英雄的作文[精華4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的英雄的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　我們來(lái)到了莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園。

　　這是一個(gè)無(wú)雨的清明節(jié)，天上太陽(yáng)正晴，微風(fēng)吹在臉上，暖暖的偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)在頭頂盤(pán)旋，從眼前掠過(guò)。一切都是那樣安詳。我們的內(nèi)心始終很沉重，我們的表情始終很?chē)?yán)肅。

　　聽(tīng)，國(guó)歌奏起，那是我們共青團(tuán)的信念；瞧，花圈獻(xiàn)上，那是我們共青團(tuán)的敬意；看，節(jié)目演出，那是我們共青團(tuán)的禮物。

　　“青山有幸埋忠骨”，松濤陣陣，清風(fēng)低吟，全體師生默哀三分鐘，追憶的淚水模糊了我們的.雙眼，崢嶸歲月依然清晰可見(jiàn)。英雄的烈士們，巍巍青山刻下你們不朽的詩(shī)篇，殷殷泥土散發(fā)著你們沁人的氣息，滾滾浪濤澎湃著你們頑強(qiáng)的精神。我們的國(guó)旗是你們的鮮血染紅，今天，我們離石一中的師生聚在一起，向你們敬禮，為你們歌唱。

　　周?chē)�一片肅靜，同學(xué)們都注視著松柏蒼翠的烈士陵墓，回憶著戰(zhàn)火紛飛的歷史，鐵蹄蹂躪的國(guó)土，英勇獻(xiàn)身的將士。

　　看著紀(jì)念館的壁畫(huà)，我們思緒萬(wàn)千：敵人搶奪人民糧食時(shí)，我們憤怒；敵人濫殺無(wú)辜時(shí)，我們心痛；敵人戰(zhàn)敗投降時(shí)，我們興奮。歷史不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，我們共青團(tuán)更不會(huì)忘記。

　　敬愛(ài)的先烈們，請(qǐng)你們放心，鮮紅的國(guó)旗有我們升起，人民的利益有我們保護(hù)，祖國(guó)的尊嚴(yán)有我們捍衛(wèi)。

　　明年的清明節(jié)也許雨紛紛，也會(huì)有共青團(tuán)員來(lái)瞻仰你們。

　　安息吧，革命烈士。讓我們獻(xiàn)上共青團(tuán)員最崇高的敬意！

英雄的作文 篇2

　　岫巖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班 趙禹博 這個(gè)寒假，為了讓我過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期，媽媽在網(wǎng)上幫我搜索了四部勵(lì)志電影，其中讓我感觸最深的便是《救火英雄》，這是一部與眾不同的火災(zāi)電影，濃煙滾滾的火場(chǎng)、時(shí)刻爆炸的環(huán)境讓人驚心動(dòng)魄，消防員用他們的勇敢、頑強(qiáng)、臨危不亂的精神詮釋了消防員的偉大，也給我這樣的小學(xué)生上了很好的一課......

　　影片主要講述了一個(gè)酒廠的工人在維修一臺(tái)機(jī)器時(shí)，一不小心引起了大火，而酒廠的下面有口油井，不遠(yuǎn)處便是天然氣管道。一位老奶奶燒紙拜祖，油井里的油漏了出來(lái)，遇見(jiàn)了香火便著了起來(lái)，由于當(dāng)時(shí)環(huán)境復(fù)雜以及其他種種原因，導(dǎo)致火勢(shì)越來(lái)越猛。消防員們奮不顧身、舍己為人，一次又一次沖入火海，采取各種辦法，把困在那里的人們救了出來(lái)。影片中由任達(dá)華飾演的培sir，為了幫助隊(duì)友及百姓爭(zhēng)取逃生的機(jī)會(huì)，不惜犧牲了自己，用他的精神鼓舞了每一個(gè)人對(duì)生命的渴望與堅(jiān)持。

　　這部電影的.最后一句話(huà)讓我久久不能忘懷——要相信真正的陽(yáng)光肯定會(huì)照射進(jìn)來(lái)的。救火英雄不僅撲滅了現(xiàn)實(shí)世界的火，也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的黑暗，這才是真正的英雄。他們的勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)的精神深深感染了我，我也要向他們學(xué)習(xí)，在危難面前要冷靜，用自己的智慧勇敢的迎接挑戰(zhàn)！

英雄的作文 篇3

　　5月12日下午12時(shí)28分，當(dāng)?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來(lái)，那些稚嫩生命的安危，牽動(dòng)著人們的心靈；在災(zāi)難面前，那些小朋友的英雄故事，深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

　　其中，給我印象最深的還是一個(gè)叫做宋雪的小女孩。

　　宋雪只是一名幼兒園的小朋友，地震發(fā)生前她正在檢查同學(xué)們午睡。地震突然發(fā)生了，她本應(yīng)該是第一個(gè)逃出去的，但她卻在沖出教室后又返回了，并馬上將同學(xué)們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學(xué)，在離教室門(mén)口只有一步之遙的地方被塌下來(lái)的石板砸傷了。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她還保持著想要沖出教室的那個(gè)姿勢(shì)。

　　這一名才上幼兒園的`小朋友啊，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，她卻義無(wú)反顧地將生的希望全部留給了自己的同學(xué)，自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。這個(gè)年幼的孩子，在這樣危急的情況下，她在第一時(shí)間想到了同學(xué)。

　　這種舍己救人的精神是多么可貴呀�？戳酥�驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我的心情久久不能平靜下來(lái)，她是那么的勇敢，絲毫沒(méi)有顧及自身的安全，在生死的邊緣，她把危險(xiǎn)留給了自己，她知道，在教室多待一分鐘就會(huì)多一分危險(xiǎn)，但是，她沒(méi)有那樣做。

　　宋雪小朋友的事跡深深的感染了我，所以我們平時(shí)也應(yīng)該多多幫助同學(xué)，在一些坎坷與困難面前不放棄堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

　　宋雪小朋友是我心中的小英雄。

英雄的作文 篇4

　　荊軻一生只干了一件事，就是從河北來(lái)到陜西，行刺當(dāng)時(shí)秦國(guó)的最高統(tǒng)治者秦王贏政。這件事最終以失敗而告終，但是，人們卻一直把荊軻看作一個(gè)英雄。

　　荊軻的事跡是因?yàn)樗抉R遷的《史記》而流傳千古的。在《史記》的《刺客列傳》里，司馬遷描寫(xiě)了五個(gè)刺客，他們是曹沫、專(zhuān)諸、聶政、豫讓和荊軻。比較一下這五個(gè)人的業(yè)績(jī)，其中有成功的、有失敗的，我們發(fā)現(xiàn)荊軻竟然是最沒(méi)有成效的一個(gè)，與其他四人相比：曹沫，挾持齊桓公，迫使其歸還了被占領(lǐng)的土地；專(zhuān)諸，刺殺吳王僚，成功，自己也被殺；聶政，刺殺韓國(guó)宰相俠累，成功，自殺；豫讓?zhuān)�刺殺趙襄子，不成，自殺；荊軻，刺殺秦王，不成，被殺。

　　荊軻刺秦是完全以失敗而告終的，不但一無(wú)所獲，而且損失慘重，除了荊軻被殺外，還搭上秦舞陽(yáng)、樊於期的性命，燕國(guó)督亢地區(qū)的地圖，及后來(lái)燕國(guó)遭到秦國(guó)的報(bào)復(fù)，等等。但是，荊軻卻成為這五個(gè)人中名氣最大的一個(gè)刺客，有人甚至稱(chēng)他為“中國(guó)千古第一俠客”。這到底因?yàn)槭裁矗?/p>

　　表面看來(lái)，是因?yàn)樗抉R遷對(duì)荊軻的偏重。在《刺客列傳》中，描寫(xiě)荊軻的文字最長(zhǎng)，他一個(gè)人的篇幅，超過(guò)了其他四個(gè)人的總和。并且，司馬遷在描寫(xiě)荊軻時(shí)，筆墨飽含感情，整個(gè)過(guò)程慷慨悲壯、驚心動(dòng)魄，從而給人留下了深刻的印象。那么，司馬遷為什么要這樣描寫(xiě)荊軻？

　　這里面有著更深層的原因，那就是，刺客的地位，是由對(duì)手的地位支撐的。這也是司馬遷的歷史觀。荊軻之所以比其他四個(gè)刺客高出一頭，是因?yàn)榍赝醣绕渌�刺客要刺的四個(gè)人高出一頭：荊軻的分量之所以超過(guò)其他四個(gè)刺客的總和，是因?yàn)榍赝醯姆至砍�過(guò)其他刺客要刺的四個(gè)人的總和。更加了不得的是，這個(gè)秦王后來(lái)橫掃六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，變成了秦始皇。連荊軻自己都不會(huì)料到的是，他的生命同中國(guó)歷史上第一個(gè)封建君王聯(lián)系在了一起。從某種意義上說(shuō)，荊軻的英雄形象是他的敵人秦始皇塑造起來(lái)的。

　　兩千年來(lái)，人們?yōu)榍G軻刺秦失敗而扼腕嘆息，紛紛分析這次行動(dòng)沒(méi)有成功的原因。有人認(rèn)為運(yùn)氣不好，荊軻剛進(jìn)咸陽(yáng)宮，助手秦舞陽(yáng)就因恐懼被擋在了門(mén)外，荊軻失去了幫手；有人認(rèn)為荊軻劍術(shù)不精，武功欠佳，沒(méi)有追殺到秦王；還有人認(rèn)為荊軻有貪生心理，沒(méi)有在“圖窮匕現(xiàn)”的第一瞬間向秦王下手，他想抓活的，只有活捉秦王，荊軻自己也才有生還的希望。說(shuō)荊軻有貪生心理我不敢認(rèn)同，說(shuō)他想生擒秦王倒可能是事實(shí)。人們對(duì)“荊軻刺秦”一直有一個(gè)誤會(huì)，以為荊軻來(lái)到咸陽(yáng)宮的目的就是為了殺死秦王。其實(shí)燕太子丹派荊軻到秦國(guó)，第一目的是想效仿曹沫挾持齊桓公的事件，荊軻最好也能挾持住秦王，遁他歸還侵略燕國(guó)的土地，若不行，再刺殺秦王。但最終兩個(gè)目的都沒(méi)達(dá)到，不過(guò)這也是正常的。因?yàn)檫@件事情本身的難度實(shí)在太大。 世人對(duì)荊軻的失敗耿耿于懷，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，是因?yàn)榇蟛糠秩嗽跐撘庾R(shí)里是希望荊軻刺秦能夠成功的。然而，假如荊軻真刺死了秦王，那時(shí)候贏政還沒(méi)有完成統(tǒng)一中國(guó)的偉業(yè)，他只是一個(gè)諸侯國(guó)的國(guó)君而已，還沒(méi)有變成后來(lái)的秦始皇，那么，荊軻的名聲也就與《刺客列傳》里其他的刺客一樣了，而不會(huì)脫穎而出。所以，荊軻的英名，正在于他的“失敗”。這聽(tīng)起來(lái)有些匪夷所思，甚至滑稽，但我以為這是事實(shí)。

　　我這樣說(shuō)，并沒(méi)有貶低荊軻的意思，而且荊軻也不是我能貶低得了的`。我一直認(rèn)為荊軻是英雄。荊軻的失敗是偉大的失敗。歷史選擇了荊軻，把他推到了贏政面前，其他那些刺客是沒(méi)有一個(gè)見(jiàn)過(guò)這個(gè)后來(lái)成為秦始皇的人的，這已經(jīng)注定了荊軻的輝煌。

　　荊軻的英名與成敗無(wú)關(guān)。重要的是荊軻敢于越過(guò)寒冷的易水，又渡過(guò)黃河，來(lái)到強(qiáng)大的秦國(guó)，進(jìn)入了它的心臟地帶成陽(yáng)宮，去單挑秦王，他遇到的對(duì)手比其他所有刺客遇到的對(duì)手都要強(qiáng)大。他無(wú)法預(yù)料結(jié)果，但敢于向最強(qiáng)者挑戰(zhàn)。誰(shuí)都知道這次挑戰(zhàn)生還的可能性幾乎為零，將會(huì)一去不復(fù)返，就是去赴死的。荊軻自己早已高歌過(guò)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！彪m然有人對(duì)荊軻有各種各樣的分析甚至懷疑，但沒(méi)有一個(gè)人懷疑過(guò)他的膽略。當(dāng)那個(gè)號(hào)稱(chēng)十三歲就殺過(guò)人的秦舞陽(yáng)，一進(jìn)咸陽(yáng)宮就被那種威嚴(yán)氣勢(shì)嚇得大驚失色時(shí)，荊軻還能談笑自如。當(dāng)荊軻面對(duì)高高在上、被文武百官簇?fù)碇�的秦王時(shí)，他是孤獨(dú)的，然而他并不畏懼。荊軻完成了他應(yīng)該做的所有動(dòng)作，他知道，當(dāng)他最后出手時(shí)，自己的生命也將完結(jié)。荊軻倒下時(shí)，咸陽(yáng)宮已被他攪了個(gè)天翻地覆。荊軻顯示了人類(lèi)個(gè)體勇力、膽略的一種極致。

　　荊軻在咸陽(yáng)宮只戰(zhàn)斗了幾分鐘，然而這幾分鐘震撼了中國(guó)人幾千年。

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