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心靈美的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的心靈美的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈美的作文400字 篇1
有人可能會(huì)問什么是美?有人說,美麗是你清新的面孔。也有人說,美麗是患難中一個(gè)心心相印的眼神,是饑渴中清涼爽口的.一杯茶水,是母親的一次撫摸,是朋友的一個(gè)擁抱……。
而我認(rèn)為,美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。自從看了一部電視“美麗無罪”之后,就更疑惑了,美到底是什么?最后我發(fā)現(xiàn)了原來“人不在于美與丑,而在于心的善與惡”正如“心靈美,才是真的美”。
還記得,幾年前我看到了驚人的一幕,一位老奶奶和一位姑娘在吵架。那一次,我和媽媽下城去了,媽媽去換衣服,讓我在下面等她,然后就看到一位老奶奶在掃垃圾,一切都那么祥和,我并不在意。可是,突然在那邊有吵鬧聲,我過去看了看,是一位老奶奶和一個(gè)年輕的姑娘在吵架,老奶奶用嘶啞的聲音溫和地對(duì)姑娘說:姑娘不要隨地吐痰,姑娘聽到了便指著老奶奶說:我就隨地吐痰里呢能把我怎么樣,老奶奶挺直身子說姑娘我以清潔工的名義叫你不要隨地吐痰,我還以為火山要爆發(fā)了。我屏住呼吸準(zhǔn)被迎接災(zāi)難,就在火山快爆發(fā)時(shí)出來一位男子把姑娘拉走,然后老奶奶蹲下身子把痰跡擦干凈。然后離開了。在那一刻,我看著老奶奶的背影,才發(fā)現(xiàn)老奶奶長(zhǎng)得并不高。心靈美,才是真的美。
心靈美的作文400字 篇2
美無處不在,他們?cè)诟覀兌阖堌,一?huì)兒躲在一草一木,一會(huì)兒躲在某個(gè)人的身上,一會(huì)兒躲在建筑物上……只要我們善于觀察,總能“捉住”它們。
在生活上,我們經(jīng)常能遇見許多人,可是我們忽略了那些“美”,它們的職業(yè)是那么的使人崇敬,而他們更讓我們崇敬。
戰(zhàn)士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起?當(dāng)我們的生活在幸福中,而他們卻在與敵人戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)我們的生活處在歡歌笑語,而他們卻把血染紅全身,他們保家衛(wèi)國(guó),才有了我們美好的家園,他們不顧親人、不顧自身,才使得敵人撤退,那一條條紅領(lǐng)巾是由他們的鮮血染成,那鮮亮無比的五星紅旗,更是由他們的精神組建而起,如果沒有他們,我們的幸福生活會(huì)在哪里?如果沒有他們,我們“中國(guó)”也沒有現(xiàn)在響亮!
老師,是多么的優(yōu)美動(dòng)聽,他由如我們的父母,來讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們考試成功的時(shí)候,老師的嘴角微微翹起,給我們一個(gè)甜美的微笑,當(dāng)我們考試失敗的時(shí)候,老師沒有批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們下課玩耍時(shí),老師則安靜的批改著我們的作用,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在不停地批改著我們的試卷,可是老師還露出一絲絲欣慰的`笑容。我們理想的成績(jī)離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發(fā)達(dá)的祖國(guó)是老師給我們付出的心血,老師是多么的偉大,把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。
美,要讓我們發(fā)現(xiàn),美,要去捕捉,那些美可以讓我們?nèi)コ缇,美的精神需要我們(nèi)ゴ蛟,讓更多的美在我們的身邊?/p>
心靈美的作文400字 篇3
宇宙中最美的是什么?
有人說是激情的日和善感的月,有人說是多姿嬌艷的霓虹暈華,有人說是無瑕的雪和冰清的雨,有人說是灑脫的云和執(zhí)著的星……我卻說,世間萬物都是美的。
嬰兒時(shí),最美的是媽媽的一次次擁抱;童年時(shí),最美的是一次次玩耍;青年時(shí),最美的是一次次奮斗;中年時(shí),最美的是一縷縷陽光;暮年時(shí),最美的是一次次回憶。
成長(zhǎng)中,美的概念一次次替換,一次次改變。在我們生活中,所有的東西都可以是美的。你可以說城市是美的,夕陽是美的,霜露也是美的。要想讓美走進(jìn)心靈,最重要的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這是美學(xué)最基本的產(chǎn)生條件。在一雙暗淡的瞳孔中,什么都可以是不美的;饦拥奶柺撬腊宓,嬌艷的虹是昏暗的,無瑕的雪是污濁的.,神秘的霧是虛空的。而在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里,什么都可以是美的,渺小的螞蟻是美的,因?yàn)樗趧冢淮舭宓纳绞敲赖,因(yàn)樗林?/p>
歡呼吧,只為無數(shù)的天黑能看到美麗!
喝彩吧,只為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
雀躍吧,只為一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛足以打開自然的大門,打開心靈的大門!
心靈美的作文400字 篇4
美,一般分為兩種類型:第一個(gè)類型:是體現(xiàn)在表面的外在美。第二個(gè)類型:是體現(xiàn)在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的'心靈美之畫,為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車上,年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現(xiàn)的心靈美。
記得我4歲時(shí),有一次,坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車?yán)铮瑓s發(fā)生了這樣一件事情:公共汽車?yán)镉幸幻W(xué)生,看起來差不多10歲了。這時(shí),突然之間,公共汽車內(nèi)走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座,并對(duì)這位老人家說:“奶奶,您坐在這個(gè)座位上吧!”一邊說著一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車的一角,直到到達(dá)目的地,才拿起身旁的小背包下車。
這,不正是平平凡凡的生活中所體現(xiàn)出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學(xué)習(xí),一展心靈之美的風(fēng)彩吧!
心靈美的作文400字 篇5
我有一個(gè)朋友他并不是很漂亮,他的眼睛小小的,像一條黑線,他的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),如同一道瀑布流下來。唯一不足就是臉上有一塊大黑痣,沒有人和他玩。他長(zhǎng)的雖不好看,但是他的心十分善良。
有一次,我在回家的路上遇見了他,他在路上孤獨(dú)地走著,他先是進(jìn)了一家文具店,剛剛想買筆時(shí),就聽到不遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲,那哭聲是多么無助,于是心地善良的`他放棄了買筆,走到那個(gè)哭聲傳來的地方,原來是一個(gè)小女孩,他親切地問:“你怎么了?”小女孩悲傷的回答道:“我把媽媽給我買鋼筆的錢給丟了!毙∨⒃娇拊奖瘋,他毫不猶豫地掏出自己準(zhǔn)備買鋼筆的錢遞給了小女孩,小女孩停止了哭泣說“”我不能要你的錢,“沒事,你拿去吧”他又說。小女孩一再推辭,他還是把錢塞給了小女孩,小女孩說著謝謝跟他道別。他把錢給了別人,自己沒有買文具,但他還是面露笑容,而且笑的那么美。
這是一種多么積極樂觀,助人為樂的精神!這件事告訴我看人不能只看外表,最重要的是心靈美。
心靈美的作文400字 篇6
今天真是光輝的一天,原來森林學(xué)校101班要開始選美啦!小兔特別高興,它是個(gè)愛美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來上學(xué),它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!
斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹葉,小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹葉紙交了上去?墒,當(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫在黑板上時(shí),小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了,所以事情才會(huì)這樣!
小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會(huì)當(dāng)選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的.小猴扔進(jìn)了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍,沒有注意小松鼠。小豬走過去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會(huì)兒,一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。
果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人的人,才會(huì)贏得大家的喜愛!
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