- 六年級寫人作文 推薦度:
- 新來的班主任_六年級寫人作文 推薦度:
- 小學(xué)生六年級寫人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】六年級寫人作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級寫人作文1
同學(xué)們,你們家里有沒有煩心人?告訴你們,我家可有個很煩心的人,那就是我的爸爸。
當(dāng)我坐姿不正確的時候,他就會很嚴(yán)肅地爆出一連串的詞語:“頭抬起來、人坐正、腳放好......”當(dāng)我英語讀不好時,爸爸又會說“認(rèn)真點、讀出來、拼出來”一類的詞語。當(dāng)他認(rèn)為我吉他彈得不認(rèn)真的時候,他又會說:“吉他彈好點!”當(dāng)我寫字筆畫不正確時,他就會兇巴巴地對我說:“擦掉重寫!”不光是學(xué)習(xí)方面,生活方面也有。只要發(fā)現(xiàn)我拖鞋沒穿在地上走來走去時,爸爸就會大叫:“鞋子,鞋子!”分明是個大熱天我把被子踢掉一些,迷迷糊糊中聽到輕輕的腳步聲,完了!老爸又要來給我蓋被子了!
讓我煩心的還有,每當(dāng)我進步的時候,爸爸總是用煩人的“小雞啄米”來親我,弄得我脖子癢癢的`。還有體育鍛煉的時候,爸爸就會和我一起比賽,一點也不讓我,害得我不得不一次又一次打破自己的記錄。爸爸在家還給我制定了一份詳細(xì)的獎懲條例,從吃飯睡覺到作業(yè)學(xué)習(xí)、體育鍛煉,條例密密麻麻。為了那誘人的獎勵,我只好努力加油,但一不小心快到手的獎品,有時又會因為我犯得一點點小錯誤而不翼而飛。
哎!同學(xué)們,你們說他是不是很煩?告訴你們這就是我又愛又煩人的爸爸。
六年級寫人作文2
媽媽,您的臉上總帶著那迷人的笑容,親切又溫柔。這笑容常常在我腦海中浮現(xiàn)、回蕩,久久不曾消失。有您在我身邊的日子,我總能感受到溫暖、依靠和信心。
您每天都起得很早,為我們做早餐,做完之后還要去上班,回來又要洗衣服,看著您每天滿頭大汗,忙忙碌碌的樣子,我真的好心疼。
有一次,您跟我說自己要和公司里的員工去旅游。我當(dāng)時真為您高興,因為您終于可以休息幾天了。可是過了幾天,您又說不想去了。之后我才知道,您是為了要帶我去參加比賽,放棄了這次難得的機會。
還有一次,我和小伙伴們一起出去玩。在和伙伴們高高興興的爬樹時,一只毛茸茸的蜘蛛掉到了我的胳臂上,我嚇得尖叫起來。當(dāng)時其他小伙伴也都害怕得不敢靠近我,而正在和別人聊天的您,聽到我的叫聲,一個箭步?jīng)_到了我的面前二話不說,用手一下就把它彈飛了,還用溫柔的`手撫摸著我的頭給我壓驚。
記得期末考試前夕,您帶著心情忐忑的我一起在臺燈下趴在桌子上復(fù)習(xí)功課,您指導(dǎo)我把這學(xué)期所有的錯題又重新做了一遍,并將其中我沒有理解的題目和知識點,又不厭其煩地給我講了一遍又一遍,直到我弄懂了為止,也使我有了取得更好成績的信心。這次我期末考試能夠獲得這樣好的成績,一大半功勞都是您的。
親愛的媽媽,請您放心,我今后一定會好好學(xué)習(xí),做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生,絕不辜負(fù)您對我的好。
媽媽,有您在我身邊,真好。
六年級寫人作文3
一個天氣晴朗的日子,我興致勃勃地在散步。
忽然,從橋的另一頭傳來了一陣吆喝:“讓開,讓開”一轉(zhuǎn)眼,吆喝聲已到了我背后,只見一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來。我在心里嘀咕:這么陡的坡,居然不下車,不剎車,簡直是逞能。嘿!他還在這公共場所——車水馬龍的公路上大聲吆喝,真是一個令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云,變得灰暗起來。
“啊!”那個中學(xué)生驚叫起來,原來他差點撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來:“干嘛,騎著自行車在馬路上橫沖直撞,耍什么威風(fēng)?”那位中學(xué)生聽了,猛地掉轉(zhuǎn)車頭,對小同學(xué)瞪眼揮拳的'。小同學(xué)見勢不妙,走為上策,轉(zhuǎn)身就逃,那中學(xué)生拔腿就追,想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了,只見他坐在地上,痛得扭歪了臉。我心想:惡有惡報,活該!但是那位小同學(xué)沒有這么想,他急忙趕了回來,扶起那個中學(xué)生,中學(xué)生臉紅了,小同學(xué)誠懇地對那中學(xué)生說:“大哥哥,你沒事吧,你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣,很有可能發(fā)生意想不到的事故,影響人們的正常生活。大哥哥,老師說我們應(yīng)該增強安全意識,自覺維護公共安全才對呀!
那中學(xué)生扶起自行車,一瘸一拐地往前走,邊走邊回頭對小同學(xué)說:“謝謝你,謝謝你對我的批評!
在那一剎那,我感覺到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來。
六年級寫人作文4
愛猶如人生的陽光雨露,滋潤著每一片花瓣,愛猶如遠方的燈塔,引領(lǐng)著我們掛云帆、濟滄海。愛是無言的,是真摯的,是友好的,更是熱情的。每當(dāng)我看到外面下著瀝瀝的雨時,朦朦朧朧中我總會想起好朋友小雅對我無限的愛……
記得那個傾盆大雨的下午,我和我的好朋友小雅去書店買書。因為雨下得并不大,所以我們只帶了僅僅一把傘。半路上,忽然烏云翻滾,天空昏暗,電閃雷鳴,大雨嘩嘩地下著,而且越下越大。我和小雅不約而同地加快了腳步。在小雨滴的嬉戲中,我發(fā)現(xiàn)雨傘總是向著我,就像向日葵一直朝著太陽一樣。
我就小心翼翼地把雨傘向小雅那邊稍稍推過去一些,可過了一會兒雨傘又回來了,我覺得十分奇怪,又推了過去,可它又慢慢地回來了。后來我看見一滴滴的雨水總是落在小雅的衣服上,又見風(fēng)時而掀起小雅的衣裳,時而又把雨水送進她的脖領(lǐng),雨水順著她的背脊流了下來,渾身差不多都濕透,而我的`衣裳卻一點兒都沒有濕透。我望著小雅說:”小雅,你的衣服濕了,咱們回去吧!毙⊙泡p輕地拍著我的肩膀說:”沒關(guān)系的,快點走吧!”此時此刻,我頓時明白了什么,小雅對我的關(guān)愛深深地感動了我,我情不自禁地流下了眼淚。
愛,無處不在。其實,幫助別人開啟一扇窗,也會自己讓看到更完整的天空,同時也會有更多的感動永存心間。謝謝你,小雅!是你讓我懂得了什么是愛,我會把這份愛傳遞下去,讓全世界的人感受到愛的溫暖!
六年級寫人作文5
今天有空來了,難得心情好的要了命,我向各位介紹介紹自己。讓你們認(rèn)識認(rèn)識我。
我叫段念念,六年級學(xué)生,一般一般,我喜歡獨自一人欣賞景色,當(dāng)然有幾個朋友也是可以的,我喜歡紅色,像血一樣的紅色,因為受過了很多的坎坷,心早就已死,卻又有盼望成功的念頭,紅色就是心的顏色,有時總是沒精神,就會想一想我有紅色,想象著那枯萎死的心,被我用紅色填滿,于是我又重獲了新生,F(xiàn)在長大了,想起就搞笑得很,F(xiàn)在我習(xí)慣用音樂來填充總是覺得孤獨的.心。
我成熟的特別快,在三年級的時候,我暗戀一個男生,現(xiàn)在想起來卻又覺得他惡心的要命。我有兩個好朋友,是同學(xué)、是閨蜜、更是姐妹,她們都有一個很特色的名字,一個叫:田娜,她就如其名,做事總是讓人大吃一驚,接著總是叫出聲來:天哪,這是怎么搞的。一個叫林菲洋,她和我一樣喜歡幻想,只是比我現(xiàn)實一大半,她總是朝著目標(biāo)的終點沖刺,她總是想著飛翔在藍天上,她總是做出不規(guī)律的事情,真所謂是逆風(fēng)飛揚,林菲洋,總是面臨著狂風(fēng),而逆風(fēng)飛翔著。
我在別人眼里,有正義感,重情義,懂事,卻是有點調(diào)皮的女生,有男生模樣,總是纏著閨蜜們?nèi)ゴ蚧@球,要打敗那囂張拔萃得男生,但往往總是輸,應(yīng)為他們是10多個人挑戰(zhàn)我們女生34個人。
大家應(yīng)該有些知道我的性格,內(nèi)在·······了吧,我的介紹到此結(jié)束,請加加扣扣27xxxxxxxx
我很期待能與大家做朋友。
六年級寫人作文6
最近一陣子,北風(fēng)呼呼地刮個不停,割得人臉生疼,有時天空發(fā)怒了,風(fēng)中還夾雜著雨絲。
真倒霉,在這糟糕的天氣里,我竟然忘記帶鑰匙了。而且,爸爸出差了,媽媽在很遠的地方上班,趕回來天都黑了。我又傷心又害怕地在小區(qū)門口打轉(zhuǎn)。
“意意,怎么還不回家去?”一個蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來,是門衛(wèi)奶奶。“我……我忘記帶鑰匙,回不去了!蔽依涞弥贝蚨哙。
“意意,進屋來暖暖身子,等你媽媽回來吧!闭f完,門衛(wèi)奶奶不由分說地把我領(lǐng)進暖和的`門衛(wèi)房。真暖和,暖氣開著呢!“謝謝奶奶!”我略有些不好意思地說道。“不用謝,外面冷吧,來,這兒有個火桶,坐進去,暖暖腳丫子!遍T衛(wèi)奶奶笑瞇瞇地說。等我坐進了火桶,門衛(wèi)奶奶推來了一張小桌子,指指我的書包說:“作業(yè)沒寫吧,趕緊在桌上寫吧!
一股暖流流過身體,我向門衛(wèi)奶奶連連道謝。
作業(yè)寫完后,我的肚子咕咕直叫,瞥見了大桌子上的一碟餃子。仿佛是知道我的心思一樣,門衛(wèi)奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前,說:“餓了吧?快6點了,你媽媽要回來了,先吃點餃子吧!贝藭r,我都不知道怎么感謝門衛(wèi)奶奶的款待了。
很快,媽媽回來了,對門衛(wèi)奶奶說了一大堆感謝的話,門衛(wèi)奶奶只是一個勁地說不用謝。
從此以后,我路過門衛(wèi)房時,門衛(wèi)奶奶都經(jīng)常探出頭來問我:“意意,鑰匙帶了沒有?”每次聽見奶奶的話,不管天氣多么寒冷,我心里都非常溫暖。
六年級寫人作文7
楊x的個子不高,面容清瘦,引人注目的是——他的兩條眉毛中間還夾著一塊顯眼的痣,同學(xué)們常說楊x淘氣是因為他的這顆痣了。你可別看他個子矮矮,他是個深藏不露的'家伙呢。
有一次,楊x在操場一邊的花壇捉了一條白色的毛毛蟲,他用旁邊的一個空瓶子把毛毛蟲裝了進去,然后放進了書包,就高高興興的沖回教室了。這家伙,真是啥都不怕。下課后,他坐在自己的座位上,細(xì)心的觀察周圍,想必這家伙一定是在尋找對象了。多數(shù)女生都出去活動了,唯獨汪晴還在座位上做作業(yè),楊x拿起裝著毛毛蟲的瓶子,偷偷地走到汪晴后面,楊x拍了汪晴一下,汪晴轉(zhuǎn)過頭,望望后面,楊x馬上舉起瓶子,汪晴見了,嚇壞了,還哭了起來,淘氣的楊x還在一邊偷笑。
雖然楊x十分淘氣,但是天生我材必有用,他也有一個優(yōu)點,就是大方,記得有次寫作文,我寫到一半,筆突然沒水了,天啊!我只帶了這支筆,如果不寫好作文,可會扣很多分的,我不好意思地向楊x借筆,楊x他不假思索的從筆盒里面取出一只嶄新的筆給我,沖我笑了笑。
這就是楊x,有時十分淘氣,但為人很大方,不和同學(xué)計較。
六年級寫人作文8
說起我這同學(xué),那可不得了,當(dāng)她使出佛山無影腳,那沒話說,你就可以陪唐僧一起去取經(jīng)了;當(dāng)她使出超級的拳頭,你就可以比孫悟空的筋斗云飛得還遠了,想知道她是誰嗎?我告訴你,她就是咱班的勞動委員---陳章琳,因為她太兇了,所以我們給她取了個綽號---“兇婆娘”。
記得那一天,班上的'搗蛋鬼“陽前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了,“兇婆娘"發(fā)現(xiàn)后火冒三丈高,立馬拿起她的武器---叉子,用力地朝陽前勝戳去,啊!一聲慘叫,陽前勝傷痕累累,落荒而逃,而“兇婆娘"正享受這勝利的滋味呢!
那天,我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯,快到我們了,一個高大的身影插到我們前面,“兇婆娘”打算去理論,我連忙攔住說;“算了,你打……”話沒說完,她已經(jīng)去理論去了,“你這人怎么這樣,你不知道要排隊的嗎?"“我不知道"。那男孩不走心的說,“不知道,那我來教教你!f完,她就拿起武器,那男孩一看,嚇了一跳,連忙道歉,然后灰溜溜地逃走了。
我這野蠻同學(xué),雖然非常的兇猛,但非常的仗義,你們想和她教朋友嗎?
六年級寫人作文9
我是一個很快樂的男孩,一如我的名字,我的每一天都在快樂中度過,比如上臺領(lǐng)獎時,我很快樂;被表揚時,我很快樂;考一百分時,我很快樂,交到新朋友時,我很快樂……令我印象最深的,還是我競選上大隊委員的那件事。
記得那是我第一次競選大隊委員,我心里七上八下的,非常緊張,因為我既沒有經(jīng)驗,也怕當(dāng)著全校忘詞,弄不好回去還要受到同學(xué)的'批評。后來,我得知我競選上大隊委員的那一瞬間,我差點激動得樂暈過去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。
還有進入校銅管樂隊的那件事。我非常喜歡音樂,我們學(xué)校銅管樂隊成立時,向三、四年級招生,我立即去報了名。經(jīng)過層層篩選,我終于如愿以償,成了一名銅管樂的小號手。
成長中的快樂成千上萬,自然也有一些煩惱,這些煩惱盡管不多,可也常令我們難過。
最令我傷心的,是二年級時轉(zhuǎn)走了兩位VERY好的同學(xué)。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱的王帥,還有一位是我學(xué)習(xí)的競爭對手,生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學(xué)的走,使我下課少了兩個玩伴,生活中少了兩個知心朋友,我整整郁悶了三個星期。盡管我知道天下沒有不散的宴席,但是這兩位同學(xué)的離開還是讓我情緒低落。如果生活中沒有離別的煩惱,那該有多好啊!
不管我有多少煩惱,多少悲傷,我還是一個非?鞓返哪泻!
六年級寫人作文10
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學(xué)五年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的'身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又與善明亮的眼睛。
老師是一位溫與心細(xì)的人,對我們就像是對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當(dāng)時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
閉老師——我們的語文老師,我永遠都不會忘記你。
六年級寫人作文11
十歲那年的春天,我隨著父親母親一起去爬山,那里花兒開得旺盛,泉水叮叮咚咚地向前奔流,如同一幅美麗的圖畫。在一個巖石下,我發(fā)現(xiàn)了一塊特別的石頭。
石頭上面有許多洞,個個都是那么深,那么密,有的地方竟已經(jīng)穿了,這究竟是怎么回事呢?
我又觀察了一會兒,山上有許多水滴滴到石頭上,父親說:“其實,這只是快普通的石頭,經(jīng)過常年水滴滴到石頭上,而形成了這些洞,你知道這個現(xiàn)象可以用什么來形容嗎?”
我搖搖頭,不解地望著父親。
父親說:“水滴石穿,非一日之功,說的就是此景,它告訴我們做什么事只要肯努力,堅持不懈,沒有什么可以難倒我們,就是溫柔的水滴也能將堅硬的石頭滴穿!
我若有所悟地點點頭,抬頭望去,巖石上長著一棵桃樹,枝丫不多,卻花團錦簇,引來了不少勤勞的蜜蜂在她身邊上下飛舞。巖石上一顆顆晶瑩的.水珠滾落下來,正好滴在石頭上,我想:先前這塊石頭也一定是光滑平整的,正是有了這小水滴日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著,才讓這塊石頭為他敞開心扉。
有一天,我做數(shù)學(xué)題時怎么也做不出來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,突然又想起了父親的話:“滴水可以穿石,只要我們肯努力,堅持不懈,沒有什么可以難倒我們!庇谑,我拿起筆又想,并不斷地演算,一遍、兩遍、三遍……果然,功夫不負(fù)有心人,我做出來了!
一年前的那個繁花似錦的日子,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
六年級寫人作文12
中等身材,皮膚較白,兩條濃濃的眉毛,在眼睛的左右有一條條淺淺的魚眼紋,這就是我的媽媽。
媽媽是地地道道的山東人,山東人的性格,山東人的口氣。媽媽經(jīng)常教育我們,不驕橫、不凌弱。媽媽也非常痛愛我和姐姐,比如家里有好吃的,媽媽就說自己不喜歡吃,讓我們先吃,媽媽看見我們吃的津津有味,她就很高興。因為我們正是長身體需要營養(yǎng)的`時候,所以媽媽不舍得吃。
我家住在農(nóng)村,爸爸和媽媽種了40多畝田地、還有一個養(yǎng)豬場、還干著農(nóng)資?克麄冃燎趧趧觼砭S持生活,維持我和姐姐的學(xué)費。因為爸爸和媽媽經(jīng)常起早貪黑的干,所以爸爸和媽媽經(jīng)常腰酸背痛,媽媽也經(jīng)常對我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊,不要像你爸爸和媽媽似的在家種地!”
我家離學(xué)校很遠,所以要早起,媽媽為了我能吃上一口熱乎飯,所以她無論昨天那么勞累,也要早早起來,為我做一頓可口的飯菜。去年期中考試,我考了119分,我把這喜訊告訴了媽媽,媽媽哭了,我知道,她為自己盡到了做母親的責(zé)任而感到欣慰。
母親待人實實在在,和藹可親,是一個很真誠的媽媽,我和我姐姐為有這樣一個媽媽而驕傲!
六年級寫人作文13
今天是星期天。早上媽媽說:“寶貝,我和爸爸要上班,要很晚才能回來。你在家還好吧?”聽到這里,我高興得手舞足蹈,說:“真的嗎?太棒了!這是我期待已久的自由!”但是,在我媽走之前,她跟我說了很多:“不能老玩電腦,不要吃太多,不要自己開煤氣,不要亂動插座,按時寫作業(yè)!笔堑,它讓我想捂住耳朵。
爸爸媽媽走后,我拿起枕頭大喊:“我自由了!我自由了!”我很快寫好了媽媽留給我的作業(yè)。做完作業(yè)后,我打開電腦,玩我喜歡的游戲,然后把我喜歡的糖果放在我面前的桌子上吃,玩,喝,享受!過了一會兒,電話響了。是我媽問我有沒有吃午飯。我想:媽媽還是在乎我的.。中午,肚子餓了。如果正常,我會跑到廚房問媽媽:“吃什么?”我媽媽會看著我說:“你做什么就吃什么!”我大聲說:“不,我想吃雞蛋炒飯!蔽音[事,我媽就投降,給我做雞蛋炒飯。但是今天,我只能將就吃米飯了。但是,我吃媽媽做的油炸食品,也很好吃。吃完后,我躺在床上休息。再玩一次。
而且我媽還答應(yīng)我:“寶寶在家,照顧自己的能力一定更強吧?我該給你買什么食物?給你買零食!”一個人在家真好。我希望下周日快點到來。希望爸爸媽媽有工作出去!
六年級寫人作文14
一天傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著,漆黑的夜里,黑沉沉的烏云好像比樹還低,鵝毛般大雪紛紛揚揚下個不停。
突然,一個身材瘦小的人,背著小芳,從家里出來,她踏著足有半尺厚的積雪,向醫(yī)院飛快地跑去。
風(fēng)一陣緊似一陣,不時地掀起她的`衣角。突然,她摔了一下,立刻變成了雪人,緊接著,一不小心,又跌了一跤。她馬上爬了起來,看看小芳沒什么事兒,又向醫(yī)院跑去。這時,風(fēng)刮得更猛了,雪下得更大了。不一會兒,她背著小芳來到了醫(yī)院。
醫(yī)院里,燈光閃閃,如同白晝一般。她焦急地對醫(yī)生說:“醫(yī)生,你一定要救救她,多少錢都行。”醫(yī)生仔細(xì)地為小芳做了檢查,然后走出來,對她說:“孩子她媽,你別著急,她的病情一會兒就會好轉(zhuǎn)的!甭牭竭@話,她長長地出了口氣,那顆懸著的心才稍稍平靜下來。
這時,小芳微微睜開雙眼,望著醫(yī)生說道:“她不是我的媽媽,她是我的王老師,我的媽媽在上夜班!贬t(yī)生忙問道:“那你爸爸呢?”小芳說:“爸爸在一年前早去世了!贝藭r,在一旁的王老師,忙給芳芳的媽媽打了一個電話。
不一會兒,芳芳的媽媽來了,她看到這個情景,禁不住熱淚盈眶,她對王老師說:“太謝謝你了,王老師!”媽媽又對小芳說:“都是我的錯,沒有照顧好你。”小芳一頭撲進了媽媽的懷里,一邊流淚,一邊說:“媽媽,媽媽,多虧了王老師,王老師真好啊!”
這時,在場的人都向王老師投去了敬佩的目光。
六年級寫人作文15
我的媽媽雖然沒有電視上的明星漂亮,但是在我心中她永遠是最漂亮的。她有一雙會說話的大眼睛,高高的鼻子很迷人,她還有一張能說會道的櫻桃小嘴可愛極了。
我的媽媽不僅長像可愛而且很勤勞,家里的家務(wù)她都全部包攬,從沒有任何怨言。但美中不足的`是媽媽每做一件事都很急燥,有點急于求成。有一年冬天,我們?nèi)胰ハ笾菖轀厝。?dāng)我們剛到目的地,媽媽看到有游泳池,就迫不急待的下去了。剛下水媽媽就喊起來:“好冷呀,這哪里是什么溫泉呀!”她還跟旁邊的服務(wù)員吵到:“這里服務(wù)真是太差了,連水都是冷的。”這時爸爸出來打圓場,一邊笑一邊說:“這里的池子本來就是用來游泳的,不是用來泡溫泉的!眿寢屨f:“你為什么不早點告訴我呢?”爸爸說:“誰叫你這么急的。”你看我媽媽是不是一個急性子呀!
我媽媽也是一個很會講道理的人。她懂得的道理可多了。有一次,我在寫作業(yè)時,顯出了不耐煩的神色,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽對我說:“你們這種年齡是在太陽下走路,等以后長大了,沒有知識的光輝,在暗淡的蠟燭下走路,就很辛苦了!彪m然不完全明白媽媽所說的意思,但是從那以后我就非常用心的學(xué)習(xí)了。
我的媽媽就是這樣一位普通勤勞而美麗的人,我為有這樣的母親而感到驕傲。
【六年級寫人作文】相關(guān)文章:
六年級寫人的作文01-10
寫人的六年級作文04-27
寫人六年級作文04-29
六年級寫人作文04-11
六年級寫人的作文01-02
六年級寫人作文05-16
初二寫人作文_寫人01-10
我為你驕傲寫人的作文_寫人01-10
六年級寫人作文:慈母02-17
(集合)六年級寫人作文02-01