小英雄作文[范例10篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小英雄作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小英雄作文 篇1
晉察冀邊區(qū)的北部,有一個小村莊,這個村子叫做蘆花村。十二歲的雨來就生活在這里。在這些孩子中雨來的游泳本領最高超。在這一天雨來的爸爸媽媽剛出門,區(qū)上的李大叔快速的沖進了屋子,藏進了墻角的'地洞里,并對雨來說:“快把洞口遮住,逃出去到別的院子里對誰也不準說!庇陙碚辙k了,和最終還是沒有逃過鬼子的魔爪。鬼子從家里入手,可最后沒成功偏生了氣。大雨來狠狠的揍了一頓,頭破血流,慘不忍睹。
到了最后原來被鬼子在河邊打死了。得知消息的李大叔不禁流出了眼淚?蛇@時雨來突然從水中冒出頭來,大伙都高興極了!原來,在槍聲前雨來雨來趁著鬼子不注意扎身到河里去了,飛快地游走了。
小英雄作文 篇2
一年一度的籃球比賽開始了!四處響起了各邊啦啦隊的音樂聲和整整齊齊的口令聲。隊員們早就做好了上場的準備。
“嘀——”,伴隨著刺耳的哨聲,比賽開始了。萬庭瑞同學是班上的調皮鬼,有一次,因為自己寫完試卷太無聊了,趁著老師不注意竟然把上廁所同學的試卷上擠上了自己的鼻屎!
眼看著董熠鋮同學馬上有一個兩分得球,只見他右手拍著球,又輕松地繞過一個人,就在這時,董熠鋮卻不小心把腳給崴了。
大家紛紛議論。
“呀,主力都沒了,這可怎么打下去呀!”
“太好了,對面主力受傷了,這把贏定了!”
“哦耶,我最討厭的人的腳崴了,哈哈哈,活該!”
......
正當大家發(fā)愁時,萬庭瑞同學丟掉自己的食物,穿上一身帥氣的`籃球服,臉上眉頭皺起,彷佛要把籃球框打的破爛不堪,眼里冒出熊熊烈火。
萬庭瑞同學接過球,像閃電一樣直接在遠處投籃,一次性加了五分!看不出來“調皮鬼”竟然這么厲害!
對方發(fā)球時,他竟猛地一撲,又接到一個球,立馬上籃,又是一個球進了,四面瞬間想起了熱烈的掌聲,對手被嚇得五體投地,仿佛要棄權了似的。
比賽結束了,比分是21—0,萬庭瑞帶領的隊伍取得輝煌的勝利!只見萬庭瑞被同學們?nèi)拥姆路鹂梢愿柤绮⒓纭?/p>
萬庭瑞同學不但改變了他在同學們心中的看法,還讓湖南省的教練們看中了他,成為了湖南省籃球隊的副隊長!
這位從“調皮鬼”變成“小英雄”的人就是萬庭瑞。
小英雄作文 篇3
12歲的雨來住在還鄉(xiāng)河邊的小村莊里。白天,他經(jīng)常在還河中游泳,水性特別好。晚上,他就去上夜校,學習“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
有一天,鬼子進村掃蕩,雨來剛幫助交通員李大叔在自己家的`的地洞藏好,鬼子便從前門進去。鬼子抓住雨來,把屋里翻了個遍,也沒找到李大叔。一個扁鼻子軍官就用糖果和金戒指哄騙雨來,雨來沒上當。扁鼻子軍官見哄騙不行,立刻變的兇惡起來,他把雨來毒打了一頓。軍官逼他說:“李大叔的下落。”雨來被打的半天才緩過氣來,他兩眼直冒金星,腦袋里嗡嗡直響,鼻子也流了血。但雨來咬緊牙關直說:“沒看見!弊詈螅瑹o計可施的鬼子把雨來拖出去槍斃了。
河邊傳來槍聲,人們都以為雨來死了,都嗚嗚的哭了,沒想到敵人走遠了,他又從水里冒了出來。
大家都稱為他小英雄雨來。
小英雄作文 篇4
英雄,這個詞在大家的心中都有人代替吧,這個人會給你自信,給你勇氣,成為你前進的動力,在我的心中有一位小英雄——王樸。
王樸,也作王璞。王樸生于1928年,犧牲于1941年,河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村,11歲時被大家推選為兒童團團長,犧牲時只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時候,日本強盜發(fā)動了“七七”盧溝橋事變,侵占華北,戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為,在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次,野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里,王樸也是其中一個,日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單,叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來,然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸:“你就是野場村的兒童團團長王樸吧?”。王樸理都不理這個狗漢奸。“你一定知道八路軍的東西藏在那里,說出來就放你回家!薄安恢!就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸!”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀,指著王樸的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的說,你不說死了死了的`!”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了張喜子和秀大伯,更想起了自己領著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷,血可流,秘密不可泄!”于是把牙一咬,昂首挺胸,面對死亡,毫不畏懼。就這樣,王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。
每當我遇到困難時,我就想想王樸的事跡,王樸遇到了生命危險這種困難他都不怕,我還怕什么呢?于是,我堅持者這種信念,克服了一個又一個困難。
有一句俗話說的好啊,自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。我真佩服他們呀,我要向他們學習!
王樸他給了我勇氣,給了我成功的動力,讓我面對每一個困難是毫不畏懼,他就是我心目中的小英雄!
小英雄作文 篇5
晉察冀邊區(qū)的北部有一個蘆花村,12歲的雨來就是這村的。雨來十分喜歡到緊靠村邊的還鄉(xiāng)河邊游泳,本領十分高。
雨來上夜校念書,女老師告訴同學們,我們是中國人,我們愛自己的'祖國。
有一天,雨來上完夜;丶,看見爸爸當了民兵,到區(qū)上集合去了。第二天,李大叔到雨來家,把墻角的缸搬開,跳進了洞里。
雨來剛把缸搬回原地,鬼子來了。鬼子給雨來糖塊、金戒指,但要回答鬼子的問題才能擁有。為了掩護李大叔,雨來沒有接過禮品,什么也沒回答。鬼子生氣了,打了雨來兩巴掌,又在他的胸脯上打了一拳。雨來被打得眼冒金花,直流鼻血。
河沿邊響了幾槍,人們都以為雨來死了。
小英雄作文 篇6
童年的生活最幸福,在我們躺在父母懷里撒嬌時,可曾知道,在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。
1943年的一天,河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了,二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉移的地方走去,心里很著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了他,要他為自己帶路,二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了,二小領著鬼子在山里轉圈,狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰(zhàn)刀威脅二小,二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子說了幾句話,鬼子相信了他,就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑,吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子?墒枪碜有£犻L端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體里,將二小挑到了山坡上,二小像一片樹葉一樣落下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻,消滅了鬼子,大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊長。鄉(xiāng)親們把二小放到擔架上,吳連長喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小再也聽不到了。
而我呢,小時候咿咿呀呀的喊,長大一點,看見玩具就要買,把父母辛辛苦苦掙的`血汗錢像流水一樣揮灑,比起這些小英雄,我們要幸福多了,吃的好、住的好、穿的好,可以快樂的上學,可以安穩(wěn)地睡覺,快樂地過著每一天,享受著美好時光。
我們的童年,是幸福的,而抗日小英雄的童年,是辛酸的,讓我們永遠銘記著他們!
小英雄作文 篇7
大家其實都明白,戰(zhàn)爭是殘酷的。但是同時,戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄,有寧死不屈的,也有機智勇敢的,等等等等。在咱們中國,也有很多英雄,不僅僅有很多大英雄,還有許多小英雄,雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。
最近,我們看了電影《小英雄雨來》,講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事,他很沉著冷靜,狀況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團團轉,最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。
小英雄雨來是可敬的,同時,有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應當是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應當明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自我的祖國!
其實,在二戰(zhàn)時期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。此刻這個年代的人,別說是小孩,就算是一個三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來。但是恰恰相反,雨來一個小孩子,卻能和日本鬼子周旋,這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。
其實,除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中,就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。在我們的課本上,講述過一個即是小英雄又是小游擊隊員的男孩,他的代號叫夜鶯。他十分機智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成功。
在世界的.歷史上,曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什么是英雄,我也曾思考過:
那些所謂的戰(zhàn)斗英雄,其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒著一股愛國的火焰,在他們的身體里,流淌著愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實英雄并不是那種持強凌弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實在話,英雄只是一個虛名而已,這些人并不是要獎賞要聲譽,而是真心為國家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎?
小英雄作文 篇8
一年一度的籃球比賽開始了!整個學校都沸騰了,到處歡聲笑語,熱鬧極了,籃球場上像炸開了鍋。
“加油!加油!加加油!”就在這時皮皮同學把清清同學的薯片搶走了,邊吃邊說:“好吃,真好吃,這種牌子的薯片應該很貴吧!好東西應該大家一起分享嘛,你怎么能一個人偷偷的吃呢?”清清無奈地癟了癟嘴沒有理他。皮皮同學是班上有名的調皮鬼,他做的壞事可不少,比如說,他踢足球,把四班的玻璃給踢破了,害得四班的同學們被班主任罵;還比如說,有次他抓到一只大青蟲,把大青蟲偷偷的放到同桌的文具盒,上課時同桌打開文具盒被大青蟲嚇得大聲尖叫,正在上課的老師以為發(fā)生了什么驚天大事。再比如說,他將一張畫有小狗的畫紙貼到班主任的衣服上,引來全班同學哄堂大笑……
籃球場上,隊員們你爭我搶,打得火熱!巴郏 敝宦犚宦曎潎@,門門同學搶到了籃球,他迅速地跑向自己隊的籃框下,奮力一跳,將球投進了籃球網(wǎng)!拔灏啾人陌喽2分,上半場五班勝!”一聽裁判洪亮的聲音響起,五班歡呼起來。門門同學比誰都高興,他笑得眼睛瞇成了一條縫,連嘴都合不攏了。
下半場,眼看著門門同學馬上要進一個兩分球,他突然不小心把腳崴了,眼眶里流出了幾滴淚水,手一直捂著傷口,看來傷得不輕。因為受傷不能繼續(xù)參賽了,門門很沮喪,同學們也都感覺自己隊要輸了,一個個像泄了氣的皮球,大家都嘆了一口氣。
“怎么辦?”
“我們班一定會輸?shù)腵。”
“我們班沒有人能代替門門!”
正當大家發(fā)愁時,皮皮同學自告奮勇地站起來,他把手里的薯片一扔,擺出一副很神氣的樣子說:“我去比賽!”他的聲音很大,幾乎五班都聽得見。
我覺得這是不可能的,因為一個調皮鬼竟然要當小英雄,這真是一個天大的笑話。可是我猜錯了,因為皮皮真的上場了,讓我驚訝的是,皮皮一上場就進了球。在球場上的他生龍活虎,對手拿他一點辦法也沒有。在大家的一起努力下,我們班進入決賽了。在決賽時他又進了不少球,讓我們班遙遙領先。當他回來時,我們都大聲喊道:“小英雄是皮皮,小英雄是皮皮!”聽到喊聲,皮皮都不好意思了。
(一開始突出了作者和同學們對于調皮鬼皮皮的不信任)
后來我們班教室用一些飾品裝扮了一下,這是專門為皮皮小英雄準備的,墻上還印著幾個大字:“皮皮是小英雄,不是調皮鬼!”
小英雄作文 篇9
從前,有一個小村莊,叫蘆花村。每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒,還有許多小朋友在還鄉(xiāng)河里仰浮。雨來的仰浮本領很高,能夠臉朝天在水里躺著。
秋天,爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。教夜校的是一個女老師。女老師說:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”同學們也念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
有一天,雨來自己在家,忽然聽見外面有人跑,一看是李大叔,李大叔鉆進了雨來家的地道里并讓雨來把地道堵上,還讓他快點逃。雨來堵上地道后,來不及逃跑就被抓了。
鬼子問雨來:“剛才有沒有人跑進來?”“沒有!庇陙碚f。鬼子一看不行,就用糖和金戒指利誘他,可雨來就是不說。鬼子發(fā)怒了說:“槍斃,槍斃!
蘆花村里的人們聽見了槍響之后,都傷心的.哭了。
鬼子走后,蘆花村的人馬上去還鄉(xiāng)河找雨來。突然,鐵頭叫:“雨來,雨來!痹瓉順岉懸郧,雨來就趁鬼子不注意時逃走了。
小英雄作文 篇10
我在文字的海洋里徜徉,細細品味著《男生賈里》中風趣幽默的語言,這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經(jīng)牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。
賈里很要強,他對父母給予妹妹賈梅的寵愛非常不滿,千方百計地想超越妹妹,贏得父母的關注。在這個過程中鬧出了不少笑話,可是他并沒有放棄,仍是不斷地進行自我完善。
賈里還很關愛妹妹,雖然會和妹妹“爭風吃醋”,但為了讓在藝術團的妹妹能做好規(guī)定的動作,他也費了不少腦細胞。當妹妹受人欺負時,他會挺身而出,為妹妹打抱不平。
賈里還非常仗義,他有一群各具特色的伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。
賈里的骨子里充滿了對英雄的.向往。在春游遇見小偷時,他可以奮不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認為自己有偉人細胞,將來一定要干一番大事,所以,他開始了自己的偉人計劃,做一系列追逐潮流的事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。
在賈里的身上,我看到了他那顆對生活充滿熱情、對未來充滿信心的赤誠之心。雖然在許多生活中,他也做過惡作劇,但其實他追求的是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅強。
我認為,賈里并不是一個平平常常的人物,他聰明機智,樂觀向上,總認為自己前世是一個偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學打抱不平……他活潑而又淘氣的個性還有助人為樂的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚,甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。
賈里是我心中的小英雄,我要向他學習,用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周圍的人帶來快樂,用智慧的頭腦和勇敢的行動把美好播撒到人們心中。
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