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英雄的作文

時間:2024-09-27 11:58:58 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文【精品】

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的英雄的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

英雄的作文【精品】

英雄的作文 篇1

  只要是同學(xué)就知道,最近二、三個月之間,校園中總是迷蒙著一絲怪味,那味道好刺鼻,好難聞,甚至讓些同學(xué)迷暈了頭。

  “水滸英雄卡”是IC卡般大小,正面印有二維的卡通人物,有的英俊瀟灑;有的威武勇猛;有的猙獰可怕。背面印有本人的“秘密檔案”,什么防御力、攻擊力、梁山排名等,都從里到外的介紹了本人的“英雄本色”,這些鮮活的人物形象,把我們帶回了當(dāng)年的水泊梁山。

  一些同學(xué)和家長也想追求時尚,加入到“集卡一族”的行列中,把一箱箱的方便面抱回家,拿出了“水滸英雄卡”的同時,全家人面對的是一箱箱吃了再吃,沒完沒了的方便面。

  “集卡一族”的溫度逐漸升高,一些利欲熏心的人為了賺到錢,竟然把生意攤點擺到了學(xué)校門口,每到下課、每到中午,在校園周圍,你總是會聽到一陣陣的叫賣聲,從最貴的50元、100元,到普通的5角、1元,卡販子與校園內(nèi)的小買主們的“砍價聲”不絕于耳。有的人甚至把集“水滸英雄卡”與集郵來相提并論。

  現(xiàn)在的校園中減少了打籃球和做游戲的噪雜聲,更多的是梁山人物排名的嘮叨聲,什么“及時雨”宋江、“入云龍”公孫勝、“神行太!贝髯诘鹊,時常都會在人們中間不時傳過。如果同學(xué)們得到了一張夢寐以求的“水滸英雄卡”,有些人甚至連走路的姿勢都變了。

  你或許要問,為什么玩“水滸卡”的人學(xué)習(xí)成績都會下降?這個問題其實很簡單。如果你是個細心的人,就會發(fā)現(xiàn),在課堂上原本認(rèn)真聽講的同學(xué)們也變了模樣,膽子小的同學(xué)時常會用手摸一摸褲兜;膽子大的同學(xué)可以公然把“水滸英雄卡”擺到桌面上來,這難道還不足以讓那些玩卡同學(xué)的學(xué)習(xí)成績來一個大滑坡嗎?

  也許有人會說,“水滸英雄卡”有利有弊,為什么那么多的'人都認(rèn)為它只有弊沒有利?我不否認(rèn)他們的這種說法。的確,“水滸英雄卡”也有它有利的一面,它印刷精美,色彩豐富,人物形象被設(shè)計得栩栩如生,而且,了解它還能為以后閱讀《水滸傳》奠定一定的基礎(chǔ)?墒撬谝欢ǔ潭壬弦材苁刮覀兊淖⒁饬Ψ稚ⅰW(xué)習(xí)成績下降,同時也浪費金錢,方便面吃多了對身體也有害。讓人欣慰的是,這種現(xiàn)象以被學(xué)校和新聞媒體所關(guān)注。

  面對“水滸英雄卡”的瘋狂,有的人會醒悟,有的人會迷蒙不解。學(xué)生、家長、老師和社會是否都應(yīng)該認(rèn)真考慮一下:“水滸英雄卡”在校園里盛行,是弊大于利,還是利大于弊。

英雄的作文 篇2

  抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊,小小英雄光照河山?谷招∮⑿壅l曾見過?——我見過,我見過。

  那是在抗日戰(zhàn)爭時期,在青峰嶺有一個村子叫楊家村,村里有一個小孩叫狗娃,他和爺爺相依為命。他的爸爸媽媽都去打小鬼子了,狗娃心里想:等我長大以后,也要像爸爸媽媽一樣當(dāng)一個打鬼子的英雄。狗娃有個好朋友叫阿黃,阿黃可不是一個小朋友,阿黃是一條很強壯而且又聰明的大黃狗。

  有一天狗娃帶著阿黃去釣魚,天快黑的時候他們才拿著魚桿和魚婁往回走。狗娃哼著小曲往前面跑,阿黃就在后面追著,還汪汪地叫個不停。

  突然,狗娃被什么東西絆了一個大跟頭。

  “哎喲!哎喲!痛死我了,我的屁股!”

  這個時候阿黃“汪、汪、汪”地在后面叫著,楊楊以為阿黃是在笑話他,站起來拍拍屁股,氣鼓鼓地說:“哼!臭阿黃!快點走啦,天都要黑了,再不回去爺爺要罵我的。”

  說完就往前面跑去,可是阿黃還是在叫個不停。

  “唉!阿黃是怎么了?平時它不是這樣的。俊,狗娃覺得阿黃很奇怪。又跑了回去,阿黃就站在狗娃剛才摔倒的地方,那好象有什么東西,可是黑乎乎的也看不清楚。

  于是,狗娃就蹲下去,想看看到底是什么東西 。

  “媽呀!死人啊 ……”,狗娃大聲地叫道,“噗”地一下又給摔倒在地上了。原來狗娃看見了一個滿身是血的人,嚇得臉都變白了,爬起來就往回跑。

  跑了半截兒,狗娃想:“也許那個人沒有死?”

  于是,狗娃又慢慢地走回去,蹲下來,用抖個不停的手推了推那個“死人”。

  “喂!你死了嗎?”狗娃很害怕地問到。但是那個“死人”動也沒動,這個時候狗娃已經(jīng)不是那么害怕了,他鼓起勇氣把耳朵湊到那個人的胸前,聽見他的心還在跳。

  于是,狗娃回頭對阿黃說道:“阿黃快去叫爺爺!卑ⅫS走了之后,狗娃才看見他穿著八路軍的軍裝。

  過了一會,那個人醒過來了,他看見狗娃在身邊,斷斷續(xù)續(xù)對他說:“小朋友…。你…你幫我把這竹筒…交給游擊大隊,它很重要……”

  八路軍叔叔說完就閉上了眼睛…

  “叔叔,叔叔,你醒醒,你醒醒啊……”狗娃拼命地搖著八路軍叔叔,可是,八路軍叔叔已經(jīng)離開了這個世界。這個時候阿黃帶著爺爺來了,狗娃撲到爺爺?shù)膽牙铮罂拗?/p>

  “爺爺,八路軍叔叔死了,嗚嗚嗚嗚……”

  爺爺摸了一把淚水,對狗娃說:“好孩子,別哭了,你不是說要當(dāng)打鬼子的英雄嗎?英雄就不該哭鼻子!

  爺爺說完后,狗娃不哭了,他要當(dāng)打鬼子的英雄,把可惡的小鬼子趕出中國 。

  第二天,狗娃和阿黃從村長那里知道了游擊大隊在哪里 ,于是,楊楊帶著阿黃就去找游擊大隊了。

  他們走了很久,這時候狗娃突然看見前面有鬼子的巡邏隊 ,聰明的狗娃知道跑是沒有用的',他跑不過小鬼子的,于是,狗娃馬上把八路軍叔叔交給他的竹筒交給阿黃咬著,趴在阿黃的耳朵說到:“阿黃,你快跑,快去找爺爺,千萬別讓小鬼子抓著你了!

  勇敢的狗娃讓阿黃帶著竹筒跑了,自己留下來吸引鬼子的注意力。這時候鬼子看見了狗娃,拿著槍過來,槍指著狗娃,問狗娃:“小孩兒,你知道八路在哪里?”

  “哼!”狗娃把腦袋轉(zhuǎn)向一邊,理也不理小鬼子。

  鬼子見狗娃不理他們,氣的大吼:“你這個小屁孩兒,到底說不說?不說,我殺了你!你如果說了,我放你走!”

  狗娃把頭轉(zhuǎn)過來,對著小鬼子勾勾手指,笑著說到:“你過來啊,我告訴你!

  鬼子聽楊楊這樣說,大笑道:“好啊好啊,你快說,說了,賞賜絕對有!!

  說完就走到楊楊身前,彎下身子,楊楊對著那個小鬼子的臉狠狠地扇了他一耳光,然后對著那個鬼子說:“呸!”

  那個小鬼子一下子氣得跳了起來:“氣死我了!”對著狗娃一腳踢去,把狗娃踢到在地上。殘忍的鬼子不會放過狗娃,他對著地上的狗娃狠狠地踢著,一腳又一腳,直到他昏死了過去。

  后來小鬼子走了,只有狗娃還躺在地上,滿身的血,昏迷不醒。

  阿黃跑回去找到了爺爺,把那個竹筒丟在了爺爺?shù)哪_下,對著爺爺狂吠著,咬著爺爺?shù)难澞_往外拖。爺爺看見了腳下的竹筒,知道楊楊肯定出事了,他撿起地上的竹筒跑了出去。剛跑出門,爺爺停了下來,他想到著個竹筒很重要應(yīng)該先把它交給游擊大隊才行。于是爺爺找到了村長,讓村長把竹筒給游擊大隊送去。

  爺爺跟在阿黃后面飛快地向跑去。當(dāng)他們趕來的時候,狗娃已經(jīng)滿身是血的躺在地上了,爺爺扶起狗娃:“孩子,孩子,你醒醒,你醒醒,別嚇唬爺爺啊”

  狗娃慢慢地睜開眼睛,看見是爺爺,問:“小鬼子走了嗎?”

  “嗯!小鬼子已經(jīng)走了,孩子,你別說話,爺爺帶你回家去。” 爺爺傷心的說道。

  狗娃不放心竹筒,又問:“那個竹筒呢?”

  爺爺回答說:“我把它交給了村長,村長會把它交給游擊大隊的,你放心吧!

  爺爺說完就背著狗娃向家里走去。

  后來,游擊大隊找到了狗娃,他們對狗娃說:“那個竹筒里裝的是關(guān)于小鬼子據(jù)點的情報,多虧了楊楊保護了那份情報,才使得我們能輕而易舉地攻破小鬼子的據(jù)點, 他們夸狗娃是個勇敢的小英雄。

  抗日小英雄的事跡,牢記在我們的心窩;小英雄雨來的那句話,更是把一代代少年的心炙得火熱:“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國!”

英雄的作文 篇3

  “自古英雄出亂世”依照此言,似乎所謂的“英雄”應(yīng)該是古而有之……

  對于亂世,先秦是的吧,虎豹之師,遠攻近交,于是一個荊軻挺身刺秦,一柄最快的劍,一顆最恨的心,成就中國歷史上的一個千古英雄。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”——不識時務(wù)而螳臂擋車,無異于自取滅亡!由此觀之,膾炙人口的英雄荊卿充其量亦只是個了得的“俠客”罷了……

  鐵騎飛將——趙之李牧,一生英勇,可謂英雄——匈奴聞其名而膽喪,風(fēng)靡旗倒,抗衡于強秦而面不改色,將軍夜引弓,終使秦師棄甲而逃……然李牧的抗旨不遵卻給他扣上了個“不忠”的名號!

  歷史的車輪緩緩碾動,一時間戰(zhàn)火彌漫,群雄四起。曹孟德白手起家,破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯;而又“釃酒臨江,橫槊賦詩”,高歌“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”——可謂“英雄”。但同時,又有這么一批人站出來,以為不屑,斥之曰“奸雄”,于是乎——京劇舞臺上,鼻子上一塊白的.曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機變,富貴怎雙全”

  真正的英雄,孰是孰非“時無英雄,使豎子成名!”一句千古的絕響留給人們的是無盡的深思……霸王,仲卿,典韋,嵇康,叔寶,太宗,鵬舉,成吉思汗……一個又一個熟悉的身影從中晃過,接踵而至的是一次又一次的否定。

英雄的作文 篇4

  很久很久以前,有一個小島叫做沒有鳥的國家。

  一天,這個無鳥國家的國王訪問了一個鄰國。鄰國的國王給了無鳥國的國王一只麻雀和一只烏鴉,并告訴他要好好照顧它們。

  幾年后,麻雀和烏鴉長大了。然而,他們的性格完全相反。烏鴉長得越來越丑,但它們非常勤勞,每天都默默地捕捉害蟲,而麻雀只在國王的耳邊低語“聊天他不停地說話,逗得國王大笑。結(jié)果,國王逐漸變得對烏鴉無動于衷,對麻雀變得更加深情。每天,小麻雀不用擔(dān)心吃和喝,而烏鴉需要自己尋找食物。房子也被小麻雀占據(jù)。他們只能住在宮殿門口的老槐樹上。

  一天,這個沒有鳥的國家遭遇了一場鼠患,莊稼被老鼠嚴(yán)重毀壞。國王問麻雀:小麻雀,這個國家最近遭遇了鼠患。你知道該怎么做嗎?”麻雀回答說。我不知道,這件小事值得你關(guān)心嗎?”國王聽后非常生氣,問烏鴉:烏鴉,這個國家正遭受鼠患。你能做什么?”烏鴉想了一會兒,回答說:我能回到我的家鄉(xiāng)邀請我的朋友嗎?”“當(dāng)然!”國王連忙同意了。

  烏鴉來到鄰國,聚集了1000多只烏鴉來幫助人們在一個沒有鳥的國家抓老鼠。

  鼠患過后,國王表揚了烏鴉,并命令他說:把無辜的.麻雀帶出宮殿,把勤勞的烏鴉帶進宮殿!”

英雄的作文 篇5

  從古到今中國五千年的歷史中,涌現(xiàn)出不少寧死不屈的英雄,他們面對敵人的折磨,不肯低頭,而在我心中,一直有一個英雄,他陪伴我長大,那個人就是我的爸爸。

  我的爸爸,個子中等,不胖不瘦,長得不黑,有一點點胡子。有一天,我在同學(xué)家玩,玩到很晚,那時正是冬天,一出去寒氣逼人,像要把人凍成冰一樣,可是我沒想到會玩到這么晚,所以就沒叫爸爸來接我,還好,我家離她家,不遠可我還有一個人走回去想起來就很可怕,我剛要走時有一個身影從前面走來,我定情一看是爸爸,我猛地撲過去,撲在了爸爸的`身上,笑了,爸爸摸著我的頭說:“對不起,爸爸很晚才回家,看到你不在家,你媽急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),我就想到你來了這里,就趕來了!蔽彝鄣囊宦暱蘖,爸爸說:“你怎么一會哭一會笑呀?”我說:“我笑是因為你來接我了,我哭是因為我讓你們替我操心了。”說完爸爸就背著我回家了。

  在我心中。爸爸是大英雄、守護神,永遠保護著我。

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