[集合]寫人初一作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫人初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人初一作文1

　　我喜歡帥氣的爸爸，我喜歡美麗的媽媽，但我最喜歡慈祥的奶奶。

　　我的奶奶很慈祥。奶奶有一頭黑白發(fā)，像漂浮的黑白云，像春天盛開的梨花，還像秋天里的蒲公英。她的額頭上有很多皺紋，就像湖面被風(fēng)吹起的波紋。奶奶的臉腮邊還有一些黑灰色的老年斑。她的牙掉了很多，還有的已經(jīng)松動(dòng)了，吃起東西來很費(fèi)力。她總是喜歡穿花色的衣服，漂亮的鞋子到學(xué)校接我。

　　奶奶很關(guān)心我，但她又很寵我。記得那次我打了奶奶一下，奶奶難過的.眼淚都流出來了，奶奶抱著我一直說他錯(cuò)了。

　　事后，我覺得我對(duì)不起奶奶，因?yàn)槲抑�道奶奶這么做是愛我，可是我還是那么不懂事。

　　可是現(xiàn)在奶奶遠(yuǎn)在天堂，再也不可能見面了，只有小時(shí)候奶奶和我一起去海邊拍的照片。

　　每次看到奶奶那個(gè)笑容我的心猶如一根針一直刺疼著我。

　　奶奶，我從來沒有告訴過你我愛你！你就離開我了，再也不能當(dāng)面告訴你了，我只能拿著你的照片看著看著想想就哭了。

　　奶奶我愛你！我真的很愛你！

寫人初一作文2

　　在我家，我認(rèn)為爺爺是最了不起的人，因?yàn)樗�的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學(xué)毛筆字，他就是我的書法老師。

　　記得那次春節(jié)，爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。

　　只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的'準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。

　　爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細(xì)欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個(gè)字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。

　　我心動(dòng)了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián)，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領(lǐng)，比如“迎”字的捺要長(zhǎng)一點(diǎn)，橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯(cuò)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，和爺爺我寫的有得一比了�！甭犃藸敔�?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>

　　在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下，總有一天，我也會(huì)和他一樣了不起。

寫人初一作文3

　　早晨醒來，看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀，就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。

　　弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個(gè)大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了知識(shí)。弟弟有的時(shí)候調(diào)皮，有的時(shí)候認(rèn)真，但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　剛迎來暑假的第一天，媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開始弟弟十分地不愿意，但是媽媽卻說：“學(xué)識(shí)字對(duì)你的未來有好處，你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，識(shí)字只是對(duì)未來打的一個(gè)基礎(chǔ)，每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開始的�！甭犃藡寢屵@一番話，弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求，識(shí)字課每天都會(huì)上課，弟弟漸漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí)，別的小朋友都在說話，做小動(dòng)作，可是弟弟卻與眾不同，他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的知識(shí)。

　　弟弟也很積極向上，老師每提問一個(gè)問題，弟弟就會(huì)舉起他的手，正因?yàn)樗�如此認(rèn)真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn)，老師教識(shí)字的'時(shí)候也會(huì)教寫字，弟弟最討厭寫字了，他寫字時(shí)總是會(huì)寫倒筆畫，這是弟弟的缺點(diǎn)。

　　這就是我的弟弟，他有著獨(dú)特的性格，對(duì)一件事兒總是那么認(rèn)真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。

寫人初一作文4

　　我的“多功能”爸爸今年38歲，不胖也不瘦，高高的身材，一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。老爸長(zhǎng)得挺帥，但脾氣有點(diǎn)古怪。

　　我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機(jī)。他在班上沒事的時(shí)候便上網(wǎng)看新聞，一看就是一個(gè)多小時(shí)，所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸還會(huì)把當(dāng)天的新聞播報(bào)給我聽�，F(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。

　　我爸爸的第二個(gè)功能是天氣預(yù)報(bào)。有一次我語文考99分，爸爸非常高興，便對(duì)我說：“有什么要求盡管提！”我說要吃麥當(dāng)勞，爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分，只扣了5分，但這5分全是白丟的�；氐郊液�，爸爸聽了我的成績(jī)，心情晴轉(zhuǎn)大雨，大聲說：“題目難的你錯(cuò)了沒有關(guān)系，但這5分全是白扣的！”我聽了一聲不吭，慚愧地低下了頭。

　　我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的'話很幽默，還經(jīng)常給我講好玩的笑話，每次都把我逗得哭笑不得，有的時(shí)候連他自己也笑了起來。

　　我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)細(xì)心地給我分析題目，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到我懂了為止。

　　這就是我的“多功能”爸爸，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸！

寫人初一作文5

　　今天聽到媽媽和阿姨說要去海邊，我很激動(dòng)！我等不及要長(zhǎng)出一雙翅膀，飛到海邊去了！

　　坐了兩個(gè)小時(shí)的車，我們終于來到了海邊。�。∥铱吹酱蠛１人{(lán)天更美！大海是如此的藍(lán)。茫茫大海的另一邊，夕陽西下，金色的陽光像無數(shù)枚金子一樣照耀在海面上。海浪閃閃發(fā)光，一波又一波涌上沙灘，五顏六色，美不勝收！

　　我迫不及待地跑到海邊，欣賞美麗的日落，玩水撿貝殼。海灘上的貝殼五彩繽紛，形狀各異

　　各異，什么樣的都有，什么顏色都有。太陽照在貝殼上，貝殼也閃閃發(fā)光的，幻化出一絲絲彩虹的顏色。

　　白天的大海景色迷人，晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過后，我們拎著拖鞋，赤腳走在沙灘上，涼爽的`海風(fēng)迎面吹來，細(xì)小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來，癢癢的，舒服極了！我們慢慢的走著，細(xì)聽著波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子，讓人聽了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色，美麗極了！看，人們?cè)诜艧熁�，那一束束煙火在半空中炸開，撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來看這美麗的煙花，臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著大海，海面上倒映著五顏六色的光，漂亮極了！

　　啊！多迷人的大海呀！不管是日落時(shí)的輝煌，還是夜晚時(shí)的燦爛，都是那么迷人，令我難忘！

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