心目中的英雄作文[必備]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的心目中的英雄作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心目中的英雄作文 篇1

　　“英雄”，一個(gè)特別的稱(chēng)號(hào)，古話說(shuō)得好“自古英雄出少年”，往往都是說(shuō)為人民利益而英勇斗爭(zhēng)的好漢，但在這里，我卻要談?wù)勎倚哪恐械挠⑿邸��?/p>

　　要說(shuō)英雄，無(wú)非就是一個(gè)偉大的人物，我寫(xiě)的正是那位偉大的母親：記得這是我無(wú)意中在電視上發(fā)現(xiàn)的一位母親，當(dāng)我看到她禽滿眼淚的憔悴的目光時(shí)，我了解到她曾是一位聾啞孩子的母親，她的艱辛與苦難是沒(méi)有人能感受到的。回憶電視中的`情景，這位母親在28歲時(shí)，生下了那呱呱落地的小生命。這孩子原本非常健康，但在三歲時(shí)，母親突然發(fā)現(xiàn)她不哭了，可高燒卻發(fā)得很厲害，母親把孩子送去了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告訴她她的孩子永遠(yuǎn)無(wú)法聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候，那位母親“撲通”一下跪倒在地，千方百計(jì)讓醫(yī)生救救她的孩子，醫(yī)生卻依然地?fù)u搖頭。隨后，這個(gè)母親抱著孩子，來(lái)到黃浦江邊，她曾想過(guò)要放棄自己和孩子的生命，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，她沒(méi)有這樣做，而時(shí)鼓起勇氣去挽回孩子的本能�；氐郊�，她把孩子平放在床上，把孩子的手緊貼著自己的嘴，讓她能感到說(shuō)話的動(dòng)作：又把自己的手使勁撓著孩子的腳心，讓孩子通過(guò)感覺(jué)器官而發(fā)音。就這樣，一天又一天，一年又一年，她不斷地在繳盡腦汁地想辦法，她盼望著，盼望著，終于，當(dāng)孩子8歲時(shí)，在那陽(yáng)光燦爛的一天，她感受到了“媽媽”的幸福與快樂(lè)，孩子在眾人面前叫出了“媽媽”，就在此刻，這位“媽媽”欣喜若狂地抱起孩子連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾圈畢竟她所付出的勞動(dòng)沒(méi)有付之東流。孩子會(huì)發(fā)音，會(huì)傾聽(tīng)了，母親又帶著孩子去復(fù)診，醫(yī)生簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)奇跡。從此以后，母親就開(kāi)始教她講話(話音雖然有點(diǎn)模糊)，如今，20年過(guò)去了，這曾經(jīng)幼小的聾啞孩子已經(jīng)成為跳舞界的一顆閃亮的明星，曾走遍五湖四海，參加各種比賽并獲得名次。瞧：她正向著她的母親走去，兩人互擁，揮淚如雨，主持人也忍不住熱淚盈眶，全場(chǎng)的人們都位這母親而感到自豪，都被這對(duì)母女震撼了。

　　這就是我心目中偉大的英雄，她的偉大震撼了所有人的眼球，包括她自己。她是一位最平凡的母親，但她卻在20年中做出了超越常人的努力，創(chuàng)造了驚人的奇跡。“英雄”，她就是生活中最偉大的英雄!——一個(gè)平凡的母親!

心目中的英雄作文 篇2

　　大禹是建立起第一個(gè)三朝的人，正因?yàn)樗�治水有功，才推舉了他當(dāng)首領(lǐng)，可是他是怎樣一步步治水的？無(wú)人知曉，想著想著眼前一片黑暗了。

　　慢慢睜開(kāi)眼，確實(shí)存在的房屋變成了一個(gè)開(kāi)闊的場(chǎng)地，四面有八個(gè)士兵拿著武器，一動(dòng)不動(dòng)。頭上的頭盔與身上的鎧甲，是足以證明他們是古代的人了。等等……難道我回到了古代，這時(shí)由身后走來(lái)了一個(gè)人，個(gè)子高又十分嚴(yán)謹(jǐn)，我的天，這不就是大禹嗎？他好像正走向我前方的宮殿，我也跟了進(jìn)來(lái)。突然，我想到了他是要去治水，特請(qǐng)皇上批準(zhǔn)。不由得腳步加快了。到了巨大的宮殿，大禹一邁進(jìn)門(mén)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“皇上請(qǐng)批準(zhǔn)臣前去治水，現(xiàn)在四處都有水患�！笨墒腔噬习櫫嗣迹�沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你的父親不是沒(méi)治理成功，被處死了嗎？恐怕你……”我從后跟了過(guò)來(lái)向皇上說(shuō)：”皇上請(qǐng)相信大禹，他必能治理水患，請(qǐng)您放心�！贝笥磙D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看了看我，我也是生平第一次和皇帝這樣說(shuō)話，這皇上遲疑了一會(huì)兒：”好吧。“我興高采烈的和大禹離去，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)暮色轉(zhuǎn)變成了朦朧的'夜色。各自回屋休息去了。我心里可是沒(méi)忘，一定要和大禹去治理洪水。今天清早我迅速做好一切，一出門(mén)便直向軍隊(duì)。天還不亮，陰冷的天，大禹早已站在指揮臺(tái)上，風(fēng)吹起他那飄揚(yáng)的絲發(fā)，他的眼望著遠(yuǎn)方不動(dòng)，我走向他身旁，滿懷壯志地說(shuō)：“我可以和你一起去嗎？”他側(cè)過(guò)身來(lái)看了幾眼，嘴始終緊閉著，沉靜了一會(huì)兒說(shuō)：“好。”

　　隨著大軍出發(fā)，四處都是洪水，房屋早已消亡。這條水河道一直到前方，把幾塊兒龐大的石頭切開(kāi)。流向受害的村莊，大禹帶領(lǐng)著大軍徑直踏過(guò)深水，走到大石頭面前。我的腰以下都被洪水淹沒(méi)，極困難的我抽出背后的石鎬用力向石頭砍去，可是力氣太小了，在水中的力氣是微不足道的。這時(shí)大禹一個(gè)使勁兒把石頭打破了，看大家都是這么堅(jiān)持，我也沒(méi)什么可是的了。一砍一砍，就這樣，不知和大禹砍了多少刀，嘩一聲，洪水直流下來(lái)。我的腳已經(jīng)給泡軟了。大家都狼狽不堪的走上了岸。大禹問(wèn)：“大伙兒沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒”，大家都這么回答。拖著濕漉漉的腳，我不知道走了多久，一群人都跑上來(lái)訴苦，說(shuō)讓我們救救他們的村莊。原來(lái)洪水被我們引下來(lái)了，兩邊不在受害�？墒呛樗�正向中間的莊園流來(lái)。大禹二話沒(méi)說(shuō)就跑到了村前，和大軍們向兩邊挖坑，可是單憑我們要挖到何年何月呢？而洪水瞬間便可以毀滅一切。但是應(yīng)龍被大禹的精神所感動(dòng)飛了過(guò)來(lái)，用尾巴在村莊左右兩側(cè)劃了深深的溝渠。洪水順流直下。

　　別睡了，我再次睜開(kāi)了眼道：“大禹呢？人們呢？“爸爸沒(méi)趣兒的說(shuō)：這什么大雨小雨，兒子你該醒了�！霸瓉�(lái)一切都是夢(mèng)，雖然只和他活了一天，可是已經(jīng)夠了。我已看見(jiàn)了他那大公無(wú)私的精神了，盡管只是在夢(mèng)中見(jiàn)面，因?yàn)槲抑�道他的故事�?/p>

心目中的英雄作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己心目中的英雄，有的是奧運(yùn)冠軍，有的是人民警察，有的是革命烈士……而我心目中的英雄就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)平凡的人，他從來(lái)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但他平凡中透露出的許多優(yōu)良品質(zhì)讓我一次次深受感動(dòng)。

　　記得是在我三年級(jí)的一個(gè)周末，爸爸送我去課外補(bǔ)習(xí)班，那天外面下著大雨，騎車(chē)去是來(lái)不及了，眼看上課時(shí)間快要到了，怎么辦呢？爸爸平時(shí)那么節(jié)約，肯定不會(huì)座車(chē)送我的。正在我一個(gè)人低頭猜想的時(shí)候，一輛車(chē)“吱……”一聲停在了我面前，原來(lái)爸爸已經(jīng)叫了出租車(chē)啊。我和爸爸上了車(chē)，讓司機(jī)叔叔快速向?qū)W校奔去，車(chē)上爸爸幫我擦拭臉上頭上的雨水汗水，正在爸爸準(zhǔn)備幫我卷起淋濕的褲腿時(shí)，一彎腰發(fā)現(xiàn)腳底下有一個(gè)黑色的包，“這會(huì)是誰(shuí)的包呢？可能是上一個(gè)客人留下的吧�！卑职帜闷饋�(lái)充滿疑惑地邊看邊說(shuō)，打開(kāi)包一看，原來(lái)里面裝的是五萬(wàn)元人民幣�！斑@么多錢(qián)啊，太好了，我們可以買(mǎi)輛車(chē)了，還可以買(mǎi)很多玩具了……”從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多錢(qián)，我興奮不已地大叫著。爸爸卻眉頭深鎖，一言不發(fā)，我瞪大眼看著爸爸，不知道到底爸爸還在想什么，難道撿到錢(qián)不高興嗎？這可是爸爸媽媽辛苦好幾年才能掙到的收入啊。“不行，這錢(qián)我們必須找到失主，也許人家是急等著錢(qián)用，也許人家是用來(lái)治病救命用的，錢(qián)丟了，人家會(huì)多么著急啊！”爸爸一臉堅(jiān)定的表情，還讓司機(jī)叔叔調(diào)轉(zhuǎn)了方向回到我們上車(chē)的地方，說(shuō)失主一定會(huì)回來(lái)找的。我和爸爸打著傘一直站在那里等候失主，最終那天我的`補(bǔ)習(xí)課沒(méi)上，失主也沒(méi)等到，爸爸把錢(qián)交到了警察手里，警察叔叔讓我們留下姓名，爸爸憨厚地笑了笑，用他那有力的大手牽著我的小手一路歡笑著……

　　雖然我覺(jué)得有些遺憾，那么多的錢(qián)得來(lái)不易卻最終物歸原主，這件事讓我感到驕傲、自豪，讓我從爸爸身上看到了新世紀(jì)英雄的形象，爸爸就是我心目中的英雄！

心目中的英雄作文 篇4

　　劉邦，歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開(kāi)言路，一心只為天下太平，百姓幸福。他沒(méi)有項(xiàng)羽的三萬(wàn)鐵騎，沒(méi)有項(xiàng)羽的家世好，更沒(méi)有項(xiàng)羽的一身武功，但是他有堅(jiān)定的信念。

　　劉邦與項(xiàng)羽最大的區(qū)別就是：劉邦善于提拔人才，知人善任。而項(xiàng)羽剛愎自用，目中無(wú)人。我看不起項(xiàng)羽，因?yàn)轫?xiàng)羽在鴻門(mén)宴上本可以殺了劉邦，可是他卻感情用事，婦人之仁，絲毫沒(méi)有男子應(yīng)有的堅(jiān)決果斷，難怪亞父失望地說(shuō)道：豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨啊！試想，如果項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)聽(tīng)了亞父的話，也不至于眼睜睜地看著自己的寵姬自刎，而自己最后也不得不自刎于江邊。而項(xiàng)羽最后的自刎行為，更加讓我看不起他。如果他是一個(gè)真正的英雄，就應(yīng)該知道，勝敗乃兵家常事，一次小小的'失敗算得了什么？劉邦失敗了多少次，又卷土再來(lái)了多少次？失敗算什么？只要最初的信念還在，照樣可以笑到最后！

　　我佩服劉邦，佩服他的用人不疑疑人不用；佩服他的智慧與謀略，更佩服他的鍥而不舍。在項(xiàng)羽邀請(qǐng)他去赴宴時(shí)，他又何嘗不知項(xiàng)羽實(shí)則是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定會(huì)落人話柄，雙方一旦開(kāi)戰(zhàn)，到時(shí)候受苦的是誰(shuí)，還不是千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓？劉邦深知這一點(diǎn)，所以他冒著自己被殺的危險(xiǎn)去赴了宴，只為百姓安寧。

　　從古至今，成者為王，敗者為寇。項(xiàng)羽不善于治理國(guó)家，剛愎自用，百姓怨聲載道，苦不堪言。項(xiàng)羽無(wú)法為百姓謀福，劉邦取而代之，有何錯(cuò)？

　　劉邦的勝利，項(xiàng)羽的失敗，正好印證了一句話：得民心者得天下。項(xiàng)羽犯了帝王最忌諱的一個(gè)錯(cuò)誤，他總是想著以武力來(lái)征服天下，卻沒(méi)有想到，戰(zhàn)略也是很重要的��！

　　劉邦，我佩服你，你是我心目中真正的英雄！

心目中的英雄作文 篇5

　　剛子對(duì)朋友是很善良的。

　　他曾經(jīng)幫了我很多次，包括替我向老岳請(qǐng)假，說(shuō)說(shuō)我工資的問(wèn)題。總之有很多我面對(duì)老岳時(shí)難于啟齒的事情（可能只是我自己認(rèn)為難于啟齒吧，因?yàn)槲铱傆X(jué)得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情）他都可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)。并且在我迷茫的時(shí)候幫助過(guò)我。而且，他的幫助好像是不怎么求回報(bào)的。他也不經(jīng)常的`把曾經(jīng)幫助過(guò)我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。

　　他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)買(mǎi)很多零食，有哪個(gè)比較好吃或是他也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的，就會(huì)叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動(dòng)漫收獲會(huì)叫上我一起欣賞，在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會(huì)叫上我一塊大笑，熱衷于把自己看到的有意思的文章讀給我聽(tīng)。雖說(shuō)讀得很爛，連斷句都不會(huì)！但是他那股子熱情卻一直感染著我！

　　這就是剛子，也就是英雄。在我眼中，他就是這麼一個(gè)人，不管他過(guò)去作過(guò)什么，遭遇過(guò)什么，在他那雙不算小的眼睛里卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績(jī)，靠的也就是那些東西了吧。

　　他很瘦，但瘦得有精神！

　　他愛(ài)動(dòng)漫，愛(ài)得很狂熱、執(zhí)著！

　　他愛(ài)認(rèn)妹妹，是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了激情！

　　他寫(xiě)的字很難看，因?yàn)樗麖男【褪悄菢幼�，更主要的是因�(yàn)樗�很隨意。

　　這些東西不說(shuō)明他的過(guò)去，但卻閃動(dòng)著未來(lái)。他的過(guò)去，只要他不說(shuō)，我們就無(wú)從了解。但我敢保證，如果沒(méi)有過(guò)去的積淀的話，現(xiàn)在可能也不會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)英雄！

　　其實(shí)人就是在這種積淀中長(zhǎng)大的。

　　你說(shuō)呢？

心目中的英雄作文 篇6

　　在歷史的長(zhǎng)河中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的大英雄，可在我心中，始終覺(jué)得諸葛亮才是大英雄。諸葛亮面如冠玉、身高八尺、頭戴綸巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄氣質(zhì)始終讓我崇拜不已。

　　諸葛亮足智多謀，想必每一位小學(xué)生都知道《三國(guó)演義》中的草船借箭吧！里面的周瑜心胸狹窄、妒忌諸葛亮的才能，便讓他在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。這就是一件不可能完成的事情，可諸葛亮自信的對(duì)周瑜說(shuō)：“我只要三天，我立下軍令狀,三天造不好，我甘愿受罰�！边@番話令周瑜大吃一驚，諸葛亮向魯肅私自撥了20條快船，并用鐵鏈子拴住，每條船上放30多個(gè)草靶子等。在第二天三更的時(shí)候，諸葛亮擂鼓吶喊，曹軍看不清虛實(shí)，便朝水中放箭。不一會(huì)兒，船上插滿了寫(xiě)著曹字的箭�；厝ズ螅�周瑜自嘆不如諸葛亮。

　　諸葛亮還是一個(gè)有情有義的人。周瑜死后，諸葛亮親自將給周瑜的祭品擺到周瑜的陵墓前，親自奠酒，還跪在地上朗讀祭文，讀完了又伏在地上，大聲痛哭，淚如泉涌，哀痛不已。魯肅看見(jiàn)諸葛亮哭得如此悲傷，說(shuō)到：“諸葛亮情深意厚，反而是周瑜心胸狹窄，把自己給氣死了�！�

　　諸葛亮還是一位軍事人才。孫權(quán)想要從劉備那里取回荊州，孫權(quán)想用“招親扣人質(zhì)”，借此要回荊州。諸葛亮向劉備提出了三個(gè)錦囊。第一個(gè)是：把定親的消息散布出去，取得人心，借此取得了孫尚香。第二個(gè)是：當(dāng)劉備樂(lè)不思蜀時(shí)，誤傳曹操要去荊州，劉備以“祭祖”回家。第三個(gè)是：當(dāng)追兵趕到，劉備打感情牌，取得夫人孫尚香的'援助，順利回到荊州。諸葛亮聰智，獲得天下大勢(shì)，運(yùn)籌帷幄。

　　諸葛亮的淵博知識(shí)讓人敬佩不已，能體現(xiàn)出他聰明機(jī)智的故事還有很多很多。他就是我心目中的英雄！

心目中的英雄作文 篇7

　　“嘀鈴鈴……嘀鈴鈴……”上課了，只見(jiàn)老師一只手拿著酒精架，端著一盞酒精燈，另一只手拿著一杯水走進(jìn)教室。我們都很驚奇。老師宣布今天做一項(xiàng)科學(xué)小試驗(yàn)，我們高興極了。

　　老師先要我們折一個(gè)紙鍋，然后老師點(diǎn)燃酒精燈，再把酒精燈放在酒精燈架上。試驗(yàn)開(kāi)始了，老師讓羅旺林上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)羅旺林同學(xué)把水倒到紙鍋，再把酒精燈點(diǎn)上火，把紙鍋小心翼翼地端到酒精燈架上，紙鍋居然沒(méi)被燒破，不一會(huì)兒還冒出了一縷縷白煙，原來(lái)那就是水蒸氣。然后老師又叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)試水溫，他們摸了摸，都說(shuō)很燙手，真是太神奇了！之后老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)做試驗(yàn)，李穎、黃帥和劉晶，他們都成功了。

　　為什么紙鍋沒(méi)被燒破呢？老師幫我們揭開(kāi)了謎底。老師說(shuō)：“因?yàn)榧埨w維有一定的吸水性，其中包含的'水在蒸發(fā)，同時(shí)也在補(bǔ)充。這就保證了在里面的水完全蒸發(fā)之前紙的溫度能夠控制在燃點(diǎn)以下�！�

　　通過(guò)這次試驗(yàn)，我對(duì)試驗(yàn)感興趣了，我以后要多做試驗(yàn)，了解科學(xué)的問(wèn)題。

心目中的英雄作文 篇8

　　說(shuō)到英雄，什么才是真正的英雄？作出驚天動(dòng)的事的人是英雄；為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄；在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄……而我心目中的英雄卻是在汶川大地震中救了兩個(gè)人的9歲小英雄林浩。

　　5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)大地震。那時(shí)，地震突然的來(lái)臨了，所有的人都不知之所錯(cuò)，拼命地向外跑。與此同時(shí)，映秀鎮(zhèn)某小學(xué)某班的9歲小班長(zhǎng)_—林浩，一邊自己向外跑，一邊拉著同學(xué)向外跑，等他從學(xué)校里逃出來(lái)后，他本來(lái)可以躲到安全的地方，可是他還看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)出來(lái)，便又急忙跑進(jìn)廢墟里邊救人，可他剛拉著一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備往外跑時(shí)，教學(xué)樓塌了，但林浩并不害怕，為了不讓女同學(xué)慌張，他還讓同學(xué)和他一起唱歌。終于林浩被救出來(lái)了，它還英勇地救了兩個(gè)同學(xué)！

　　當(dāng)大家問(wèn)林浩為什么要救人時(shí)，他的.話讓大家吃驚_“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”就因?yàn)樗�是班長(zhǎng)！這個(gè)虎頭虎腦的小學(xué)生的內(nèi)心是多么純潔�！皼](méi)有了同學(xué)，那要班長(zhǎng)有什么用呢？”這是發(fā)自林浩內(nèi)心的話語(yǔ)……

　　小英雄林浩的故事不知感動(dòng)了多少人，奧運(yùn)會(huì)，林浩還和姚明一起參加了開(kāi)幕式！他才是我們心目中真正的英雄！

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