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心靈美作文600字5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的心靈美作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
心靈美作文600字 篇1
美，在每個(gè)人的心中都有不同的概念。有的是音符的美，有的是舞蹈的美，還有的是文字的美……今天，我要和大家分享我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于心靈美的故事。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)吹得呼呼響。我和媽媽走在通往購書中心的人行道上。人可真多啊！行人在路上急匆匆的趕著路，有的提著一個(gè)大公文包趕著去公司上班；有的打扮得十分光鮮靚麗在逛街；還有的帶著小孩走進(jìn)了商場……這時(shí)，忽然傳來一陣?yán)脮r(shí)斷時(shí)續(xù)小提琴的聲音，顯然拉得不是很熟練。我順著聲音望去，看見了一個(gè)大哥哥站在人群中拉著小提琴，他面前鋪著一張舊報(bào)紙，報(bào)紙上是敞開的小提琴琴袋，里面有好幾張紙幣。他的上衣破舊，掉色很嚴(yán)重。褲子是牛仔褲，還有幾個(gè)破洞，看上去家庭生活不太好。
圍觀的人們一直在小聲議論著：
“這人拉的小提琴一點(diǎn)都不好聽。”
“小提琴都能買還出來裝。”
“還算好，剛學(xué)會(huì)就出來拉，勇氣可嘉。”
正當(dāng)人們議論紛紛的時(shí)候，一位四十左右的`男士走到大哥哥的面前，說：“你拉的小提琴真好聽！這些錢你拿著吧！”。大家瞪大了眼睛看，原來是一張百元大鈔。
人們又開始議論起來：“他們是不是認(rèn)識(shí)的？”
“他們是在演戲嗎，那人是托吧�！�
大哥哥雙手接過錢，雙眼注視著那位男士，眼眶情不自禁的濕潤了。嘴里一直在說著：“謝謝，謝謝……”他把錢放進(jìn)了旁邊的一個(gè)紙箱子里。紙箱外面有個(gè)顯眼的紅紙條，上面寫著：拯救白血病兒童——技術(shù)學(xué)校義賣活動(dòng)。這時(shí)，人們似乎明白了什么，紛紛把手伸進(jìn)了口袋，掏出了錢包……
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。大哥哥沒有華麗的衣裝，沒有名牌的穿戴，沒有更動(dòng)人的旋律，但是大哥哥有樂于助人的美麗心靈，于是乎，大哥哥的小提琴心靈音樂更美了，我想大哥哥就是這樣一位擁有美麗心靈的人，如果世上有更多這樣的大哥哥，社會(huì)會(huì)變得更溫暖，世界會(huì)變得更美好！
心靈美作文600字 篇2
一天，花孔雀正無聊地從家里走過來，走過去。哎呀，我到底干什么好呢？孔雀腦子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)星星般的好主意。它大聲喊叫道：“我要去一個(gè)學(xué)名叫人的公園玩！”霎時(shí)，森林里誰也沒出聲，它們還以為一只兇猛的大老虎呢。但孔雀才沒管那么多，它驕傲自滿地走向公園，頭都昂到天上去了。
可誰知道，它光得意洋洋地笑了，它連張地圖都沒畫。這時(shí)，它好似看到了救星——一頭老牛。它正專心致志地吃青草。然后，孔雀又昂著頭，叉著腰，驕傲地走向老牛面前，說：“喂！這位皮膚顏色單一，還帶著爛泥巴的這位，公園往哪走？”老牛沒搭理它，一眼都沒望它�？兹高�以為它沒聽見，又大聲叫道：“喂！公園往哪里走？我告訴你，你前面站的可是美麗的孔雀！”老牛還是沒搭理它，孔雀大搖大擺地走了。
孔雀看見了兩只小狗在玩球。這回孔雀開展了美麗的“扇子”，又大搖大擺地走了過來，說：“喂！那些不會(huì)梳理毛發(fā)而只會(huì)傻玩的`小狗們，公園往哪走？”小狗沒說什么就繼續(xù)玩球�？兹敢詾樗鼈兺娴锰_心了，沒聽見。它插著腰說：“嘿！趕緊告訴我公園的路往哪走�！毙」酚譀]告訴它。
孔雀走啊走，看見了一頭大象。一只小貓說：“大象伯伯，請問往公園的路怎么走？”大象笑瞇瞇地說：“小貓真懂禮貌！在前面的一個(gè)路口就是了�！毙∝埿χf：“謝謝您！”便走了。
孔雀問大象：“為什么別的動(dòng)物都不理我，但理這只小貓呀？”小大象說：“你說話一定要有禮貌呀！”孔雀羞愧地低下了頭。
心靈美作文600字 篇3
在童話森林里，有一個(gè)紙做的姑娘，她很勤奮，每天天還沒亮，她就起床去打工！她很善良，連小螞蟻都不忍心踩！而且她還很漂亮！大家都叫她小美！
小美有一個(gè)夢想就是開間小超市！經(jīng)過長年累月的積蓄，小美終于如愿以償！你可別小看這間小超市，它可是麻雀雖小——五臟俱全！這間超市什么都不缺，就缺一位員工！小美決定招一名員工！員工的待遇可好了！當(dāng)了這的員工可以擁有一間森林別墅；每個(gè)月還會(huì)有十天的假期；這十天的'假期小美會(huì)帶著員工去游玩，所有費(fèi)用小美都會(huì)出；而且工資一個(gè)月就一千……海報(bào)剛貼出，動(dòng)物們的眼珠子都要掉下來了！連鳥王孔雀都禁不住誘惑，來到超市門口！
今天，鳥王孔雀打扮得格外漂亮，袋鼠穿了剛買的西裝，烏鴉帶上了金獎(jiǎng)?wù)隆挥行÷槿钙占究舜┲匠７�！孔雀自信滿滿地站在小美面前！她向小美鞠躬后，便跳起了難度極高的孔雀舞，然后說：“我跳的孔雀舞是數(shù)一數(shù)二的！”袋鼠表演起了跳高，邊跳邊說：“我的跳高世界第二，沒人敢稱第一！”烏鴉表演起了魔術(shù)……終于輪到普季克了！可他并沒有直接走上錄用臺(tái)，而是先將走廊上的紙屑撿到了垃圾桶，才站在小美面前！普季克謙虛地說：“我既沒有孔雀優(yōu)美的舞姿，也沒有袋鼠高超的本領(lǐng)，我……”話沒說完，就被小美打斷了：“不用說了！你被錄用了！”動(dòng)物們都瞪大了眼睛，小美說：“大家看錄像！你們都對走廊上的紙屑視而不見，只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶！從一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。心靈美才是真的美！”
動(dòng)物們聽了，都慚愧地低下了頭！
心靈美作文600字 篇4
美分為兩種，一種是心靈美，一種是外在美。從前，我覺得外表帥氣、漂亮就是美，但后來我才知道，什么才是真正的美。
那是一個(gè)炎熱的夏日，我半躺在沙發(fā)上，嘴里吃著冰棍看著電視。這時(shí)，樓下傳來一聲聲吆喝：“收廢品啦！……”正要扭頭，我忽然看見墻角的一堆廢品，便“破門而出”，沖下樓去。
收廢品的老大爺一臉的皺紋，身上的衣服已破舊不堪。我?guī)蠘呛�，趕緊把廢品搬了出來。忽然，我又想起家中還有一些舊衣服，便沖進(jìn)臥室打開衣柜，把那些舊衣服也抱了出來，一共賣了15元錢。那位老大爺把錢給我之后，就不聲不響地走了。
爸爸媽媽回來以后，我得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們炫耀了賣廢品的'事，媽媽一聽，忙去整理衣柜。忽聽媽媽一聲尖叫，從里邊沖出來問：“你是不是把一件白色外套給賣了？”我說：“是呀！怎么了？”“你呀！那件外套里裝著1000元錢哪！”聽了這話，我的腦袋“轟”地炸開了，本想讓媽媽表揚(yáng)我，不料闖了大禍！
我的心像被捅的馬蜂窩一樣，心想：我要找到那個(gè)收廢品的老大爺，把錢要過來！這樣想著，便準(zhǔn)備開門出去。就在這時(shí)，門鈴響了，打開門一看，門外站著收廢品的老大爺。他一進(jìn)門便說：“上午我來收廢品，可能你沒有看清楚，這衣服里面裝了1000塊錢，我連衣服和錢一起拿過來了�！崩洗鬆斦f著把1000元錢和那件白色運(yùn)動(dòng)衫一起遞了過來。媽媽趕緊拿出1000元錢來酬謝老大爺。老大爺卻說：“不用，不用，這是應(yīng)該的！”說著便推開門走了。
我趕緊沖到窗戶前向遠(yuǎn)處看去，紅彤彤的夕陽映照著收廢品老大爺彎曲的背。他雖然貧窮，但有骨氣；他雖然工作卑微，但有良好的品質(zhì)；他雖然長相平凡，但內(nèi)心高尚，這才是真正的美！
心靈美作文600字 篇5
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@句話充分說明生活中的美無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
這場雨從昨晚一直下到今早，半夜還有著爆炸聲，讓人難以入睡，我也不知幾時(shí)才進(jìn)入的夢鄉(xiāng)。今早上陽臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，雖沒有山，沒有水，但有那在迷霧重重中的高樓房和瓦房。透過晨曦，它們顯得如此嬌貴。叫人不由得擔(dān)心起來，生怕那嬌貴身姿會(huì)被這晨風(fēng)吹垮。然而又害怕起來，覺得這是海市蜃樓。只是暫時(shí)的美，過不了多久，霧散了，它也就消失了。讓我想起一句俗語：“美永遠(yuǎn)是短暫的�！边^了一會(huì)，霧雖散，樓依在。雖然沒有重重迷霧的襯托，但是樓房瓦房健在，就是值得慶幸的。
人也是如此，在看一個(gè)人時(shí)，總是拿著一張布擋在眼前。對待生活也是這樣，所以一些人永遠(yuǎn)感覺不到生活的美，甚至在臨死前，也在憎恨這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，這段人生。到最后依然在眼睛上帶著一塊布。這些人永遠(yuǎn)活在山洞里，永遠(yuǎn)活在黑暗里。一輩子都沒走出去，所以，在走前，他們依然在恨別人，依然在恨生活。他們的一生枯燥乏味，缺少美;這不能怪任何人，也不能怪社會(huì)，更不能怪人生;只能怪他們自己。因?yàn)樵谒麄兊娜松缆飞希錆M了黑暗與漫長，以至于他們忘記了在山洞的外面有陽光，它一直在伸開雙手迎接走出山洞的`人，但走出來的又有多少。許多人被憎恨蒙蔽了雙眼，封閉了自己，忘記了開鑿山洞。所以，他們的一生充滿了黑暗。
黑暗漫長的山洞猶如你被封閉的心靈。山洞外的陽光猶如生活中的美。
什么是真正的美，山洞外的世界才是真正的美，它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，需要我們?nèi)ラ_鑿。
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