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英雄的作文

時間:2024-09-23 13:59:59 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文3篇(優(yōu))

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的英雄的作文3篇,歡迎大家分享。

英雄的作文3篇(優(yōu))

英雄的作文 篇1

  “1937年哪,鬼子進了中原哪……”你一定很熟悉這首歌吧!這是電視劇《小兵張嘎》的主題歌。我今天就講一講嘎子的故事。

  嘎子是一個機智聰明的孩子,還是一個痛恨日本鬼子的孩子。一天,嘎子在河邊玩,他突然聽見一聲槍響,立刻跳進了水里,把頭露出來看了看,原來是一名日本鬼子匆匆忙忙地跑過來。嘎子用他聰明的腦袋想出了一個捉弄鬼子的好辦法。嘎子悄悄地上了岸,然后繞到鬼子的`身后,用腳猛地把他踢下了水,把槍搶了過來,迅速地對著鬼子的頭,“砰”地一聲,鬼子就四腳朝天了。嘎子興沖沖地跑到游擊隊總部,把槍交給了他的老鐘叔。老鐘叔把槍舉了起來,周圍的人就像見金銀財寶的似的圍攏過來,看了看驚訝地說“嘎子還真有兩下子,把鬼子的槍拿回來了!备伦臃浅W院赖卣f:“那當然”。嘎子問老鐘叔:”現(xiàn)在我能不能加入你們的游擊隊?“老鐘叔一臉嚴肅地答道:“還不行,你必須再在鬼子手里搶一把槍!备伦哟舐暤卣f:“啊!”于是,嘎子拿著他搶過來的槍混進了鬼子的司令部,他看見一個鬼子手上拿著一把槍,嘎子心想:這里鬼子太多,不好下手,等他出了司令部再想辦法把他的槍弄到手。嘎子等了三天三夜,鬼子終于要出城了,嘎子在后面悄悄地跟著鬼子,看好時機,喵準鬼子拿槍那支手,突然沖過去把槍搶了過來。嘎子像一只小兔一樣,匆匆忙忙地回到了游擊隊里,把槍交給了老鐘叔。老鐘叔一看說:“嘎子你可以加入游擊隊了。但是,你必須聽我的命令,沒有我的命令禁止自己行動。”嘎子高興地說“只要我能加入游擊隊,什么命令我都遵守!”老鐘叔說:“不許反悔!备伦诱竞昧,打了個立正,嚴肅地說:“是!”

  這就是我知道的一位英雄,他機智勇敢,值得我們學習。

英雄的作文 篇2

  光陰流逝,暗淡了歷史的刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,但那個人的名字將永遠在我的記憶中,氤氳著芳香,他,是我心中的英雄。

  他不是鼎鼎有名的大人物,他沒有出眾的才華,他也沒有光鮮艷麗的容貌。他只是一個既平凡的`人,“三尺講臺”之上,哺育了一代又一代學子,他就是我的班主任——任老師。

  初中開學的第一天,當我?guī)е鵁o限的憧憬來到校園時,卻遇見了改變我一生的人。報到時,我仔細打量了班主任:身材高大,大概四十歲左右,看上去極其嚴厲,微胖的臉上有幾分“面若重棗,燕頜虎須”的關(guān)云長的氣勢。說話時聲音洪亮,“面露兇氣”。這一天,他說了許多班級的注意事項我們也了解到,原來他的兒子剛好也在我們班級。

  我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的,于是幾次三番與他作對,一再挑戰(zhàn)他的權(quán)威,直到那一次。

  小學時,一向被冠以“好學生”之名的我,即使在課上說說話,老師也不以為然。久之,便養(yǎng)成了這樣的壞習慣。那一節(jié)課,我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手,恰巧被班主任發(fā)現(xiàn)。本以為會掐我以下以示懲罰,可老師卻極其嚴厲的將我?guī)У睫k公室,對我不留一點與得的批評了一番:“你以為你成績好,對嗎?可你有沒有想過,如果有一天,當領(lǐng)導在講話時,你卻小聲議論,即使你很優(yōu)秀,但到了社會上,沒有人能容忍你,好自為之吧!……”回到班級,老師沒有再說什么。卻將我的同桌——他的兒子,當著所有同學的面,重重的打了一頓。并對大家說:“在我的班級里,不允許有任何一個人影響大家,即使,是我的兒子!”我聽的看的瞠目結(jié)舌。自此,我不禁對班主任的敬佩之感油然而生。

  每天清晨,班主任總是第一個來到班級;每當同學生病了,老師便會給他一杯熱水;每天老師都會坐在走廊里守護著我們,即使走廊里的風很大很冷……為了教書育人,他忍痛打了自己的兒子;為了班級秩序,他放棄了安逸……

  三尺講臺,兩袖清風。他,永遠是我心中的英雄。

英雄的作文 篇3

  每個人都有心目中的英雄,他或許驚天動地,或許平凡無奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個人。

  他是杭州的一位普通大巴司機。5月29日中午,他在途經(jīng)一段高速公路時,突然有一鐵塊從空中飛來,擊碎了車前的擋風玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,導致肝臟破裂及肋骨多處骨折。

  然而,他在身遭多處重創(chuàng)的情況下,強忍劇痛將車輛緩緩停下,拉上手剎、開啟雙閃燈,完成一系列安全停車措施后,搖晃著疏散車上的24位乘客?墒牵约簠s因傷勢過重癱坐在座位上,最后經(jīng)搶救無效離世。

  吳斌,他用生命最后的76秒延續(xù)了24名乘客的生命之火。事后,他被批準為革命烈士、授予見義勇為勇士的稱號。他愛崗敬業(yè)、舍己為人。

  面對吳斌這樣愛崗敬業(yè)的公交司機,不禁讓我想起了上學坐公交時常碰到的那個司機。記得有一次,駕駛位上不停地傳出嘀、嘀、嘀的聲音,大概是那個零件壞了。我坐在前排,干擾聲不絕于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其擾挪到后排去了。但是,那位司機卻仍舊氣定神閑地坐在那里,仿佛十分安靜似的,依舊專注地開車。我不禁納悶起來:我都煩得只想下車了,他卻還篤定地開車?然而,當看到他那堅定的'眼神與有序的動作時,我終于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是憑著心中那份敬業(yè)的精神在履行著自己的職責罷了。這也許只是一件天經(jīng)地義的事情,可是在我們看來卻變得如此不可思議。

  或許,當一個人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無巨細時,他就已經(jīng)是一個偉大的人,他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他,就已經(jīng)是我們心中的英雄了。

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