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[集合]我心中的英雄作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我心中的英雄作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的英雄作文 篇1
我心中的英雄英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候,他會(huì)給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動(dòng)力。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,我的心中也有一位英雄——那在烈火中紋絲不動(dòng)的邱少云。
烈火燒身是什么滋味?不用說(shuō),大家都知道,那是非常痛苦的.。有誰(shuí)會(huì)一聲不吭地任火神肆無(wú)忌憚地吞噬?有誰(shuí)會(huì)讓自己的肌膚在火焰中一寸一寸地消失?有誰(shuí)會(huì)心甘情愿地讓自己美好的夢(mèng)想在那一瞬間化為烏有?有,那個(gè)人就是邱少云。為了個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了順利搶奪“391”高地,邱少云忍受著無(wú)盡的痛苦,讓自己正值風(fēng)華年少的生命隨著跳動(dòng)的熊熊烈火在瞬間化為烏有。他,就是我心中偉大的英雄。
曾幾何時(shí),他也像其他人一樣歡樂(lè)地生活著,聽(tīng)著心臟強(qiáng)勁有力的跳動(dòng)聲歡樂(lè)地生活著。戰(zhàn)友們也聽(tīng)著他富有節(jié)奏感的呼吸。
我心目中的邱少云,我尊敬她,崇拜她。
我心中的英雄作文 篇2
昨天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師突然和我們說(shuō)道:“對(duì)了,同學(xué)們,明天要帶上圍棋或者五子棋過(guò)來(lái),我們做做游戲放松一下!
于是回到家之后,我就和媽媽說(shuō)了。
因?yàn)榧依餂](méi)有五子棋和圍旗,所以媽媽說(shuō)要去星光書店買,順便一起買一下我的數(shù)學(xué)本子。
今天上午媽媽早早就出去了,半個(gè)小時(shí)之后,她打電話回來(lái)和我說(shuō):“媽媽以有點(diǎn)事沒(méi)空去書店,你和爸爸一起去買吧!
于是,我和爸爸換了鞋決定出門,到了書店。
書店里有好多的書,也有一些像五子棋一樣的益智游戲的玩具,我看的愛(ài)不釋手。爸爸和我一起找到了一盒圍棋,結(jié)果書店老板說(shuō):“圍棋只有這一盒了,而且數(shù)學(xué)本子暫時(shí)沒(méi)貨了!
我有點(diǎn)兒不開(kāi)心,結(jié)果爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次來(lái)買好了,這一盒你可以先拿回家,可以和妹妹一起玩!
回家的路上,天空突然烏云密布,不一會(huì)兒就飄起蒙蒙細(xì)雨,一會(huì)又變成了傾盆大雨。爸爸把雨衣套在我身上,結(jié)果自己卻淋得像落湯雞一樣渾身都濕透了。
爸爸真的是我的'英雄,也是頂天立地的男子漢,長(zhǎng)大后,我也要像他愛(ài)護(hù)我一樣的地保護(hù)他。
我心中的英雄作文 篇3
我正趴在沙發(fā)上玩手機(jī),忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲響。我朝門口望了一眼,是爸爸開(kāi)完會(huì)回來(lái)了。
他緩緩脫下外套,走到沙發(fā)前坐下。半晌,他起身,從外套里取出一包煙,點(diǎn)上一根,又坐了回去,對(duì)著漆黑的電視出神。
這時(shí)我的游戲結(jié)束,于是望向了父親。突然想到,我已經(jīng)很少關(guān)注他了。他臉上還是一成不變的疲倦的神色,頭上的皺紋淺淺的擰著,整個(gè)身子軟軟的塌在沙發(fā)上,嘴里慢慢地吐出白煙。
這段時(shí)間他從工地回來(lái)休假在西安,但其實(shí)每天他還有煩人的應(yīng)酬和會(huì)議。一年到頭來(lái)似乎都沒(méi)有停歇的機(jī)會(huì)。在家沒(méi)事時(shí),他會(huì)主動(dòng)承擔(dān)打掃衛(wèi)生帶弟弟這樣的家務(wù),放長(zhǎng)假時(shí)又馬不停蹄的安排全家老小的旅游和吃喝。似乎真正放松的時(shí)刻只有他點(diǎn)起煙,出神的一小段時(shí)光。
從小到大,都是他一手在支撐著這個(gè)家。
我五六歲時(shí),他領(lǐng)我出門玩耍。我在前面蹦,他在后面不緊不慢地跟著。拐過(guò)路口,忽然看見(jiàn)一群人圍在一堆,觀看一個(gè)街頭的魔術(shù)表演。我怎么跳也看不見(jiàn),于是把頭轉(zhuǎn)向他,他笑著把我一把抱起,架在他的肩上。一下子,我就處于了最佳位置,一下子,我就被精彩的.表演吸引住了。不知道過(guò)了多久,魔術(shù)師彎腰感謝,我看得意猶未盡,拍了拍他的頭頂示意我要下來(lái)。當(dāng)他抱我下來(lái)時(shí),我看到他高大寬厚的肩膀,拍手笑道:“爸爸好棒呀!”他望著我笑,然后一巴掌拍在我的頭上,說(shuō):“回家!”
我猛然回神,還是那個(gè)父親,他的身材在我眼中已不再那么高大,整個(gè)身子蜷在沙發(fā)上,鬢角也有了些許的花白。可是直到現(xiàn)在還是他在默默地扛著這個(gè)家,扛著一切。為了讓我看到更廣闊的世界,我們的歲月靜好的背后是他一直在負(fù)重前行。父親仍在抽著煙出神,我起身,泡了一杯茶,端到父親面前。
他猛地一驚,看看面前的茶,奇怪的問(wèn)了一句:“又有啥事要求我?”
我一愣,旋即臉紅了“沒(méi)事呀,你不是愛(ài)喝茶嗎?”
他的臉色更奇怪了,我連忙轉(zhuǎn)身,回到了自己的房間。
這就是我的父親,我們家的英雄,我心中的英雄!
我心中的英雄作文 篇4
夜里挑燈看劍,一醉一笑一場(chǎng)終。萬(wàn)馬嘶鳴,金戈寶劍。
駐守城樓遙看,一舉一動(dòng)一場(chǎng)思。燕脂認(rèn)紫,馬革裹尸體。
透過(guò)歷史那濃厚的紗窗,我尋得了那么幾個(gè)人——我心中的英雄。
秋風(fēng)金花幸棄疾。棄疾,生在金朝的統(tǒng)治下的你,知道他們的痛苦。青年,本該是你寒窗苦讀十載有果時(shí),你卻上了馬。之后,生擒偽軍首領(lǐng),公率五十人。之后,本該前途無(wú)限光明的你,被那南宋拉下了馬!氨娎飳にО俣取侨藚s在燈火闌珊處!蹦阒坏孟蚰仙钌罹瞎,你也只得做我心中的英雄。
萬(wàn)馬嘶鳴哀朱棣。明代最優(yōu)秀的將領(lǐng)。明代最優(yōu)秀的皇帝!睹魇贰分休d,他乃天上神仙之轉(zhuǎn)世。南軍與北軍打得死去活來(lái),萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地,戰(zhàn)柯上,萬(wàn)劍直指天空,燕脂一般的鮮血染紅了大地。江南絲竹不是你的最愛(ài),殺聲震天,萬(wàn)馬嘶鳴才是你的`歸屬。那海上的絲綢之路是你的所作所為,君臨天下的情景也只有你能夠?qū)崿F(xiàn)。你是一個(gè)朝代的英雄,也是我心中的英雄。
紅樓夢(mèng)圓曹雪芹。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。你不曾見(jiàn)過(guò)戈壁之上,“萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流”的壯麗遠(yuǎn)景,你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外美景,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)殺聲震天,沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)“塞外燕脂凝夜紫”的壯麗情景。但你卻比任何一個(gè)將領(lǐng)都要勇敢,在晚清封建地統(tǒng)治下,你舉起你的筆,寫下了優(yōu)柔美兩年《紅樓夢(mèng)》,那沙沙筆聲是刀光劍影,那雙文弱雙手是刀劍金戈。我佩服你,你永遠(yuǎn)是中國(guó)的英雄,我的英雄。
歷史長(zhǎng)河永遠(yuǎn)滾滾向前,但他們卻亙占不變。民族,朝代,國(guó)家,每一次刀光劍影,都是對(duì)英雄最好的寫照。
沙坷勤馬,憑欄望,月如盤,星如絮。
燭臺(tái)搖晃,啟窗觀,英雄夢(mèng),夕安在!
我心中的英雄作文 篇5
在歷史的長(zhǎng)河里,英雄有很多!他們都為國(guó)家做出過(guò)很多貢獻(xiàn),就比如說(shuō):岳飛,他精忠報(bào)國(guó)的故事大家都非常熟悉,他的一篇《滿江紅》生動(dòng)詮釋了精忠報(bào)國(guó)的精神,他的岳家軍讓金軍聞風(fēng)喪膽,他保衛(wèi)邊境安寧,英勇善戰(zhàn),他是我心中的大英雄!
每次讀到“三十功名塵與土,八千里路云和月”,我的'內(nèi)心總是充滿無(wú)比的敬佩與崇拜。他把功名看得像塵土一樣,不在乎功名利益,一心只想著國(guó)家和人民。“八千里”的征途,花費(fèi)無(wú)數(shù)個(gè)日月的辛勞,他都毫不畏懼,堅(jiān)持不懈。
他的威名遠(yuǎn)揚(yáng),讓我肅然起敬,卻讓敵人聞風(fēng)喪膽。每次金軍看到岳飛,都嚇破了膽。一提到岳家軍,金軍害怕得撒腿就跑,就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣,士兵們恐懼得瑟瑟發(fā)抖。
只可惜后來(lái)岳飛遭到了秦檜的陷害,說(shuō)“他要造反”,皇帝賜了毒酒,岳飛犧牲了。但是他的精神很讓后人佩服,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就在風(fēng)波亭給他塑了個(gè)雕像,腳下還跪著秦檜夫婦二人,向他謝罪,岳飛的精神也被世世代代人傳承下來(lái)。
我心中的英雄作文 篇6
當(dāng)夢(mèng)的枝頭不再布滿星光,月色暗淡,無(wú)法辨別方向,大海還在咆哮,吞噬著一切瘋狂的東西,老師,我們不怕,因?yàn)槟阒敢较,驕傲的擁有了這樣一群可愛(ài)的老師。
早晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到操場(chǎng)時(shí),影子出現(xiàn)在我們面前——班主任(吉吉王),帶領(lǐng)我們迎來(lái)了新的奮斗日。從晨練前的閱讀開(kāi)始,你和我們?cè)趬?mèng)的路上并肩奔跑。您對(duì)我們的嚴(yán)格要求和精心指導(dǎo),使我們不斷進(jìn)步,精益求精。
政治老師,也許我們是你們桃李中的普通人,但你們是我們永遠(yuǎn)的唯一。那天晚上,你讓我出去。一開(kāi)始,我還是充滿了懷疑。出去后,你讓我坐在凳子上,然后問(wèn)我放學(xué)后的情況,鼓勵(lì)和肯定我們。在那一刻,一股暖流流過(guò)我的心。也許你認(rèn)為這是一個(gè)非常普通的舉動(dòng),但它幫助了我很多。
我們的數(shù)學(xué)老師以筆為矛,三尺講臺(tái),十里桃李芬芳,心與心的互動(dòng),心與心的對(duì)話,三種語(yǔ)言解心結(jié)。你們將指導(dǎo)我們進(jìn)行各種不規(guī)范的軍事訓(xùn)練。當(dāng)我們迷路時(shí),你將在未來(lái)指引我們。你會(huì)批評(píng)我們的后勤和反省。這是你,我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)青絲被歲月的風(fēng)塵所感染,但我堅(jiān)信,記憶中留下的`美還是你的安慰。
我們還有一位活潑漂亮的英語(yǔ)老師。你和我們之間的代溝很小。一個(gè)姐姐有多少共鳴?老師尊重學(xué)生。你不比我們大多少,所以代溝少了,快樂(lè)多了一點(diǎn)。你開(kāi)玩笑的微笑深深地影響著我,引導(dǎo)著我們對(duì)知識(shí)的熱情和渴望。
化學(xué)老師帶我們走進(jìn)化學(xué)世界的圣殿。你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和清晰的板書使我們喜歡化學(xué)。我喜歡化學(xué)。我對(duì)化學(xué)老師的愛(ài)代表了我們對(duì)你的愛(ài)。
作為一名語(yǔ)文老師,你用生動(dòng)的語(yǔ)言把我們介紹到詩(shī)壇,帶我們領(lǐng)略毛澤東的風(fēng)采,感受戴望舒的淡淡憂傷和徐志摩對(duì)康橋的眷戀。愛(ài)情隨需應(yīng)變,讓我們沖破云層,看到太陽(yáng)升起,這讓我們對(duì)漢語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想高舉一根長(zhǎng)竿,更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。
歷史老師在你走進(jìn)家門的那一刻,雷鳴般的掌聲突然想起,當(dāng)然是因?yàn)槟愕挠⒖。詳?shí)耐心的講解,清晰有序的板書,帶領(lǐng)我們漫步歷史長(zhǎng)河,領(lǐng)略幾千年來(lái)歷代帝王的贊譽(yù),這些都是您指引我們走向成功的道路。
正如古人所說(shuō),我們知道天文學(xué)和地理學(xué)。也許在我們眼里,地理老師就是這樣。在知識(shí)的帆船上,帶領(lǐng)一群沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子去探索宇宙的奧秘,畫畫,力求完美。你照亮了我們生活的方向。
物理老師可以叫你佛女。你溫柔的話語(yǔ)如三月的春風(fēng),吹走了我們心中的煩惱,你治愈的微笑撫慰了我們的焦慮。
你們都是我心中的英雄。你愿意平凡,但不平凡。
我心中的英雄作文 篇7
在中國(guó)的現(xiàn)代史上,記載著許許多多英雄的名字。是他們,為了新中國(guó)而奮斗,是他們,為了埋葬舊社會(huì)而獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這其中,一個(gè)叫王二小的孩子在我心中留下了抹滅不去的痕跡,他讓我明白了許多,許多。
王二小是一個(gè)十三歲的孩子,從前也有著幸福的家庭,雖然清貧,但二小在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下依然快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是,當(dāng)日本皇軍來(lái)臨了,這幸福的一家慘遭殺害,只剩下了可憐的王二小,他轉(zhuǎn)眼間變成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。從此,二小的心中埋下了對(duì)日本帝國(guó)主義仇恨的`種子。
九月十六日那天早上,敵人又要對(duì)一條僻靜的山溝掃蕩。更為危險(xiǎn)的是,這條山溝里掩護(hù)著紅軍的后方機(jī)關(guān),還掩護(hù)著幾千名老百姓。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,敵人在山山洼洼的小路上迷失了方向。于是便抓住了二小讓他帶路。我們的小英雄王二小機(jī)警地把敵人引進(jìn)了埋伏圈,惱羞成怒的敵人殺死了二小,就這樣,少年英雄王二小永遠(yuǎn)地走了。他的臉上帶著微笑,他的故事被北風(fēng)傳遍了所有的村莊。
十三歲的王二小呵,你機(jī)智,你勇敢,你為了趕走侵略者情愿奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。你是我心中的少年英雄,你的生命雖然短暫,但你短暫的生命塑造了一個(gè)生命的輝煌!你雖然永遠(yuǎn)地走了,但我們每個(gè)人都把你牢牢地記在了心中。你永遠(yuǎn)活在我們的心中,我為你自豪!
我一定會(huì)珍惜你用生命換來(lái)的幸福生活,我要用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰你的忠魂,長(zhǎng)大后盡我的力量把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
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