英雄作文400字(熱)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的英雄作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

英雄作文400字 篇1

　　清揚(yáng)姐姐要和小朋友們分享的書是《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，是清揚(yáng)小時(shí)候最喜歡讀的一套驚險(xiǎn)無(wú)比的自然探險(xiǎn)小說(shuō)。這是一套叢書，共14本，作家威勒德·普賴斯是一個(gè)博物學(xué)家。每一本書講述一個(gè)探險(xiǎn)故事，從亞馬孫叢林到太平洋小島，從非洲大陸到地球最高山峰喜馬拉雅山，從爆發(fā)的火山口到危機(jī)四伏的海底世界……少年英雄哈爾和羅杰兩兄弟在奇妙的自然環(huán)境里勇敢探險(xiǎn)，探尋世界的無(wú)限精彩。

　　這本書對(duì)小編的影響極其深遠(yuǎn)，讓我對(duì)地理產(chǎn)生了濃厚的`興趣，關(guān)于地理的很多知識(shí)都來(lái)自這套書。現(xiàn)在還能想起那時(shí)候捧著一本小書沉浸在書中描寫的奇妙世界里的場(chǎng)景：追捕偷獵匪徒，保護(hù)野生動(dòng)物，考察大堡礁，到南極世界探險(xiǎn)……世界地圖上的那些山脈、河流、島嶼，還有各種各樣的奇妙生物，都讓我在這本書里盡情地幻想和描摹它們的樣子，開啟對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)知。

　　愛我們的地球，了解我們的世界，《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》會(huì)帶你在精彩的探險(xiǎn)故事里閱盡大好河山，領(lǐng)略未知世界。

英雄作文400字 篇2

　　上個(gè)月，我讀了一本書，名叫《今天我是升旗手》。這本書故事生動(dòng)，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽(yáng)剛之氣，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力�！敦�(fù)荊請(qǐng)罪》、《請(qǐng)伸出你的手》、《狼來(lái)了》……一篇篇陽(yáng)剛的故事體現(xiàn)出了肖曉的良好品質(zhì)，其中，我最佩服肖曉的熱心、正直和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

　　如《請(qǐng)伸出你的手》中，林茜茜生病住院了，肖曉希望她快點(diǎn)痊愈。當(dāng)他得知林茜茜沒(méi)有爸爸時(shí)，對(duì)她很同情，于是決定幫助她，讓奶奶出面給她調(diào)個(gè)安靜點(diǎn)的病房，結(jié)果她的`媽媽硬是不接受。他便想方設(shè)法的賺錢捐給林茜茜，但許多方案作罷。最后，他的熱心感染了金鈴，并讓肖曉去賣她媽媽的雜志，賣了六百三十二塊，捐給了林茜茜。

　　讀到這里，我感受到了肖曉的熱情，要是換做我，肯定會(huì)一毛不拔，不知道跟肖曉要差多遠(yuǎn)。熱心待人，是一種美德，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高尚的品質(zhì)！在生活中，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，應(yīng)該挺身而出，伸出手來(lái)，拉他一把，這樣，就會(huì)感到十分開心。人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高！

英雄作文400字 篇3

　　我雖然沒(méi)親身經(jīng)歷汶川大地震，但電視里直播的個(gè)個(gè)凄慘鏡頭卻讓我勝似親身經(jīng)歷。那一具具血肉模糊無(wú)法分辨的尸體，令老師們淚如泉涌，母親們泣不成聲，親人們抱頭痛哭，朋友們伙伴們……剎那間，汶川大地哭聲震天。

　　來(lái)自四面八方支援救災(zāi)的人們，以最快的速度紛紛涌向汶川。

　　其中讓我記得最深刻的是那些抗震自救的小英雄們，他們揩干眼淚不分彼此地自救互救。尤其是斷臂少年白樂(lè)瀟 ，當(dāng)時(shí)巨大的預(yù)制板向他的身體“切”過(guò)來(lái)，雖然他反應(yīng)非常敏捷，但他在閃身的那一瞬左手臂還是被重重地壓住了，血肉模糊的左手臂僅剩下血脈、皮肉、筋絡(luò)與身體相連。沒(méi)有片刻的猶豫，白樂(lè)瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，鮮血洶涌而出，當(dāng)時(shí)他才十二歲。就在他剛剛跳出被預(yù)制板砸成的大坑，身后的房子便轟然倒塌。無(wú)法想象，失去左臂的傷痛和恐怖要讓一個(gè)才十二歲孩子承受。

　　被救后，躺在病床上治療的白樂(lè)瀟不時(shí)央求他的'父親，想要重返學(xué)校。他一方面思念同學(xué)老師，另一面擔(dān)心學(xué)習(xí)。他的父親抹著眼淚跟記者說(shuō)，這孩子懂事��！當(dāng)時(shí)那么疼，還對(duì)我說(shuō)，能不能從廢墟里把他的書包揀出來(lái)，里面還有課本……這孩子樸實(shí)的話能不叫人感動(dòng)嗎？一個(gè)十二歲的孩子尚且如此堅(jiān)強(qiáng)，汶川人民一定要團(tuán)結(jié)一心共同抗震抗災(zāi)，爭(zhēng)取早日重建災(zāi)區(qū)。

　　白樂(lè)瀟如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

英雄作文400字 篇4

　　在人生中，每一個(gè)人得心目中都有一個(gè)所敬佩的英雄，可是英雄是什么？誰(shuí)又是真真切切的英雄？爺爺說(shuō)英雄是在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血的人；媽媽說(shuō)英雄是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。我說(shuō)英雄就是一個(gè)為別人奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的人。我心目中的英雄就是他。

　　他是一位平凡的英雄，又是我的好朋友，我的同學(xué)。

　　他有一張可愛的小臉蛋，臉上總是現(xiàn)出一個(gè)甜蜜的'微笑，他的身材總讓我想起《功夫熊貓》的阿寶，他總是那么天真、可愛。

　　他為我撒下心靈的種子，總是為我做出心靈的雞湯，也總是在我沮喪的時(shí)候給我心靈的安慰。

　　又一次，我有一道難題不會(huì)，況且這又是周末作業(yè)，沒(méi)交可是要扣分的。我看著題，呆若木雞，心想扣分是肯定的了。突然他出現(xiàn)了，我下意識(shí)的遮蓋了作業(yè)，不想讓他看見�？墒�，還是被他炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了，他嚴(yán)肅的問(wèn)我：”有題不會(huì)嗎？“我遲疑的回答：”是的，你可以搞定嗎“？他堅(jiān)定的回答我：”我會(huì)！其實(shí)只要你背熟這個(gè)公式就可以了，這是一個(gè)表面積的公式，（長(zhǎng)×寬＋長(zhǎng)×高＋高×寬）×2。這樣就可以了哈�！拔伊ⅠR知道了，動(dòng)起筆來(lái)仔細(xì)的寫出了答案，趕緊交給了收作業(yè)的同學(xué)。他就是代佳位。

　　他還幫助過(guò)我很多次，生活和學(xué)習(xí)都這樣關(guān)心我，他在我心目中就是一位英雄，雖然平凡，但是溫暖，會(huì)記憶一生。也會(huì)影響我去做一個(gè)善于幫助他人的人。

　　其實(shí)英雄不分高低，只要你為他人付出，只要你樂(lè)于助人，你就是一個(gè)平凡的英雄。

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