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【推薦】心靈美的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的心靈美的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈美的作文 篇1
星期六的上午,北風(fēng)呼呼的吹著,我開著暖氣坐在書房里看書,突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳[注: 一個(gè)肥胖的腦袋,兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖,有時(shí)指小孩可愛。]的螞蟻從窗臺(tái)鉆進(jìn)書房里,我正想叫媽媽把它“干掉”!
轉(zhuǎn)念一想:就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了,我來(lái)搞定它!
說(shuō)干就干,我拿出橡皮用力的'擦它,很快,那只螞蟻“犧牲”了,可是沒等我得意,又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺(tái)縫隙溜進(jìn)來(lái),定睛一看,不得了,后面跟著一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦橡皮粉都被我擦出許多了,可是,這邊剛剛死掉一只,那邊又爬進(jìn)一只。我只好宣布,a計(jì)劃失敗。
一計(jì)不成,又生一計(jì)。接著,我到廚房倒來(lái)一杯開水,向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群,但是沒潑到水的螞蟻繼續(xù)在我的書桌上耀武揚(yáng)威[注: 耀:顯揚(yáng)。炫耀武力,顯示它們的威風(fēng)。],而且不一會(huì)兒數(shù)量又多了起來(lái)。b計(jì)劃也落敗了,我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]:“嗨,真是‘螞蟻不難趕,干起來(lái)真費(fèi)力’哪!”
這時(shí)候,奶奶走了過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)我:“乖孫子,你在干什么呢?”我把自己失敗的經(jīng)歷告訴奶奶,奶奶捂著肚子大笑:“孫子!沒想到你書讀了那么多,連小螞蟻也對(duì)付不了,原來(lái)是一個(gè)‘書呆子’呀!哈哈”聽了奶奶的話,我有些生氣:哼!我可不是“書呆子”,該死的螞蟻,我一定要把你們驅(qū)逐出境,證明給奶奶看!
我把視線轉(zhuǎn)向茶幾,發(fā)現(xiàn)了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑,用手用力一按,只聽“嗞——”的一聲,氣霧向書桌飛去。果然有了效果,螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了;有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過(guò)去;還有的仿佛變成了木頭,一動(dòng)不動(dòng)地呆立著;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!終于搞定了,看來(lái)還是“高科技”武器好用!我樂(lè)滋滋的叫來(lái)奶奶炫耀我的戰(zhàn)績(jī)。這回,奶奶終于夸我是“機(jī)靈鬼”了。
心靈美的作文 篇2
美是什么,美在哪里?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多次這個(gè)問(wèn)題?山o我的回答是:“明星是美的!笨伤麄冋娴氖敲赖膯幔
今天我走的`急,忘記媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨,要帶雨傘。上午,晴空萬(wàn)里,大家在操場(chǎng)上自由玩耍。我想:“也許是媽媽想多了今天或許根本不會(huì)下雨!薄爸烀艉,快來(lái)踢球!币魂嚶曇糇屛一剡^(guò)神。我馬上過(guò)去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午,天像是到了傍晚似的,一陣比一陣暗,狂風(fēng)吹得大樹東搖西擺,樹上的知了拼了命似的叫著。 下午,暴風(fēng)雨來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)像一位位敢死隊(duì)的沖鋒戰(zhàn)士,一波接著一波來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)都陸續(xù)回去了,其他班也漸漸走了。一年級(jí)、二年級(jí)……還剩下最后一個(gè)班。哦,他們來(lái)了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點(diǎn)再回來(lái)。一想到要一個(gè)人在學(xué)校過(guò)夜就害怕。我十分想哭。 這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)。原來(lái)是李洛克,他是我的鄰居,他學(xué)習(xí)好,體育更好,愛打抱不平,只不過(guò)他有兩根像毛毛蟲的眉毛。他說(shuō),我們一起走吧,他的雨傘比較小,只能遮住一個(gè)人,他便把雨傘都給我,到家后,我沒有淋到一滴雨,可他卻像只落湯雞。
我很感動(dòng),這時(shí)我才知道答案: 美不僅指外表美,更是指心靈的美。
心靈美的作文 篇3
鯨氏子珀,年十六,無(wú)嗜好,吃喝玩樂(lè)皆通曉之因閑無(wú)事,學(xué)韓愈自認(rèn)吾能遵眾愿,作暑假生活以貽之!
緊張無(wú)聊的學(xué)習(xí)風(fēng)暴過(guò)后,燦爛美好的暑假生活將要來(lái)臨!
無(wú)數(shù)個(gè)日夜孤獨(dú)的等候,別樣輝煌的夜晚今以到來(lái)!
隨著最后一門科目的考試結(jié)束,激動(dòng)快樂(lè)的心情早已超越了恐懼不用再擔(dān)心任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西因?yàn)槭罴偕钜呀?jīng)到來(lái)!
7月1日,深深的吸入一口夾雜著緊張氣息的空氣,經(jīng)過(guò)自身的呼吸作用,緩慢的呼出純度極高的二氧化碳,接著是短暫的大腦空白隨后經(jīng)過(guò)大腦的控制,完成了起立,收拾東西,交卷的一系列簡(jiǎn)單但又痛苦的動(dòng)作,隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間,刺眼的陽(yáng)光,溫柔的空氣,同伴們喧鬧的聲音,一切都在向人們表示--暑期來(lái)了!
回到將要遠(yuǎn)離的教室,心中有些傷感由于過(guò)度的激動(dòng),耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦,嘴巴也在與他人談話當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室,奔向家中!
終于放假了,可以將厭煩的書包封印起來(lái),做自己喜歡的事了為了補(bǔ)償過(guò)去曾犯的錯(cuò)誤,今日我要負(fù)荊請(qǐng)罪,通宵達(dá)旦的看電視眼花繚亂的電視節(jié)目,使我沉睡的.大腦,再次蘇醒過(guò)來(lái)漸漸的,一切似乎都在遠(yuǎn)離我,眼前漸漸的模糊了!
我正想要抓住他們,卻像是被人封住穴道,我驚恐的叫著。朦朧中,突然出現(xiàn)一道白光,接著臉頰上是一陣疼痛,我想糟了,李大嘴的奪命蝎,我鯨珀風(fēng)華正貌,年紀(jì)青青,卻就此與人間別離,那痛苦的心情別提多難受了,此刻正想著如何向閻王說(shuō)(1本人沒做過(guò)什么好事,不敢奢求進(jìn)入天堂;2本人比較愛國(guó),古代人死后都要到地府報(bào)道,天上是神仙住的地方)所以我要說(shuō)好話,拍馬屁,但不知道拍多少,力度多大?他才肯放我回去一聲熟悉,醇厚的聲音將我拉回到現(xiàn)實(shí)中我睜開眼,見到了老爸,我明白了一切都是夢(mèng),恍然大悟,見老爸正怒氣沖沖的看著我,不好火山要噴發(fā)了,我急忙逃走,卻撲通一下摔到在地,原來(lái)因前日睡的太晚,使得昨日昏誰(shuí)整天,遂今日一早起床,由于腿部供血不足,不聽命令,但上半身卻仍忠心耿耿的干活,根據(jù)慣性定律,自然摔了個(gè)大馬哈!
爬起后,決定要好好補(bǔ)充能量,去超市狂購(gòu),之后回家顛吃,飲足吃飽后,過(guò)稱,驚訝的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的變量為8斤,忽然覺得肚子不爽,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化,最終通過(guò)新陳代謝與外界聯(lián)系,(同化作用大于異化作用)使體重的增量保持在5斤左右!
為避免老媽的嘮叨(小孩子不能從小就得肥胖癥)于是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)30分鐘的超負(fù)荷腦力勞動(dòng),決定明日進(jìn)行體育鍛煉,但首先要將剛才的能量損失補(bǔ)回來(lái)。
心靈美的作文 篇4
我見過(guò)巍峨的長(zhǎng)城,覺得那是壯觀的美;我見過(guò)穩(wěn)重的泰山,覺得那是至尊的美;我見過(guò)茂密的森林,覺得那是大自然賜予的美……世間有很多種美,而有一種美是無(wú)法比擬的,那就是——心靈的美。今天讓我們看看身邊充滿著心靈美的人群吧。
環(huán)衛(wèi)工人是美的。雖然他們穿著破舊的'衣服,身上沾滿了飄零的灰塵,但他們卻每天早出晚歸,當(dāng)人們還在沉睡中,他們便悄悄起身,拿著掃帚,用自己辛勤的雙手打掃著城市的大街小巷,將一條條潔凈的馬路呈現(xiàn)在人們清晨的視線中?此麄兊囊轮b扮,似乎他們和美離得很遠(yuǎn),但當(dāng)你想到他們的辛勞,想到他們雖疲憊卻滿帶溫馨的笑容,你便會(huì)覺得他們真的很美。這是一種心靈的美。
農(nóng)民工是美的。他們有的忙碌在建筑工地上,有的忙碌在牧場(chǎng)、奶鋪和居民樓之間,有的忙碌在報(bào)刊雜志店……他們看起來(lái)或許還有些“鄉(xiāng)里土氣”,但正是因?yàn)槲覀兊某鞘杏辛怂麄儯裴绕鹆艘淮贝绷至⒌母邩谴髲B,才有了一開門便迎來(lái)的新鮮的牛奶。平日里,你或許覺察不出他們有多么重要,但是,一旦少了他們,這個(gè)城市便少了許多的生機(jī)與活力。他們看起來(lái)不時(shí)尚,也不漂亮,但是他們卻用自己勤勤懇懇的勞動(dòng)換來(lái)了城市的發(fā)展。我們說(shuō),農(nóng)民工是美的,這是一種心靈的美。
在我們身邊,還有許許多多像環(huán)衛(wèi)工人、像農(nóng)民工一樣,外表上看起來(lái)似乎不太美,卻用自己的付出為大家不斷地創(chuàng)造美的人。他們身上,有一種發(fā)自內(nèi)心的美,那是一種大美,超越了尋常的標(biāo)準(zhǔn),滲透了人們的內(nèi)心。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊氖澜缱兊酶馈?/p>
同學(xué)們,讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找身邊的美吧,尋找一種藏在心靈的美。也讓我們?yōu)檫@種而喝彩!
心靈美的作文 篇5
兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)!”
看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小朋友,你干什么哭!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的'在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小朋友,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小朋友,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號(hào)”我小聲說(shuō)著。
那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里
這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。
心靈美的作文 篇6
作為老師贊美學(xué)生是不是很難呢?通過(guò)四年來(lái)的教育實(shí)踐我知道贊美學(xué)生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問(wèn)題,如今想來(lái)大有驀然回首之感。從內(nèi)心深處我是真的很想贊美我們的每一個(gè)同學(xué),可是在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),我卻總是吝惜這些詞匯來(lái)用在學(xué)生的身上。就出現(xiàn)了所謂的磨合,師生相互之間的適應(yīng),并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程。
20xx年教二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)班衛(wèi)生臟,紀(jì)律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才確定下班級(jí)的教學(xué)秩序,使得紀(jì)律進(jìn)入正軌。可是每次全鄉(xiāng)的排名人仍就不理想,我苦悶過(guò),彷徨過(guò),抱怨過(guò),甚至懷疑過(guò)自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什么書,明白一個(gè)什么道理,收到一個(gè)什么觸動(dòng),就實(shí)現(xiàn)了心靈的升華,靈魂的`洗禮,過(guò)往的一切都煙消云散。這不是事實(shí),直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭(zhēng)的一年,每一次都選擇面對(duì)困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)著每一個(gè)人,慢慢的成績(jī)提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當(dāng)回憶這段時(shí)間時(shí),我總會(huì)想起鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領(lǐng)學(xué)生前行的那種執(zhí)著。
今天,我又一次的面對(duì)新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進(jìn)生的幫助。我說(shuō):親愛的同學(xué)們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),去關(guān)注他們,讓他們成為你的閃光點(diǎn)。不要總盯著自己的和別人的缺點(diǎn),這樣你的人生會(huì)灰暗的。我感覺再說(shuō)這些話的時(shí)候,我和學(xué)生的距離拉近了,接下來(lái)的發(fā)書和衛(wèi)生打掃我都沒有費(fèi)什么力氣,孩子們真的很了不起。
去贊美別人吧,他像陽(yáng)光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤(rùn)干涸的田地。走進(jìn)學(xué)生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤(rùn)滑劑,讓師生之間充滿和諧。
后記:開學(xué)三周啦,是什么讓我和學(xué)生們迅速的融合到一起,讓我和這個(gè)班級(jí)都穩(wěn)定下來(lái),回想起過(guò)去的事情,就一并寫了下來(lái)和大家分享。
心靈美的作文 篇7
用雙眼去過(guò)濾世界,有得有失,不幸失比得多。因?yàn)楫?dāng)我捕捉到一些美的身影時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來(lái)也美麗。
一個(gè)心靈美的人,兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的'。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)!”
看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小妹妹,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小妹妹,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小妹妹,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號(hào)”我小聲說(shuō)著。
那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。
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