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我和小英雄雨來作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我和小英雄雨來作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和小英雄雨來作文1
晉察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊，有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來就是這個(gè)村的，雨來的仰浮本領(lǐng)很高。有一天爸爸同媽媽商量：叫雨來來上夜校。教夜校的是東莊學(xué)堂的老師，她領(lǐng)著學(xué)生念著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
雨來從夜�；氐郊依铮痴b當(dāng)天學(xué)過的課文，聽到爸爸對(duì)媽媽說：“鬼子又掃蕩了，他要一兩個(gè)月才能回來。第二天，雨來聽見街上咕咚咕咚有人跑。他一看，李大叔進(jìn)來了，雨來急忙掩護(hù)李大叔把缸挪開，讓李大叔進(jìn)去，又把缸挪回原位，然后往后院跑，引開敵人的注意力。扁鼻子軍官先用糖和金戒指來誘惑雨來，他沒有上當(dāng)，鬼子見軟的'不行，就來硬的，扭著他的耳朵向兩邊拉，又打了他兩巴掌，然后，又把他的臉擰的青一塊、紫一塊的，又在他的胸脯上打了一拳。把雨來打得兩眼直冒金星，鼻子淌著血。血濺到了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”幾行字上。雨來還是沒有說，人們聽到河沿上響了九聲，都傷心極了。雨來沒有死，他用他的聰明才智拯救了自己和李大叔。
我和小英雄雨來作文2
這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書，但我對(duì)它還是愛不釋手，因?yàn)槲冶挥陙淼墓适律钌畲騽?dòng)了。
12歲的雨來就是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來的媽媽因?yàn)橐絽^(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟媽媽開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，等媽媽失望地走后，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……多么頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的`，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小伙伴們一起戰(zhàn)斗在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍，站崗、放哨，給八路軍送信制造假地雷陣迷惑敵人，引誘日本鬼子進(jìn)入游擊隊(duì)的伏擊圈等等。
這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo)，應(yīng)該更加努力好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我和小英雄雨來作文3
我為小英雄雨來感到悲傷和傷心，我想這種堅(jiān)難的日子，雨來還是在過著，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個(gè)村莊，過著這么艱苦的日子，我肯定不會(huì)再來這么艱難的地方來住了�？墒切∮⑿塾陙砣匀辉谀莻�(gè)小村莊里一天天的過著日子。
所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會(huì)想出辦法來，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個(gè)沒有學(xué)問的人。因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。
雨來的這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我，因?yàn)樗麄兊腵這種精神感動(dòng)了我。因?yàn)樗倪@種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，一種熱愛自己家園的精神。對(duì)，我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛自己的家園。因?yàn)槲覀兊募覉@就像魅力的祖國，其中我聽過一首歌，“我們的祖國是花園，花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們，我們都是祖國的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個(gè)地方勇敢的展示自己。
我想對(duì)雨來說：“雨來，你做的所有事情讓我都很感動(dòng)”。我還要對(duì)你大聲說：“雨來，你就是祖國的花朵，像花朵一樣鮮艷，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我愿意和你做朋友。”
我和小英雄雨來作文4
最近，我讀了《小英雄雨來》這本書，它使我深有感觸。
雨來是蘆花村的一個(gè)普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敵人來“掃蕩”了，通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來把洞堵好，就準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)，一些敵人跑了進(jìn)來，把雨來抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官反復(fù)問他有沒有人進(jìn)來，可雨來就是說：“沒有人。”那個(gè)敵人把雨來揍了一頓，還讓人拉出去槍斃他。雨來急中生智，趁敵人不備，往還鄉(xiāng)河里一跳，這才逃過一劫。
還有一次，雨來一個(gè)人向前沖，被警備隊(duì)捉住了。于是，雨來咬住一個(gè)警備隊(duì)的人，另一個(gè)警備隊(duì)的人在雨來頭上打了一下，雨來就暈了。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在敵人的.據(jù)點(diǎn)。正當(dāng)他想方設(shè)法從那里逃走時(shí)，游擊隊(duì)員們?nèi)ゾ人�。看管他的李四喜也是自己人，他讓雨來打開手榴彈一個(gè)一個(gè)地扔下樓梯。突然，雨來身受重傷了。他在醫(yī)院養(yǎng)了一個(gè)多月的傷，參加了游擊隊(duì)。
這本書告訴我們：不管遇到什么，我們都要勇敢地面對(duì)，只要有勇氣，即便是赤手空拳，也能消滅強(qiáng)大的敵人。
我和小英雄雨來作文5
當(dāng)村里人聽見槍聲，以為雨來死了，就哭了。當(dāng)鬼子走后，大家去找雨來的尸體，結(jié)果雨來沒有死。原來，早在鬼子槍斃雨來之前，雨來就跳下水中，逃過了一劫。晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個(gè)小村莊，名叫蘆花村。12歲的雨來就是這個(gè)村的`。雨來游泳本領(lǐng)很高，其中最善長仰浮，每次媽媽打他，他都跳進(jìn)水中，媽媽也拿他沒辦法。
秋天，爸爸叫雨來上夜校，說是沒文化不行，雨來答應(yīng)了，并受到了啟示。
一天，李大叔被鬼子追，來到雨來家避難。雨來剛把李大叔藏好，鬼子就來了。雨來機(jī)智地往后院跑，可還是給鬼子抓住了。
鬼子把前后院翻了一遍，看見了雨來胸上的課本，當(dāng)鬼子問起，雨來就說撿來的。鬼子又問有沒有看見一個(gè)人進(jìn)來，雨來說：“我在屋里，什么也沒看見！”鬼子拿出一把糖，給雨來，雨來沒有接糖。鬼子再次問起時(shí)，雨來還是重復(fù)那句話。鬼子生氣了，把雨來揍了一頓，可雨來堅(jiān)持不說，鬼子生氣了，把雨來拖出去槍斃。
當(dāng)村里人聽見槍聲，以為雨來死了，就哭了。當(dāng)鬼子走后，大家去找雨來的尸體，結(jié)果雨來沒有死。原來，早在鬼子槍斃雨來之前，雨來就跳下水中，逃過了一劫。
我和小英雄雨來作文6
晉察冀邊區(qū)北部有條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，雨來就是這村的。雨來水性很好，每到夏天，他總和小伙伴在河中戲水，可媽媽怕出危險(xiǎn)，雨來一去就要拿笤帚打他。
秋天到了，爸爸媽媽讓雨來上了夜校，女老師教大家念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”在這里，雨來受到了愛國主義教育。
爸爸是民兵，有一天，他說鬼子要來“掃蕩”了，大家正準(zhǔn)備著。第二天，鬼子果然來了。街上傳來了嘈雜的聲響，交通員李大叔跑到了雨來家。在雨來的'幫助下，他躲進(jìn)了缸下的洞里。鬼子緊接著就闖了進(jìn)來，抓住了雨來，對(duì)他威逼利誘，雨來卻什么也沒說。鬼子生氣了，打得他眼冒金花，還把他拉出去說要槍斃，村里人只聽見河沿傳來幾聲槍響……
李大叔在洞中等了很久不見動(dòng)靜，走到街上一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里。大家悲痛萬分，跑到河沿，可竟連一滴血也沒看見。突然，鐵頭看見水面上露出個(gè)小腦袋，哈，是雨來！原來，在打槍前，雨來就趁鬼子不備，游到遠(yuǎn)處去啦！
我和小英雄雨來作文7
前些日子，老師給我們講了一篇關(guān)于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個(gè)故事，于是我把讀后感寫在了這張紙上。
這篇課文講了小英雄雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脫。敵人對(duì)雨來說，只要說出革命干部的藏身之地，就有許多糖果吃，如果不說就會(huì)被殺。雨來面對(duì)敵人的誘惑連看都不看，日本軍官生氣了，在雨來的臉上又?jǐn)Q又掐，雨來仍然不說，于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中，一個(gè)觸動(dòng)人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打，通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敵人是多么的兇狠毒辣，雨來又是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終不說出革命干部的藏身之處。
我覺得文中的`小英雄雨來是多么的勇敢、機(jī)智，我從心中佩服小雨來，他與我們同歲，卻比我們都勇敢，智斗敵人，臨危不懼，面對(duì)敵人的刺刀都不害怕，我們要學(xué)習(xí)小雨來的勇敢，臨危不懼的精神。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)時(shí)代中，許多的孩子都是生活在福中不知福，不會(huì)有這樣的臨危不懼面對(duì)敵人的機(jī)智勇敢鎮(zhèn)靜的精神，同學(xué)們加油，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！有智慧去武裝自己吧！
我和小英雄雨來作文8
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧！在這里，我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的.白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面，小英雄雨來那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說：“有志不在年高�！�
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
我和小英雄雨來作文9
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，12歲的雨來住的河邊的蘆花村。雨來的游泳本領(lǐng)特別強(qiáng)。秋天，爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。上夜校時(shí)，老師讓他念：“我們是中國人，我們愛自己的'祖國�！�
爸爸要到區(qū)上集合，說鬼子又來“掃蕩了，讓他媽媽未能東莊，告訴雨來的舅舅，說帶著民兵去區(qū)上集合。第二天，媽媽去東莊。雨來看家，就念他的識(shí)字課本。忽然聽見街上有人跑，雨來起來，把書塞在懷里。剛把門打開，撞在交通員李大叔懷里。李大叔把墻角的缸搬開，跳進(jìn)洞里，讓雨來把缸搬在原處，對(duì)誰也不許說。雨來把缸搬回原處，回到堂屋看見日本鬼子進(jìn)來了，撒腿就在于往后院跑，但還是被抓住，捆了起來�；氐轿堇铮陙韯偛乓魂噿暝�，書本從懷里露了出來，鬼子部哪來的，雨來說撿的。鬼子讓人給雨來松綁，給他糖、戒指。哄雨來說：“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來，你看見沒有？”雨來說：“沒看見。”鬼子生氣得把雨來打的鼻青臉腫。雨來還是咬著牙說：“沒看見�！惫碜泳桶延陙砝鋈寯�。
蘆花村的人聽到槍聲，就哭了。
李大叔從洞里出來。跑至街上看見人都往河沿跑，一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了。到了河沿，人們又發(fā)現(xiàn)雨來從水里出來。原來，雨來沒有死！
我和小英雄雨來作文10
看完《小英雄雨來》這本書，我久久地陷入了沉思。
書中的雨來是一個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子。一次，李大叔被日本鬼子追捕，李大叔讓雨來別告訴日軍他在地道里。日軍追進(jìn)了屋子里，雨來告訴日軍，他什么也沒看到！面對(duì)敵人的百般誘惑與嚴(yán)刑銬打，雨來的口閉得更緊了。敵人惱羞成怒，抓雨來去槍斃！人們聽到河邊響起了幾聲槍聲，都以為雨來死了！大家悲痛萬分，正在這時(shí)，他從河里探出頭來對(duì)著大家咧嘴笑�？吹竭@里，我感受到了雨來完成生平第一次掩護(hù)任務(wù)的那份成功的喜悅。他才12歲，與我同齡，他能做到這樣，是什么支撐著他？是參軍的'動(dòng)力，是愛國的情懷，是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一次，軍隊(duì)交給雨來一封十萬火急的信，讓他馬上交給杜紹英。雨來跑了出去，東躥西躥像會(huì)飛的影子。突然，碰到自己人卻以為是日軍，雨來不慌不忙把信扔腳下，迅速用腳埋好。后來定睛一看是王二哥，兩人馬上找到信并完成了任務(wù)。讀到這里，我從心底里贊嘆雨來的臨危不懼。讀到后面，我才知道這是一封通報(bào)敵情的信。如果雨來沒有送到，那后果將不堪設(shè)想，會(huì)失去群眾，會(huì)犧牲戰(zhàn)友，會(huì)令戰(zhàn)爭失敗……想到這里，我對(duì)雨來佩服得五體投地。最后是雨來與李四喜同心協(xié)力炸翻了敵人老窩。讀到這里我心花怒放，為雨來的機(jī)智勇敢感到驕傲。
雨來在和敵人的斗爭中，和小伙伴們埋地雷、送情報(bào)、掩護(hù)八路軍……他英勇無比，戰(zhàn)績赫赫。
小英雄雨來——我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我和小英雄雨來作文11
美麗的還鄉(xiāng)河邊有一個(gè)美麗的村莊，名叫蘆花村，十二歲的`雨來就住在這里。他常到還鄉(xiāng)河里又游泳，所以他的游泳本領(lǐng)非常高。
秋天，雨來在學(xué)校跟老師學(xué)習(xí)：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
有一天，鬼子又來掃蕩了。交通員李大叔匆匆跑到雨來家，把床邊的大缸挪開跳進(jìn)了洞里，并叮囑雨來把缸挪回原處，對(duì)誰也不準(zhǔn)說。機(jī)智勇敢的小雨來剛把缸挪好，正準(zhǔn)備出去，卻被趕來的鬼子捉住了。鬼子先用糖和金戒指哄騙雨來，可雨來說：“我在屋里，什么也沒看見！”鬼子又嚇唬他，可雨來仍說：“我在屋里，什么也沒看見！”最后，鬼子氣急敗壞，對(duì)雨來一頓暴打，雨來被打的鼻青臉腫，眼冒金花，可他仍說：“我在屋里什么也沒看見！”雨來把鬼子惹急了，被鬼子拉出去槍斃。
當(dāng)人們聽到槍聲時(shí)，都傷心極了以為雨來死了。鬼子走后，李大叔從地洞里出來，聽到人們說雨來死了，非常傷心�？烧�(dāng)人們哭泣著尋找雨來時(shí)，雨來像小鴨子一樣從水里鉆了出來，原來，雨來趁鬼子不防備時(shí)，一頭扎進(jìn)水里游走了。
我和小英雄雨來作文12
晉察冀的邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，雨來就是這村的。
雨來很喜歡玩水，他的媽媽拿他沒辦法。
秋天，爸爸要12歲的雨來上夜校念書，雨來天天跟老師們讀書，沒到幾天，便認(rèn)識(shí)了許多字。
這天，鬼子又要來“掃蕩”了。交通員李大叔鉆進(jìn)了雨來家的地洞，還叫雨來快跑，可雨來還是被鬼子抓住了。鬼子把他綁了起來，雨來拼命掙扎，識(shí)字的課本也從懷里露了出來。鬼子假裝討好雨來，給他松了綁。鬼子問雨來：“剛才有人跑進(jìn)來，你看見沒有？”“沒有！”雨來鎮(zhèn)定地說。鬼子認(rèn)為他們從雨來嘴里問不出什么來，便準(zhǔn)備把雨來槍決。槍聲響了，人們都哭了起來�？墒�，水里突然冒出個(gè)小腦袋，原來，雨來趁鬼子不注意，跳水逃脫了。
《小英雄雨來》記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的'少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智勇敢地同敵人做斗爭的事，歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。教學(xué)時(shí)可抓住本文特點(diǎn)，突出人物形象，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
我和小英雄雨來作文13
晉察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊有個(gè)小村莊，叫蘆花村。12歲的雨來就住在這個(gè)村，他的游泳本領(lǐng)很高。
秋天到了，雨來的爸爸回家說讓雨來上夜校，雨來非常愛惜自己的書，還包了個(gè)書皮。在學(xué)校里，雨來學(xué)會(huì)了“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
鬼子又在“掃蕩”了，雨來的爸爸當(dāng)了民兵。第二天，雨來的媽媽要到她姥姥家去。晌午，被鬼子追趕的`交通員李大叔到雨來家落腳。雨來把李大叔藏好，把書藏在懷里，就往后院跑，有人大聲喊：“站住”！雨來沒理他。到了后院，雨來抱著一棵桃樹往上爬，可是鬼子已經(jīng)追到了樹下，伸手把雨來從樹上拉了下來。
鬼子問雨來：“你看見有人跑進(jìn)來沒有？”雨來說沒看見。鬼子又用糖和金戒指來誘惑他，他還是說沒看見，鬼子又毒打他，雨來的鼻子被打出了血，血滴在書上，他還是說沒看見。鬼子的陰謀沒得逞，氣得把雨來拉出去槍斃。
村民聽到了幾聲槍響，以為雨來死了，都傷心地哭了。
敵人走遠(yuǎn)了，人們都往河邊跑，人們沒有找到雨來的尸首，連一滴血也沒看見，忽然，鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來。原來槍響前，雨來趁鬼子不防備，一個(gè)猛子扎到了河里，鬼子向水里打槍，可是雨來早就從水底游到遠(yuǎn)處去了。
我和小英雄雨來作文14
《小英雄雨來》這本書講述的是：戰(zhàn)爭前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來家，請(qǐng)求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機(jī)靈的雨來就聽到一陣腳步聲，于是，雨來躡手躡腳地過去偵查情況：糟糕！竟然是一個(gè)日本鬼子！雨來靈機(jī)一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著媽媽教他的話說：“太君，睡覺東屋滴走�！敝灰娔侨毡竟碜硬[起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來的頭，滿意的說：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，小孩良心大大滴好！”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì)兒，那個(gè)受傷的`八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢？聰明的雨來拿來羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來，和雨來一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來！
我和小英雄雨來作文15
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀北部有一道景色非常美的還鄉(xiāng)河，緊靠著一個(gè)小村莊。雨來和他的小伙伴們經(jīng)常在這游泳，其中雨來的游泳本領(lǐng)最大。
在秋天的.時(shí)候，雨來的爸爸媽媽為了不想讓雨來將來做個(gè)“睜眼瞎”，所以把雨來送進(jìn)了夜校，在夜校里他受到了愛國教育。
有一天晚上，雨來的爸爸告訴雨來和媽媽鬼子又來“掃蕩”了，叫媽媽明天到雨來的姥姥家去通知。
一天過去了，媽媽去雨來的姥姥家，叫雨來看家。這時(shí)，鬼子進(jìn)村了。雨來往出跑的時(shí)候碰到了交通員李大叔，李大叔藏好后雨來把進(jìn)來的鬼子引到后院，可惜太晚了，雨來被鬼子抓住并被綁了起來。
鬼子把雨來帶進(jìn)家里，想引誘他，先把他松綁，然后用糖塊和金戒指引誘雨來說出動(dòng)向，可是雨來始終不說，最后鬼子氣急了，先用手拉雨來的耳朵，然后扇了雨來兩巴掌，又向雨來的胸脯打了一拳，最后把雨來抓起來撞到炕沿上。雖然雨來被打得眼冒金星，站立不穩(wěn)，但是雨來寧死不屈，始終不說出動(dòng)向。氣急敗壞的鬼子把雨來拉出去準(zhǔn)備槍斃。
聽見河岸上的槍聲，大家都十分傷心，都以為雨來死了，結(jié)果大家到河岸上一看，發(fā)現(xiàn)雨來并沒有死。原來我們的小英雄雨來在鬼子不注意的時(shí)候，靠跳進(jìn)河里脫險(xiǎn)了。
我和小英雄雨來作文16
在還鄉(xiāng)河附近有一個(gè)村，叫蘆花村。村里有個(gè)小孩，叫雨來。雨來愛在河里戲水，而且游泳本領(lǐng)高。
故事發(fā)生在他12歲。有一天，媽媽有事去舅舅家，讓雨來看家。雨來只好呆在家里看家，沒有出去。這時(shí)，他聽見外面轟隆隆的聲音十分震耳。便跑到外面想看看怎么回事。雨來剛邁出門檻，就撞到了交通員李大叔。原來，李大叔被鬼子發(fā)現(xiàn)，鬼子在追趕他，他只好跑到雨來家里。雨來把李大叔藏在家里的密道，轉(zhuǎn)身想跑出去。這時(shí)，幾十把雪亮的'刺刀從門外出現(xiàn)，鬼子闖了進(jìn)來，把雨來抓了起來。鬼子軍官用盡花言巧語、錢財(cái)、糖果來誘惑雨來，想讓他說出李大叔的藏身處。雨來沒有接受他的錢財(cái)、糖果，更沒有說出李大叔的下落。鬼子軍官起的臉紅脖子粗，吩咐手下把雨來槍斃了。
在還鄉(xiāng)河邊，“砰”的槍聲使蘆花村的村民落下了淚。老人們擦擦眼淚，說：“雨來死得可惜！”“有志不在年高！”“雨來這孩子有志氣！”……雨來的伙伴們，聽到槍聲都“嗚嗚”地哭了。
鬼子走后，大家都跑向河沿。河沿上一點(diǎn)血跡都沒有。于是，大家沿著河的上游跑，想找到雨來的尸體。突然，一個(gè)小腦袋從河水里伸出來。雨來的小伙伴立即叫起來：“雨來！雨來！”大家高興極了，圍著雨來歡呼。
原來，雨來趁鬼子不注意，一頭扎到水中去。鬼子慌忙向河里開槍，可是，我們的小英雄雨來，已經(jīng)游到遠(yuǎn)處去了。
我和小英雄雨來作文17
在這個(gè)長長的暑假里，我讀了《小英雄雨來》這本小說，文章十分感人，它主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在蘆花村，有一個(gè)名叫雨來的十二歲小男孩，與日本鬼子英勇斗爭的故事。
記得有一次，雨來為了保護(hù)區(qū)交通員李大叔，沒有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑，咬住牙說：“沒看見！”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊，紫一塊。鼻子也被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的`血滴在課本上。但他始終沒有說出李大叔的下落。讀到這，我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動(dòng)，假如換做是我，我可以會(huì)被日本糖和黃金戒子所誘惑，也可能承受不了這樣的折磨，而說出李大叔的藏身處。同雨來相比，我們顯得多么渺�。�
在又破又舊的豆腐坊里，在幾盞昏暗的油燈下，幾個(gè)孩子圍坐在一起，雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：“我們—是—中國人，我們—愛—自己的—祖國�！弊x到這，我為他那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度所敬佩，也讓我覺得羞愧，同雨來相比，我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長輩們的耐心教導(dǎo)，我們還不好好珍惜，上課東張西望，心不在焉。
在這本書里，還有許多關(guān)于小英雄雨來機(jī)智、勇敢地與日本侵略者作斗爭的感人故事。讀了這些故事，讓我懂得現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們要愛自己的祖國，要以雨來為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國多作貢獻(xiàn)。
我和小英雄雨來作文18
今天上午，爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對(duì)歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數(shù)量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸說這本書不錯(cuò)，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。
這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。
當(dāng)我讀到“‘有志不在年高’”時(shí)，我明白，這句話是人們對(duì)雨來的贊揚(yáng)，雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深地感動(dòng)著、激勵(lì)著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來是多么的`偉大��！
讀完這本書后，我感到深深地自責(zé)，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际且聛砩焓�、飯來張口的，從來沒有對(duì)家庭和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在故事中，雨來一口咬定自已什么也沒看見，可見他是一個(gè)不畏強(qiáng)敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來所在的時(shí)期距離我們很遠(yuǎn)，但我總能感覺到一種莫名的親切，畢竟當(dāng)時(shí)的雨來和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，且又被人們認(rèn)可的人。
我和小英雄雨來作文19
最近我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)戰(zhàn)爭題材的課文，學(xué)完課文《小英雄雨來》之后，張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動(dòng)了我，雨來的形象也深深地印在我的腦海中。
這部電影的主要內(nèi)容是：在晉察冀邊區(qū)有一個(gè)叫蘆花村的小村莊，村里有一個(gè)小孩叫雨來，天性淘氣的他，經(jīng)常被老師批評(píng)。他不服氣，就跟老師“作對(duì)”，搞惡作劇，這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個(gè)十足的調(diào)皮蛋，但是他卻是一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子。有一天，鬼子來了，老師被捉走了，雨來和另外兩個(gè)同學(xué)用自己平常練就的本領(lǐng)，想盡辦法與鬼子做斗爭。最后，他幾乎耗光了所有的力量，憑借著機(jī)智、勇敢，終于營救出了老師。之后，雨來又開始了每天上課、撈魚的.幸福生活。
看了這部電影，雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調(diào)皮又有責(zé)任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師，他同時(shí)還集機(jī)智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術(shù)，佩服他機(jī)靈智慧的頭腦，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影，更喜歡雨來這樣一個(gè)愛國兒童的形象。
我和小英雄雨來作文20
晉察冀邊區(qū)北部有一條返鄉(xiāng)的河流。下雨時(shí)，我住在河邊的這個(gè)村子里。
雨喜歡回家的河。夏天和朋友在這里玩。媽媽不讓雨和水玩耍。有一次我媽想下雨，雨跳進(jìn)水里，我媽沒辦法。
秋天，我父母決定讓雨來上夜校。雨來給老師朗讀：“我是中國人，我熱愛我的祖國。”雨學(xué)會(huì)了愛國。
有一天。爸爸對(duì)全副武裝的媽媽說：“日本人又來掃蕩了。告訴叔叔在區(qū)里見面。”說完就離開了。
第二天，雨來了，一個(gè)人在家看著門。突然，李然叔叔進(jìn)來了，移動(dòng)了坦克，跳進(jìn)了洞里。雨來了，把圓筒移回原來的地方。魔鬼來了，雨來爬樹，被魔鬼抓住了。
魔鬼問：“你看到有人來了嗎？”“否”魔鬼給了他糖和戒指，雨來了卻沒有回應(yīng)。魔鬼生氣了，把肚子撞在康的.邊上。他的眼睛里有金色的花，血從他的鼻子里滴下來。雨來了還是沒看到。平頭軍官說：“開槍！”
聽了幾聲槍響，老人含著淚說：“雨是個(gè)好孩子，可惜死了！”然后黎叔就出來哭了。當(dāng)我們?nèi)ズ舆厱r(shí)，我們沒有發(fā)現(xiàn)尸體或一滴血。順流而下，我發(fā)現(xiàn)雨水從河邊的蘆葦中冒出來。
原來他在魔鬼不注意的時(shí)候跳進(jìn)河里逃走了。
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