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有關(guān)心靈美作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的心靈美作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈美作文 篇1
森林里要舉辦一場(chǎng)選美大賽,贏者可以得到一件綢緞,并且可以按照自己的喜好進(jìn)行搭配顏色,款式。消息一出,動(dòng)物們紛紛來到報(bào)名處。就連南極的企鵝,北極的北極熊也參加了比賽。
這其中鹿也參加了比賽,只是她并沒有高興,而是撅著嘴巴,自己這么難看,怎么參加選美大賽。∵@時(shí)熊大伯走來對(duì)鹿說:“孩子,不要悶悶不樂,你只要心靈美,不管你有多難看,你也一定會(huì)成功的!甭裹c(diǎn)了點(diǎn)頭,問:“那什么是心靈美呢?”熊大伯只是笑著,并沒有告訴他答案,走開了。鹿有些疑惑想,到底什么是心靈美呢?
很快選美的日子到了,所有動(dòng)物都來到選美現(xiàn)場(chǎng)。鹿也不例外,也匆匆趕到了選美現(xiàn)場(chǎng),不過他到現(xiàn)在還不知什么是心靈美。比賽開始了,嘉賓席上坐著黃鶯,企鵝,北極熊。評(píng)委席上坐著老虎,孔雀,丹頂鶴,獅子。觀眾席上全是本次選美選手的粉絲,都高舉著牌子歡呼著。臺(tái)上動(dòng)物們都演著才藝,鹿緊張的呼著氣,背著歌詞。主持人夜鶯慢慢走上舞臺(tái),對(duì)著麥克說:“接下來有請(qǐng)鹿小姐表演才藝。”鹿心里一驚,這么快就到我了,我歌詞還沒背下來呢,怎么辦吶!不管了,咋說都要上!于是鹿走上了舞臺(tái),面對(duì)臺(tái)下的觀眾鹿絲毫沒有緊張之意,而是鞠了一躬唱了起來。正當(dāng)鹿唱的高興時(shí),臺(tái)下突然傳出了“著火了,著火了,快救火!”的聲音。所有選美選手都沒有動(dòng),她們都怕臟了她們的花衣裳。而鹿卻絲毫不管,他跳下舞臺(tái),奔向失火地點(diǎn)。他跳進(jìn)屋里,看到了困在屋里的'小兔子。他使勁跳了過去,把小兔子背了出來。可當(dāng)他馬上就要出來時(shí),門上的木頭掉下來砸中了鹿。鹿使勁把小兔子推了出去,只留下動(dòng)物們的呼喊和小兔子的哭聲……
鹿死去了,大家把他最喜歡的梅花埋在她身邊,把那件褐黃色綢緞披在她身上。當(dāng)動(dòng)物們的淚水掉在她身上時(shí),奇跡發(fā)生了。鹿居然活了過來,并且披在她身上的綢緞和梅花結(jié)合在了一起變成了他的皮毛。大家欣喜若狂,都說不出話來。鹿走到懸崖,高興地說:“我終于明白什么是心靈美啦!”
心靈美作文 篇2
我們的身邊到處都是美,但是我們要善于發(fā)現(xiàn)美。我鄰居大姐姐,她的心靈就很美。
鄰居姐姐因?yàn)橐淮诬嚨湺チ艘粭l腿,她怕別人笑話每次人多的地方她不去,只是自己在角落里待著。
有一次,我陪大姐姐去公園里曬太陽,大姐姐看見一個(gè)陌生人認(rèn)真在往墻上貼廣告紙,大姐姐馬上推動(dòng)輪椅向那個(gè)陌生人走去。大姐姐走上前去說:“你在做什么,你不知道小公園里不允許貼廣告紙嗎?”貼紙的`人很不服氣的說:“你管得著嗎。”大姐姐聽了這話急忙說:“我為什么管不著,你隨便貼廣告我就能管得著!币粫(huì)兒貼廣告的人走了,大姐姐馬上推動(dòng)輪椅來到墻邊,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把墻上的廣告紙拿下來,接著又推動(dòng)輪椅把廣告紙扔在了垃圾箱里。當(dāng)時(shí)我看到這一幕的時(shí)候我被打姐姐的這種心靈美給震驚了。
還有一次,大姐姐自己推著輪椅在大街上走著的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,錢包里有著一張身份證和一千元現(xiàn)金,當(dāng)大姐姐發(fā)現(xiàn)后,馬上到公安局,到公安局后公安局的工作人員馬上把身份證上的信息輸入了電腦,從電腦里找到了失主。失主也非常急切馬上就來到了公安局,大姐姐把拾到的現(xiàn)金和身份證一樣不落的給了失主,失主也萬分感謝大姐姐幫她找到了錢包。大姐姐一直看著失主那著東西回去后,才放心的回家了。
“美就在我們身邊,向大姐姐一樣不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!”
心靈美作文 篇3
美,往深處挖掘,不僅是景、是物,還可以是人,是事,是心靈,是行為。當(dāng)你看見一位可愛的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是美;當(dāng)你看見別人摔跤時(shí)走過去扶一把,這也是美;當(dāng)你看見一位殘疾人努力地自食其力時(shí),這還是美;升國(guó)旗時(shí),人們肅穆地凝視國(guó)旗,這更是一種美……
從六歲開始記事到九歲,我經(jīng)歷了許多事情,但對(duì)“心靈美”這個(gè)詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事,才真正體會(huì)到了心靈美。那天,我和爸爸乘著車,欣賞著路邊的景色,心情好極了。突然,車子停了,我一看,原來堵車了。哎,真掃興。我的`眼睛在路邊尋找著新鮮事,忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白,很亂很亂;在說:“可憐可憐我吧!給點(diǎn)錢吧!”這時(shí),一個(gè)約莫五。六歲的小女孩,拉著媽媽的手,向老奶奶走去,慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢,在我們眼里是微不足道的,可在小女孩,在老奶奶眼里卻是一個(gè)比天還大的數(shù)目。
五塊錢,可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以........但這個(gè)小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個(gè)需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤(rùn)了,我被這個(gè)小女孩助人為樂的行為感動(dòng)了。
我希望有更多的人想這個(gè)心靈美的小女孩學(xué)習(xí),幫助身邊有困難的人。
心靈美作文 篇4
人們認(rèn)為衣著美,長(zhǎng)相美,才是真的美,可是,我心中的美不在于衣著、長(zhǎng)相,而在于心靈。
有一天,我剛剛起床,就聽到:“擦鞋了,擦鞋了……”的喊聲。我到門口穿鞋時(shí)一看:“哎呀,這還是我的鞋嗎?怎么這么臟?”經(jīng)過鑒定,這雙臟鞋確實(shí)是我的,正巧,今天有擦皮鞋的,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要去擦皮鞋了!眿寢尨饝(yīng)了。但是,《蠟筆小新》正在播放,我又看迷了,媽媽提醒了我,我才回過神來。
我下樓去了,出了門發(fā)現(xiàn)擦皮鞋的是一位60多歲的老奶奶,只見她頭發(fā)花白,亂蓬蓬的,衣服也又肥又大,臟兮兮的。老奶奶見我望著她,便說:“孩子,要擦鞋嗎?”我說:“要擦,可是,鞋這么臟,能擦嗎?”老奶奶回答到:“臟,所以才要擦呀!闭f完,便讓我坐了下來。然后小心翼翼地把鞋套上,又拿毛巾擦,接著把鞋油攝在鞋上,拿起兩把刷子,給鞋來了個(gè)雙面夾擊,臟污終于被打敗了,原形畢露,鞋子終于被刷干凈了?墒抢夏棠痰腵手和衣服被鞋油染的更黑了,我隨時(shí)扔了兩元錢,然后急忙回家,看《蠟筆小新》的電視劇。只見老奶奶跑來說:“孩子,你多給了我一元錢!甭犃死夏棠痰倪@句話,我的淚水溢滿了眼眶。
現(xiàn)在,我知道了什么才是真正的美。
心靈美作文 篇5
愛美,是人類的天性?墒峭獗砻姥陲棽涣诵撵`的美或丑,無論你用多么高級(jí)的化妝品把自己打扮得引人注目,如果你的心靈是丑的,也難逃美的“驅(qū)逐”。
就有這樣一件事,讓我過目不忘。
那天,天氣真可愛,白云們手拉著手跳起了舞蹈,太陽躲在云層里撒嬌。
剛放學(xué),我便走著熟悉的小路蹦蹦跳跳的回家。街上清冷清冷的,我從稀疏的人群中放眼望去,!快要到家了。就在這時(shí),我想起了媽媽給我的'五塊錢,媽媽囑咐過我,如果肚子餓的話就去買幾塊燒餅吃……
確實(shí),我的肚子雖不是特別餓,但也好不到哪里去;雖是快要到家了,可媽媽也不在呀!我向四周環(huán)視了一下,一推燒餅車出現(xiàn)在我的眼簾,對(duì)于我來說,它猶如沙漠里的綠洲。我如饑似渴的向燒餅車跑去,頓時(shí)間,原本沉重的腳步因?yàn)槲业目释兊幂p快。
來到燒餅車前,店主面帶微笑地對(duì)我說:“小朋友,是不是要買燒餅吃?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我瞄了一眼單子,上面寫一塊燒餅一元錢。“要多少塊呀?”“給我來兩塊燒餅吧!”“好嘞!”
還沒等我回過神來,兩塊熱乎乎的燒餅已經(jīng)捧在了我懷里。我付了五元錢,抱著燒餅邊吃邊走,也不管三七二十一,美味的燒餅擺在我眼前,早就把找錢什么的拋到九霄云外了。
“小朋友,小朋友,你的錢還沒找呢!”我背后傳來了店主的聲音。我一下子恍然大悟,趕緊跑回去。
“小朋友,這是你的3元錢!蔽医舆^錢,又聽店主講了一句:“小朋友,小心燙著!”我被店主感動(dòng)得熱淚盈眶。
回到家,我摸了摸燒餅,還是熱的。作文
心靈美作文 篇6
在生活中我認(rèn)識(shí)到很多種“美”。比如“外貌美”或“行為美”等等。可是你有聽說過“心靈美”么?心靈美麗的人能得到大家的贊賞,但心靈丑陋的人會(huì)被大家排斥。
在一次自習(xí)課老師因有事情遲了一點(diǎn)來,于是我們就在做老師給我們布置的作業(yè)。一會(huì)兒,同學(xué)們寫著寫著就七嘴八舌地說了起來。班長(zhǎng)見他們議論紛紛而不學(xué)習(xí)。就站了起來鄭重其事地說:“你們吵什么呢?快點(diǎn)做老師布置的作業(yè),不許吵鬧!钡瑢W(xué)們把班長(zhǎng)的話當(dāng)成了是耳邊風(fēng)一樣,又繼續(xù)大聲喧嘩了起來。我看到了班長(zhǎng)惱羞成怒的樣子。心里產(chǎn)生了個(gè)奇怪的想法:“看她那呆呆的'傻樣,不如去捉弄捉弄她好了!
我看看四周,發(fā)現(xiàn)同桌剛買的蕃茄汁放在桌上,我趕緊把番茄汁涂在了手指上,走到班長(zhǎng)面前說:“班長(zhǎng),我的手指不小心被小刀給割出血啦!”班長(zhǎng)見到此情景心急如焚,手忙腳亂地在找紙巾,可怎么找都沒有找到。她無奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里!鞍パ!你怎么把我的手指放在嘴里含呀!”我驚訝地說。一會(huì)兒,她臉上突然露出了奇怪的表情,對(duì)我說:“怎么你的血是酸的呀?”同學(xué)們聽見后哈哈大笑,但班長(zhǎng)卻絲毫沒有明白。見到她那傻傻地被蒙在鼓里的樣子。我抱歉地對(duì)她說:“對(duì)…對(duì)不起,其…其實(shí)這根本不是血,我也沒有被小刀割到,這其實(shí)是蕃茄汁,是我故意捉弄你的!蔽冶疽詾樗龝(huì)很生氣地痛罵我一頓,但她不僅沒有罵我,而且還微笑地面對(duì)我。毫不在意地對(duì)我說:“沒關(guān)系,同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的!敝螅疫B續(xù)地在向她道歉著,但她唯一表示的就是“微笑”。
經(jīng)過了這件事后,我知道了原來心靈美的一個(gè)人是這樣。我從心底里佩服她,贊美她,同時(shí)也為自己感到羞愧。
心靈美作文 篇7
在這個(gè)世界上,有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言,那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景?墒,我卻覺得,最美好的東西,莫過于人那純潔而又美好的心靈。
5、12汶川大地震是牽動(dòng)國(guó)人心的令人悲傷的一件大事,那一次,有多少的同胞落入困境,又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚許多人都守在電視機(jī)旁,關(guān)注著救援工作的.最新進(jìn)展,大家都心急如焚。有一感人的一幕,至今,還讓我記憶猶新。一位年輕教師在發(fā)生地震時(shí)已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生出了教室回頭一看發(fā)現(xiàn)還有一名學(xué)生在教室里,立馬沖進(jìn)教室可是剛剛拉住學(xué)生的手房子就像一個(gè)疲倦不已的人一頭倒在床上似的。他們倆的身體埋在了廢墟中,可是這種無私的精神永遠(yuǎn)也埋不了。
我希望每一個(gè)人都有一顆美麗的心靈,那這個(gè)世界將變得多么美好。
心靈美作文 篇8
下巴,沒有什么特別之處,每人都有,但仔細(xì)看我的下巴,按照同學(xué)的說法,有一條“蜈蚣”,讓我郁悶了很久。
不知是老天警告我別騎車還是我自己不小心,騎車時(shí)不小心,摔了一跤,就在下巴留下了一條疤。他們(大人)都說:幸好沒有破相。我笑了一下。
不知怎么搞的,那個(gè)階段我只有在兩個(gè)地方才沒有壓力,不會(huì)介意別人的眼光,是家里和自己的班級(jí)。我常常會(huì)忘記這個(gè)傷疤,只有靜下來的時(shí)候偶然記起。面對(duì)以前的老同學(xué),會(huì)有意無意的'閃開,可能是自己疑心重,他們的關(guān)心反而讓我感到難過。
我相信時(shí)間可以沖淡某些東西在腦子里的記憶,沖淡心中的感受。
過了快一年了,我并沒有因?yàn)檫@個(gè)傷疤而煩惱,反而比平常更容易快樂,更善于尋找快樂,挖掘快樂,也明白了一個(gè)人的漂亮、外表的確很重要,但更重要的是行為與心靈。而且,我有信心,行為美+心靈美+燦爛的笑容>一個(gè)傷疤,足以填補(bǔ)下巴的不足。雖然自己并不漂亮,只要認(rèn)為自己是“最美”的,不要去管別人怎么想,怎么說,你是在為自己而活。
一個(gè)下巴的傷口,讓我有得有失,有悲有歡,就像一個(gè)人在失去的時(shí)候會(huì)擁有一些東西,反之,你在擁有時(shí)也意味著失去。
我認(rèn)為自己的歡勝于悲,其中一大部分是老師與同學(xué)的原因,還有父母。在這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn):得到一份天長(zhǎng)地久的友誼真的很不易。不是有一句話嗎?“不在乎長(zhǎng)長(zhǎng)久久,只在乎曾經(jīng)擁有”。是啊,有一段時(shí)間,哪怕是一瞬間,只要是真摯的,發(fā)自于內(nèi)心的友誼,都值得我一生去珍惜、回味。
不要去懼怕什么,擔(dān)心什么,因?yàn)楹ε、?dān)心,最終還是要面對(duì),蕭亞軒歌詞中的“頭發(fā)甩甩,大步地走開!弊匀恍,放開點(diǎn),快樂些,勇敢點(diǎn),明天的曙光一定屬于你我,最美的鮮花一定為我們而盛開,高抬下巴,大步向前邁吧!
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