年級(jí)寫(xiě)人的作文常用8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的'，圓溜溜的眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)，不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告，還喜歡欺負(fù)人，大家都很怕他。
記得那天下午，鈴聲敲響不久，老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X(jué)，所以正在課堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，舉手說(shuō)：“老師！楊建濤睡著了！”老師聽(tīng)見(jiàn)了后，把我的同桌楊建濤拉出去，還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了，梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次，老師有事要出去一下，讓班長(zhǎng)管班�？衫蠋熐澳_剛邁出門(mén)檻，班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí)，“調(diào)皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”，還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后，梁灼偷偷跑到老師辦公室，告了班長(zhǎng)一狀，說(shuō)班長(zhǎng)無(wú)能。后來(lái)，班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之，誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢，一樣過(guò)得逍遙自在，唉！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的爸爸很?chē)?yán)厲，每次考試都要求我考到100分。
有一次，我數(shù)學(xué)考了95分，爸爸拿起我的.試卷看了看，語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō)：“你總是這么粗心，每次都離滿(mǎn)分差一點(diǎn)點(diǎn)，你以后要更加細(xì)心，要考一百分啊!”我聽(tīng)了爸爸的話，心里很不高興，就大聲地說(shuō)：“我能考到95分就不錯(cuò)了，你總是這么嚴(yán)厲!”爸爸馬上怒目圓睜，瞪著我說(shuō)：“我是為了你好，你小小年紀(jì)就會(huì)和大人頂嘴!”我聽(tīng)了爸爸的話，心里很不高興，覺(jué)得他太嚴(yán)厲了。不過(guò)我現(xiàn)在知道了，爸爸說(shuō)的話，都是為我好。
我的爸爸真嚴(yán)厲啊!但是，我明白爸爸的嚴(yán)厲都是因?yàn)閻?ài)我。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
只要在家里，從早到晚，總有聲音在我耳旁，那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候，媽媽就說(shuō)一聲：”還看什么電視啊，快看看課外書(shū)，別一天到晚看電視的�！边�有在我吃飯前不洗手的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)一聲：”洗手了再吃，你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣，不要那么邋遢。”在我上學(xué)的時(shí)候又一句：”路上小心啊，過(guò)馬路時(shí)要看好車(chē)再走�！薄焙玫模抑懒��！彪m然我嘴上答應(yīng)，但媽媽說(shuō)的話我根本不放在心里。就有那么一天，快要考試了。
周六周日我在家里一直復(fù)習(xí)，就是為了考一個(gè)好成績(jī)，讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前，媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說(shuō)清楚：”女兒啊，明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍，不要東張西望的，如果你有做不對(duì)的題看不出來(lái)，這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好，不要考試了，忘拿筆了，我所說(shuō)的這些你聽(tīng)明白了嗎。”
馬上，又到了考試時(shí)間，這些題還蠻困難啊，我就專(zhuān)心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候，我不經(jīng)意的玩了起來(lái)，東張西望的'，可是，不知怎的，忽然我出現(xiàn)了幻覺(jué)那就是媽媽對(duì)我的那些嘮叨，我回憶回憶，還是檢查吧，萬(wàn)一考不好，回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒，這道題怎么錯(cuò)了，快改過(guò)來(lái)，就這樣，一道兩道的檢查，知道自己是多么的粗心大意。
交上試卷回家的路上，就想自己考得好不好啊，可是朋友們還是打斷了我的思路。
”哎，雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧。””好吧，我跟你們一起去�！碑�(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我心里很緊張，就怕考不好。100分。”哇”教室里一片歡呼聲。
從那以后，我知道媽媽的嘮叨是千金也買(mǎi)不來(lái)的，媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣，我也知道了我的缺點(diǎn)，但我會(huì)一一的改正，爭(zhēng)取做一名愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生，你也做吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
拉開(kāi)這個(gè)抽屜，左邊的角上放著一顆裂開(kāi)的花生，坑洼的表面上粘著些許灰塵。我盯著這顆花生，思緒就像是秋天的落葉，隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。
那年夏末秋初的時(shí)候，我還是個(gè)四歲的小毛孩，在鄉(xiāng)下的老家過(guò)著開(kāi)心的生活。又是收花生的日子了，我和奶奶來(lái)到花生田，放好我那塑料的小鏟子，站在田旁，我就跑過(guò)去，和奶奶挖花生�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我數(shù)著奶奶挖出的花生高興極了。我撿起路邊的一顆花生，抬頭問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)花生是我挖的'，好看嗎？”說(shuō)著，一個(gè)勁往奶奶眼前推，“可好看了�！蹦棠痰难劬πΦ牟[成了一條縫。之后，我把我”挖”的這顆花生帶回家，放到了一個(gè)小盒子里。她知道那顆我”挖”的花生，其實(shí)是路邊撿的，并沒(méi)有揭穿，還依然陪我演。
之后，我就在奶奶的表演下，我慢慢成長(zhǎng)，該讀小學(xué)了，告別家鄉(xiāng)，告別了親人，也告別了最疼我的奶奶，我來(lái)到了城市。
在忙碌的學(xué)習(xí)中，心里也漸漸淡忘了曾經(jīng)的快樂(lè)，也不時(shí)�；丶伊�，作業(yè)繁忙，直到陰云密布的那天。
一天，正在上課的我被突如其來(lái)的父親帶回了老家�；亓思�，那片花生地變得空蕩蕩的，失去了往日的生機(jī)。走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上，了無(wú)生機(jī)。直到看見(jiàn)了我，那無(wú)力的目光拋在我身上，朝我笑了笑。她生病了，突然之間像變了個(gè)人似的。
頭發(fā)變白了，雪白雪白的；臉上布滿(mǎn)了皺紋，一笑，就更深了，手細(xì)長(zhǎng)的，暴出一根根的青筋；時(shí)光竟是這么的殘忍，從奶奶的身上冷酷的抽取了這么多。
我坐在床邊的椅子上，外面下起了雨，沒(méi)有及時(shí)回巢的鳥(niǎo)凄涼的亂叫著。屋里，是寂靜的。
走之前，我拿走了那顆花生，是我和奶奶之間無(wú)法忘記的回憶。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
現(xiàn)在的科技可發(fā)達(dá)了，我這個(gè)“瘋狂老媽”又開(kāi)始瘋狂網(wǎng)購(gòu)了，不信?你聽(tīng)……
“點(diǎn)點(diǎn)，快來(lái)幫我一下�！眿寢屢贿M(jìn)門(mén)就大呼小叫，我一聽(tīng)，趕緊聞聲趕來(lái)。走到客廳，一下子就愣住了，心想：天吶，難道是我眼睛花了嗎? 我明明記得媽媽走之前，就帶了兩個(gè)袋子呀! 現(xiàn)在，不僅兩個(gè)袋子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，胳膊上夾著---全是快遞箱!媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，干脆大喊 ：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)!” 我也不敢怠慢，像長(zhǎng)了飛毛腿似的，幫媽媽把快遞箱們急忙端進(jìn)了屋，媽媽一屁股坐在沙發(fā)上，一邊甩著胳膊，一邊喊著：“累死了，累死了!”“媽媽?zhuān)阍趺促I(mǎi)這么多東西啊，你剛才簡(jiǎn)直就像一個(gè)千手觀音呢!”我對(duì)媽媽打趣道。媽媽一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：“可不嘛，有一件大衣，我一直想要，現(xiàn)在降價(jià)了，便宜極了!對(duì)了，還有一雙鞋，它可真所謂既美觀又便宜，還有那一套化妝品......”我看著老媽滔滔不絕的樣子，心想：完了，媽媽又要開(kāi)始“長(zhǎng)篇大論”了。于是，我喊道：“媽媽?zhuān)?qǐng)別再念‘緊箍咒’啦!”媽媽這才意猶未盡地停了下來(lái)。
為了不再讓媽媽再像個(gè)千手觀音似的，我給媽媽的手機(jī)上面下載了個(gè)能讓快遞員直接送到家里的'軟件。沒(méi)想到媽媽這個(gè)“購(gòu)物狂”，居然開(kāi)始了新的“拼搏”——越買(mǎi)越多!這不，上一次迎來(lái)了雙十一，媽媽的口頭禪就由“快去寫(xiě)作業(yè)”變成了“買(mǎi)，買(mǎi)，買(mǎi)!”看著媽媽在手機(jī)淘寶里東瞅瞅，西看看。我也有點(diǎn)兒動(dòng)心了，便厚著臉皮，求媽媽給我買(mǎi)一條裙子。結(jié)果，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“小孩子，不要把時(shí)間花在打扮上。好好學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。”我千求萬(wàn)求，媽媽終于給我買(mǎi)了東西——三本習(xí)題集!我一看傻了眼，怎么我夢(mèng)寐以求的裙子變成了習(xí)題?我求媽媽別給我買(mǎi)東西了!媽媽開(kāi)始數(shù)落我：“不是你讓我給你買(mǎi)東西嗎?現(xiàn)在又不要了，等你把習(xí)題寫(xiě)完，再給你……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又開(kāi)始盯著手機(jī)，繼續(xù)瘋狂購(gòu)物了。
便捷的網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了便捷的生活，也讓我有了一個(gè)為科技而瘋狂的老媽!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我媽媽今年42歲了。她的臉就像瓜子一樣所以人們都叫她瓜子臉，眉毛濃濃的像一艘小船，眼睛很小，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠，因?yàn)閶寢屪旌艽笏哉f(shuō)英語(yǔ)非常輕松和標(biāo)準(zhǔn)，她個(gè)子比較低。
我媽媽有兩點(diǎn)非常不好，你們想知道的話那就讓我一個(gè)一個(gè)的講給你們聽(tīng)好嗎！第一點(diǎn)是我媽媽做事情非常急。比如上次我去上英語(yǔ)課的時(shí)候，張老師要檢查作業(yè)，我在第五位，我的前一位是leo也就是周熙哲，他讀單詞一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我心里想“l(fā)eo可真厲害呀！”這時(shí)leo讀完了，該我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始讀著單詞，可沒(méi)想到我讀的非常差，錯(cuò)了還幾個(gè)，這時(shí)媽媽看見(jiàn)我讀的這么差，非常著急的說(shuō)“你要張開(kāi)嘴才能讀準(zhǔn)發(fā)音，”聽(tīng)到她的催促我忍不住就哭了起來(lái)。老師對(duì)我媽媽說(shuō)“您不要急啊，讓她自己來(lái)她就會(huì)成功的�！蔽疫@時(shí)忍住不哭了，我知道我會(huì)成功的，只要我堅(jiān)持每天練習(xí)發(fā)音，并且張開(kāi)嘴巴就能說(shuō)一口純正的英文。
我媽媽第二個(gè)特點(diǎn)是非常愛(ài)嘮叨，當(dāng)我不去練鋼琴時(shí)，媽媽會(huì)嘮叨不停。有一天，媽媽讓我彈鋼琴，可是我沒(méi)有去做，這時(shí)媽媽說(shuō)“快去彈琴”，過(guò)了一會(huì)我還沒(méi)有去，媽媽又說(shuō)：“快去彈鋼琴了”，可我還是沒(méi)有去，過(guò)了一會(huì)媽媽又說(shuō)“你快去彈鋼琴”，我面無(wú)表情說(shuō)道：“知道了”，經(jīng)過(guò)媽媽多次嘮叨我才去練琴。
這就是的.我媽媽。一個(gè)做事情著急、愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我爸爸的個(gè)子高高的，留著平頭，就是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說(shuō)他的眼睛能開(kāi)“飛機(jī)”，但他的眼睛里布滿(mǎn)血絲，可能就是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的爸爸就是一個(gè)愛(ài)喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來(lái)，他一喝起酒來(lái)臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說(shuō)話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒，就對(duì)媽媽說(shuō)他要出去走走，其實(shí)，爸爸喝但就是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜?fàn)�醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒(méi)有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺(jué)，就叫我?guī)退积R把爸爸背到床上睡，第二天醒來(lái)爸爸都不明白發(fā)生了什么事。
其實(shí)，我的爸爸雖然很愛(ài)喝酒，但他對(duì)我們的愛(ài)也不少。
記得，10多歲的時(shí)候，在半夜我的`肚子突然疼了起來(lái)，就是他從7樓把我背到樓下來(lái)看醫(yī)生，看著爸爸滿(mǎn)頭大汗的樣貌，我真想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事的放心吧！”
俗話說(shuō)“父愛(ài)如山”，我的爸爸就就是這么一個(gè)人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
在我們班里，有一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，他叫卞津鵬。說(shuō)他是學(xué)霸，還真不是夸大其詞。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行兩次規(guī)模較大的考試，他都是穩(wěn)拿第一，在班里的成績(jī)幾乎是科科第一。每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，可以說(shuō)，這是我做不到的，不過(guò)在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力做到的。他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也可以說(shuō)是全班努力的方向、學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槌煽?jī)的名列前茅，在班里的威信也是相當(dāng)高的`，同學(xué)大多數(shù)都是很信服的。有的時(shí)候我都被他的積極管理驚了一下。
每次辦理幾率不太好的時(shí)候，他的第一意識(shí)提醒同學(xué)們安靜。雖然我在小學(xué)當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，雖然我在小學(xué)的時(shí)候管理班級(jí)的能力也是很強(qiáng)，但是在新的集體中，我無(wú)法像卞津鵬一樣，人與人都是不同的。
在這方面我需要時(shí)間，而且同學(xué)們也需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)我的管理。畢竟卞津鵬管理班級(jí)的時(shí)間比我早一點(diǎn)，同學(xué)們也差不多適應(yīng)了。但我還是要努力。班主任寄予我這么大的期望，剛開(kāi)學(xué)就把班長(zhǎng)的位置給了我，這足以說(shuō)明老師對(duì)我的信任，我就不能讓班主任失望。還有就是我的成績(jī)，班主任多次給我提意見(jiàn)，提高自己的成績(jī)，也是在班里樹(shù)立權(quán)威的條件之一。我這次月考，成績(jī)非常差，但是已經(jīng)深刻地反省自己了。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)發(fā)揮班長(zhǎng)的作用幫助班主任管理好班級(jí)。
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