“托付”給我,使我感到壓力倍增——一個(gè)月的時(shí)間,我坐在教室里學(xué)習(xí),埋頭讀書(shū),而別人在操場(chǎng)上大把地?fù)]灑汗水,這樣的比賽能夠有反轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)嗎?可惜那時(shí)我高估了自己,總以為別人還在原地踏步,我一直站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
現(xiàn)實(shí)和想象總是相反的。比賽開(kāi)始了,槍聲響起,運(yùn)動(dòng)健兒們都像離弦的'箭般飛了出去,步子在不停地邁起,位置在不斷地向前,離沖過(guò)那根線只有一步之遙——它落地了,勝負(fù)已分,可是站在領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)上的人并不是我。
我還來(lái)不及掩面,淚水也不爭(zhēng)氣地流下了,豆粒大的淚珠“劃”過(guò)臉頰。那一次的淚水是苦澀的,卻又流進(jìn)了我的身體里。
回家后我又大哭一場(chǎng),就這樣撲在媽媽懷里大哭一場(chǎng),哭完以后,這件事就像過(guò)往云煙,被風(fēng)吹散了。
我不僅有好強(qiáng)的一面,也有“瘋癲”的一面。每次去外婆家都笑得合不攏嘴:在鏡子前搔首弄姿,和自己說(shuō)話,見(jiàn)到外婆大喊一句“加油”!以至于外婆每次都捧腹大笑。
我,一個(gè)我,一個(gè)愛(ài)笑的我。我沒(méi)有憂愁可言,只有快樂(lè)常在。
七年級(jí)寫人作文15
弟弟今年七歲了,剛上小學(xué)一年級(jí),別看他的年齡不大,但值得我學(xué)習(xí)的地方還真不少呢!
就拿國(guó)慶期間我和弟弟一起去體檢這件事來(lái)說(shuō)吧,那天醫(yī)院里人山人海,我和弟弟在排隊(duì)抽血,快排到我的時(shí)候,我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,心里好像有幾十只螞蟻在爬來(lái)爬去似的。而旁邊隊(duì)伍中準(zhǔn)備抽血的弟弟卻看起來(lái)輕松自如。當(dāng)針頭扎入我的手臂時(shí),我忍不住哭出了聲,弟弟同時(shí)也在扎針,他卻微笑著對(duì)我說(shuō):“一點(diǎn)也不痛”,周圍的人都說(shuō):“這個(gè)小朋友真勇敢”!,聽(tīng)到這里我真的感到很慚愧,立刻停止了哭泣,決心以后也要像弟弟一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
弟弟另一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的方面,就是他非常熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)環(huán)境。老師說(shuō)他每次值日都很盡心盡力,為班級(jí)爭(zhēng)得衛(wèi)生小紅旗做出了自己的貢獻(xiàn)。特別是上周的一天,在課間休息時(shí)候,他看到隔壁104班的走廊上有個(gè)小垃圾,就主動(dòng)跑過(guò)去把他撿起來(lái)扔到垃圾桶中,這一幕剛好被路過(guò)的校長(zhǎng)看到了,于是校長(zhǎng)不但當(dāng)面表?yè)P(yáng)了他,還給他們班級(jí)加了兩分并告訴他的班主任,班主任葉老師結(jié)合他入學(xué)后其他方面的`優(yōu)異表現(xiàn),為此還給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)狀呢!
弟弟雖然也有一些缺點(diǎn),但值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,比如他做事果斷迅速,待人熱情等,他是我身邊的小榜樣,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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