【精】英雄的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的英雄的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
劉胡蘭的皮膚很白,一頭短短頭發(fā)和一雙不是很大的眼睛。她的眼睛經(jīng)常放射出堅(jiān)定的目光,因?yàn)樗龍?jiān)信,黑夜即將過(guò)去,祖國(guó)的明天將陽(yáng)光燦爛。
永田是文水縣人民愛(ài)戴的好縣長(zhǎng),1938年,他來(lái)到云周西村,宣傳抗日救國(guó)的道理,劉胡蘭認(rèn)真聽(tīng)了他的演講。這年秋天,云周西村成立她跨進(jìn)大廟的.西廂房。審訊劉胡蘭的是閻軍軍官大胡子連長(zhǎng)張全寶,他根據(jù)叛徒的告密,已經(jīng)知道劉胡蘭是被捕中惟一的共產(chǎn)黨員、區(qū)干部,也是年紀(jì)最小的一個(gè),妄想從劉胡蘭口中得到他所需要的東西,于是,他沉著臉問(wèn)道:“你就是劉胡蘭?”劉胡蘭響亮地回答:“我就是劉胡蘭,怎么樣?”“你給八路軍干過(guò)什么事?”“只要我能辦到的,什么都干過(guò)。”“那么你們村長(zhǎng)是誰(shuí)殺的?”“不知道。”“你們區(qū)上的八路軍都到哪里去了?”“不知道!睆埲珜氁贿B碰了幾個(gè)釘子,再也沉不住氣了:“你,你,你就什么也不知道?”劉胡蘭鎮(zhèn)靜地回答:“不知道,就是不知道”張全寶想發(fā)作,突然,賊眼一轉(zhuǎn),威脅著說(shuō):“現(xiàn)在有人供出你是共產(chǎn)黨員!眲⒑m知道自己被壞人出賣(mài),她把頭一揚(yáng),自豪地說(shuō);“我就是共產(chǎn)黨員,怎么樣?”“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事!薄耙院竽氵會(huì)為共產(chǎn)黨辦事不?”“只要我還有一口氣,就要為人民干到底”。張全寶萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,共產(chǎn)黨的一個(gè)小女孩,竟如此厲害。見(jiàn)硬的不行,就換軟的,他奸笑著哄騙說(shuō):“自白就等于自救,只要你自白,我就放你,還給你一份好土地……”劉胡蘭輕蔑地說(shuō):“給我一個(gè)金人也不自白!睆埲珜殣佬叱膳,他收起陰險(xiǎn)的笑臉,敲起桌子嚎叫:“你小小年紀(jì),好嘴硬啊,難道你就不怕死嗎?”劉胡蘭逼進(jìn)一步,斬釘截鐵地說(shuō):“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”張全寶無(wú)可奈何,站起來(lái)無(wú)恥地說(shuō):“劉胡蘭,只要你當(dāng)眾說(shuō)句今后不再給共產(chǎn)黨辦事,我就放了你。”劉胡蘭堅(jiān)定地說(shuō):“那可辦不到!
為了中國(guó)人民的解放,為了雄偉的共產(chǎn)主義事業(yè),劉胡蘭同志從容就義,壯烈犧牲。1她的精神,她的英名和天地共存,與日月同輝。
英雄的作文 篇2
自20xx年初,人們還沉浸在過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛中,在中國(guó),新冠狀病毒就出現(xiàn)了,第一例“新冠狀病毒”在武漢發(fā)生了,隨后便一傳十十傳百。一個(gè)人傳遍整座城,一座城傳向另一座城,這個(gè)防不勝防的病毒使本來(lái)在春節(jié)期間快快樂(lè)樂(lè),熱熱鬧鬧的人們一下子陷入了沉寂,街道不再熱鬧,餐廳不再開(kāi)門(mén),商店不再營(yíng)業(yè),感覺(jué)整個(gè)世界都缺少了生氣。我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們都盡量把自己悶在家里,能不出門(mén)就不出門(mén),為的就是不讓病毒感染上。
然而,有些人依然在疫情中逆行,他們不怕?tīng)奚,奮戰(zhàn)在抗疫的“一線”上,他們努力奮斗,爭(zhēng)分奪秒地冒著生命危險(xiǎn)和瘟疫作斗爭(zhēng)。他們?cè)谀嫘兄袚尵壬,在逆境中消除病毒。有不幸感染病毒的去世者,以自己的生命延續(xù)了別人的生命,有的晝夜無(wú)眠地在實(shí)驗(yàn)室研制疫苗,他們值得我們牢記,值得我們贊揚(yáng)。特別是84歲的鐘南山爺爺,他就是我心中的抗疫英雄。
鐘南山爺爺是呼吸病學(xué)的`頂尖級(jí)專(zhuān)家。還記得在17年前的非典中,他是第一個(gè)提出“把重癥病人都送到他那里去”,那年的他已經(jīng)67歲了,可是一直奮戰(zhàn)在前線。而今年的新冠狀病毒肺炎出現(xiàn)時(shí),他再次出征,在反復(fù)提醒大家不要去武漢的同時(shí),自己卻是奔赴武漢,來(lái)到疫情最嚴(yán)重的第一線,這種精神在我心中是不可磨滅的。想想看,一個(gè)84歲的老人,心能這么的頑強(qiáng),這是多么令人驚訝啊!按常理來(lái)說(shuō),他從60歲開(kāi)始就已經(jīng)到了享樂(lè)的年齡,但84歲的他卻一刻也不停歇,正在拼盡全力挽救更多的病人,這是多么的偉大胸懷啊!
看完關(guān)于鐘南山爺爺?shù)膫ゴ笫论E后,再看看中國(guó)廣大民眾對(duì)他的褒獎(jiǎng),我感受頗深。疫情那么嚴(yán)重,情況那么危機(jī),鐘南山爺爺向?yàn)?zāi)區(qū)逆行,全然不顧個(gè)人的生命安全,鐘南山爺爺真是太偉大了,我真該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)他的心有大愛(ài)!
這場(chǎng)病毒使很多人不知所措,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但仍有像鐘南山爺爺一樣的英雄不惜生命危險(xiǎn)來(lái)拯救病人,他們敬畏生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng),他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我心中真正的英雄!
英雄的作文 篇3
英雄永遠(yuǎn)都是令人敬仰的,我心中的英雄不是別人,正是我的奶奶。
我的奶奶在家里六七個(gè)孩子中排行第一,做為大姐姐的奶奶從小就失去了很多的自由。奶奶是在建國(guó)初年出生的,與我們的祖國(guó)媽媽一同成長(zhǎng)。時(shí)至今日,頭發(fā)花白的奶奶講起以往的歲月來(lái),都是沉淀過(guò)后永不失色的存在。
奶奶小學(xué)時(shí)的成績(jī)很好,但是由于家里的弟弟妹妹眾多,奶奶選擇了主動(dòng)退出。小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)的奶奶文化程度雖然不高,但是在生活中遇事不慌不亂,她對(duì)待每一件事的看法也相當(dāng)有深度。這或許與奶奶的為人有關(guān)。
在奶奶的成長(zhǎng)道路上,其中面臨的艱難險(xiǎn)阻是不可言說(shuō)的,在有一段時(shí)期里,家里的經(jīng)濟(jì)困難,全家的生計(jì)問(wèn)題全都?jí)涸诹四棠痰纳砩。在那段多事之秋的時(shí)光里,奶奶一人北上,在異地用自己的雙手撐起了一整個(gè)家。
就算現(xiàn)在奶奶已經(jīng)年老了,但是奶奶身上的韌性與堅(jiān)強(qiáng)依舊存在。奶奶之所以是我心目中的英雄,正是因?yàn)槟棠逃啦环艞,永不服輸(shù)?精神。
我常常好奇奶奶在異地打工的那段時(shí)光,所以一找著時(shí)間,我便朝著奶奶詢問(wèn)。我知道的越多,我的心里也就越發(fā)的對(duì)奶奶敬佩了起來(lái)。
一個(gè)還差兩年成年的女孩獨(dú)自在外拼搏,這其中的苦是不可想象的,更何況,還僅憑自己的一人之力干出了一番事業(yè)來(lái),這就更加的不簡(jiǎn)單。令人刮目相看之際,無(wú)不贏得了眾人的敬佩。
我的奶奶是一位英雄,我記得奶奶說(shuō)過(guò),她是極愛(ài)讀書(shū)的,但當(dāng)年她不得不退出讀書(shū),F(xiàn)在退休后的奶奶有了足夠的時(shí)間來(lái)完成年少時(shí)的夢(mèng)想,我心目中的奶奶就是一位英雄。
英雄的作文 篇4
每個(gè)人心目中的英雄都不一樣,有的人以熱愛(ài)祖國(guó),為國(guó)捐軀的勇士為英雄,有的人以保衛(wèi)人民,奉獻(xiàn)自己的士兵為英雄,也有的人以普通的人民群眾為英雄。而我心目中的英雄卻是——我的媽媽。
家庭中
媽媽在家庭中扮演中扮演著許多角色:母親、妻子、女兒等等。爸爸經(jīng)常在外地工作,家里大大小小的一切事務(wù)就由媽媽操持。她不僅能在一個(gè)上午把臟得沒(méi)法住的家打掃地干干凈凈,也能一個(gè)人在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)需要的物品,食物買(mǎi)得一樣不落!她也是家里最有幽默細(xì)胞的一個(gè)人,總能把尷尬的氣氛化解掉?烧娣Q得上是“上得了廳堂,下得了廚房”的新時(shí)代女超人啊!
社會(huì)上
媽媽是一位銀行職員,每天都會(huì)在工作時(shí)遇到各種形形色色的人,或文明謙和,或粗魯不堪,或不懂裝懂,或自作聰明。有時(shí)看著媽媽瘦小的身影在銀行大廳里跑來(lái)跑去,我的心也會(huì)不由自主地庝起來(lái)?蓩寢屢彩窃谏鐣(huì)上摸爬滾打多年的人物,處理這些人和事物還是游刃有余的。而且有時(shí)候媽媽會(huì)對(duì)一些政治上的問(wèn)題有著極其獨(dú)特新穎的見(jiàn)解,誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)嘖嘖稱奇。有時(shí)我都會(huì)暗自惋惜:唉,我的媽媽當(dāng)年沒(méi)成為個(gè)女政治家什么的`真是屈才了。
關(guān)于我
媽媽最重要的角色還是“一位母親”!傲紟熞嬗选边@個(gè)詞恐怕還不能表現(xiàn)出我和媽媽之間的親密。媽媽的確是我的老師,我的朋友,但更特別的地方在于,我也是媽媽的老師和朋友。在知識(shí)方面,多處是我教媽媽?zhuān)辉跒槿颂幨律,多處是媽媽教我。我們倆是很平等的母女關(guān)系。媽媽也很愛(ài)接受新鮮事物,愿意趕潮流,因?yàn)樗f(shuō)不想和我產(chǎn)生代溝,永遠(yuǎn)年輕。學(xué)習(xí)上,她會(huì)和我一起學(xué)習(xí),在我遇到困難時(shí)會(huì)幫助我渡過(guò)難關(guān)。至于我的身體健康,媽媽更是給我換著樣地做“藥膳”,督促我每天鍛煉。真是個(gè)可愛(ài)又嚴(yán)厲的母親!
媽媽?zhuān)闶俏倚哪恐械挠⑿。你用小小的身軀給了我無(wú)盡的愛(ài),我一生無(wú)法回報(bào)的愛(ài)。你像太陽(yáng)一般,永遠(yuǎn)照耀我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)在第一時(shí)間安慰我,鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我變得更好。媽媽?zhuān)x謝你!你永遠(yuǎn)是我心目中最大的英雄!
英雄的作文 篇5
最讓我佩服的就是二年級(jí)的學(xué)生,只有九歲的林浩。他和同學(xué)們被埋在廢墟里,其中一位女同學(xué)嚇得哭起來(lái),林浩沒(méi)有被嚇哭,而是鼓勵(lì)同學(xué)們一起唱歌(來(lái)戰(zhàn)勝恐懼)。等他爬出廢墟后并沒(méi)有逃跑(逃跑應(yīng)改為逃生),而是重新返回廢墟里又救出兩名同學(xué),在他救人過(guò)程中,頭部被砸傷,胳膊也被嚴(yán)重拉傷,(但是他仍然不顧自己的傷痛,繼續(xù)冒險(xiǎn)搶救同學(xué)……)
地震后記者采訪他時(shí)問(wèn)他為什么要這樣做,林浩自豪卻又很平靜的說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”
以前我做事時(shí)總是怕苦怕累,遇到困難就退縮,看了(把看了改為通過(guò)觀看)小英雄林浩的事跡,我想我要(以林浩為榜樣),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢、(樂(lè)于助人)的.精神。
英雄的作文 篇6
我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子,因?yàn)槲矣性S多興趣愛(ài)好,如:彈電子琴、唱歌、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中,我最喜歡的就是跳舞了,可是爸爸媽媽認(rèn)為跳舞沒(méi)用,還不如畫(huà)畫(huà)?墒俏疫是沒(méi)有灰心,用一次次成功打云動(dòng)了他們。
一次,上舞蹈課時(shí),老師讓同學(xué)們下腰,而我不會(huì),但老師卻正在幫助其他同學(xué),而我不想干等著,就自己下腰,老師說(shuō)過(guò),下腰時(shí),要先在桿子上下半腰,于是我把手舉過(guò)頭頂,慢慢地,慢慢地,手臂終于碰到了桿子――我下去了!我高興的不得了,當(dāng)我聽(tīng)到老師讓回到自己的位置上時(shí),我緊張得不得了,因?yàn)槲业难恳稽c(diǎn)力氣也使不上了,我硬著頭皮使勁兒,可還是起不來(lái),這時(shí),老師走過(guò)來(lái),將我抱了起來(lái),用親切的語(yǔ)言問(wèn):”有事嗎?“我摸摸頭,笑著說(shuō)了一聲沒(méi)事。哈哈!我夠”樂(lè)觀“的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一會(huì)兒,老師又讓下腰,我又硬著頭皮下了半腰,腰一使勁兒,竟起來(lái)了。耶!我在心中吶喊。
回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的事跡,大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開(kāi)心!白鋈艘t虛!”門(mén)口傳來(lái)了爸爸的聲音。我反駁說(shuō):好不容易有了一次成功,您還掃我的.興!話音未落,傳來(lái)了媽媽的呼喊:“你給我過(guò)來(lái),作業(yè)怎么一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)……”完后挨了媽媽一頓批評(píng)。哎,沒(méi)事,只不過(guò)是挨了罵而已,無(wú)所謂!啦啦啦……
哈!怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧!你有這樣的事嗎?和大家一起分享吧!
英雄的作文 篇7
我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。最喜歡的就是蜘蛛俠、鋼鐵俠還有變形金剛。他們的衣服和裝備太酷了!他們可以爬上高高的大樓,可以在從這個(gè)樓頂跳到那個(gè)樓上,像飛一樣!他們都那么勇敢,碰到再厲害的`壞人,也不害怕。遇到什么樣的情況都能冷靜地想辦法,打敗壞人。他們的目的只有一個(gè):讓地球上的每個(gè)人都幸福的生活!
我也想和他們一樣,勇敢、聰明、幫助別人、打敗壞人。媽媽說(shuō):“要成為那樣的英雄,就要好好的學(xué)習(xí),有了本領(lǐng)才可以幫助大家!”媽媽說(shuō)的對(duì),如果不好好學(xué)習(xí),我連那些高科技的裝備都不會(huì)用。還怎么當(dāng)英雄呀!
這就是我的夢(mèng)。我要帶著這個(gè)英雄的夢(mèng)快快地長(zhǎng)大,到那時(shí),我就會(huì)成為一個(gè)真正的英雄!
英雄的作文 篇8
每個(gè)人的心中大概都有那么一個(gè)形象:高大、威猛、英勇、無(wú)畏等等。這個(gè)形象往往激勵(lì)著我們,也引領(lǐng)著我們前進(jìn)。而且這個(gè)形象大多來(lái)源于現(xiàn)實(shí)中亦或是書(shū)籍中的某個(gè)人。此之所謂英雄。
例如我,在我的心中,英雄就是桑提亞哥,那個(gè)海明威的著作《老人與!防锏目蓯(ài)的小老頭。
提到他,人們的腦海里也許會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:一個(gè)瘦弱的老人,在汪洋大海之上,獨(dú)駕一葉扁舟,伴隨著狂風(fēng)驟雨,電閃雷鳴,他頑強(qiáng)不懈地與身邊無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)搏斗。由此,人們贊頌他,敬仰他,為了他的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。
但這并不是他成為我心中的英雄的原因。他之所以是我的英雄,完全是因?yàn)樗臉?lè)觀,那份笑對(duì)人生的自信。英勇無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏的'人很多,但桑提亞哥因?yàn)樗穷w永遠(yuǎn)微笑的心而散發(fā)出獨(dú)特的魅力。
在赴遠(yuǎn)海打漁之前,盡管已經(jīng)八十多天毫無(wú)收獲,可他不著急,仍然和那個(gè)喜歡黏著他的小男孩一起喝酒打趣,隨性地聊著最?lèi)?ài)的棒球賽事。等到遠(yuǎn)征歸來(lái),被鯊魚(yú)吃的只剩骨架的唯一戰(zhàn)利品也沒(méi)有磨滅他的信心。因?yàn)槠>,他安詳靜謐地睡著了,為了第二天的出征養(yǎng)精蓄銳。他甚至還夢(mèng)到了年少時(shí)曾看到的非洲海岸的美好景色。
多么可愛(ài)的小老頭啊,不禁讓人會(huì)心一笑,忘卻了他曾遭受的失敗。所以他教會(huì)了我樂(lè)觀。還記得曾經(jīng)有一次語(yǔ)文競(jìng)賽,心浮氣躁的我竟連決賽都沒(méi)有進(jìn),這深深地打擊了自驕的我。從此我便一蹶不振,荒廢度日。終于有一天,我看到了桑提亞哥的故事。我被鼓舞了。我有什么理由頹廢?桑提亞哥費(fèi)盡心血得來(lái)的戰(zhàn)利品被吃的一干二凈,他都仍然平淡面對(duì),樂(lè)觀迎接未來(lái),而這么一個(gè)小小的的失敗算得了什么?在此后的日子里,每每失敗,我都以心中的英雄桑提亞哥自勉,再也不曾絕望。
是呀,閑看庭前花開(kāi)花落,漫游天外云舒云卷,像桑提亞哥一樣笑對(duì)人生,豈不樂(lè)哉?
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