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英雄的作文

時間:2024-08-28 08:34:55 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的英雄的作文4篇,歡迎大家分享。

英雄的作文【推薦】

英雄的作文 篇1

  羅幕輕寒,云濤曉霧,一片靜謐的朦朧中,再回到酒意長安……

  忽見遠(yuǎn)處人潮涌動,聲聲撕裂的求饒打破了長安清晨的寧適。我被好奇心驅(qū)使著,催馬向前趕去!氨菹麻_恩啊……臣,臣真是一時糊涂,才,才……”只見一人身著宮廷服飾,冠以禮帽,被侍衛(wèi)拖著正要拉往刑場。周圍百姓議論紛紛,但無一人敢高聲放肆。我即刻明白,如若不是龍顏盛怒,情況不至于此!俺己堪。菹戮W(wǎng)開一面,找人替了那王昭君,臣一定盡力再做畫一幅獻(xiàn)于陛下……”聽得此處,我恍然大悟,一切疑問都如云霧退散。那畫工掙扎著,叫嚷著,但我知道,抗?fàn)幨菬o意義的。他只是這場政治棋局中,推進(jìn)棋子后又被吃掉的無用之棋,永退于歷史厚重的幕布。

  俯仰之間,我竟來到了漢宮前。只見各色宮人忙忙碌碌,步履盈盈,手捧著籍冊、綢緞和工具之類,穿梭在永巷中。隔巷外,一陣飄渺動聽的弦音落耳。頓挫悠然之意不敗仙樂,清脆之聲更勝玉珠落盤。我不由得尋找這弦音之源,但見一女子坐于海棠花下,飄帶綾羅,花容月貌如同神女。手中一把琵琶遮不住她哀傷流轉(zhuǎn)的美目;玉指纖纖弄弦卻彈不盡她秀眉微蹙的緣因。一曲終了,她拈來一朵海棠,低頭沉思不語。我忙上前施禮道:“久聞?wù)丫呐脻h宮無雙,今日有幸一賞,著實欽服!蓖跽丫砸惑@訝,見我打扮成宮女模樣,便還禮道謝。聽我問起她心中的心結(jié),昭君嘆道:“女子雖不能奔赴沙場,卻也可以以身報效祖國。遠(yuǎn)嫁單于國便可終止我朝與匈奴一百多年的紛戰(zhàn),此乃幸事一樁?墒恰巳ミ吶愤h(yuǎn)天長,恐怕后生將與漢宮不復(fù)相見,再回不到長安故土家園。因此不舍而哀之!闭f罷,兩行清淚順頰而下。我亦聞之動容,昭君甘愿出塞換取和平,意味著她與故土再無瓜葛,意味著她奉獻(xiàn)了自己的青春,她犧牲了我所能認(rèn)知的,意味著一切的東西。也許,自古紅顏多薄命,但昭君沒有怨念東風(fēng),自嗟自憐。她選擇的是,默然接受。接受成為政治格局上的棋子身份,接受遙遠(yuǎn)而未知的命運(yùn)。

  我不禁憶起,宋代歐陽修所作《明妃曲》中“雖能殺畫工,于事竟何益?耳目所及尚如此,萬里安能制夷狄……”對漢宣帝有力的批判。假如送昭君和親的隊伍永遠(yuǎn)也沒有出發(fā),憑借當(dāng)時漢室之力,勢必難勝匈奴。犧牲小我,完成大我的博大胸懷積于眼前楚楚動人的'柔弱女子之身,我不得不被昭君的魄力所折服。再看她,婆娑淚眼中增添如炬目光,兩痕青黛間多了一份英氣與堅定,靈動的纖指緊握住琵琶,朱唇微抿,任由蕭瑟東風(fēng)吹拂衣帶……一切塵埃落定,昭君抱著琵琶淡然踏入寶蓋華車。伴著聒噪的齊鳴喜樂,伴著馬鈴叮當(dāng)?shù)墓?jié)拍,一隊紅衣帶著和平與文明遠(yuǎn)入胡塵。

  我仿佛看見,塞外孤雁為她跌落;仿佛聽見,塞外青草與昭君彈奏的琵琶曲隨風(fēng)相和;仿佛看見塞外人民為她歡呼,迎她入帳……在歡呼聲中,我從這千古一夢醒來,再也不見長安古道醉人折柳,也不見漢宮巍然竣立日下。但見昭君飄逸綽綽,仍抱一琵琶,雙眸漾笑,在海棠花開時節(jié),從遠(yuǎn)處隨香弄弦而來。

英雄的作文 篇2

  年 月 日 點 分,發(fā)生了四川汶川大地震,那時候同學(xué)們還正在上課,突然教學(xué)樓發(fā)生了巨烈的晃動。就在這時,聽到有一名教師大聲說:“讓同學(xué)們先走,老師們留下來!”在老師們的指揮下,同學(xué)們迅速地逃往樓下。

  同學(xué)安全了,但有一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)譚千秋老師還沒有出來,就帶著四名同學(xué)去找譚老師,他們剛到教室,教學(xué)樓就倒塌了,那五名學(xué)生嚇得趕緊鉆到了課桌下面。教學(xué)樓還在倒塌,這時,譚千秋老師緊緊地抱著課桌,用自己的身體保護(hù)著桌子下面的學(xué)生。學(xué)生們得救了,譚老師卻犧牲了。

  譚千秋的高尚品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他的英雄形象永遠(yuǎn)活在人們的`心中。

英雄的作文 篇3

  “時勢造英雄”,這是我很贊同的一句話。每個時代都有一些英雄,而曹操就是東漢末年一位了不起的英雄。

  許多人都說曹操冷酷,雖然他冷酷,可并非無情,郭嘉英年早逝曹操悲痛無比;陳宮死后,曹操贍養(yǎng)其老母……他的殘忍和冷酷并非本性,他若不殘忍,別人就要對他殘忍。他不冷酷,又怎么能夠戰(zhàn)勝一個又一個兇狠的敵人,他所面對的是你死我活的戰(zhàn)爭。

  曹操雖然殘忍且多疑,但可以肯定的是,他是一位能臣,一位有著雄心報負(fù)的.明主。正如魯迅所說:“曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄!

  曹操唯才是用!扒嗲嘧玉,悠悠我心。”曹操愛才,他明知道關(guān)羽不會背棄劉備,卻不忍殺掉他,親自送關(guān)羽千里走單騎,任他過五關(guān)斬六將。因為愛才,他才會真誠錄用曾經(jīng)罵過他祖宗的陳慧,因為愛才,才會在郭嘉病重時期百般照顧他,憐惜他。

  曹操有才,他的文學(xué)造詣并不低于諸葛亮,他精于兵法,他擅長詩詞歌賦,留下《短歌行》、《觀海篇》等千古名篇。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”若不是心懷壯志,才華超群,又怎能寫出如此慷慨悲涼的文字?

  “統(tǒng)一天下”是曹操的雄心壯志。然而事與愿違,曹操最終沒能實現(xiàn)自己的宏愿,不得不帶著遺憾離開人世。

  金無足赤,人無完人,對與錯已經(jīng)不重要了。曹操是我心中的英雄,我喜歡曹操不拘世俗的真世俗,不懼失敗的真豪情。歷史長河中,紛紛擾擾只是滄海一粟,曹操卻用他的匆匆一生,畫出了驚鴻一筆。

英雄的作文 篇4

  我從小也希望成為英雄,成為大家注目的人,成為帶頭大哥?呻S著逐漸長大,逐漸經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)我離自己心目中的'英雄是多么的遠(yuǎn)。

  我心目中的英雄,應(yīng)該是大智大勇,能夠臨危不懼,路見不平拔刀相助。在兇惡狡詐人面前他是打不倒的金剛,在窮困孱弱者眼里,他是雪中送炭的菩薩;

  他應(yīng)該是有一付大俠心腸,有一付大無畏的肝膽,裝的下天地和日月,有仁有義,夠朋友夠義氣,樂于助人而從不求回報,;他說話擲地有聲,說到做到?梢詾橐痪涑兄Z赴湯蹈火,也可以為一個陌生人打抱不平;他做事光明磊落,絕不斤斤計較,勇于承擔(dān)責(zé)任,決不逃避,從來敢做敢為,決不唯唯諾諾。

  頂天立地,光明磊落,男人本色。 我心目中的英雄,我差的太遠(yuǎn)。

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