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心中的英雄作文錦集(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的心中的英雄作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的英雄作文 篇1
提到英雄,大家總會思考什么樣的人才算是英雄?也許你會說那些不怕困難,英勇過人,有偉大事跡的人才算是英雄。而在我心中,英雄,不一定要經(jīng)歷刀槍血雨;不一定要與水火拼搏;也不一定在困難面前做出生死的抉擇;只要他以赤城的心對待每個人,只要他懂得默默奉獻(xiàn)不求回報,他就是英雄。
在我小時候,我心中就有一位英雄,她可以做出好吃可口的飯菜,洗出干凈飄香的衣服。當(dāng)我晚上做噩夢醒來時,只要看到她在我身旁,心中的恐懼就會灰飛煙滅;當(dāng)我心情不好時,只要看到她臉上那帶著安慰的微笑,我的心情就像雨后的彩虹,她就是我幼小心靈的英雄——媽媽。
當(dāng)我上小學(xué)時,我童年的心中又多了一位英雄。因為她什么都懂,什么都會,她教我知識,告訴我做人的道理。那時的我就如一張透明的白紙,而她卻在這張白紙上為我描繪出絢麗多彩的圖畫。她就是我心中的英雄,我的啟蒙老師——王淑梅。
當(dāng)我逐漸長大,步入初中,那些懂孝的.少年又成了我心中的英雄。16歲的少年邵帥,他為了救母捐獻(xiàn)了自己的骨髓;15歲的姑娘路玉婷,她為了救母每天不停地奔波掙錢;6歲的小姑娘黃鳳,十年如一日地照顧癱瘓的爸爸和年邁的奶奶,從不畏艱難困苦……在他們的身上我看到了新一代青少年的風(fēng)采,而他們的身影將永遠(yuǎn)印刻在我的心田。我以他們?yōu)楹溃运麄優(yōu)榘駱印?/p>
隨著我們年齡的不斷增長,我們對英雄有著不同的見解。但在我心中,不變的是:英雄永遠(yuǎn)能給我們樹立榜樣,能給我們前進(jìn)的力量。
心中的英雄作文 篇2
自古以來,人們都認(rèn)為“成王敗寇”。
項羽與劉邦之爭劉邦奪得了天下,一統(tǒng)江山;項羽四面楚歌,拔劍自刎血染烏江?晌艺J(rèn)為項羽才是一個真正的英雄,是一個有血有肉、具有大丈夫氣概的男子漢。為天下社稷,項羽是人杰;為天下蒼生,項羽是英雄。
項羽重情重義,光明磊落,您可凜然就義也不茍且偷生。劉邦貪生怕死,幾次至下屬生命于不顧。鴻門宴上,只要他一個眼神項莊就可以刺劉邦于座,但是他沒有。不是他不知道放虎歸山后患無窮,而是他“愿與漢王挑戰(zhàn)決雌雄,毋徒苦天下之民父子為也。這不是婦人之仁,而是君子之度。項羽重情重義,劉邦卻兩次利用項羽的重情義兩次出賣項羽。
項羽是有人性的,他見到傷病士兵心疼的熱淚滾滾,將自己的飲食與他分享。項羽為人恭敬,言語和氣,強(qiáng)壯大漢的外表卻懷著一顆仁慈的心。而劉邦背信棄義,不忠不孝。聽說項羽要把父親煮沸,他很坦然的`說到“吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹。”
項羽是富有真情的。項羽雖擁兵無數(shù),名震天下卻對虞姬和自己打天下的戰(zhàn)馬有著深情厚誼。在被圍垓下遭受四面楚歌之時,帳篷里,孤燈下項羽涕淚齊下,慷慨高歌“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何”。
項羽雖然失敗了,但是他仍是英雄中的英雄。他雖然失去了江山和肉體,卻贏回了自己,雖死猶榮!
心中的英雄作文 篇3
我心中的英雄是三國時期蜀漢的名將趙云。趙云字子龍,常山真定人。他生長八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風(fēng)凜凜。
有一次,我在家里專心致志地看《三國演義》這本書。趙云、劉備等人撤到江州的路上,被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走,趙云見十幾萬百姓和劉備家人都不知去了哪里,便獨自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的時候,我心想:趙云真是個血性男兒,竟敢單槍匹馬闖入敵營!我不禁為他捏了一把汗。不過,當(dāng)我看到“如入無人之境”這幾個字時,又長舒了一口氣,怪不得詩中贊他說:“匹馬單槍敢獨行,摧鋒破敵任縱橫。皆稱飛虎一身膽,不負(fù)英雄千古名!
接著,看到了趙云單騎救阿斗的故事。當(dāng)時,劉備被周瑜騙去吳國成親。諸葛亮心生一計,把計策寫在紙上交給趙云,然后讓他率領(lǐng)五百名士兵出發(fā)了。到了吳國之后,趙云拆開諸葛亮準(zhǔn)備的錦囊,把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心,又生一計,把劉備幼子阿斗帶回吳國?墒堑搅税肼,趙云坐船趕來。吳國的'船隊放箭,趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中,然后一下子跳上了船,一把抱過阿斗。趙云真是驍勇善戰(zhàn),可以把這么多箭打入水中,我真是心服口服。
趙云有勇有謀,是我心中最完美的英雄形象,難怪劉備贊他“一身都是膽也”!
心中的英雄作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們從書中汲取知識,從書中感受友誼,感知生命的價值。喜愛讀書的人,生活充實而有意義;不愛讀書的人,時間就從他的手指縫邊悄悄地溜走。暑假里,我讀了一本很有價值的書《兩個小八路》。
在看這本書以前,我就知道戰(zhàn)爭是殘酷的,它使老百姓流離失所,遭受失去親人的痛苦。但是,讀了這本書以后,又讓我懂得了很多很多——
1942年的春天,孫連長犧牲了。他的兒子小通訊員孫大興悲痛萬分,發(fā)誓要為爸爸報仇。在劉集行軍走懸崖時,孫大興因為懷念父親分心而受了傷,不能跟著部隊繼續(xù)戰(zhàn)斗。他和另一位小八路小武,被留在了劉集。等傷好了以后,兩個小八路立刻進(jìn)入戰(zhàn)斗:敵人來搶糧食,兩個小八路燒掉他們的糧食;敵人建炮樓,兩個小八路炸炮樓?吹竭@里,我覺得真解氣!可不幸的是孫大興又被敵人抓走了,我不禁為他的安危擔(dān)憂起來,幸好虎口脫險,化險為夷?墒窃谧詈,英勇的小八路為了將敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,壯烈犧牲了。
讀完書后,我覺得很感動。生活在戰(zhàn)爭年代的小朋友是多么英勇,讓我敬佩!八路軍戰(zhàn)士們在與敵人作戰(zhàn)時吃不飽飯,但還是堅強(qiáng)地與日本鬼子拼搏,就是為了成立新的中國,使老百姓有安定的生活。我們現(xiàn)在的幸福生活都是他們拋頭顱,灑熱血換來的。他們是我心中的英雄!在讀的時候,我還體會到了什么是憤怒,日本鬼子到處殺燒搶掠,不停地傷害到貧民百姓,老百姓也只能忍氣吞聲,當(dāng)時的政府沒有能力治理好國家,保護(hù)好人民,國家落后就要挨打呀!而讓我驚愕的是那些在戰(zhàn)爭中犯下滔天罪行的甲級戰(zhàn)犯居然還被日本政府官員參拜,這簡直是是非不分的表現(xiàn)!
書中的故事是悲壯的,這更能讓我知道幸福的`生活來之不易,知道生命可貴的價值。現(xiàn)在,這樣的英雄也屢見不鮮:在莫拉克臺風(fēng)肆虐時,陳柱平、鐘偉良叔叔為了帶領(lǐng)老百姓撤離,途中不幸遭遇車禍,英勇殉職,但是滾滾洪流吞噬不掉他們的精神;在地震來襲時,與我同齡的林浩在危難之中鎮(zhèn)定勇敢,冒著生命危險救出的兩名同學(xué)。他們是新時代的英雄!
心中的英雄作文 篇5
春去秋來,花開花落,不知經(jīng)歷過多少個這樣的歲月,迎著朝陽,踏著晨曦上學(xué),伴著夕陽,掠過炊煙回家,這種平庸、乏味的生活讓我焦躁不安。于是,在這閑暇時期,我開始勾勒我心中的英雄……
你愛國愛民,空有一身抱負(fù),卻恨無伯樂來相識,于是在艱難時刻,你憤憤寫下“吾將上下而求索”,來表現(xiàn)自己的迷茫,你勸諫六國攻打秦國,卻恨昏庸的楚王不納諫,看到無知的世人,你感慨“天下皆醉,唯我獨醒”,而后含恨跳進(jìn)汨羅江。你的忠心愛國,讓世人為之敬仰。
屈原——你是我心中的英雄
一聲“王侯將相寧有種乎”,沖破上空,一個偉大的人物悄然而至。你在與人擁耕,前途渺茫時,卻還有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的偉大抱負(fù),你敢于沖破封建尊卑觀念,敢于同腐朽的秦朝國家為敵,敢于沖破宿命令的思想束縛。在起義之時,你大喊“且壯士不死即以,死即舉大名耳!”在那個動蕩、昏庸的年代里,你走上了反抗的道路,從此,開辟了我國農(nóng)民起義的先河。
陳勝——你是我心中的英雄
你生在盛唐,年輕時有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負(fù),你渴望祖國繁榮強(qiáng)盛,渴望為國效力,然而天與違愿!鞍彩分畞y”讓盛唐走向衰亡,在家河破碎之時,你曾感慨”國破山河在,城春草木深”。走在破碎的國土上,看著苦難的農(nóng)民和社會的黑暗,你仍然有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的心愿。你一生愛國,因此被后人尊稱為“詩史”。
杜甫——你是我心中的'英雄
當(dāng)歲月一次又一次的輪回,花兒一次又一次的凋謝,當(dāng)你感慨單調(diào)的生活時,不妨讓我們走進(jìn)歷史,走向那些曾經(jīng)的英雄們,去感受他們的悲傷,他們的歡樂,從而給自己描繪一個奮斗的目標(biāo)和美好的未來。
心中的英雄作文 篇6
我敬佩那面對元朝高官誘惑、誓死不降的文天祥,我敬佩那精忠報國、抗金英雄岳飛,我敬佩那彈盡糧絕、堅持抗日的英雄楊靖宇,我敬佩那……他們都是中華民族偉大的英雄,都值得我們敬佩。但是,我心中的英雄還有他們——父母、老師、同學(xué)。
我的父母
我的父母像一棵大樹,我生活在樹蔭下,他們給我生命,給我溫暖。每次上完課回家,我都迎來他們溫馨的懷抱和關(guān)心的問候。我寫作業(yè)時,他們從不忘記陪在我身邊。每天早上,他們從不忘記給我買來豐盛的早餐,給我的身體加足營養(yǎng)。他們每天起早貪黑地掙錢,只為供我讀書,卻毫不在乎頭上又增添了一根根銀絲。十二年,四千多個日日夜夜,他們不斷地為我付出,從來沒有半句抱怨,他們只希望,我將來能有出息。他們,就是我心中的英雄!
我的老師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@兩句詩寫出了老師的美德。上課時,他們盡自己所能,將知識毫無保留地傳授給我們。下課時,他們總是為我們耐心地講解我們不懂的題,一遍又一遍,直到我們理解為止。晚上,他們還要在燈光下為我們備課,認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。他們不求收獲多少報酬,只是為了讓我們將來能有出息。他們?nèi)蝿谌卧,默默無聞。他們,就是我心中的英雄!
我的同學(xué)
同學(xué)們之間發(fā)生的`事情,多如繁星,每一件事都讓我感到快樂。每當(dāng)我考試考差時,他們都第一時間安慰我。每當(dāng)我比賽獲獎時,他們都第一時間祝賀我。上課時,我們一起討論問題;下課時,我們一起玩耍嬉戲。我們從不保留自己的想法,只把快樂的種子播撒。我的同學(xué)們個個都善解人意,都能與我同甘共苦。他們,就是我心中的英雄。
中華民族的偉大英雄在我心中指引著我前進(jìn),生活中照顧我的父母,學(xué)習(xí)上教育我的老師,和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),他們也都是我心中的英雄。因為有了你們,我的成長道路上,所有的困難都將被我踩在腳下!
心中的英雄作文 篇7
英雄,在他人眼里總是閃閃發(fā)光的,而我心中的英雄,他很平凡,他在我迷茫度日時,通過他的一生教會了我責(zé)任與努力,他就是我的外公。
一個月前,外公離開了人世。聽到這個消息,我心里有說不出的滋味兒。很快,我和家人便回到老家,參加外公的葬禮。我呆滯地坐在外面聽著屋里奏著詭異又凄慘的音樂。烈日曝曬大地,田間地頭的莊稼都耷拉著腦袋,空氣似乎凝固了,讓人感到壓抑。突然,一個親戚來了,聽說是我外公的妹妹。她為外公拜了香后緩緩坐下,獨自抹了幾把眼淚,然后講述了她與我外公小時候的事。
她說,小時候生活艱苦,五元的學(xué)費都算一筆大錢了。她的母親不讓她上學(xué),但外公卻極力要供她上學(xué)。于是外公一年到頭都在外打工掙錢,幫妹妹攢學(xué)費,供她讀書,還時常給她買東西。那時,她沒有書包裝書,外公就把當(dāng)兵時發(fā)的一個上面寫著大大的為人民服務(wù)的小背包送給了她。這個小背包是外公當(dāng)兵生涯的全部回憶,是他最珍愛的物件之一啊。講到這兒她眼角微微泛紅,但仍強(qiáng)顏歡笑。也許年少時,我的外公就是她心中的英雄,守護(hù)她成長!
大廳里,親戚朋友們談?wù)撝P(guān)于外公的往事。原來,外公一生勞動,從未休息,即使生了重病仍想著要干活。他艱苦的一生,總是想通過勞動改善家人的生活。年輕時,他為家人奉獻(xiàn)青春,臨死,仍想著兒孫。聽媽媽說,外公專門挑了五一假期選擇離開,是怕影響我們的學(xué)習(xí)和工作。
家人的談?wù),勾起了我的回憶。印象中,外公總是一身單薄的黑襯衫,黑褲子。他喜歡吃蝦,不過年輕時因經(jīng)濟(jì)問題不能吃,老后又因身體問題不能吃,只能喝一輩子的粥。記得每次回到老家,外公總會把他珍藏著的好吃的'東西塞到我手里。我知道,他愛著他的兒孫們。想到這,淚水模糊了我的雙眼,我似乎又看到了那間滿是青苔的老房子里,透過布滿鐵銹窗子,一個老人靜靜地坐在屋里。
我見他的最后一面是他一個人站在老家的小巷。炎炎烈日如今日一般炙烤著大地,光芒刺眼。他瞇著眼,看著載著他兒女離開老家的車緩緩駛向遠(yuǎn)方。那眼神我永遠(yuǎn)不會忘記,那是英雄看到兒孫過上好生活時的滿足,也是英雄在分離時的不舍,更是英雄孤獨的流露!
外公平凡的一生,艱苦的一生,無私奉獻(xiàn)的一生打動了我。我總認(rèn)為我身邊沒有英雄,但沒想到我的外公就是一名默默無聞,為家人無私奉獻(xiàn)的英雄!
謝謝您,用平凡又偉大的一生感動了我、教育了我!您是我心中的英雄外公!
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