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心中的英雄作文

時(shí)間:2024-04-16 15:09:30 寫人的作文 我要投稿

心中的英雄作文優(yōu)秀7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的心中的英雄作文8篇,希望對大家有所幫助。

心中的英雄作文優(yōu)秀7篇

心中的英雄作文 篇1

  媽媽說她心目中有一個(gè)抗日小英雄,我很想看這個(gè)電影。我就打開電視機(jī),播放了《小兵張嘎》這部電影。

  開始,張嘎很像十歲的小男孩。看著看著,我又發(fā)現(xiàn)張嘎潛入水中,去找大魚,捉上來,不一會故事就開始了,張嘎走大路上,他又回到了家,家里有一個(gè)人在養(yǎng)傷,還有一位老奶奶,就是張嘎的奶奶!有一天,張嘎回來了,可卻找不到他奶奶了,就到日本軍隊(duì)去找,他看到了很多人在那里就沖了上去看到了奶奶站在上面,眼睜睜的看著奶奶被日本人殺死了。張嘎成了孤兒,就開始過著乞討的新生活。幸好他身邊有一個(gè)假槍,是那位抗日叔叔給他的,那位叔叔想讓他以后當(dāng)軍人,他可以用那假槍來嚇唬壞人,好多日本人都把那假槍當(dāng)成了真槍都嚇跑了,他躲過了很多的危險(xiǎn),也因?yàn)槟羌贅,他保護(hù)了好多的.人和孩子。從那以后,他的名字在那個(gè)地方就流傳開來了,軍人叔叔也知道了他,就同意他當(dāng)了八路軍,當(dāng)了八路以后老有日本人找他麻煩,,他被日本人抓走了。

  張嘎在日本人那里受了好多的苦,被日本人打的滿是是血,可是他就不說出來八路的秘密,八路知道張嘎被抓了,派了好多人來救張嘎,經(jīng)過了很殘忍的戰(zhàn)爭,最后日本人被八路打敗了,張嘎也被救了下來。

  故事就這樣結(jié)束了,張嘎小小的年紀(jì)在我們心目中真的就是抗日小英雄!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

心中的英雄作文 篇2

  還記得,年幼時(shí)曾仰望的那個(gè)身影,如此高大。宛若一根梁柱,支撐起我的世界。

  還記得,當(dāng)初小小的我,走不起鄉(xiāng)下泥濘的山路。你背著我,笑著一步步的走著。汗水參透了你的衣衫,浸濕了我胸口的衣服,一遍又一遍的對不耐煩的我說著就快到了。直至我沉沉的睡去,夢中感覺不到一絲顛簸。

  還記得,那一次夜里的高燒,你一直守在我的旁邊。我知道,那天你剛下鄉(xiāng)回來,一路沿途的測量,毒辣的陽光,你早已疲憊不堪,透過模糊的雙眼看見掛在墻上的時(shí)針,我同樣知道早已過了凌晨一點(diǎn)。我知道你一直在給我滾燙的額頭換著用冷水打濕的毛巾。等到我迷糊的閉了眼,在第二天醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你趴在我的床頭靜靜的睡著。

  還記得,那一次的出游。在急湍的水上漂流。然而,運(yùn)氣不好的我們所乘的木筏翻了,水中有很多的石塊,很尖銳。你緊緊的把我和她護(hù)在你的胸口,石塊劃破了你的腿,弄出了了一個(gè)很深的口子,嫣紅的血水,侵染了透明的溪水。當(dāng)時(shí)很害怕,死死的抓住你的衣服不放開,你越發(fā)的將我緊護(hù)在你的懷里。最后,只有我沒有受傷,你和她都進(jìn)了醫(yī)院,縫了許多針,直到現(xiàn)在還能看見你腳上那縫針后的傷痕。

  還記得,你每一次的.出差,都會給我打電話,問我要不要帶什么回來。即使我說了不要,你仍舊會帶一些東西給我。你知道我吃蘋果不喜歡吃皮,所以你都是把蘋果皮削掉了之后給我。你知道我懶,所以會把石榴一顆顆的分開,放在碗里讓我吃。

  你從不會強(qiáng)逼我去做什么,你總是設(shè)身處地的考慮我的感受,我就是如此被你膩寵的長大。

  你很少對我發(fā)脾氣,你只有在我犯了大錯時(shí)才怒不可遏,你總是在看似不經(jīng)意時(shí)提醒我,其實(shí)我知道你說的每句話都經(jīng)過深思熟慮。

  而如今,我已長高到你的耳際,你再也不能輕易的將我背起。而如今,我已經(jīng)長大到學(xué)會照顧自己,你再也不用看守我到深夜。而如今,我已不再是當(dāng)初事事都需要你操心的我,我已長大。

  只是,你一直是我的英雄,我最愛的男人。未曾改變。

心中的英雄作文 篇3

  花木蘭,是中國古代一位著名巾幗英雄。她十分孝順,并且勇敢,代父從軍并且擊敗了當(dāng)時(shí)正在南下的柔然人。

  十二年哪!木蘭此去,一別萬里,歸來青春已逝。

  心中疑慮萬千,我心疼木蘭,一見便落下淚來。

  “木蘭,十二年中,你是如何不被旁人發(fā)現(xiàn)是女兒身的?”

  聲落,木蘭笑了笑。

  “我能到如今而不被人識別性別實(shí)在不易!

  木蘭微微嘆息,輕輕搖了搖頭,自從換上戎裝,便裹胸披甲,那皮革硬得硌人,慢慢地學(xué)人若無其事地行走,這樣別人便不會察覺到異樣。其次,不可怯怯懦懦,還有,談吐與舉止定用于男人相同,如此一來,連自己也忘了原本得女兒身。

  “木蘭,你在戰(zhàn)場上可曾有所畏懼?”想到刀光劍影,我心中一寒。

  木蘭眼里已有淚光,停了許久,“開始時(shí)有,后來我想到此番為父親而戰(zhàn),不應(yīng)該有所懼怕!

  門外有人呼喊“木蘭阿姨,有客人到訪了呢!保俏业呐畠,已經(jīng)是十歲的'大姑娘了。木蘭起身道:“悅兒,走,一起去看看,明日我再與你暢聊!

  “好!”我應(yīng)聲,牽了女兒的手一同出去。

  那是一群威武的男人,雖是粗布單衣,風(fēng)塵仆仆,仍顯得氣度不凡。

  木蘭的阿妹正在詢問是何人,從何處來。

  花木蘭緩緩走出去,那一剎,一片靜默!木蘭微笑著,我們介紹了那群人——

  她的戰(zhàn)友們,木蘭戰(zhàn)友見木蘭一身女裝,不禁訝然感嘆:

  作戰(zhàn)十二載,卻殊不知木蘭是女郎!”

  大家都笑了,我卻看到錚錚漢子們紅了眼圈。

  木蘭就帶家父來見各位,說完,轉(zhuǎn)身回房里去了。

  花木蘭的背影依然裊娜,我心中感慨萬千——。

  史載:花木蘭,是中國古代一位著名巾幗英雄。她十分孝順,并且勇敢,代父從軍并且擊敗了當(dāng)時(shí)正在南下的柔然人。

心中的英雄作文 篇4

  我從小就有個(gè)英雄夢,每天渴望著當(dāng)一個(gè)拯救世界的英雄,在這一天我也遇到個(gè)英雄,她雖然不能拯救世界但是卻能在我有困難時(shí)拯救我。

  記得那次我要參加市區(qū)內(nèi)的“朗誦比賽”本已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng),但是厄運(yùn)天使偏偏這時(shí)降臨在我頭上—比賽服裝竟忘帶了,眼看比賽即將開始,我這服裝還沒換。我急的就像熱鍋上的螞蟻,可就在這時(shí)一個(gè)為偉岸的身軀出現(xiàn)在我眼前她就是媽媽,只看媽媽手中拿著一套服飾仔細(xì)眼看才發(fā)現(xiàn)是我演出的服飾。我頓時(shí)露出了笑容,感覺我好幸福呦!之后進(jìn)行的精彩的演出獲得了優(yōu)秀的'成績,媽媽真是個(gè)英雄!

  從那以后媽媽在我心中樹立了“英雄形象”,在我心中媽媽是出得廳堂,下得廚房,能文能武身懷絕技的“武林第一大英雄!蔽业膵寢岆m然沒有多么偉大,但是卻能令人覺得有她是件幸福的事。

  在生活中母親是我依靠的大樹,有了母親的支持,即使是上刀山下火海,也會感到溫暖。也許這就是母親的正能量吧!誰知道呢?

心中的英雄作文 篇5

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”電視連續(xù)劇《三國演義》的主題曲,氣勢恢弘,蕩氣回腸,久久在我耳畔回響。

  還記得在我上幼兒園時(shí),媽媽就開始為我講《三國演義》的故事。劉備、諸葛亮……一個(gè)個(gè)響亮的名字就印在了我的腦海里。上了一年級后,認(rèn)識漢語拼音了,媽媽給我買了注音版《三國演義》,《草船借箭》、《三氣周瑜》……一個(gè)個(gè)生動的故事令我久久難忘。十歲生日,朋友又送我一套少兒版《三國演義》,再次讀了后,我對里面的人物有更深刻的認(rèn)識。

  這本書,不僅讓我仿佛回到了古代的戰(zhàn)場,那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象,更是令我嘖嘖贊嘆。那愛民如子的劉備,知人善任的曹操,仁能善斷的孫權(quán)……無不令人佩服。其中,我最敬佩的是劉備。雖然歷史上對他褒貶不一,被人戲稱為“大耳賊”,但是他不像呂布那樣見利忘義,不像曹操那樣詭計(jì)多端,不像周瑜那樣小肚雞腸……劉備為人正直,講情義。三顧茅廬時(shí),他三上臥龍岡,盼望得到臥龍先生諸葛亮的輔佐。前兩次沒有見到。第三次拜訪時(shí),諸葛亮正在睡覺。劉備恭恭敬敬地在臺階下等候,足足等了兩個(gè)小時(shí),才等到諸葛亮醒來。正是他的誠心誠意打動了諸葛亮,才使他得到了賢才,讓他實(shí)現(xiàn)了與曹操、孫權(quán)三分天下的理想。再說“徐州戰(zhàn)曹操”一戰(zhàn),勝利后趙子龍走時(shí),他是哭得死去活來?梢娝嵌嗝粗v情義啊!

  “得人心者得天下”。正是因?yàn)閯涞恼\心,劉備的仁義,才有了“桃園三結(jié)義”的.千古佳話,才有了“三顧茅廬”的感人故事。將來的我,如果能成為“諸葛亮”式的人才,我也期盼能有“劉備”式的領(lǐng)導(dǎo);如果能成為領(lǐng)導(dǎo),我也會以劉備為榜樣,禮賢下士,尊重人才,謙虛誠懇。

  劉備,我心中永遠(yuǎn)的英雄!

心中的英雄作文 篇6

  暑假里,我看了《淘氣包埃米爾》這本書,它是國際安徒生獎獲得者林格倫寫的。

  書中主人公埃米爾是一位野性、脾氣很擰的小家伙,但是我發(fā)現(xiàn)他很友善,很懂得“照顧”他的妹妹,還有同情和幫助窮人。而且他善于觀察、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),很有毅力,行動能力也很強(qiáng),說干就干,毫不猶豫。除此之外,他還善于運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中遇到的“麻煩事”。所以他擁有了很多的財(cái)富和動物朋友。

  記得有一次,他為了“滿足”妹妹的要求,把妹妹升上旗桿后,

  又被他爸爸關(guān)進(jìn)木工房。他削完第55個(gè)小老人兒后,嘗試逃離,四周觀察,發(fā)現(xiàn)木工房的窗是開著的,但下面種著帶刺的蕁麻,不可能直接跳下去的,與此同時(shí)被他發(fā)木工房對面的儲藏室窗戶是開著的。于是他嘗試在木工房和儲藏室的窗子之間搭上一塊長木板,然后爬了過去。他成功地逃離了!嘿嘿!我也很想玩玩這種游戲,但也得考慮一下安全問題。

  讓我印象最深刻的事是:在某個(gè)冬天,大雪紛飛,地上覆蓋著厚厚的積雪,就是健康的人也寸步難行。埃米爾瞞著家人,不顧一切的帶著患了血毒癥,已經(jīng)危在旦夕的阿爾佛·雷德去馬利安娜隆德去看醫(yī)生,即使他自己和阿爾佛·雷德死在路上也在所不惜。凌晨4點(diǎn)他騎著自己的馬拉著雪爬犁(上面躺著阿爾佛·雷德)。艱難的向前走著,因?yàn)樗廊绻艞壍脑挘麄儍蓚(gè)都會沒命,就憑著這一個(gè)信念,他們排除了路上的.所有困難、險(xiǎn)阻終于到達(dá)了馬利安娜隆德的診室。

  阿爾佛·雷德得救了,埃米爾完成了一個(gè)偉大的“創(chuàng)舉”!我從心底里佩服他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  最后,我不得不用這樣的話來結(jié)束:埃米爾之所以能夠成為社區(qū)主席不是偶然的事情,他有一位對他很嚴(yán)格但很愛他的爸爸;有一位經(jīng)常為他擔(dān)驚受怕,但很會欣賞他的媽媽;有一位經(jīng)常質(zhì)疑他的行為,但又愛戴他的妹妹。當(dāng)然最離不開的是他自己的努力!

心中的英雄作文 篇7

  德國音樂家貝多芬有一句名言:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,絕不讓命運(yùn)所壓倒!边@是貝多芬崇高的理想。在他的一生中,他無時(shí)無刻不在實(shí)踐著自己的理想。

  貝多芬,德國作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。他一生中創(chuàng)作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。

  貝多芬生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”。

  貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著睡去。因?yàn)楦赣H的打罵,他過早失去了快樂的童年。

  所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的.大廣場。每到黃昏時(shí)分,總會有一些大大小小的孩子們在這里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺上看小朋友天真地笑容,因?yàn)橹挥羞@時(shí)的他才能真正體會到開心。

  后來,爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習(xí)音樂。尼富先生的教法很親切,也很特別。結(jié)果,不出半年,貝多芬對音樂的熱愛,竟然像一匹勒不住的野馬,向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過創(chuàng)造。

  我覺得貝多芬的命運(yùn)是坎坷的,他沒有童年,但音樂卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因?yàn)樗麑σ魳返臒釔酆筒宦犆\(yùn)的擺布,使他成為鼎鼎大名的音樂家!

  他就是我心目中的大英雄——貝多芬!

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