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感恩同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-31 08:51:56 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩同學(xué)的作文

  感恩同學(xué)的作文(一)

感恩同學(xué)的作文

  有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他們的聲音,忘記了他們的笑容,忘記了他們的臉,但是每當(dāng)想起他們時(shí)的那種溫暖,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些人,就叫做同學(xué)。

  小學(xué)生活的漫漫六年里,那些無處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲,我們自豪,就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué),像無數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過那漫漫黑夜。

  感恩同學(xué),在我成功時(shí)的一句贊美。

  感恩同學(xué),在我難受時(shí)的一句安慰。

  感恩同學(xué),在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。

  感恩同學(xué),臨近分別時(shí)的一句祝福。

  ……

  還記得小時(shí)候,年幼的我們不知道友誼的珍貴,“絕交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之類的語句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了,就要分開了,一夜之間,我們就由無知的小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學(xué)的分量越來越重,不舍,難過,一下子充斥了我們的心。

  要走了,無論有多不舍,多注定要分開了。我相信,和同學(xué)在一起的這段美好記憶,會(huì)一直陪伴我們度過整個(gè)生命,永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!

  感恩同學(xué),謝謝你們,謝謝你們陪我度過了這一段美好時(shí)光,給了我一段如此難忘的記憶!喔,難忘的同學(xué),感謝你們!

  感恩同學(xué)的作文(二)

  我們生命的前二十幾年里,都離不開這樣一個(gè)群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。

  學(xué)生時(shí)代是美好的,沒有生活的重壓,因?yàn)橛屑议L擔(dān)著;沒有利益的爭奪,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo);沒有人情世故,因?yàn)榇蠹叶歼是單純的孩子。同學(xué),不管是熟悉的,還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn),不過是同班多年的,還是只相處了一個(gè)學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶…在同窗的時(shí)候,同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助,激勵(lì),理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時(shí)是那樣的微小,雖然我們當(dāng)時(shí)還意識(shí)不到,但是當(dāng)我們開始回憶的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些和我們一起走過學(xué)生時(shí)代的同學(xué),感恩他們的真誠,信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴…

  感恩同學(xué)的作文(三)

  在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

  一、生活中的關(guān)心

  體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

  同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  二、學(xué)習(xí)上的幫助

  “同學(xué)們,翻到第n頁,把這幾個(gè)題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

  在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

  三、友誼地久天長

  “那誰,你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺剑婵上,沒法給你過了!蔽倚闹忻偷匾活,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩矶际俏乙粋(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

  同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

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