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英雄的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的英雄的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文300字 篇1
在一個小村莊里住著一位小男孩,他的名字叫雨來,年僅12歲,他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里玩耍,雨來的游泳本領(lǐng)可高了,能臉朝天在水里躺著,還要把他的小肚皮露出來?墒墙(jīng)常遭到媽媽的責(zé)打。
秋天,爸爸讓雨來上夜校,雨來上的可認(rèn)真了!
一天夜里,爸爸回來通知媽媽鬼子又來掃蕩了,讓媽媽明天去東莊告訴舅舅趕快把民兵帶到區(qū)上集合。第二天媽媽好早早就離開了家,讓雨來看家,過了晌午,交通員李大叔匆匆忙忙的跑進雨來的家,跳進地洞里,叫雨來把缸移回原處,雨來使勁力才把缸移回原地,這時鬼子沖進雨來的家里,雨來趕緊往后院跑,最后雨來被鬼子抓住了,鬼子對他嚴(yán)形拷打,雨來寧死不屈,鬼子大發(fā)雷劈說;拉出去,拉出去,槍斃,槍斃他們把雨來啦到河邊正要槍斃的'時候雨來就跳進了河里大家都到合眼去尋找雨來的身影,鐵頭找到了雨來的身影,喊著雨來沒有死,雨來沒有死。
原來雨來沒有死。
英雄的作文300字 篇2
敬愛的白衣天使們:
看著鏡子里的自己是淺笑還是落淚呢?這個城市依舊慷慨亮整夜光,山河海闊,人間煙火,卻無一是你,又不一不是你,身披晚霞的英雄,敬您一襲白衣戰(zhàn)疫情,謝您燦若驕陽暖寒冬。
如天空呈現(xiàn)崩裂似的光芒,照亮了微茫的青春和彼此離散的歲月。這城市中的重重迷障因你的義無反顧而射入光芒,這些日日夜夜未曾停駐的你,這些來回奔走未曾放棄的`你,是凜冽冬日里最美的風(fēng)景。
雪花飄過綠瓦青磚,白色的風(fēng)翻山越嶺,年后的初雪是否可以攜清風(fēng)入你白衣之間,為奮戰(zhàn)一線的你帶走一絲一縷的勞累呢?即使夢醒時分,四下寒意凜冽,卻都因你如驕陽般的堅守而驅(qū)散。謝你將節(jié)日歡樂留給了我卻把忙碌奔波留給自己,謝你將冬日暖陽留給了我卻把四起寒風(fēng)留給自己,謝你將一隅安定留給了我卻把危險苦痛留給自己。
莎士比亞曾言“凡是過往,皆為序章”。是的,星光從不會辜負(fù)每一位趕路的人,時光也定不會辜負(fù)每一位堅守一線的你們。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。往后的歲月里,無論你身處何處,風(fēng)光或是安穩(wěn),這些日出日落,風(fēng)雨兼程,都是整個世界的驕傲。
謝你如寒冬暖陽,暖一世人心,愿你一生如你所想,明媚不憂傷。
此致
敬禮
陳欣蘋
20xx年2月2日
英雄的作文300字 篇3
5月12日,它本來應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日,而在今年,它卻成了四川人民一個終生都不能忘記的噩夢。因為這一天,四川汶川發(fā)生了罕見的8級大地震。霎時間幾乎整個汶川被夷為平地,更令我心痛的是,在這次地震中,死亡的多數(shù)的都是正在茁壯成長的祖國花朵。
一個老師,他叫譚千秋,是德陽市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任,他在地震發(fā)生時雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護著桌下的.4個孩子。孩子們得以生還,他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……
袁文婷老師,26歲什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師,她嬌小玲瓏。但災(zāi)難發(fā)生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓的時候,樓房垮塌了……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們就是春蠶,他們就是蠟炬。他們是多么的無私,他們完全可以在地震中獲得逃生的機會,如果他們選擇了放棄,也許,他們現(xiàn)在正享受著天倫之樂,但是他們放棄了,他們把生存的機會留給了他人,自己毅然走向了死神。他們都是凡人,但是他們做出了非凡的事。
在這里,我向所有的人民教師致敬!老師!您是英雄!
英雄的作文300字 篇4
高爾基說“書,是人類進步的階梯!蔽蚁矚g帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏目茖W(xué)書,喜歡奇妙有趣的數(shù)學(xué)書……但令我情有獨鐘的卻是語文書。
語文書像一個學(xué)富五車的詩人,帶領(lǐng)我走進了古詩的百花園。從“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”中,我感受到秋夜月光下洞庭湖的'寧靜和諧、秀麗宜人;從“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中,我體驗了過春節(jié)時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……
語文書像一個熱情好客的導(dǎo)游,引領(lǐng)我走進大自然美麗的畫卷!毒耪瘻稀纷屛铱吹搅烁呗柸朐频难┓搴透叩湾e落的瀑布;《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……
語文書像一個充滿智慧的老師,教我許多人生道理。從《說勤奮》中,我明白了“勤奮是通往理想境界的橋梁”的道理;從《珍珠鳥》中,我知道了“信賴,就能創(chuàng)造美好的境界”……
近四年來,語文書陪伴著我茁壯成長,我喜歡這位良師益友!
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