精選心靈美作文錦集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的心靈美作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心靈美作文 篇1

　　美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發(fā)現(xiàn)，這是美;當你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美;當你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美;升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美……從六歲開始記事到九歲，我經(jīng)歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事，才真正體會到了心靈美。那天，我和爸爸乘著車，欣賞著路邊的'景色，心情好極了。

　　突然，車子停了，我一看，原來堵車了。哎，真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事，忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白，很亂很亂;在說：“可憐可憐我吧!給點錢吧!”這時，一個約莫五。六歲的小女孩，拉著媽媽的手，向老奶奶走去，慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢，在我們眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里卻是一個比天還大的數(shù)目。五塊錢，可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以……

　　但這個小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤了，我被這個小女孩助人為樂的行為感動了。我希望有更多的人想這個心靈美的小女孩學(xué)習，幫助身邊有困難的人。

心靈美作文 篇2

　　愛美之心，人皆有之�，F(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)越來越發(fā)達了，醫(yī)學(xué)可以通過整容把原本長得丑的人得非常漂亮。可心靈丑陋，誰也沒辦法為他做改變。只有靠自己平時注意修養(yǎng)，培養(yǎng)好的道德品質(zhì)。

　　前不久，我從報上看見一篇文章，寫一個“摩登”女郎開了家“四果湯”店。當顧客把使用過的，廢舊的包裝瓶的蓋子，杯子吸管扔在垃圾桶。那位女郎趁沒人注意時，迅速撿回來，洗了洗，然后放進新杯子的中間，好個回收再用。這位美女的心可真黑，不顧顧客的身體健康，掙黑心錢。這種外表美，心靈不美的人是人人都討厭的。

　　我的外表雖不怎么美，但還說得過去。我總是對自己說：“你不但要學(xué)習好，而且要努力做個心靈美的好少年�！蔽以诎嗬锸莻�班干部，又是學(xué)校的糾察隊員。這是老師和同學(xué)對我信任與支持，我不能辜負大家的期望。于是我平時格外講究文明禮貌。見了大人，總是恭敬地叫聲“叔叔，阿姨，你好！”我上了公交車看見老人、比我小的弟弟妹妹，或者孕婦、殘疾人總給他們讓座。在學(xué)校里，我見到老師都能主動問好。跟同學(xué)團結(jié)友愛，有事能互相謙讓，更不隨意打人罵人。我是糾察隊員，負責看管學(xué)校停車場，看見有同學(xué)鏢車、罵人、打人、不戴紅領(lǐng)巾、胸卡，總是上前好言好語勸阻。在班里，我得知同學(xué)有困難，總是會熱心去幫助他。有一次，考試時，一位同學(xué)沒帶橡皮擦，我拿著剛要擦，可旁邊的同學(xué)找我借，我立即遞給他先用。過后，我卻忘記擦去剛才的錯誤答案，白白扣了分。但我沒有怪那位同學(xué)。我也曾用自己的`零用錢買一些學(xué)習用品，放在班級的“便利箱”里，幫助同學(xué)解決沒帶學(xué)習用品的困難。上學(xué)期期末，我還評為班上的“五小標兵”，名字還登在學(xué)校的《小記者》報上。

　　今后，我要嚴格要求自己，要像雷鋒叔叔那樣把方便留給別人，把困難留給自己，多為大家做好事，做一名名副其實的心靈美的好少年。

心靈美作文 篇3

　　我看過這樣一則故事，一個女孩，她的名字叫張萍，是從鄉(xiāng)下來到縣城來讀書的，由家里貧窮，能供她讀書已實屬不易，而這所大學(xué)的學(xué)生大部分家境都很好，而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時討厭這個鄉(xiāng)下的妹子。

　　張萍為了能幫家里減輕負擔，向?qū)W校申請了助貧基金，而全班申請的人只有她一個，班里的女生不想與為伍，而張萍的`家境話題成了她們茶余飯后的八卦熱點，他們班有一個班長，叫楊揚是這個學(xué)校的全校公認的好學(xué)生，楊揚因為班主任叫他多照顧這個從鄉(xiāng)下上來的女孩子，所以對張萍很留心關(guān)察，張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜，有一次在食堂，兩個女生和幾個男生開起了玩笑，而這個玩笑算是開得特別難聽，讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號“咸菜”，弄得每當有人從她身邊過都叫她“咸菜”，而在班上，唯一與張萍說話的人就是楊揚，一次幾個女生在一起嘲笑她，楊楊聽了忍不住，要去找她們算賬，而張萍拖住了他，那幾個女生是無心的，張萍，你不能每次都這樣護著她們，你也太委屈了吧。

　　委屈，我不覺得委屈，這個班上我有你一個這么好的朋友，有關(guān)心我的老師，已經(jīng)夠了，而那幾個女生都認為張萍是裝可憐，博取楊揚的同情便萌生了一個計劃……

　　我的項鏈呢？孫雅尖叫了起來，項鏈該不會你上次過生日爸送的那條吧，是，我明明放在首飾盒里的，怎么會不見了？不見，那應(yīng)是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一顆紫色的水晶可貴了，是啊，幾個女生附和道，不過咱們也不是沒有見過世面的人，怎么會去偷你東西呢？要我說，咱們這誰是窮誰就有嫌疑。對呀，對呀，說完幾個女生已經(jīng)去找張萍算賬了，不料，正好這時張萍她回宿舍了，但張萍并不承認是自己偷的，幾個女生就開始打起來了，教室里“班長，不好了，女生宿舍那邊打起來了�！闭f完了幾個男生就都跑過去了，恰巧，垃圾箱里有條紫色的項鏈，“放手，放手，別打了”�！鞍嚅L，這個人偷了我的項鏈，那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的�！薄笆沁@條嗎？”孫雅瞪了眼，不對呀，明明扔了的。

　　楊揚牽起張萍的手，用紙巾把眼淚給擦了，用手摸著嘴角的於痕，把頭上的散發(fā)挽過一邊抱她去了醫(yī)務(wù)室……

　　在這幾個女生的行為中，我看到了她人丑陋的臉，在這個難忘的細節(jié)中，我體會到了只有善良，才叫美。

心靈美作文 篇4

　　那是一個偶然的機會，我見到了世界上最美麗的心靈。

　　那一天，媽媽讓我去買饅頭，饅頭店旁有一位賣西瓜的老爺爺。由于饅頭還沒有蒸好，我閑著沒事干，便在滑板上觀察那位賣瓜的老人。他穿的衣服破破爛爛，身上到處是灰塵，臉上的皺紋顯現(xiàn)了他飽經(jīng)風霜。再看看那西瓜，紅紅的瓜瓤，薄薄的青皮，我禁不住流了口水。

　　這時，來了幾個老外，像是要買西瓜。于是老人切開一個水靈靈的西瓜，讓老外嘗嘗，老外吃了一口就說：“OK！OK！”于是便挑了一個帶走，放下了一沓美元。旁邊的人都羨慕的說：“看，那老頭要發(fā)洋財了�！笨衫先说呐e動讓那些羨慕的人都驚呆了。幾個老外正要走開，卻被老人叫住了。老人從那沓美元了抽了一張，把找的錢和多的.錢都還給了老外。老外感動地說：“中國人isgood！”

　　也許有人認為老人很愚蠢，可我認為老人很高尚。雖然他很窮，可他是一個精神上的富翁。他所有的財富就是他擁有的那顆美麗的心靈。

心靈美作文 篇5

　　在生活中，有許多外表不美但心靈美的人。也許是我們的同學(xué)，也許是我們的親人，也許是我們擦肩而過的陌生人........

　　去年七月二十三日中國.溫州發(fā)生了一件特大交通事故，兩輛動組追尾。。其中一輛動車組司機急中生智，拉了一下剎車桿，就在這時一個東西穿透了他的胸膛，這位年輕的司機當場就英勇殉職了。或許他外表不美，但他的心靈是那般的美。就是他拉那一下剎車桿，保住了更多旅客的生命。，在動車上的三個安全系統(tǒng)全沒有起到作用。如果他當時沒有拉那一下剎車桿。現(xiàn)在簡直后果不敢想像。這樣的人不值得我們學(xué)習么？

　　有一個一家三口去旅游，遭到了追尾。當?shù)氐氖忻衤動嵹s來，自動組成急救小組。將這一家三口全部救了出來，還救出了許多人。當記者采訪時。市民們說出了一個極普通的.話，令我終身難忘。他說，少死一個人就多成全一個家啊！是啊！少死一個人就多成全一個家啊！這是心靈美。

　　兩歲半的小伊伊，是那么的可愛，也許是上天眷顧她，可憐她，使她幸免于難。但我想，他最應(yīng)該感謝的人是救她的消防員叔叔。雖然生命探測儀沒有探出生命跡象，但是消防員叔叔一直堅持，不放棄。當時一個特警叔叔發(fā)現(xiàn)了伊伊的小手在動，特警叔叔不惜一切代價來救她。當發(fā)現(xiàn)了伊伊的腿被掉下的重物壓住時，一個特警叔叔用手伸進去墊高了空間。因為小伊伊本來腿已經(jīng)被壓住了，怕對她造成二次傷害，所以沒有用大型機器營救 全靠手挖。這些人心靈多么美啊！

　　我曾聽過這樣一個故事，：有一天丑穿上了美的衣服，在大街上行走，人們都認出了他是丑，丑來到了一個大樹下，問一個老爺爺，說：您知道我是丑還是美？老人說：你是丑.因為我是美的父親，時間老人。

　　同學(xué)們，生活中平凡的人往往是最高尚的人..........

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