年級(jí)寫(xiě)人的作文合集（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，凌晨5點(diǎn)，我們終于到江西了老家！
我非常激動(dòng)，洗完澡后在床上睡都睡不著，因?yàn)槲乙恢痹谙胍?jiàn)到李欣怡她會(huì)是什么表情呢？她現(xiàn)在是什么樣子的呢？是越來(lái)越漂亮呢？還是越來(lái)越丑呢？后來(lái)，我想著想著就睡著了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，我就立即穿好衣服，刷好牙，洗完臉，吃完飯，就去找我同學(xué)李欣怡。誰(shuí)知，她婆婆說(shuō)她在她媽媽那里，我失望極了。后來(lái)，我決定去找我的另一個(gè)同學(xué)易思情，讓她帶我去。
“請(qǐng)問(wèn)易思情在嗎？”我說(shuō)。易思情知道是我時(shí)高興得幾乎跳了起來(lái)：“哦！侯茜雅！你回來(lái)了，你什么時(shí)候回來(lái)��？你變了……”
我們說(shuō)了一會(huì)兒話后，我問(wèn)：
“對(duì)了，你知道李欣怡在哪嗎？”
“我知道啊！我?guī)闳グ�！�?/p>
“李欣怡？在嗎？”
“誰(shuí)啊”
“我啊”“侯茜雅！”李欣怡一下?lián)肀е�。我也高興的擁抱著她！
我們擁抱完以后就一起出去玩，我們買(mǎi)了些燒烤吃，還買(mǎi)了牛皮筋玩跳繩：我總是跳不過(guò)去，我就替自己說(shuō)：“本人因太過(guò)于之久沒(méi)有跳繩，所以才會(huì)這樣的！”“理解理解的！你不就是在為自己說(shuō)理由嗎？呵呵，開(kāi)玩笑的，別放心上��！”李欣怡歧視的臉一下變成“一朵花”了，“好哇！你竟敢耍我，你你給我站住，你有本事別跑！”李欣怡看我這樣說(shuō)撒腿就跑，旁邊的易思情竟然還偷笑！真是把我給氣死了！
我們不知不覺(jué)中玩到了下午了，我們戀戀不舍的'回家，走一步回頭一步在看不到對(duì)方了才慢慢往家的方向走。
同伴點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)到了來(lái)到江西時(shí)的心情，想見(jiàn)到老同學(xué)時(shí)的樣子是什么樣，是漂亮呢？還是丑呢？寫(xiě)到了心理描寫(xiě)好！不過(guò)沒(méi)有用一些優(yōu)美的句子，要注意。
老師點(diǎn)評(píng)：很生活化，寫(xiě)作文就是要這樣寫(xiě)。從這篇作文中，我們可以體會(huì)到你與同學(xué)之間的友誼。人物的語(yǔ)言描寫(xiě)很有現(xiàn)場(chǎng)感。最后的“走一步回頭一步在看不到對(duì)方了才慢慢往家的方向走”很有味道，寫(xiě)出了同學(xué)情。當(dāng)然同伴點(diǎn)評(píng)的很有道理，作文寫(xiě)好以后要反復(fù)推敲。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我有一位和藹可親的外公。他已經(jīng)60歲了，他滿頭的銀發(fā)告訴我他飽經(jīng)風(fēng)霜；他手上的皺紋告訴我他曾干過(guò)很多農(nóng)活；他彎曲的脊背告訴我他為這個(gè)家操勞了一輩子�，F(xiàn)在，我和外公住在一起，按道理他應(yīng)該享福了吧！可是在父母沒(méi)時(shí)間時(shí)，他卻義不容辭擔(dān)當(dāng)起我的“父母”來(lái)，還是為我操勞著。
每天外公早早地起床，為我做早飯，又陪著我去上學(xué)，幫我背著沉甸甸的書(shū)包，這時(shí)，他是我的`“勤務(wù)兵”；有時(shí)我遇到了困難，他總會(huì)笑呵呵地走來(lái)和我一起解決問(wèn)題，這時(shí)，他是我的“老老師”； 有時(shí)我覺(jué)得很孤單，外公每次都會(huì)陪我打乒乓球，還玩玩撲克牌，讓我感覺(jué)到那段時(shí)間過(guò)得非�？鞓�(lè)，這時(shí)，他是我的“好朋友”。
記得那天剛下完雪，地上鋪著厚厚的白地毯。放學(xué)時(shí)外公照例來(lái)接我，我像小鳥(niǎo)一樣飛奔向校門(mén)口，外公早在那迎候我了。外公緩緩地拿起我的書(shū)包，又吃力地幫我拿著美術(shù)工具，而我則輕輕松松地咆向車(chē)站，外公在我后面做著一只已經(jīng)筋疲力盡的“跟屁蟲(chóng)”，還笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“跑慢點(diǎn)兒，當(dāng)心摔跤啦！”
不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了。我一看，呀，今天車(chē)上人特別多，都站著呢！我憑著身子小，鉆進(jìn)了車(chē)廂里。外公一步一挪地?cái)D了進(jìn)來(lái)，又摟住了我，問(wèn)我“你累不累呀？”我心想：外公都年紀(jì)這么大了，還幫我拎這拎那。我的眼眶濕潤(rùn)了，我輕輕地對(duì)外公說(shuō)：“外公，我來(lái)拿吧！”外公親切地說(shuō)：“不用了，你保護(hù)好自己就行了！”
到站了，我以飛毛腿的速度奔下了公交車(chē)，可外公呢，是最后一個(gè)下車(chē)的，腳一離開(kāi)車(chē)板，車(chē)就關(guān)了門(mén)，一不小心摔了一跤，一屁股坐在雪地里，手里還護(hù)著我的書(shū)包，生怕我的書(shū)包被弄臟。我連忙跑了過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“外公，您還好嗎？”外公一邊擺手一邊說(shuō)：“沒(méi)事兒，一點(diǎn)兒小傷，千萬(wàn)別告訴你爸媽呀！”到家了外公一瘸一拐地走到房間里，我也做起了作業(yè)，我去客廳時(shí)，無(wú)意中看到了外公正在粘藥膏，我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。
外公就像是我身邊的大樹(shù)在酷暑炎熱中為我乘涼；外公就像是寒冷中的避風(fēng)港；外公就像貼心衛(wèi)士不讓我受到任何傷害。這就是我的外公，我的好外公！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的弟弟今年6歲，他圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩，可愛(ài)極了。可就是那牙齒……他小時(shí)候特別愛(ài)吃糖，所以牙齒被蟲(chóng)蛀了一個(gè)個(gè)小洞洞。人們?cè)诳淇蓯?ài)的同時(shí)，總不免提起他的牙齒，這時(shí)他會(huì)滿臉的`不高興。
弟弟的理想是當(dāng)一名警察。他喜歡穿軍裝，戴軍帽，喜歡玩玩具槍。我常常逗他說(shuō)：“牙齒那么多小洞洞不怕老鼠鉆進(jìn)嘴？”他總是叉著腰說(shuō)：“不怕，要是老鼠來(lái)了，我就用槍打它，因?yàn)槲沂枪��！被蛘呤钦f(shuō)：“我有槍又是公安他不敢來(lái)。”哈哈，你才多大就當(dāng)公安。
弟弟小時(shí)侯不懂事，見(jiàn)人們表?yè)P(yáng)他時(shí)總是豎起大拇指，以為第一名就是大拇指，一天他被門(mén)夾住了大拇指，輕輕地，應(yīng)該不疼，我問(wèn)他怎么回事。他大聲地對(duì)我說(shuō)道：“門(mén)夾住了第一名，我再也不是第一名了！惹得我們哈哈大笑。
還有一次家里拖了地，弟弟不知道，從家門(mén)口大搖大擺地走來(lái)沒(méi)走幾步只聽(tīng)“撲通”一聲摔到了，我問(wèn)弟弟疼不疼，他呵呵地笑這對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我在練習(xí)摔跤呢。”弟弟費(fèi)力地站起來(lái)，剛站起來(lái)“撲通”又摔倒了這回弟弟急了，“我再也不站起來(lái)了。”弟弟憤怒地說(shuō)道。最后我硬拉才把他拉起來(lái)，誰(shuí)知又是一聲“撲通”，弟弟像大人一樣叫道：“我的媽呀，我再也不起來(lái)了”逗的我們捧腹大笑。
你們說(shuō)，我這個(gè)弟弟是不是很有趣呀？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
在我們學(xué)校，只要提起“數(shù)學(xué)王子”這個(gè)名號(hào)，那真是無(wú)人不知，哪個(gè)不曉�。∷褪俏业耐瑢W(xué)——褚航。
其實(shí)這個(gè)從外表看起來(lái)一點(diǎn)也不特出的男孩，他不僅僅是數(shù)學(xué)好，其他功課也是非常的棒。他每天和我們一樣，上課聽(tīng)講，下課玩耍，回家做好家庭作業(yè)�？墒且坏┛计鹪噥�(lái)，尤其是數(shù)學(xué)，成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先于我們。從小到大，區(qū)里的、市里的、省里的、甚至全國(guó)性的比賽中，他都獲得過(guò)不錯(cuò)的名次。這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儗W(xué)校里那就更別提有多優(yōu)異了。每個(gè)學(xué)期，無(wú)論是普通測(cè)試還是學(xué)科競(jìng)賽，他不但是榜上有名，而且穩(wěn)居年級(jí)第一，并且成績(jī)遙遙領(lǐng)先年級(jí)第二好多分。這樣的成績(jī)，真是讓我們學(xué)校的每個(gè)人都佩服得五體投地！
難道他真的就是一個(gè)天才嗎？
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。通過(guò)和禇航這些日子做同桌，我發(fā)現(xiàn)，他在數(shù)學(xué)方面是有一定的天賦，可是取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，更多的卻是靠他所付出的努力。他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；勤于思考，善做筆記；作業(yè)是工工整整，一絲不茍，正確率極高。禇航同學(xué)有一個(gè)提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，每一課上完了，他便會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容：認(rèn)真思考，寫(xiě)上批注，不明白的地方，做上記號(hào)，等到課堂上去了解。每學(xué)完一課，他都會(huì)去用心地閱讀背誦，需要默寫(xiě)的部 分 份 ，一定及時(shí)過(guò)關(guān)。禇航同學(xué)還有一本厚厚的錯(cuò)題集，每當(dāng)有做錯(cuò)的.題目，他一定會(huì)將這一道題目工工整整地抄上錯(cuò)題集，重新認(rèn)真解答，并寫(xiě)明出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。在數(shù)學(xué)方面，他更是用功，經(jīng)常去做一些提高拓展的練習(xí)題；總結(jié)這樣那樣題型的解題方法，并且能夠做到舉一反三，得出另一種題目的解答方法；有時(shí)候，同一道題目，他還考慮可以用不同的方法去解答……。
褚航同學(xué)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比绻覀兌寄軌蛳袼菢拥呐τ眯牡厝W(xué)習(xí)，相信總有一天，也會(huì)成為像他那樣的“名人”。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的表弟叫李翔宇，今年4歲。
他的頭圓圓的，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來(lái)非常可愛(ài)。但他可是個(gè)一級(jí)破壞狂。前天下午他來(lái)到我家，我心愛(ài)的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。
他不僅是個(gè)破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候，吃過(guò)晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來(lái)打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的奶奶（我的.姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴(lài)皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時(shí)，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機(jī)游戲時(shí)，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時(shí)，我們點(diǎn)了一盤(pán)薄皮素餡大包子，每一個(gè)包子都 用一個(gè)小籠盛著，非常精致。我很愛(ài)吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高�？伤詈笾怀粤藘蓚�(gè)。
別看他這么壞，其實(shí)一嚇?biāo)�，他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對(duì)付他的，所以我才這么受“欺負(fù)”��！
現(xiàn)在我真不知所措啊，想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧，媽媽又不讓?zhuān)粚?duì)他好一點(diǎn)吧，又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎，誰(shuí)讓我有這么一個(gè)表弟呢！
喔，我的天哪！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
從我哇哇墜地起，直到現(xiàn)在，我佩服的人有很多，可是我最佩服的人還是我媽媽。
媽媽一直對(duì)我很關(guān)心。今天早晨，我從美夢(mèng)中驚醒，揉了揉睡眼，看了一下鬧鐘，“啊，7:20了，要遲到了。”我大叫道。我一咕嚕地啪起來(lái)，一不小心踩到了酒杯，摔了個(gè)四腳朝天。我馬上爬起來(lái)，立刻去衛(wèi)生間刷牙洗臉，然后“飛”下來(lái)，沖進(jìn)廚房，拿了兩個(gè)饅頭胡亂咬了兩口。媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“孩子，你這么匆忙啊�！蔽抑钡卣f(shuō)：“我快要遲到了，你還幸災(zāi)樂(lè)禍的。”媽媽慢慢地把飯盛好，不慌不忙地把飯拿去涼。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“啊”的聲音，連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽的手被燙到了。我急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧!”媽媽說(shuō)：“看把你急的，我跟你涼著。媽媽沒(méi)事�！眿寢尠扬埿⌒囊硪淼胤旁谒�，還時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)吹一吹，然后嘗一下。她搖搖頭，好像還是不可以。又過(guò)一會(huì)兒，她又嘗了嘗，才高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她讓我吃了一口，接著我就狼吞虎咽起來(lái)。今天的飯是那樣的甜蜜，因?yàn)槲覐闹形易x懂?huà)寢尩膼?ài)。
母親的愛(ài)是那樣的.偉大。媽媽?zhuān)膼?ài)比山高，您的愛(ài)比海深，您是我最敬佩的一個(gè)人。我愛(ài)你，我今后一定要報(bào)答您。
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