小英雄作文(10篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小英雄作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小英雄作文 篇1

　　雨來是一個(gè)十二歲少年，雨來在蘆花村，蘆花村旁有一條還鄉(xiāng)河。雨來游泳本領(lǐng)高。雨來上了夜校，受到了愛國主義教育。雨來的爸爸是民兵，因?yàn)楣碜訏呤幊隽碎T。雨來把交通員李大叔藏到了洞里。鬼子抓住了雨來，用錢和金戒指誘惑他，雨來不理他，他氣急敗壞，拷打雨來，雨來仍舊寧死不屈：“沒看見！”鬼子軍官打累了，要槍斃雨來。雨來被拉到河沿槍斃了。老人們都說：“有志不在年高�！庇陙淼男』锇閭兌伎蘖�，他們?nèi)ズ友卣矣陙�，找到了雨來，非常驚喜雨來沒有死。

小英雄作文 篇2

　　晉察冀邊區(qū)的北邊有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有個(gè)十二歲大的.孩子叫雨來，雨來的游泳本領(lǐng)非常高。

　　秋天，爸爸和媽媽決定讓雨來去上夜校讀書，雨來在夜校中受到了愛國主義教育。

　　一天，爸爸賣席子回來，他告訴媽媽鬼子又來“掃蕩”了，民兵都要去區(qū)上集合并要媽媽告訴他舅舅。第二天。媽媽和爸爸都不在家，雨來掩護(hù)被日本鬼子捉捕的交通員李大叔到地窖中，卻被日本鬼子捉住了。

　　鬼子到處都搜遍了了也沒找到李大叔，就盤問雨來。日本鬼子軟硬兼施地對(duì)待雨來，但雨來寧死不屈，不肯說出李大叔的藏身處。鬼子氣得要把雨來槍斃。

　　槍聲響了，全村人都為雨來惋惜。

　　人們都在河邊尋找雨來的尸體，但都找不到，突然，河邊出現(xiàn)了雨來的小腦袋，人們都很高興。原來，雨來在未開槍之前跳下水里逃走了。開槍時(shí)，他已經(jīng)從水下游到遠(yuǎn)處了，雨來真是個(gè)小英雄。

小英雄作文 篇3

　�。翟拢保踩�，汶川發(fā)生了大地震，有不少的學(xué)生們都十分的勇敢，為人著想，不管處境多么的困難，馬健也是其中的一員。

　　6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險(xiǎn)，獨(dú)自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個(gè)小時(shí)救出同班同學(xué)的印跡�；貞浤翘斓那樾�，馬健告訴記者：“其實(shí)我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學(xué)的命更重要！”

　　5月12日，地動(dòng)山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細(xì)辨認(rèn)，似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去�！� 然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學(xué)生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到�！� 隨著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個(gè)同學(xué)還壓在底下，肯定好痛苦。”

　　他想起以前讀過的一個(gè)故事：一次地震后，一個(gè)班級(jí)的教室垮了，很多家長(zhǎng)都放棄了，只有一名父親堅(jiān)持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的孩子們�！拔矣X得這肯定是真事，我也應(yīng)該像那個(gè)父親學(xué)習(xí)，不放棄，去救向孝廉他們�！贝蚨ㄖ饕�，晚上9點(diǎn)過，馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時(shí)不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險(xiǎn)的教學(xué)樓�！靶⒘�，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的`向孝廉。此時(shí)，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來。

　　這不是個(gè)容易施救的位置，不過馬健并沒有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵(lì)向孝廉：“堅(jiān)持，堅(jiān)持住，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你!”“你會(huì)不會(huì)走��？”向孝廉有些擔(dān)心�！安粫�(huì)，就算我救不出你，我也會(huì)一直陪著你，等明天天亮大人來救你們�！瘪R健堅(jiān)定地回答。

　　當(dāng)時(shí)，看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會(huì)堅(jiān)持不住�！�4個(gè)小時(shí)后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個(gè)孩子抱頭痛哭。

　　我時(shí)常在想，如果馬健不去就向孝廉，這個(gè)世界上就少一個(gè)年輕的生命，馬健也失去一個(gè)與自己朝夕相處的同學(xué)。往往奇跡就出現(xiàn)在人們看似不可能的事情上，我們要敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，奇跡就在眼前。

小英雄作文 篇4

　　向小英雄學(xué)習(xí)

　　“雨來、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人，也是我們心目中的“小英雄”。

　　上學(xué)期，我們學(xué)了管樺老師寫的《小英雄雨來》，文中調(diào)皮可愛，勇斗鬼子的雨來真讓人喜歡。在老師的推介下，我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等故事，我的心里有了的“英雄伙伴”，我覺得我真要向他們學(xué)習(xí)。

　　向“小英雄們”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的.過人膽識(shí)。面對(duì)著窮兇極惡的敵人，他們臨危不懼，機(jī)智勇敢。如果是我，不敢想象卻又可以想像，我一定會(huì)非常害怕，不知道怎么辦才好，對(duì)，一定會(huì)嚇得哭起來。記得那次爸媽晚上有事出去，家里只有一個(gè)人的時(shí)候，我都心里發(fā)毛，鄰居敲門給我送東西，我更是嚇得門也不敢開，氣都不敢喘，一心盼著爸媽快點(diǎn)回家。和小英雄比起來，我差得太遠(yuǎn)了。

　　向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的心系他人。為了李大叔的安全，雨來寧死不屈；為了送好雞毛信，海娃暈倒在亂草堆里；面對(duì)母親的犧牲，冬子更加堅(jiān)強(qiáng)投身革命……他們的身上閃著善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現(xiàn)在的兒童一代則帶著不少的自私自利。勞動(dòng)時(shí)不愿意多干，同學(xué)之間有時(shí)斤斤計(jì)較，把自己看得像太陽，把別人看得像塵土，這差別又是多么的巨大。

　　向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的聰明機(jī)伶，面對(duì)險(xiǎn)境總能想出辦法，碰到問題總能自己解決。而現(xiàn)在的我們卻依賴慣了父母長(zhǎng)輩，有了事情就束手無策，自理能力，自救能力都令人擔(dān)憂。

　　雖然沒有“槍林彈雨”，也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰(zhàn)爭(zhēng)生活。但我們還是要向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們需要的東西。

小英雄作文 篇5

　　美麗的還鄉(xiāng)河邊有一個(gè)美麗的村莊，名叫蘆花村，十二歲的雨來就住在這里。他常到還鄉(xiāng)河里又游泳，所以他的游泳本領(lǐng)非常高。

　　秋天，雨來在學(xué)校跟老師學(xué)習(xí)：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�

　　有一天，鬼子又來掃蕩了。交通員李大叔匆匆跑到雨來家，把床邊的大缸挪開跳進(jìn)了洞里，并叮囑雨來把缸挪回原處，對(duì)誰也不準(zhǔn)說。機(jī)智勇敢的.小雨來剛把缸挪好，正準(zhǔn)備出去，卻被趕來的鬼子捉住了。鬼子先用糖和金戒指哄騙雨來，可雨來說：“我在屋里，什么也沒看見！”鬼子又嚇唬他，可雨來仍說：“我在屋里，什么也沒看見！”最后，鬼子氣急敗壞，對(duì)雨來一頓暴打，雨來被打的鼻青臉腫，眼冒金花，可他仍說：“我在屋里什么也沒看見！”雨來把鬼子惹急了，被鬼子拉出去槍斃。

　　當(dāng)人們聽到槍聲時(shí)，都傷心極了以為雨來死了。鬼子走后，李大叔從地洞里出來，聽到人們說雨來死了，非常傷心�？烧�當(dāng)人們哭泣著尋找雨來時(shí)，雨來像小鴨子一樣從水里鉆了出來，原來，雨來趁鬼子不防備時(shí)，一頭扎進(jìn)水里游走了。

小英雄作文 篇6

　　晉察冀邊區(qū)的北部，有一個(gè)小村莊，這個(gè)村子叫做蘆花村。十二歲的雨來就生活在這里。

　　在這些孩子中雨來的游泳本領(lǐng)最高超。

　　在這一天雨來的爸爸媽媽剛出門，區(qū)上的`李大叔快速的沖進(jìn)了屋子，藏進(jìn)了墻角的地洞里，

　　并對(duì)雨來說：“快把洞口遮住，逃出去到別的院子里對(duì)誰也不準(zhǔn)說�！庇陙碚辙k了，和最終還是沒有逃過鬼子的魔爪。

　　鬼子從家里入手，可最后沒成功偏生了氣。大雨來狠狠的揍了一頓，頭破血流，慘不忍睹。

　　到了最后原來被鬼子在河邊打死了。

　　得知消息的李大叔不禁流出了眼淚�？蛇@時(shí)雨來突然從水中冒出頭來，大伙都高興極了！

　　原來，在槍聲前雨來雨來趁著鬼子不注意扎身到河里去了，飛快地游走了。

小英雄作文 篇7

　　普察冀邊區(qū)得區(qū)部有一座小村叫蘆花村。12歲雨來就生長(zhǎng)在這里。雨來經(jīng)常到村邊的還鄉(xiāng)河去潛泳,因此練了一身很高的本領(lǐng)就是潛泳本事。秋天，爸爸叫雨來去上夜校老師教他們‘‘我們是中國人，我們愛自己的'祖國�！�’ 有一天，鬼子又回來掃蕩了，爸爸去區(qū)里集合，被鬼子追查的李大叔是交通員逃到小英雄也就是雨來的家里，雨來把李大叔藏好，他就一個(gè)人往后院跑，可是鬼子已經(jīng)來了。

　　鬼子出了十幾把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來雨來爬樹沒成功被鬼子拉到屋子問雨來李大叔的下落并用誘惑比如；糖、鉆石、威嚇、拷打，可是雨來一嘴咬定‘‘沒看見’’鬼子氣的直叫； 槍斃，拉出去! 蘆花村的人聽到那槍聲，以為雨來已經(jīng)死了，都嗚嗚的哭了。人們?cè)谘睾舆吷险矣陙硎�體，可是雨來卻在河上露出小腦袋。本來雨來趁鬼子不戒備，跳進(jìn)河里了。‘‘有志不在年高。

小英雄作文 篇8

　　我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，

　　雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的'祖國�！笔艿搅藧蹏�主義教育。

　　鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃，鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠(yuǎn)處了。

　　自從看過《小英雄雨來》以后，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小英雄都有不怕死的精神歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

小英雄作文 篇9

　　晉察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊，有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來就是這個(gè)村的，雨來的仰浮本領(lǐng)很高。有一天爸爸同媽媽商量：叫雨來來上夜校。教夜校的是東莊學(xué)堂的老師，她領(lǐng)著學(xué)生念著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�

　　雨來從夜校回到家里，背誦當(dāng)天學(xué)過的課文，聽到爸爸對(duì)媽媽說：“鬼子又掃蕩了，他要一兩個(gè)月才能回來。第二天，雨來聽見街上咕咚咕咚有人跑。他一看，李大叔進(jìn)來了，雨來急忙掩護(hù)李大叔把缸挪開，讓李大叔進(jìn)去，又把缸挪回原位，然后往后院跑，引開敵人的注意力。扁鼻子軍官先用糖和金戒指來誘惑雨來，他沒有上當(dāng)，鬼子見軟的不行，就來硬的，扭著他的.耳朵向兩邊拉，又打了他兩巴掌，然后，又把他的臉擰的青一塊、紫一塊的，又在他的胸脯上打了一拳。把雨來打得兩眼直冒金星，鼻子淌著血。血濺到了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”幾行字上。雨來還是沒有說，人們聽到河沿上響了九聲，都傷心極了。雨來沒有死，他用他的聰明才智拯救了自己和李大叔。

小英雄作文 篇10

　　雨來住在晉察冀北部的蘆花村里。雨來很喜歡游泳，而且仰浮的本領(lǐng)很高，可媽媽不讓他去游泳。秋天，雨來他爸爸為了不讓雨來成為睜眼瞎，讓雨來上了夜校。自從上了夜校，雨來更熱愛自己的'祖國。

　　有一天雨來的爸爸媽媽都不在家，雨來只好在家看門。雨來聽見外頭有聲音，剛要出門就遇上李大叔，隨后又聽到日本鬼子的聲音。雨來把李大叔藏好后，剛要逃走救被鬼子抓住。鬼子問雨來李大叔在哪，雨來就是不說。鬼子用糖塊和金戒指引誘雨來，雨來還是不說。扁鼻子軍官火冒三丈毒打雨來，把雨來臉打得白一塊，青一塊，紫一塊;還把雨來打得流鼻血，可雨來還是不說。最后扁鼻子軍官把雨來拉出去槍斃。聽見槍聲，大家都以為雨來死了，在尋找的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雨來沒有死。原來在搶響以前雨來就跳進(jìn)河里，而且游到遠(yuǎn)處。

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