[優(yōu)選]小學(xué)寫人作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)寫人作文1

　　我有一個弟弟，今年七歲，胖墩墩的，濃眉毛下面嵌著一雙水汪汪的眼睛，小臉蛋紅紅的，像兩個蘋果。他有一個老毛病——貪吃。

　　有一次我病了，媽媽煮了三個雞蛋。準備我吃兩個，弟弟一個，弟弟像豬八戒吃人參果似的，三口兩下地吃完那個蛋，見我還有一個，就噘起嘴說：“我怎么只有一個，姐姐又怎么有兩個?”說著眼睛又骨碌骨碌地瞄了幾下我碗里的`那個蛋，饞得口水都要流出來了。媽媽說我病了，應(yīng)該吃兩個。弟弟聽了頑皮地說：“那我要是病了就好了，也可以吃兩個蛋�！蔽衣犃耍�禁不住笑起來。

　　還有一次，我們美術(shù)老師說要帶個紅蘋果做娃娃頭裝飾品，我頭天晚上準備好了一個蘋果。第二天早晨，我和弟弟一起去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)弟弟手里拿著一個蘋果在吃，很像我那個，就問他：“弟弟，你哪來的蘋果?”他邊吃邊說：“在書桌上拿的�！蔽乙宦�，先一愣，就趕快打開書包一看，糟了，我的蘋果忘了裝進書包，被弟弟拿來吃了。再看弟弟，把蘋果這兒啃一口，那兒咬一下，已經(jīng)將蘋果吃了一半了，還不住地說：“好吃，真好吃。”我見了，真是哭笑不得。

　　唉，也難怪，誰叫弟弟屬鼠呢!

小學(xué)寫人作文2

　　在每個家庭，幾乎都是嚴父慈母，而我的家庭卻正好相反。我的父親與我卻是亦師亦友。

　　我的爸爸雖然沒有很偉大的工作，但他也不比其他父母差，也沒有很多的金錢，但也沒讓我凍著餓著，他給予我們的是最珍貴的東西那便是他疼愛我們的心。他總是竭盡所能給我最好的物質(zhì)生活。他總是廢寢忘食地工作，以至于雙鬢染上了斑斑白發(fā)。

　　我的爸爸總像我的朋友，他是一個很開明的人，總能換位思考站在我的角度為我著想，為我排憂解難。他也總是笑口常開，天大的事情在他朗朗的笑聲中總能迎刃而解。跟他待在一起時從未感覺家長的嚴厲與壓迫力，而是朋友一般的輕松愉快。

　　我的`爸爸還是一位知識淵博的學(xué)者，在我做錯事時，他從不責罵我，而是耐心地教導(dǎo)我，所以他亦是我人生的導(dǎo)師。他像烈日里的一陣清風(fēng)，沙漠中的一泓清泉，黑夜里的一盞明燈……每每我學(xué)習(xí)幾經(jīng)挫折，將近放棄時，他總會鼓勵我，讓我繼續(xù)前進。他教給我許多道理，使我受益終生。

　　我的爸爸像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；像一個巨人，用他寬闊的胸懷包容我的一切過失；像一根火燭，燃燒自己照亮我人生的道路。

小學(xué)寫人作文3

　　我的哥哥中等身材，白凈的臉上長著一雙明亮的眼睛像兩顆黑葡萄，鼻梁上帶著一副眼鏡，一頭又黑又密的頭發(fā)。他的性格活潑開朗，說起來沒完沒了。

　　我的哥哥愛好廣泛，打籃球、游泳、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴。無論刮風(fēng)還是下雨他都堅持去學(xué)鋼琴。上課時，他全神貫注地聽老師講課。練習(xí)時，他每天一遍又一遍反復(fù)地彈，手都彈酸了都不停下休息。每天中午回到家，他都趁媽媽做飯的時候彈鋼琴。有時候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽不見。晚上回到家一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過一段時間的勤學(xué)苦練，他彈得越來越好。我們經(jīng)常被那悅耳動聽的.琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會上，哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊叫好。

　　這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)認真刻苦，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)寫人作文4

　　我有一個好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧著，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的.滑雪衫和紫燈線絨長褲，腳上穿著一雙輕便運動鞋，頭上扎著一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三（3）班學(xué)習(xí)。

　　她特別喜歡音樂，會彈一手好琵琶曲，只要班級或?qū)W校里開展文娛活動，就總會看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽，常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

　　她的學(xué)習(xí)也不賴，勤奮又刻苦，作業(yè)書寫清楚工整，課堂回答問題特積極，輪不到還會生氣呢！學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，令我好生羨慕！

　　這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

小學(xué)寫人作文5

　　我的媽媽是一名醫(yī)生。她不漂亮，但很可愛，短短的頭發(fā)，圓圓的、帶微笑的臉蛋，白白的皮膚，很多小孩子都喜歡找我媽媽看病�？墒�，媽媽的嘮叨讓我有點不喜歡。

　　每天早上6時整，媽媽像個鬧鐘一定會準時在我耳邊嘮叨：“陳熠博，快起床，要遲到啦，快點，快點！”當我放學(xué)回家一進門，媽媽肯定又會嘮叨：“陳熠博，要寫完作業(yè)才能看電視、玩電腦噢！”諸如此類的嘮叨舉不勝舉。

　　雖然有的時候聽到媽媽的嘮叨我有點煩，但是大多數(shù)時候都是因為我不聽媽媽的嘮叨而吃虧的。

　　記得有一次，我們寫“三打白骨精”的文章時，老師讓讓我們回去準備一下。媽媽幫我買了西游記的書，同時嘮叨我讓我好好看書，我不聽，覺得自己能寫得很好了。結(jié)果第2天考試的時候，鬧了大笑話，我寫成了唐僧打“白骨精”，扣了15分，我真是無地自容。

　　還記得有一次，天氣晴朗，媽媽卻讓我?guī)в陚闳ド蠈W(xué)，說天氣預(yù)報說天會下雨。放學(xué)的'時候，天老爺就像孩子的臉一樣說變就變，真的下起雨來了。幸虧我聽了媽媽的話才沒變成“落湯雞”。

　　現(xiàn)在我已習(xí)慣媽媽的嘮叨，甚至有點喜歡媽媽的嘮叨了，因為我知道媽媽的嘮叨都是為了我好。

　　媽媽的嘮叨，是愛的嘮叨！

小學(xué)寫人作文6

　　奶奶，是個慈祥的奶奶，一個疼愛我的奶奶，一個曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶，也是一個孤獨的老人~

　　以前奶奶并不孤獨，因為有爺爺陪伴。可是幾年前爺爺離開了我的奶奶獨自走了，從那以后奶奶成為了一個孤獨的老人，也許奶奶并不孤獨因為他還有我們，爸爸媽媽希望我的奶奶來和我們一起住可是奶奶不上我家來住，大概奶奶感覺和我們住在一不方便。

　　奶奶不會說話也聽不見，我多么希望我的'奶奶能來我們家住讓我可以盡一點孝心。奶奶不會說話聽不見是受舊社會的影響生病時用藥用的多了些拿的吧！他非常的疼愛我，在幾年前我還小因為家里那時候很窮奶奶把好吃的留給我，我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語告訴我她吃過了，。一次偶然的機遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食！我當時看見了不以為然，等到我慢慢長大以后才懂得了奶奶對我的愛不小于媽媽對我的愛，奶奶是一個與是隔絕的人聽不見任何聲音，有些事情奶奶也無法用語言表達出來！我痛恨舊社會得醫(yī)術(shù)害了最愛我的奶奶。

　　我立志長大以后一定要好好的報答我的奶奶了，帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生，讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音！

小學(xué)寫人作文7

　　我的外婆

　　我的外婆是個和藹可親的人。我是她唯一的一個外孫女，她對我可好了。

　　春節(jié)，爸爸把外婆從她家鄉(xiāng)接到了鹽城，這個春節(jié)過的可有義意了。我看見媽媽臉上露出了從來未看過的笑容，轉(zhuǎn)眼間，外婆到鹽城已經(jīng)有半年多，她很想念自己的'家鄉(xiāng)。媽媽告訴外婆等寶寶放假已后，帶她回家。

　　沒想到這一次放假送外婆回家竟成了離別，我和外婆還有媽媽，我們?nèi)�人坐上了直達寧夏的火車，我們一路上高高興興，有說有笑，走了大約兩天的時間，我們到舅舅家，舅舅、舅媽熱情的招待了我們，沒想到第二天的早上，外婆病倒了，媽媽和舅舅急匆匆的把外婆送進醫(yī)院，外婆在醫(yī)院里，又是打針，以是吃藥又是抽血，我看了真不忍心呀，在外婆住院的這18天里，媽媽從來沒有合過眼，但是媽媽還是守在外婆身邊，生怕外婆有個閃失。經(jīng)過了18天的搶救，但外婆還是離開了我們我的媽媽傷心極了，我希望我的媽媽早一點從悲痛中走出來。

　　我很想我的外婆，她一定也很想我。

小學(xué)寫人作文8

　　我愛媽媽，媽媽愛我是天經(jīng)地義，永遠也改不掉的事實�？墒�，對媽媽說聲“我愛您”卻遲遲不敢說出來。

　　早上起來，我心里便打起鼓來：到底是說還是不說？說的話到底該怎么說？哎！平日里看似簡單的三個字，真要說起來卻感到有些肉麻，說不出口的.我在房間里來回度步。

　　“我愛你”這三個字我一直憋到了中午都沒敢說出來，這是媽媽已經(jīng)戴上袖套開始洗刷完和盤子了，我看著媽媽辛苦的樣子，我心中一陣感動，那三個字差點就脫口而出了，但是又咽了回去。我不禁開始埋怨自己：葛佳榕啊，葛佳榕，媽媽為全家操碎了心，你就不能對媽媽表達一下你自己的愛意嗎？

　　我終于鼓起勇氣，輕輕地走到媽媽身邊小聲的說：“媽媽……我……我只是……想說……您辛苦了！”不等媽媽有什么反應(yīng)，連忙補上一句“我愛您！”

　　媽媽先是愣了一下，然后激動的把我緊緊抱在懷里，說“我知道，所以媽媽也愛你呀！”母愛是船，載著我們從愺懂走向成熟。

　　原來，“我愛你”三個字就存在于我和媽媽生活的點點滴滴中。雖然這三的字很普通，但它表達了我對媽媽，媽媽對我永久的愛！

小學(xué)寫人作文9

　　我的爺爺今年69歲了，他的個子不高，身材瘦瘦的，皮膚白白的，兩道眉毛就像兩個去掉圓點的感嘆號，一雙不太大的眼睛總是笑瞇瞇的。

　　爺爺很愛我，他知道我愛吃肉，就總是變著花樣給我做飯，有時做紅燒排骨，有時做可樂雞翅，有時做清燉牛肉。爺爺?shù)奈缚诓惶�好，他總是吃面條，不吃肉，把好吃的都留給我。

　　每當我放學(xué)回來或是打籃球回來，肚子餓得咕咕叫，爺爺總是迅速把好吃的飯放在桌子上�？粗�我狼吞虎咽地吃了起來，爺爺在一旁笑著說：“慢點吃，別噎著”！

　　我的爺爺很愛跑步，他每天早上和晚上都要去跑步。周末的`時候，我會陪著爺爺一起去跑步，有時，還會遇到幾個我的好朋友。

　　爺爺?shù)囊暳Σ惶�好，有一次，他送我去姥姥家，我看到前面有一個大臺階，但爺爺卻沒有看見，只聽“撲通”一聲，電動車就掉下去了，坐在后座的我從車上掉了下來，摔到了地上而爺爺以為我還在車上。我大喊：“爺爺，我掉下來了！”聽到我的叫聲，爺爺才停下車，看著我，哈哈大笑起來。

　　我很愛我的爺爺，我要和他永遠在一起。

小學(xué)寫人作文10

　　媽媽的愛是春天的雨水。

　　當我孤獨的時候，看著蒙蒙細雨，那細雨讓我感受到母親的愛。

　　媽媽的愛是早晨的露水。

　　當我疲倦的時候，吸吮精神養(yǎng)料，那露水讓我有了勃發(fā)的精神。

　　媽媽的愛是涼爽的微風(fēng)。

　　當我悶熱的時候，享受著那輕如蟬翼的風(fēng)，那微風(fēng)吹透了我的心

　　母愛，是多么無私，多么偉大啊!

　　她是那么細膩，那么溫暖人心，就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡，又像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，還像一年的季節(jié)，帶走了冷酷的冬天，又帶來春光無限。

　　媽媽的愛，是遼闊的草原，我是一匹小馬，怎么跑也跑不出來;

　　媽媽的愛，是藍藍的大海，我是一條小魚，怎么游也游不出來;

　　媽媽的愛，是閃亮的地球，我是一只小狗，怎么走也走不出來;

　　媽媽的'愛，是大大的天空，我是一只小鳥，怎么飛也飛不出來;

　　媽媽的愛，是無邊的宇宙，我是一只小鷹......

　　媽媽的愛，是無比的快樂，我是一個小孩，我怎么用也用不完……

　　親愛的媽媽，今天是你的節(jié)日，你平常細心的培養(yǎng)我!

　　我要謝謝你!

小學(xué)寫人作文11

　　今年夏天，我弟弟出生了，我很喜歡他，因為他生出來的時候很可愛。

　　他生出來的時候渾身都是粉嘟嘟的`，眼睛也不睜開，但是他的眉毛很漂亮，又黑又粗，鼻子小小的，嘴巴張得很大一直在哭，手舞足蹈得。他被一個褥子包了起來，就進到了病房，等到我弟弟住到了月子會所的時候我就去看我的弟弟了，這時候的弟弟就更可愛了。等到媽媽做完月子回到了家，我天天都可以和弟弟在一起了，我真是太開心了。

　　我弟弟有一個小推車，他最喜歡躺在上面出去玩，他非常喜歡別人推著他出去玩，車子只要不動他就會生氣，生氣的時候他就張著大嘴哭。他每次回來都睡著了，我們每次坐在電視機旁邊跟他玩他都要看電視，他非常喜歡看電視，但是我們不能讓他看，這樣對他的眼睛不好，我們就拿手擋住他不讓他看，我們把手拿開他就又看電視，真是個搗蛋鬼。他特別喜歡吃手，那次他吃手把自己都給吃吐了，吐的滿地都是奶。

　　這就是我最熟悉的人，我最愛的弟弟。

小學(xué)寫人作文12

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　媽媽對兒女的愛，不是說出來的。我的媽媽，她胖胖的，不是很高，頭發(fā)很長，臉上還有魚尾紋，可能是關(guān)心我才長出來的吧。

　　八歲時，我突然發(fā)起了高燒，那已經(jīng)是晚上十點了，我又困又難受，不想去。可媽媽怕我的個什么病，逼我去，我只能去了。門口的小診所已經(jīng)關(guān)門了，我媽媽又帶我去大醫(yī)院，一路上，我聽見媽媽急促的呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭，我心里有一股說不出來的'感覺。我的病好了以后，媽媽每天都問我想吃什么，她都給我做。

　　媽媽有一個小小的“缺點”，就是愛“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了，到了家，還得聽媽媽嘮叨，“你怎么不練那，你要給我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老師吵，我不管�！被颍悍艑W(xué)了，一到家，媽媽又說“趕快寫作業(yè)，寫完了，自己檢查，檢查完讓我檢查�！�

　　看見了吧，這就是我的媽媽，你們的媽媽是什么樣的呢，快快告訴我吧！

小學(xué)寫人作文13

　　我最敬佩的人是我的老師，是我的語文老師，也是我們的班主任。她是一名很負責的老師。

　　每天晚上的家庭作業(yè)，老師都會仔仔細細的給我們批改完。上課從來不遲到，有時候為了我們學(xué)習(xí)的知識能更好地掌握，提前來給我們上課，有時會利用課間時間來幫助我們補習(xí)。當我們生病的時候，老師會非常著急，第一時間通知我們的爸爸媽媽，帶我們?nèi)メt(yī)院治療，所以說，我們的班主任是一個很負責任的老師。

　　在值日的時候，老師也會來幫助我們，放學(xué)的時候，老師會讓我們把凳子放在桌子上，然后等到我們走了之后，老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的`說明，我的老師對我們的奉獻是無私的。

　　老師是我們學(xué)習(xí)生活上的指向標，是社會進步的指路人，他們的奉獻是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業(yè)，但是我們的呂老師沒有愧對教師這個神圣的職業(yè)。

　　我的老師是我最敬佩的人，因為老師有太多理由讓我去崇拜她。

小學(xué)寫人作文14

　　在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人，他們好比天上的星星，有的是天上閃閃發(fā)光的明星，有的是微不足道的小星星，其中，有一顆星星雖不是閃耀奪目，卻也閃閃發(fā)光，那就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　那天中午，天上沒有一絲云，在我回家的`路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔，我連忙用手捂住鼻子，旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行，房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了，生怕臭氣向屋內(nèi)飄進，這時我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場了，她左手拿掃把，右手拿鐵鏟，他用著吃力而又迅速的動作把垃圾大軍打得亂七八糟，這時他們將軍電線出場了，兩人實力平等，電線有電，工人有武器，這也讓我看的越來越入迷了，終于到了一決勝負的場面了，到底誰會勝利呢？是會電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人，只見環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對它無傷害，這時，工人手持兩根木頭，連續(xù)擊打電線，電線痛的好像在說：“救救我吧，大人，小的以后再也不敢了，請大人您高抬貴手吧！”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新，行人越來越多，人們都開始呼吸這美麗而又干凈的空氣。

　　這就是我最難忘的人，她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。

小學(xué)寫人作文15

　　在周圍的人中，我最欽佩的是我的爸爸。

　　爸爸整天忙忙碌碌的，甚至有時忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時候，我去了爸爸的廠里，我幼稚的`問爸爸：“你整天這么忙，到底是為了什么呢？”爸爸一言不發(fā)，只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠里，那時，我一切都明白了，爸爸在廠里所做的一切，都是為了我們幾個，我爸爸時時刻刻都在拼搏，他為全廠工人拼搏，為美好的將來拼搏。我們一天天長大，爸爸一天天變老，我看到爸爸的幾根白發(fā)，想到了爸爸對兒女付出的代價。

　　爸爸省吃儉用，記得有一次在德州，我們一家都在百貨大樓商場里，爸爸說：“你的書包破得不象樣了，我再給你買一個把吧�！蔽覔u了搖頭，爸爸卻給我買了一個新書包。在回來的路上，我問爸爸：“咱家的生活并不富裕，你為什么你還買呢？”爸爸說：“我給你買零食的錢，應(yīng)當攢著買學(xué)習(xí)用品。”爸爸把我說得十分慚愧。

　　爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人，我為有這樣的爸爸而自豪。

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