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心靈美作文4篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的心靈美作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈美作文 篇1
在我們這個(gè)世界里有很多令人感動(dòng)的事,雖然一些事也許微不足道,但是卻令我們感受到這個(gè)世界的溫暖。
我認(rèn)識(shí)一位跟我年齡相仿的小女孩兒,她叫黃錚錚。她有一頭烏木似的長(zhǎng)發(fā),一張白凈的瓜子臉。一雙好像會(huì)說(shuō)話似的眼睛,被長(zhǎng)而卷的睫毛微掩。一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,一個(gè)高挺的'鼻子,還有一身樸素的衣裝。這便是我說(shuō)的漂亮美麗的女孩。我們相處沒(méi)多久,就便成朋友。
有一天,我正在操場(chǎng)上玩。這時(shí)一名同學(xué)跑過(guò)來(lái),焦急地說(shuō):“孫婧航,快去看看吧,你的《鞏固》上有錯(cuò)題!蔽覀兪裁匆膊活櫟牧耍贝掖业嘏苌狭藰。一翻開(kāi)《鞏固》,只見(jiàn)上面赫然畫(huà)著三個(gè)刺眼的紅叉號(hào)。我看了看手表,離上課還有不到五分鐘,這怎么改得完?我迅速拿出了稿紙,埋頭苦算。終于改完了兩道題,可第三道題我怎么也算不出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),錚錚走了過(guò)來(lái),拿起了另一支筆在紙上演算起來(lái)。“來(lái),”她坐到我的旁邊“這道題不用這么麻煩,我們可以先找出它的不變量,然后列表,把它們列成算式,你看就這樣……”很快,我就明白了這道題。等我把作業(yè)交給我老師的時(shí)候,老師還笑著夸我說(shuō)這道題的解決方法新穎呢!我美滋滋地回到了教室,只見(jiàn)座位上留了一張紙條:我去幫幫其它同學(xué),你再看看書(shū)上,我給你劃了一些類型題,可以看看哦!后面還畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。我頓時(shí)感動(dòng)不已,錚錚不僅人美,心靈也美。一件簡(jiǎn)單的事,一句微不足道的話卻讓我感到她的熱情和美麗。
心靈美作文 篇2
森林里要舉辦一場(chǎng)選美大賽,贏者可以得到一件綢緞,并且可以按照自己的喜好進(jìn)行搭配顏色,款式。消息一出,動(dòng)物們紛紛來(lái)到報(bào)名處。就連南極的企鵝,北極的北極熊也參加了比賽。
這其中鹿也參加了比賽,只是她并沒(méi)有高興,而是撅著嘴巴,自己這么難看,怎么參加選美大賽!這時(shí)熊大伯走來(lái)對(duì)鹿說(shuō):“孩子,不要悶悶不樂(lè),你只要心靈美,不管你有多難看,你也一定會(huì)成功的`。”鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):“那什么是心靈美呢?”熊大伯只是笑著,并沒(méi)有告訴他答案,走開(kāi)了。鹿有些疑惑想,到底什么是心靈美呢?
很快選美的日子到了,所有動(dòng)物都來(lái)到選美現(xiàn)場(chǎng)。鹿也不例外,也匆匆趕到了選美現(xiàn)場(chǎng),不過(guò)他到現(xiàn)在還不知什么是心靈美。比賽開(kāi)始了,嘉賓席上坐著黃鶯,企鵝,北極熊。評(píng)委席上坐著老虎,孔雀,丹頂鶴,獅子。觀眾席上全是本次選美選手的粉絲,都高舉著牌子歡呼著。臺(tái)上動(dòng)物們都演著才藝,鹿緊張的呼著氣,背著歌詞。主持人夜鶯慢慢走上舞臺(tái),對(duì)著麥克說(shuō):“接下來(lái)有請(qǐng)鹿小姐表演才藝!甭剐睦镆惑@,這么快就到我了,我歌詞還沒(méi)背下來(lái)呢,怎么辦吶!不管了,咋說(shuō)都要上!于是鹿走上了舞臺(tái),面對(duì)臺(tái)下的觀眾鹿絲毫沒(méi)有緊張之意,而是鞠了一躬唱了起來(lái)。正當(dāng)鹿唱的高興時(shí),臺(tái)下突然傳出了“著火了,著火了,快救火!”的聲音。所有選美選手都沒(méi)有動(dòng),她們都怕臟了她們的花衣裳。而鹿卻絲毫不管,他跳下舞臺(tái),奔向失火地點(diǎn)。他跳進(jìn)屋里,看到了困在屋里的小兔子。他使勁跳了過(guò)去,把小兔子背了出來(lái)。可當(dāng)他馬上就要出來(lái)時(shí),門(mén)上的木頭掉下來(lái)砸中了鹿。鹿使勁把小兔子推了出去,只留下動(dòng)物們的呼喊和小兔子的哭聲……
鹿死去了,大家把他最喜歡的梅花埋在她身邊,把那件褐黃色綢緞披在她身上。當(dāng)動(dòng)物們的淚水掉在她身上時(shí),奇跡發(fā)生了。鹿居然活了過(guò)來(lái),并且披在她身上的綢緞和梅花結(jié)合在了一起變成了他的皮毛。大家欣喜若狂,都說(shuō)不出話來(lái)。鹿走到懸崖,高興地說(shuō):“我終于明白什么是心靈美啦!”
心靈美作文 篇3
說(shuō)一個(gè)人的美,不一定都是長(zhǎng)漂亮的才是美麗的。其實(shí),只有心靈美的人才是真正的美。古人云:“人之初,性本善……”只要細(xì)心觀察,用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人們交往中,有許多心靈美的閃光。當(dāng)你遇到他人真誠(chéng)的微笑、深切的'關(guān)懷、無(wú)私的幫助,還有親人的愛(ài)護(hù)、陌生人的問(wèn)候……你會(huì)體驗(yàn)到心靈美的人很多,他們才是最美的人。
有一天在放學(xué)的路上,我和弟弟有說(shuō)有笑的走著,看到一個(gè)穿著時(shí)尚的一個(gè)阿姨騎著電動(dòng)車,這個(gè)阿姨真漂亮。正在說(shuō)話的功夫突然,看見(jiàn)她撞到了一個(gè)老奶奶,本以為她會(huì)把老奶奶扶起來(lái),她卻加大馬力繼續(xù)向前跑了。任路邊的行人在后面追趕、呼喊也沒(méi)有用,人們急忙撥打120把老奶奶送到醫(yī)院。這個(gè)阿姨的行為令人生惡,她是一個(gè)丑陋的人。
還有一次我坐公交車時(shí),一位年老爺爺上了車,站在一位年輕阿姨旁打量是否有空位。那花枝招展的阿姨不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色。這時(shí),一位大哥哥站起來(lái),主動(dòng)為老爺爺讓座,頓時(shí)全車的人都向這位大哥哥投去贊許目光。
還是那句話真正的美不在于漂浮的面孔,長(zhǎng)的漂亮的女孩給人第一眼可能不錯(cuò),但是如若沒(méi)有心靈美的基礎(chǔ),再美的面孔也會(huì)顯得丑陋,也是會(huì)令人生厭惡的。
心靈美作文 篇4
我們活在一個(gè)流行歌曲橫行霸道、充斥天下的時(shí)代,我忘了已經(jīng)有多久未唱起過(guò)那首感動(dòng)每代人的歌曲——《感恩的心》。它自然純樸而不平淡的旋律,簡(jiǎn)潔而意境深遠(yuǎn)的歌詞,宛若一陣春風(fēng),輕輕地勾起了我心底那份最深沉的感情——學(xué)會(huì)感恩。
是誰(shuí)養(yǎng)育我們,教我們做人的道理?是父母!如今,我們正吮吸著父母的愛(ài)釀成的仙露瓊漿。記得那是個(gè)夏夜,我突然過(guò)敏,全身上下滿是觸目驚心的紅包子。是媽媽,急忙從睡夢(mèng)中醒來(lái),不顧疲倦地帶我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)她擔(dān)憂得揪心的眼神,回想起來(lái)感慨萬(wàn)分。母親像荷葉,我像紅蓮,她為我遮蔽淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然。古今中外吟詠父親的詩(shī)文并不多,而我卻要贊美父親。我的爸爸,他從不責(zé)罵我,經(jīng)常給我講中華古文明,從神農(nóng)嘗百草到三國(guó)歸晉;講天下大事,從9。11事件到卡扎菲,他都能闡述得頭頭是道,有條不紊,讓我十分佩服?粗鴭寢屢蛭业某煽(jī)不穩(wěn)定而著急,看著爸爸因我在知識(shí)競(jìng)賽中奪取冠軍而喜悅,我知道我很幸福。對(duì)父母,要學(xué)會(huì)感恩。
又是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里?是老師!他們的愛(ài),無(wú)私中透著平凡,熱情中透著溫柔。像一股暖流,滲進(jìn)心田;像一縷春風(fēng),給予溫暖;像一種呼喚,幫助我們找到方向。老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。粉筆,是他們耕耘的犁頭;講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我深有同感。那一次我考試沒(méi)考好,老師帶著病,犧牲中午的休息時(shí)間為我講題。她疲沓的眼神、沙啞而認(rèn)真負(fù)責(zé)的聲音和在我終于會(huì)解題時(shí)的欣慰,我知道我很幸福。對(duì)老師,要學(xué)會(huì)感恩。
又是誰(shuí)在我們傷心落淚時(shí)伸出肩膀,在我們開(kāi)心時(shí)陪你放聲大笑?是朋友!薄伽丘曾說(shuō):“友情是一樣神圣的`東西,不僅值得特別推崇,還值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。她既是慷慨與榮譽(yù)的母親,也是感情與仁慈的姐妹,更是憎恨與貪婪的死敵。”曾經(jīng)的我多么迷茫于“友情”二字上,正是這段話把我從泥濘中拽起,細(xì)細(xì)品味朋友間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌……把過(guò)去的與現(xiàn)在的串聯(lián)起來(lái),就像聆聽(tīng)天籟之音,沉醉其中。錯(cuò)誤的友情,會(huì)令人失望,從而走上不歸路;正確的友情,會(huì)讓人舒心,微笑地面對(duì)一切。朋友,謝謝你們!聽(tīng)著你們說(shuō):“分享才是快樂(lè),微笑面對(duì)生活。”我知道我很幸福。對(duì)朋友,也要學(xué)會(huì)感恩。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!备卸,是心靈中最美麗的花朵;感恩,讓生命變得更美好;感恩,讓世界變得更精彩。從心靈開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩!
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