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★心靈美的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的心靈美的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈美的作文1
愛美之心，人人皆有。許多人重視的只是外表的美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
何謂心靈美？簡(jiǎn)單的說，就是人的道德水平高。
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實(shí)的確如此，一個(gè)有美德的人，能夠讓人肅然起敬，無論他的形體和容貌是否美。鋼鐵戰(zhàn)士劉琦為滅火成 了一個(gè)失去四肢和五官殘疾的人，他的外形是丑的，然而他又一個(gè)美好的心，有光彩照人的品質(zhì)，這有使多少生就花容月貌而內(nèi)心骯臟的人黯然失色。
外表的美是很容易凋謝的，只有內(nèi)在的美才是持久的。科爾頓說過“美麗的身材可以吸引傾慕者，但是，要永久的吸引他，需要美麗的靈魂�！�
我們中華民族素有崇尚心靈美的悠久傳統(tǒng)。孔子說：“里仁為美。”孟子說：“充實(shí)之謂美�！避髯诱f：“形象雖惡而心術(shù)善，無害為君子也。”心靈美在我國確實(shí)源遠(yuǎn)流長。有尊老愛幼的善良美；有貧賤不移的人格美；有憂國憂民的偉大抱負(fù)美；有視死如歸的愛國主義之美……
一個(gè)外表很美的人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時(shí)候，那人給人的美感就漸漸消失了。相反的，一個(gè)外表丑陋的人，如果一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的.心靈，并且行為又很高尚可敬的話，我們就會(huì)漸漸忘記他的丑陋，甚至變得好看起來。
外表的美是虛假的，其實(shí)心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結(jié)合起來吧！只有這樣，美才會(huì)放射出耀眼的光輝。特別是我們時(shí)代的美，能使人心靈凈化，生活彩化。
美，無時(shí)無刻在激蕩著億萬人民的心靈。朋友們，讓我們?cè)跒閯?chuàng)造美的同時(shí)，也盡情的享受美吧！
心靈美的作文2
“外表”的美不一定是最重要的，一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。
朋友，你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢？是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢？而我自己卻認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。
我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點(diǎn)用處；一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。
我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的.主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？ 正是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正 好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢？是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心 靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
其實(shí)，這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí) 髦，留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個(gè)站后，上來了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿 了。就在這時(shí)，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與 普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。
心靈美的作文3
美，在每個(gè)人的心中都有不同的涵義。從不同的角度、不同的眼光去看待，會(huì)有不一樣的美。有人說，星星最美；有人說，藍(lán)天最美；也有人說，鮮花最美……而，我說心靈美最美！
現(xiàn)在，讓我給你們講個(gè)故事吧：
炎炎夏日，太陽無情地烘烤著大地。人們紛紛來到海邊，尋找久違的清涼。海里，一群孩子正在盡情地嬉戲。忽然，一個(gè)雪白的`浪花打來，把一個(gè)孩子卷入了海底。孩子大聲地呼救，他的同伴卻無能為力，因?yàn)樗麄儾⒉皇焖�。這時(shí)，岸邊一位
姑娘匆匆跑來，連忙脫掉鞋子，跳進(jìn)海里。很快，姑娘就到達(dá)孩子的身邊。她費(fèi)力地拖著孩子，快要到岸邊時(shí)，姑娘使勁全身力氣把孩子托上來。孩子得救了，她卻因?yàn)楹牧^多而永遠(yuǎn)地沉睡在海底。
這個(gè)其貌不揚(yáng)的姑娘叫做唐昕，是位在校大學(xué)生。唐昕的樣子并不出眾，但她卻感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人。在她身上，有一個(gè)不需用華麗的詞語修飾、漂亮的花邊裝飾，卻依舊閃耀奪目的東西——那就是愛！如果沒有這份愛心，如果唐昕的心靈不美，那她就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)而去救人！
星星的光輝只有夜晚才會(huì)出現(xiàn)；藍(lán)天的美麗終會(huì)被烏云遮蔽；再嬌艷的花朵也有凋謝的一天。它們的美麗并不永恒。唯有心靈美，才會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去，永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒，永不會(huì)被人遺忘。
朋友，也許你平平常常，默默無聞；也許你擁有著出眾的外貌。但是，請(qǐng)你記住，任何外表的美麗都是不持久的。所以，讓我們做個(gè)心靈美的人吧！
心靈美的作文4
今天是星期天，媽媽忙著洗衣服，讓我到菜市場(chǎng)去買蘿卜。
常聽人們說：一些小商小販缺斤少兩，坑人騙錢。媽媽便再三叮囑我要小心點(diǎn)，不要上當(dāng)受編。我一邊想著媽媽的話一邊轉(zhuǎn)悠，終于看中了一輛三輪車上的蘿卜。這種蘿卜的皮是翠綠的，肉是鮮紅的，所以人們稱它“心靈美”，又好看又好吃，我最喜歡吃了。賣蘿卜的是一位20來歲的叔叔，他高高的個(gè)子，穿一身藍(lán)色的衣褲，黑黝黝的臉膛，兩只炯炯有神的眼睛。見我盯著他的蘿卜看。就說：“小朋友，買蘿卜嗎？你看這蘿卜多好，自家種的！”“多少錢1公斤？”“一元錢�！蔽姨袅藘蓚�(gè)大個(gè)兒的，放在稈盤上。他用手輕輕提起秤桿，看了看砰星，說：“1450克，高高的！”我想：得仔細(xì)看看秤星，別讓他把我給坑了。我讓他把秤桿放低，一看，可不是嘛，那根拴著稈蛇的細(xì)繩還差一個(gè)格就到1公斤半了。我給了他錢，把蘿卜裝進(jìn)網(wǎng)兜提著走了。
我走出市場(chǎng)好遠(yuǎn)了，忽聽后邊有人喊：“小朋友，等一等！”停下來扭頭一看。原來是那位賣蘿卜的.叔叔。咦，他來干什么？我正想著，他已經(jīng)到了我的眼前，滿頭大汗的他伸出那只粗壯的大手，手里捏著5元錢�！斑@是你的錢，剛才掉的�！痹瓉韯偛盼覙�(gòu)錢的時(shí)候掉了5元錢，由于匆忙，我也沒察覺出來。他把錢塞到我手里，沒等我向他道謝就走了。
此時(shí)市場(chǎng)里一陣菜香飄來，��！“心靈美”蘿卜美，賣蘿卜叔叔的心靈更美，你讓我好感動(dòng)！
心靈美的作文5
白晰的皮膚，一雙漂亮深遂的眼睛，黑黑的頭發(fā)，總是安靜處事不驚的神態(tài)，她就是我們的班主任查老師。
我學(xué)習(xí)不好，總是想老師也不喜歡我，我也就學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，作業(yè)馬虎完成�？墒怯幸淮问虑�，讓我改變了對(duì)老師的看法。有次放學(xué)因?yàn)闆]有背熟四單元的日積月累，被老師叫到辦公室門口背書，我們從窗戶外面隱約看到了幾個(gè)老師工作的樣子，田老師一邊改我們潦草的作業(yè)一邊扭扭脖子，五班的老師和馬老師一邊改作業(yè)一邊聊著。我們的查老師改作業(yè)時(shí)全神貫注，專心致志。一會(huì)微笑一下，一會(huì)停下來想想，一會(huì)又會(huì)翻翻書……
看老師們認(rèn)真專注、細(xì)致入微地改著我們那潦草的`作業(yè)，我想老師們天天都是這樣工作的，是多么的勞累啊，如果我是老師我大概早就會(huì)不耐煩了，每天都要教七十多個(gè)學(xué)生，改七十多本作業(yè)，而且教的那么有耐心，作業(yè)改的那么細(xì)致。查老師希望每個(gè)學(xué)生都學(xué)好，都有進(jìn)步，有次我作業(yè)寫的較認(rèn)真了點(diǎn)，查老師就給了個(gè)優(yōu)，她總是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)鼓勵(lì)一下，有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)她都會(huì)表揚(yáng)一下，查老師的身體也不太好，多么希望同學(xué)們把字寫工整干凈漂亮，正確率高，減少老師的工作量，讓老師有時(shí)間休息一下。
又想起我的測(cè)試題，寫錯(cuò)劃一下，寫到邊邊上，有時(shí)能劃幾下，老師不厭其煩找到書寫正確的答案給加了分，對(duì)的的老師打個(gè)大點(diǎn)紅勾，錯(cuò)的題老師只是用紅筆點(diǎn)一下，讓我們知道做錯(cuò)了，每當(dāng)我想起這些心里就會(huì)痛一下，我們這些不懂事的學(xué)生讓老師操了多少心啊。
我們的老師雖然長的不是很美，但是老師的心靈是最美的。查老師愛我們，我們也深深的愛著她。
心靈美的作文6
誠信是一種美德，是一盞照亮心靈的明燈，是一汪解渴的清泉，更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說“生命不可能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。
誠信是指引我們言行的明燈，讓我們學(xué)會(huì)真誠待人。就拿宋慶齡小時(shí)候的故事來說吧：有一天，宋慶齡一家準(zhǔn)備去伯伯家竄門，宋慶齡很興奮。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，她忽然想起昨天和小珍的約定。于是，宋慶齡停住了腳步。爸爸見她不走了，就問：“怎么了，孩子？”宋慶齡說：“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃，所以我要留下來�！卑职终f：“明天再教她疊花籃吧�！薄安恍邪�！小珍來了會(huì)撲空的�！眿寢屚螒c齡說：“我知道了，我們的慶齡是個(gè)誠實(shí)守信的孩子，那你就留在家里吧�！弊詈�，雖然小珍沒有來，但宋慶齡卻用她的行動(dòng)告訴我們做人要“言而有信，一諾千金”。
誠信是一面能看清自己的鏡子，讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。記得上個(gè)學(xué)期里有一周，輪到我們組撿樹葉，可我卻有幾次沒能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)衛(wèi)生區(qū)。在那周的班隊(duì)課上，班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況，她隨口說到：“這周負(fù)責(zé)撿樹葉的'同學(xué)，有遲到的站起來�！蔽业哪樇t了，心里忐忑不安，慢慢地站了起來。鄭老師來到我面前問道：“你這周遲到了幾次？”我在心里掙扎了好久，怎么辦？如果照實(shí)說的話，估計(jì)我這班干部就當(dāng)不成了。可是我從來沒有說過謊，終于我鼓起勇氣地回答到：“三次�！闭f這話我的心卻松了一口氣。雖然結(jié)果已在意料之中，但我的心卻分外地平靜和輕松。因?yàn)槲矣X得自己是一個(gè)誠實(shí)的孩子，誠實(shí)讓我勇于面對(duì)自己的過錯(cuò)，也指引著我今后努力的方向。
誠信是人生最美好的品格，它是我們心靈中最美的花，讓我們用心去澆灌它吧！
心靈美的作文7
自今年5月12日以來，我每次打開電視，看到有關(guān)四川汶川大地震的報(bào)道時(shí)，悲痛而崇敬之情便會(huì)油然而生。
沒有任何征兆，地震迅速吞噬了四川這個(gè)“天府之國”。
地震來臨的時(shí)候，一個(gè)亮堂堂的教室，正在用粉筆寫下真理，用聲音傳播知識(shí)，用汗水散播著熱情。突如其來的震動(dòng)，他下意識(shí)的感覺到了地震，逃離已沒有時(shí)間，他不假思索的用自己最大的努力將四個(gè)孩子護(hù)在胸膛下。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，他的兩手依然緊緊地?fù)卧谧郎�。他離開了，幸福的離開了，他為教育奉獻(xiàn)了青春，為孩子獻(xiàn)出了生命。我想上帝已把他接到了天堂，因?yàn)樗兄蠲利惖男撵`。他是四川一位普普通通的教師，他用生命詮釋了教師這個(gè)高尚的職業(yè)。他的名字叫——譚千秋。
四川的山光水色，名勝古跡堪稱一絕。地震當(dāng)天，有一家人正在開開心心的旅游觀光，災(zāi)難來臨了，這一家人只剩下一名青年男子，悲痛在他心中肆意的蔓延，然而，他卻留在廢墟上，加入了抗震搶險(xiǎn)的隊(duì)伍，面對(duì)無情的地震和失去親人的`痛苦，他所表現(xiàn)出來的不是悲傷而是堅(jiān)強(qiáng)，他用行動(dòng)詮釋了生命的意義。
地震之后，搶險(xiǎn)救援部隊(duì)在廢墟中搜尋幸存者，他們的腳步很輕，以便于聽到生命的求救聲，同時(shí)也是對(duì)失去生命的一種尊重。他們救出一個(gè)大約三歲大的小男孩，小男孩挺直弱小的身軀，行了一個(gè)莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)禮，那是他對(duì)解放軍的尊敬與感激。此時(shí)無聲勝有聲，我們最可愛的人——解放軍戰(zhàn)士的心靈最美。
據(jù)報(bào)道，有個(gè)乞丐將積攢多年的錢毫不吝嗇全部捐出，共計(jì)兩百多元。他用行動(dòng)告訴我們：愛心是不分職業(yè)和貴賤的。他的心靈不也是最美的嗎?
讓最美的心靈在華夏大地世代傳承!
心靈美的作文8
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美�！蔽衣犃诉@話深有感觸，于是便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得那么美，我不由心想：“這就是美吧!”就在這時(shí)，一個(gè)花匠來到了草地上，拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里，又打開水龍頭接滿了水，一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才是美!”旁邊的行人問我：“你沒事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng)，心靈很美。”我回答道。
從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費(fèi)了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經(jīng)六十出頭，但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對(duì)老奶奶說：“來，您坐我的座兒�！贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗猓僧�(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的'話，二話沒說就下了車，對(duì)我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧�！蔽铱粗@位好心人，不由得又拿起相機(jī)，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多啊!”
到了我家小區(qū)門口，我又看見一個(gè)好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美�！�
心靈美的作文9
外表美，并不代表內(nèi)心和心靈美，心靈美那才是真正的美。在我的生活中，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
那一次，我在學(xué)校掃地，掃到了很晚。我看看天，天已經(jīng)暗了，學(xué)校的門要關(guān)了，我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上，我時(shí)而邁著大步，時(shí)而緩慢的走，時(shí)而停下來。那是因?yàn)槲液ε�，現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，想到這里，我也有些擔(dān)心。噼一陣閃電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，噼又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著還是毛毛雨，急忙地跑著，可是雨越下越大，我只好躲在屋檐下，心想︰爸爸媽媽都那么忙，哪有時(shí)間來接我呀！只能等大雨停了再走。
雨中，我突然看到了一個(gè)人撐著一把小花傘，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的'笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，這位阿姨好慈祥�。∥艺嫦Ｍ梢运臀一丶�。她看見我，用手拍拍我，然后和藹可親地對(duì)我說：小妹妹，你家在哪里？你是不是在學(xué)校掃地了？她看看表，毫不猶豫地說：這雨還要下很久呢。我送你回去吧。我不好意思，還是點(diǎn)了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來，那笑溫暖了我。在路上，她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且給我講了一些感人的故事，我入神的聽著�？墒牵暝较略酱�，她總是把雨傘朝我這邊，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了家，我跟她說聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。但是，我們還是依依不舍地分開了。
心靈美才是真正的美，只要每個(gè)人都會(huì)像這位阿姨那樣付出一點(diǎn)愛，那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人。
心靈美的作文10
美，自然而然是對(duì)好的景物或人的一種贊揚(yáng)。然而，美字用在人的身上，卻分為兩形式，內(nèi)在美和外在美。
一個(gè)暑假的第一天，在緊拉的彈簧突然松懈之下，我回到了老家度假，在回家的途中，過于無聊，便打開了MP3獨(dú)自一人聽著歌，車上的人漸漸地多了起來，由于上來了一位老婆婆，在沒有座位的情況下，我極不情愿地起來讓座，看到老婆婆那一雙哆嗦的腿，我的心里那一點(diǎn)抑郁的心情漸漸消失了。在那不算太擁擠的空間里，心里想著，這什么時(shí)候才能回家，回家了一定要大吃一頓什么的。
就在這里，上來了一位與眾不同的人。一頭卷發(fā)，一臉的濃狀，不過看上去卻很協(xié)調(diào)，慢慢地?cái)D上了公交車，達(dá)向了我這邊，于是，這一路上，我最算有事情可做，欣賞著眼前這位美女也是一種享受。
沒過多久，上來了一位像是撿垃圾的'老爺爺，身上穿的還算整潔，一臉的皺紋讓人看不能年紀(jì)來，他慢慢走過我旁邊。而我所說的那位美女卻像躲瘟疫一樣躲著他。這讓我心中對(duì)這所謂的美女產(chǎn)生了一種嫌棄感，心想到一位老人家，最起碼也是長輩，如果你父親受到別人這樣對(duì)待，你會(huì)是什么感受。在這一瞬間，我看到那所謂美女的丑陋的心靈，讓我不自覺的往旁邊靠了靠，想遠(yuǎn)離這樣一個(gè)虛假的人。
然而，自此之后，上我明白了，選美的標(biāo)準(zhǔn)，不是五官的比例，不是腰部的尺圍，不是身體的黃金比例，而是一個(gè)人的心靈。一個(gè)人的心靈美，即使他是丑陋的，也會(huì)覺得他可愛。
入乎其內(nèi)，故能解之。出乎其外，故能觀之。一個(gè)人的美，看的不是外表，而要入乎其內(nèi)，只有內(nèi)心善良，可親的人才能稱之為美，而出乎其外，看一個(gè)人的外表，只能像是看一樣藝術(shù)品一樣，缺少人性的美好。
心靈美的作文11
美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。當(dāng)你看見一位可愛的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是美；當(dāng)你看見別人摔跤時(shí)走過去扶一把，這也是美；當(dāng)你看見一位殘疾人努力地自食其力時(shí)，這還是美；升國旗時(shí)，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美……
從六歲開始記事到九歲，我經(jīng)歷了許多事情，但對(duì)“心靈美”這個(gè)詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事，才真正體會(huì)到了心靈美。那天，我和爸爸乘著車，欣賞著路邊的景色，心情好極了。突然，車子停了，我一看，原來堵車了。哎，真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事，忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白，很亂很亂；在說：“可憐可憐我吧！給點(diǎn)錢吧！”這時(shí)，一個(gè)約莫五。六歲的小女孩，拉著媽媽的手，向老奶奶走去，慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢，在我們眼里是微不足道的'，可在小女孩，在老奶奶眼里卻是一個(gè)比天還大的數(shù)目。
五塊錢，可以買棒棒糖；可以買小娃娃；可以買冰激凌；還可以........但這個(gè)小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個(gè)需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤了，我被這個(gè)小女孩助人為樂的行為感動(dòng)了。
我希望有更多的人想這個(gè)心靈美的小女孩學(xué)習(xí)，幫助身邊有困難的人。
心靈美的作文12
美，無所不其在我們的身邊。我們幫助他人是一種美;拾金不昧是一種美……在我生活中，那一天見到的人，也可以說，他很美。
他，就是一位五六十歲的老人，相貌平凡。腰彎彎的，如千年老樹一般。他雖然是一位普普通通的老人，不過，在那一刻，他在我心中的印象以有著巨大的'改變……
記得那天，我與姐姐有事要去老家。上了公交車，我們很幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)還有座位，把形象神馬的都拋一邊，一馬當(dāng)先就坐了下去。這時(shí)，一位孕婦上了車，售票員看著孕婦挺挺的大肚子，扶孕婦，向大家說道：“大家有多余的位置給這位小姐嗎?”車上的乘客個(gè)個(gè)默不成聲，繼續(xù)玩著手中的東西，手機(jī)……售票員嘆了一口氣，只能扶著這位孕婦到下一站車站了。
可誰也沒想到，就在這時(shí)，一句話打動(dòng)了這個(gè)車箱。“姑娘，我這邊有位置，你的身體要緊，來這邊坐吧”是一位老人，他拍拍位置上的灰塵，站在一旁等著孕婦的入座�！袄先思夷笔燮眴T問候著老人，不過老人沒有聽售票員的話，他彎著腰，抓著車手把。大家手里都忍不住默默的想到這，不應(yīng)該是我該做的事嗎?不免大家心里都緩緩升起了慚愧之情。“沒事沒事，不就是站一會(huì)嗎，我這身子老硬著嘞�！崩先宋⑿χ鴮�(duì)售票員說道。
車，緩緩開了。我明顯的看見了他因?yàn)闀炣嚩F(xiàn)出的臉色。售票員一次又一次的問候被他拒絕了，他渾然不顧自己的身體情況為孕婦讓座。
啊，我看見了，他那美麗的心靈在這個(gè)車廂了閃著最燦爛的星光!
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