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英雄的作文

時(shí)間:2024-09-30 11:11:14 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文(實(shí)用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的英雄的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的作文(實(shí)用)

英雄的作文 篇1

  從遠(yuǎn)古至今,中華民族五千年的悠久歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的英雄人物。其中有為民造福的大禹,有箭術(shù)高超的李廣,有忍辱負(fù)重的司馬遷,還有不怕危險(xiǎn),勇于探索的航海家鄭和等等等等。而在這些英雄人物中,令我印象最深刻的莫過于忍辱負(fù)重寫《史記》的司馬遷。

  司馬遷出生在黃河岸邊的龍門,他從小就在鄉(xiāng)親們的故事中長(zhǎng)大,他的父親是以為修史官員,對(duì)司馬遷有著很深的影響。長(zhǎng)大后,司馬遷決心像父親一樣,為后世留下一本史書,為此他走遍了大江南北,收集了很多的資料。在父親去世后,他接過了父親手中的筆,決心完成父親的.遺愿。

  在司馬遷專心致志的寫《史記》的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的橫禍降臨在他的頭上。為了幫一位將軍辯護(hù),他得罪了漢武帝,并且遭受了嚴(yán)酷的刑罰。他幾次想要血濺墻頭,了此殘生,可是想到父親的遺愿未能完成,自己的理想還未能實(shí)現(xiàn),他在這場(chǎng)重大的打擊中站立了起來,并且堅(jiān)持將《史記》寫下去。

  就這樣,司馬遷夜以繼日的辛勞著,用了整整十三年的光陰,寫完了前無古人的史詩(shī)巨著——《史記》。

  司馬遷的事跡讓我明白了,上天對(duì)你會(huì)有很多的不公平,但只要你能夠堅(jiān)持自己的信念,刻苦努力,就能夠完成自己的理想。

英雄的作文 篇2

  每個(gè)人都有心目中的英雄,他或許驚天動(dòng)地,或許平凡無奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人。

  他是杭州的一位普通大巴司機(jī)。5月29日中午,他在途經(jīng)一段高速公路時(shí),突然有一鐵塊從空中飛來,擊碎了車前的擋風(fēng)玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折。

  然而,他在身遭多處重創(chuàng)的情況下,強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩?fù)O,拉上手剎、開啟雙閃燈,完成一系列安全停車措施后,搖晃著疏散車上的24位乘客?墒,他自己卻因傷勢(shì)過重癱坐在座位上,最后經(jīng)搶救無效離世。

  吳斌,他用生命最后的76秒延續(xù)了24名乘客的生命之火。事后,他被批準(zhǔn)為革命烈士、授予見義勇為勇士的稱號(hào)。他愛崗敬業(yè)、舍己為人。

  面對(duì)吳斌這樣愛崗敬業(yè)的公交司機(jī),不禁讓我想起了上學(xué)坐公交時(shí)常碰到的那個(gè)司機(jī)。記得有一次,駕駛位上不停地傳出嘀、嘀、嘀的聲音,大概是那個(gè)零件壞了。我坐在前排,干擾聲不絕于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其擾挪到后排去了。但是,那位司機(jī)卻仍舊氣定神閑地坐在那里,仿佛十分安靜似的,依舊專注地開車。我不禁納悶起來:我都煩得只想下車了,他卻還篤定地開車?然而,當(dāng)看到他那堅(jiān)定的眼神與有序的動(dòng)作時(shí),我終于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是憑著心中那份敬業(yè)的精神在履行著自己的職責(zé)罷了。這也許只是一件天經(jīng)地義的`事情,可是在我們看來卻變得如此不可思議。

  或許,當(dāng)一個(gè)人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無巨細(xì)時(shí),他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人,他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他,就已經(jīng)是我們心中的英雄了。

英雄的作文 篇3

  英雄之所以被稱為英雄,并不在于我們的贊語(yǔ),而是他們那種舍己為人的精神,是每一個(gè)戰(zhàn)士所擁有的精神,是每位科學(xué)家所擁有的精神;也是那種叫做傲骨的精神,是文天祥面對(duì)元軍統(tǒng)帥的利誘時(shí),“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的心跡,是譚嗣同面對(duì)變法失敗,坦然吟出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的.豪邁詩(shī)句。

  鏡頭一:

  夜幕徐徐降臨,寂靜的黑夜突然出現(xiàn)了火光,隨后便聽到呼救聲,眾人都圍到了這幢大樓下面,有的在忙著幫著滅火,有的在打求救電話,可沒有一人能去救還在火中掙扎的祖孫兩人。就在這危急時(shí)刻,一名中年男子踏著梯子到了窗邊,將小女孩抱了出來,由于女孩的祖母年老體弱,又被掉下來的重物砸傷,已經(jīng)沒了呼吸,這時(shí)火勢(shì)迅速蔓延,燒到了男子的手臂,男子緊緊抱住女孩從梯子上摔了下來,當(dāng)火被撲滅,要將女孩送到孤兒院了,眾人很不忍心,紛紛領(lǐng)養(yǎng)她,可女孩默不作聲,只是在期盼著什么,這時(shí),在黑暗中走來一個(gè)人,將女孩抱走了,原來這就是女孩心目中的那位英雄——一位普通的男子,卻做出了振奮人心的舉動(dòng),也是我眼中的英雄!

  鏡頭二:

  陽(yáng)光無私的撒滿了屋子,透過窗戶,我們看到了正在練習(xí)鋼琴的貝多芬,面對(duì)厄運(yùn)的降臨,他沒有在意自己的家中如何臟亂,沒有在意自己的衣食條件,更沒有在意自己的身體狀況,在耳聾的情況下堅(jiān)持自己的音樂之路,最終還是成為了音樂史上永垂不朽的明星,音符在他的演奏下,格外清新、典雅,他是用生命在演奏,用青春在歌唱,為我們奏出了動(dòng)人心弦的生命交響曲。貝多芬——我眼中的英雄!

  英雄之所以為英雄,不在其外表,也不在于他是否英勇善戰(zhàn),而是他那滿腔熱血,舍己為人的精神,更是那永不言敗的執(zhí)著。

英雄的作文 篇4

  晚上8點(diǎn)整,我正打算美美地睡上一覺,突然感覺腿上奇癢難忍,一摸,天哪,起了個(gè)大包。該死的蚊子,偷襲我,看我怎么收拾你!

  我打開燈,瞪著圓溜溜的`大眼睛,雷達(dá)般地搜索著蚊子的行蹤。突然,我發(fā)現(xiàn)一只喝飽血的蚊子正得意揚(yáng)揚(yáng)地趴在墻上。我立刻走過去,用力一拍,只見墻上鮮血四濺。哈哈,初戰(zhàn)告捷,總算讓我出了口惡氣。可是這位蚊子老兄的死似乎并沒有令其他蚊子退卻,反而激起了公憤,蚊子們?nèi)浩鸲ノ摇N夜萝妸^戰(zhàn),腹背受敵。氣死我也。蚊子竟不講道義,居然以多欺少。不過,我可是正人君子,贏也要贏得光明磊落,不到迫不得已,堅(jiān)決不使用核武器——?dú)⑾x劑。于是,我使出渾身解數(shù),繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。

  戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個(gè)小時(shí),晚上9點(diǎn)整,戰(zhàn)斗結(jié)束,蚊子死傷慘重。我打死大蚊子6只,小蚊子4只,活捉1只。但我也付出了全身12個(gè)大包的代價(jià)。我照了照鏡子,“眼”里已布滿了血絲,不禁感嘆:“唉,英雄蚊子關(guān)!”

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