心靈的呵護(hù)作文
心靈的呵護(hù)_500字冬慢慢的退出。春天來(lái)了。和煦的春風(fēng)伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲來(lái)到了我們的身旁，是的，那個(gè)普通的小學(xué)語(yǔ)文教師說(shuō)的那句話(huà)還在我的耳邊回蕩……
小時(shí)候的我個(gè)子并不高，自打上學(xué)起的每次排隊(duì)，我就站在隊(duì)伍的最前排，我多么渴望向他們一樣高大，可是回首望去，我根本就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的影子，我沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，灰蒙蒙的，我想自己也許被遺忘了吧！
為六一慶祝的活動(dòng)在開(kāi)始籌備了。我熱愛(ài)舞蹈，剛想邁出一步到舞蹈班報(bào)名，卻看見(jiàn)一群花俏、高挑的女生正搶著報(bào)名呢！我的眼光一下子黯淡下去了，心一下跌入了谷底。我看看自己，再看看周?chē)�，是的，我沒(méi)有勇氣。不料，我的一個(gè)小舉動(dòng)恰好被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了。她輕輕拍了拍我的肩膀，在喧鬧的人群里湊在我耳朵旁對(duì)我說(shuō)：“人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn)；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放�！边@句話(huà)無(wú)時(shí)不刻影響著我，就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，呵護(hù)了我那顆自卑的心靈，給了我以爭(zhēng)取的力量。
我握緊拳頭，咬了咬牙，走到舞蹈老師跟前，抬起頭說(shuō)：“老師，我也要報(bào)名。”老師一愣，隨即又把我的名字寫(xiě)上了本子，我松了一口氣，依然是抬頭走回座位。
……
升入高年級(jí)的我已經(jīng)是一位大女孩了，個(gè)子也長(zhǎng)到了160cm，不過(guò)那位早已退出教育界的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)依然在我的耳邊回蕩：
“人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn)；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放”。
守護(hù)甜心之神秘心靈_600字
“等等，我也退出守護(hù)者。”璃茉說(shuō)，“我相信亞夢(mèng)，她離開(kāi)我就離開(kāi)！”亞夢(mèng)那時(shí)還沒(méi)走，聽(tīng)璃茉這么一說(shuō)心里面感覺(jué)到了欣慰。
廣播：“各位同學(xué)，真誠(chéng)璃茉退出守護(hù)者，Q’chair空缺。”
亞夢(mèng)在放學(xué)的時(shí)候，哭著跑回了家。在家門(mén)口有10輛豪華車(chē)，“額，什么情況�。 眮唹�(mèng)，說(shuō)完，亞夢(mèng)變了，她的樣貌變了：深粉色的頭發(fā)長(zhǎng)到膝蓋，淺粉色的眼睛，她連性格也變了，變得冷冷的，甜心也跟著她一起變了，“蘭兒，以前的小蘭，這個(gè)琪琪，以前的美琪�！碧m兒說(shuō)�！敖z絲，以前的小絲，這個(gè)是幽雅，以前的黛雅�！毙〗z說(shuō)。她走進(jìn)了家門(mén)，現(xiàn)在的她高貴而不失優(yōu)雅。
“亞夢(mèng)，不，應(yīng)該叫你奈雪小姐。”翠說(shuō)，“你其實(shí)是世界首富櫻落家的大小姐，你叫櫻落奈雪。”“哦，走吧�！蹦窝├淅涞卣f(shuō)，好像跟她無(wú)關(guān)�！靶〗�，請(qǐng)上車(chē)�！薄班��！蹦窝┈F(xiàn)在說(shuō)話(huà)絕不超過(guò)五個(gè)字。管家做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。
十分鐘后，車(chē)子停在了櫻落家門(mén)口。這時(shí)，從門(mén)里面走出來(lái)了兩個(gè)人，都是女生，其中的一個(gè)說(shuō)：“奈雪”一個(gè)叫泡沫，一個(gè)叫月落，說(shuō)話(huà)的正是月落�！霸侣洹⑴菽��！蹦窝┱f(shuō)。
“奈雪別這么冷嘛”泡沫撒嬌的說(shuō)�！皩�(duì)了，奈雪你這幾年里有沒(méi)有什么好朋友�。俊痹侣鋯�(wèn)。“……好朋……友”奈雪的心又痛了起來(lái)。月落見(jiàn)奈雪不說(shuō)，就問(wèn)她的甜心：“吶，奈雪有沒(méi)有什么好朋友��？”“你看的見(jiàn)我們？”“對(duì)啊，我們也有，這是影音�！睆脑侣渖砗蟪鰜�(lái)了一個(gè)甜心�！笆沁@樣的，那天奈雪她們班里來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生……，就是這樣，那天開(kāi)始奈雪就沒(méi)有朋友了！”蘭兒越說(shuō)越生氣。“我要復(fù)仇！”奈雪說(shuō)�！班�，我們支持你哦~”“謝謝�！�
她們?nèi)齻�(gè)走進(jìn)家門(mén)，“爸媽。”還是很冷的語(yǔ)氣。
守護(hù)甜心之神秘心靈_550字
放學(xué)后，思純來(lái)到皇室花園，看見(jiàn)亞夢(mèng)坐在joker的位子上，又和唯世聊得起勁，就生存嫉妒，心想：joker和唯世遲早是我的。
思純勾起了邪魅的笑容，“嗯？思純，你來(lái)了啊”亞夢(mèng)這才發(fā)現(xiàn)了思純，“嗯。”思純笑著說(shuō)。唯世站起來(lái)，對(duì)思純說(shuō)：“那我們?nèi)バｉL(zhǎng)室吧！”亞夢(mèng)和思純很有默契的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“校長(zhǎng)，我們要借用一下廣播。”
“嗯�！�
“請(qǐng)教室里的同學(xué)和老師放下手中的事情，守護(hù)者有新的成員加入，她是清水思純副joker，其他人的職位大家都清楚，我就不說(shuō)了�！�
思純走到亞夢(mèng)面前，說(shuō)：“放學(xué)后，請(qǐng)你來(lái)后山�！眮唹�(mèng)遲疑了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后，亞夢(mèng)來(lái)到了后山，“思純，你找我有什么事？”思純一改平時(shí)的笑臉，改成了邪惡的臉�！叭漳紊瓉唹�(mèng)，請(qǐng)你將joker和唯世讓給我，不然的話(huà)，我就讓唯世從此再也不相信你，哈哈~”亞夢(mèng)搖搖頭，表示不會(huì)這么做的。思純見(jiàn)亞夢(mèng)不肯就拿起小刀刺進(jìn)身體，又將小刀塞到了亞夢(mèng)的手里面，這時(shí)，守護(hù)者來(lái)了。
“亞夢(mèng)！你在做什么啊！”唯世大叫。
“亞夢(mèng)，我再也不跟你搶唯世和joker了，放過(guò)我吧~”思純可憐的說(shuō)�！叭漳紊瑢W(xué)，從今天起你不再是守護(hù)者了，你走吧！”唯世絕情的說(shuō)。
“好，我走，你不要后悔！邊里唯世！你等著，我會(huì)回來(lái)的，總有一天我會(huì)回來(lái)報(bào)復(fù)你的！”亞夢(mèng)傷心透了。
廣播：“各位同學(xué)，日奈森亞夢(mèng)不再是守護(hù)者了，現(xiàn)在joker是清水思純。播送完畢。
守護(hù)甜心之神秘心靈_250字
“啊啊啊，7：30了”亞夢(mèng)大叫。一分鐘后，展現(xiàn)在大家面前的是已經(jīng)準(zhǔn)備就緒的亞夢(mèng)。
“叮鈴鈴~”亞夢(mèng)剛好趕到學(xué)校，心想：好險(xiǎn)啊！
“撲通”一聲，不用說(shuō)也知道，準(zhǔn)是二階堂老師又跟大地媽媽擁抱了，“呵呵，今天有一位轉(zhuǎn)校生，請(qǐng)這位同學(xué)進(jìn)來(lái)做個(gè)自我介紹吧！”
這個(gè)轉(zhuǎn)校生長(zhǎng)得很漂亮，“大家好，我叫清水思純！”思純說(shuō)。
思純走向唯世那的空座位，問(wèn)二階堂老師：“我能坐這嗎？”
“嗯”
下課后，“清水同學(xué)你有守護(hù)甜心嗎？”唯世問(wèn)道。“有，出來(lái)吧水若、水意�！眮唹�(mèng)往思純的手里塞了一張邀請(qǐng)函�！扒逅瑢W(xué)，請(qǐng)你于放學(xué)后到皇室花園來(lái)�！彼技凕c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
放學(xué)后……
守護(hù)甜心-心靈之蛋_600字
我覺(jué)得我看了守護(hù)甜心以后，腦子里就一直有一個(gè)疑問(wèn)：這世界上到底有沒(méi)有守護(hù)甜心呀？
我相信有的，守護(hù)甜心是每一個(gè)孩子心中的蛋，這顆蛋是純潔的，是無(wú)暇的，它是我們理想中的自己火是真實(shí)的自己，它就在我們的心中，每個(gè)孩子都有一個(gè)理想，甚至是更多，就像《守護(hù)甜心》里的亞夢(mèng)她有5顆蛋，這五顆蛋都是亞夢(mèng)理想中的自己，幾斗的守護(hù)甜心是阿夜，幾斗為了尋找自由，所以誕生了阿夜，唯世的守護(hù)甜心是奇跡，他為了使自己變的更堅(jiān)強(qiáng)，而誕生了奇跡�；蚴钦鎸�(shí)的自己，也許你的理想是變得想現(xiàn)在一樣，不改變什么，就想《守護(hù)甜心》里的彌耶，她的守護(hù)甜心是一個(gè)寶寶，寶寶也許是一個(gè)長(zhǎng)不大的.孩子，可是這也是彌耶的夢(mèng)想。
守護(hù)甜心或許是孩子們心目中的自己，它的存在是為了幫助孩子們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓孩子快樂(lè)的生活，開(kāi)心的過(guò)每一天。就像《守護(hù)甜心》中信子老師說(shuō)的每個(gè)孩子都身后都有一個(gè)守護(hù)靈，保護(hù)著你。
同樣我也相信壞蛋的存在，壞蛋意味著，你心目中的那顆蛋已經(jīng)損壞，意味著你的理想破滅了，不再相信自己的理想，就像一個(gè)孩子，他遇到了困難，并不在相信自己能克服困難，對(duì)自己失去了信心。我也相信迷之蛋的存在，迷之蛋是指你心中的理想不再是那么的明確，自己變得迷茫，不知道你的理想到底是什么。
可是當(dāng)你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心中的那顆蛋慢慢的產(chǎn)生時(shí)，你的那雙眼睛會(huì)變的很純潔，什么都能看的見(jiàn)，可是當(dāng)你有很多憂(yōu)愁，被困難所包圍，你的心靈就會(huì)變的黑暗，不純潔，什么都不能看見(jiàn)，只能看見(jiàn)黑暗的東西。
還有亞夢(mèng)的守護(hù)甜心方塊，怎么會(huì)打上叉呢，怎么會(huì)變成壞蛋呢，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人被自己的理想所迷茫，這時(shí)真實(shí)的自己卻忘卻了，不知道真實(shí)的自己到底是什么樣子的，變得不在相信真實(shí)的自己，被理想中的自己，被完美的自己所吞噬，身后的那到光芒也隨即消失，變得不再相信自己，因此身后便不再有光芒，只有黑暗。就在人們的心里，在每個(gè)人的心中，他默默的祝福你，幫助你，為你帶來(lái)希望，帶來(lái)幸福，為你帶來(lái)快樂(lè)，它就沉睡在你的心里。
守護(hù)甜心就像一個(gè)透明體，不僅不擁有者看不見(jiàn)，擁有者也看不見(jiàn)。所以，相信自己吧！等他誕生，它正默默的守護(hù)你。。
呵呵_500字
在我的生活中，有許多令我敬佩的人，但最令我敬佩的還是我的好朋友——小紅。小紅不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還有一顆善良的心。
記得有一次，我和小紅一起出去玩。他騎著自行車(chē)搭著我。騎到半路的時(shí)候，突然她一不小心撞倒了一位小妹妹，小妹妹坐在地上哭起來(lái)。我連忙對(duì)她說(shuō)：“快走呀�！蹦闹齾s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的走到小妹妹身邊，將她扶起來(lái)，還用自己那嶄新的手帕擦干凈小妹妹身上的塵土。還說(shuō)一些好笑的話(huà)來(lái)哄小妹妹笑。
這時(shí)，那小妹妹的媽媽走了過(guò)來(lái)，我扯扯她的衣角說(shuō)：“糟了，小妹妹的媽媽來(lái)了，快跑，現(xiàn)在還來(lái)得及�！彼坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻走到小妹妹的媽媽身邊說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，是我把你的女兒撞倒了。”那阿姨看看小女孩那干凈的衣服，又看看小紅那誠(chéng)懇的眼神，頓時(shí)全明白了。她笑笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的”。說(shuō)著，便抱著小女孩走了。
事后，我問(wèn)她為什么那樣傻，還要那樣做，她徽徽一笑，說(shuō)道：“那小妹妹是我撞倒的，我當(dāng)然要對(duì)她負(fù)責(zé)了。”我聽(tīng)了她的話(huà)，不禁慚愧地低下了頭。
小紅不僅會(huì)對(duì)自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)，還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)呢！
一天，我和小紅一起高高興興地走在放學(xué)的路上，突然，一個(gè)黑黑的東西絆了我一跤，我正想飛起一腳踢它解解恨。仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)錢(qián)包。小紅連忙撿起來(lái)，打開(kāi)一看，里面有好幾張百元大鈔。我一看，高興地說(shuō)：“好啊，這下咱們發(fā)財(cái)了，夠我們過(guò)癮了�！蔽艺氚彦X(qián)包拿過(guò)來(lái)，小紅卻奪過(guò)去說(shuō)：“不行，我們不能獨(dú)占，現(xiàn)在丟錢(qián)包的主人一定很著急，我們要想辦法把錢(qián)還給他�！闭f(shuō)著，便向派出所走去。罵了警察叔叔一聲神經(jīng)病
呵呵
環(huán)保是要每一個(gè)人共同呵護(hù)的_1100字
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類(lèi)不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類(lèi)有利的東西，而這些在人類(lèi)的眼里總是一閃而過(guò)，對(duì)于大自然是多么大的破壞。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，環(huán)境應(yīng)該是干凈的、整潔的，可是，在學(xué)校里我們總能看到不文明的東西——垃圾。學(xué)校走廊上到處都是小紙屑、食品袋。更有甚者，當(dāng)你批評(píng)這些現(xiàn)象時(shí)，有些同學(xué)竟然說(shuō)：“反正每天都有值日生打掃，我扔的這點(diǎn)垃圾算什么。再說(shuō)了，這些垃圾最后都送到垃圾處理廠處理掉了，多扔點(diǎn)垃圾少扔點(diǎn)垃圾又有什么關(guān)系呢？”雖然學(xué)校每天都有值日生打掃學(xué)校，但如果我們少扔垃圾或者不扔垃圾，值日生的負(fù)擔(dān)會(huì)減輕很多，我們的學(xué)�？雌饋�(lái)也會(huì)更美麗。再說(shuō)說(shuō)那些垃圾的處理方式。我國(guó)垃圾的處理方式一般是焚燒或者填埋，但這兩種垃圾處理方式都有很大的弊端。如果把塑料袋埋進(jìn)土壤里塑料袋大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。可是如果焚燒塑料袋會(huì)引起血液系統(tǒng)的疾病。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，經(jīng)高溫加熱后，就易產(chǎn)生二惡英等有害物質(zhì)，引起肝腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)疾病。
中國(guó)自古就是禮儀之邦。五千年的文化也被不文明的因素破壞了。
大家都知道，新加坡是一個(gè)全國(guó)都通用英語(yǔ)的國(guó)家，可是這個(gè)國(guó)家的標(biāo)語(yǔ)卻大都是用漢語(yǔ)寫(xiě)的，如“請(qǐng)不要隨地吐痰”、“請(qǐng)不要大聲喧嘩”、“請(qǐng)不要翻越防護(hù)欄”等。因?yàn)樾录移氯苏f(shuō)做這些不文明的事的一般都是中國(guó)人。看到這里，哪一個(gè)中國(guó)人不感到羞愧，不感到臉紅。這是中國(guó)人的恥辱，也是我們中華人民共和國(guó)的恥辱。
相比之下，我們的鄰國(guó)——日本與韓國(guó)，在2002年日韓世界杯上，球迷觀看完足球比賽后，離開(kāi)后的座位竟然沒(méi)有留下一個(gè)廢物，我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕，可敬的日韓民眾”。而國(guó)民在每一次公眾場(chǎng)所聚集后，都需要工作人員反復(fù)地檢查，確定不再有垃圾。更有甚者，每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí)，總是能見(jiàn)到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國(guó)，父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是，若有垃圾，不論垃圾箱有多遠(yuǎn)，父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子，自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí)，則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落，根本就沒(méi)有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里，上述的話(huà)語(yǔ)也該能讓各位心知肚明了吧。
環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不亂仍果皮紙張……在天晴的時(shí)候，我們一起拿著勞動(dòng)工具去山上栽上一棵小樹(shù)。年年如此，我們的地球村就會(huì)更加美麗，漂亮！我們的祖國(guó)母親也會(huì)更加開(kāi)心，快樂(lè)！
被天使呵護(hù)的歲月_500字
母愛(ài)是天底下最燦爛的光輝。
--題記
百合典雅，牡丹高貴，玫瑰芬芳……世間的花朵千種萬(wàn)種，但我愿用那最平凡的月季來(lái)喻那世間最偉大的母愛(ài)。正式那母愛(ài)的呵護(hù)，才使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)那些純真的歲月。
童年的歲月是美好的，但同時(shí)也充滿(mǎn)危機(jī)，因?yàn)槲覀兊挠仔�，無(wú)法保護(hù)自己。而這時(shí)，母親就如美麗的天使一般，承擔(dān)起保護(hù)我們的責(zé)任，也保護(hù)起童年那一份純真。
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，喜歡到處玩耍，但當(dāng)我看到一些新奇的事物時(shí)，就被嚇破了膽。這時(shí)，最焦急的就是母親了。家鄉(xiāng)有一個(gè)風(fēng)俗，就是當(dāng)孩子受到驚嚇時(shí)，要把孩子抱到屋外，一遍遍的叫孩子的名字，俗稱(chēng)“叫魂”，現(xiàn)在，當(dāng)我想起這段往事時(shí)，卻并未覺(jué)得它荒誕，耳邊又回想起母親那時(shí)的聲音，反而可以從中體會(huì)出一些意味了。那是母親的焦急卻又可親，孩子受到驚嚇，母親的內(nèi)心恐怕如同刀絞吧！但是當(dāng)喚起孩子的乳名時(shí)，卻又不有自主地親切，溫柔起來(lái)了。
現(xiàn)在，回想起那段歲月，不僅從中感受到童年的一種純真的樂(lè)趣，還能體會(huì)出母親的偉大了，母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，使母親永遠(yuǎn)牽掛著孩子，這不正和大詩(shī)人杜牧筆下的“臨行密密逢，意恐遲遲歸”不約而同嗎？那我們更應(yīng)以“三春暉”來(lái)回報(bào)她們了。
月季常見(jiàn)，或許被人們所不屑，但正和母親一樣。月季以它的芬香裝點(diǎn)世界，而母親以她無(wú)私的愛(ài)守護(hù)著孩子。啊，母愛(ài)芬香。熏陶著孩子的世界，用她的靨面向孩子微笑。
“母愛(ài)是天底下最燦爛的光輝�！蹦赣H是降落塵世的天使，她用全部的光輝照亮我們的歲月，讓歲月積淀的愛(ài)無(wú)限漫延，母愛(ài)芬香！
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