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以感恩為話(huà)題的作文

時(shí)間:2024-09-08 14:11:09 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

以感恩為話(huà)題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的以感恩為話(huà)題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以感恩為話(huà)題的作文

以感恩為話(huà)題的作文1

  有一首歌寫(xiě)得好“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌里教育了我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出。

  以前,在家里爺爺奶奶對(duì)我有多好,我一點(diǎn)兒也不在乎,但是,我現(xiàn)在改變了這種看法。

  上個(gè)學(xué)期,我考試的分?jǐn)?shù)非常差,爸爸就打我、罵我,我真想重新考一次,考試時(shí)是我粗心大意。

  但是,回到老家后,爺爺奶奶就哄我開(kāi)心,安慰我,讓我恢復(fù)信心,讓我抬頭面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  在老家生活的日子里,爺爺奶奶都很照顧我。奶奶不讓我干重活,只讓我喂小雞和煮飯、洗碗而已;每次去趕場(chǎng)回來(lái),買(mǎi)了很多零食,但是,我卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺吃過(guò)一口。

  在這個(gè)寒假一個(gè)晚上,爺爺去別人家喝完酒來(lái)醉熏熏的,回到家來(lái)就問(wèn)爸媽去哪兒了,我說(shuō)去朋友家了。爺爺一下子拍桌子,馬上,就打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)阉麄兞R回來(lái)。雖然爺爺醉了,但是,我明白他是為了我好。

  還有一次,媽媽說(shuō)讓我把毛毯抱到爺爺奶奶的.房間去,讓我蓋棉被就行了,我答應(yīng)了,我把棉被抱到去以后,就去看電視。當(dāng)我去睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)毛毯還在我的床上,我問(wèn)爺爺奶奶為什么棉被還在我的床上,他們說(shuō)不冷,我還小,拿給我蓋,可是當(dāng)時(shí)卻時(shí)是冷天。

  我當(dāng)時(shí)想了想,眼淚禁不住像泉水似的涌了出來(lái),我一直在床上哭了很久,他們都已經(jīng)老了,還那么替我著想,而我又為他們做了些什麼呢?

  現(xiàn)在我已經(jīng)行動(dòng)了,每次他們來(lái)趕場(chǎng)我就買(mǎi)一包牛奶糖給他們,以后我一定會(huì)幫你們做很多家務(wù)。而且,長(zhǎng)大后,我會(huì)好好孝敬你們的,我一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)送給你們的。

  在這個(gè)寒假里我經(jīng)歷了親情的暴風(fēng)雪,也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和許許多多的事。我總結(jié)出了一句話(huà):感恩像是一顆種子,你要用愛(ài)去澆灌它,它才能在你的心中生根發(fā)芽!

以感恩為話(huà)題的作文2

  如果沒(méi)有同學(xué),我就會(huì)感到寂寞,校園也變得冷冷清清,沒(méi)有了歡笑,這樣的校園還能叫校園嗎?

  校園平常都會(huì)有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲!上課鐘聲響起,大家急速的沖進(jìn)教室,一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書(shū)聲,在在都讓我們的校園充滿(mǎn)了豐富的歡笑。

  但是這個(gè)學(xué)校沒(méi)有同學(xué)的存在的`時(shí)候,教室里的讀書(shū)聲消失了,操場(chǎng)上的追逐聲、游樂(lè)器材里的歡笑聲,全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤,到處無(wú)聲無(wú)息,學(xué)校里、教室里、操場(chǎng)里都空空蕩蕩,沒(méi)有人陪我跟我玩、沒(méi)有人陪我談心、沒(méi)有人跟我一起讀書(shū)、沒(méi)有人跟我禍福與共,我的童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚(yáng)的笑聲!

  如果沒(méi)有電,晚上的世界上就變得很黑暗,沒(méi)有交通信號(hào)燈,交通會(huì)變得很混亂,容易造成交通事故。如果沒(méi)有電,就不能打電腦,玩線(xiàn)上游戲,查資料,生活變得很無(wú)趣;炎熱的夏天如果沒(méi)有電,就不能吹冷氣,讓我們汗流浹背,心神不寧、坐立難安,會(huì)讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡;如果沒(méi)有電,就不能打電話(huà),也不能聯(lián)絡(luò)親朋好友及家人,不知道他們的近況,將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的,在生活中,為我們帶來(lái)許多的便利與歡樂(lè)更讓人感到幸福。所以我們要惜福,每個(gè)人都要節(jié)約用電。

  “如果沒(méi)有”讓我知道、反省,我是那么的富足、幸福,我要好好的珍惜我所擁有的一切,千千萬(wàn)萬(wàn)不能直到失去了,才知道擁有的可貴!

以感恩為話(huà)題的作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起那位素不相識(shí)的老人,因?yàn)樗虝?huì)了我要在人生道路上清清白白地做人,我永遠(yuǎn)都會(huì)感謝他,將他銘記于心。

  那一天下午,在一間精品店,我看上了一個(gè)可愛(ài)的小海豚玩偶,我把玩著,不忍釋手,卻又舍不得用高達(dá)兩位數(shù)的價(jià)錢(qián)買(mǎi)下,就翻來(lái)覆去地看著,突然,我一失手,玩偶從手上掉下,不偏不倚,剛好掉落在我敞開(kāi)的口袋里,我一驚,手下意識(shí)地伸進(jìn)口袋里,眼睛卻緩緩地向周?chē)戳丝,周(chē)磺腥绻,沒(méi)有人注意到這一幕。我終于下定決心,手極快地抽了出來(lái)——把玩偶留了下來(lái)。

  然而,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一位老人在離我不遠(yuǎn)的地方,默默地注視著我。我神色開(kāi)始慌張起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,老人還是不動(dòng)聲色地看著我。

  也不知道過(guò)了多久,我最后還是轉(zhuǎn)身走回貨架前,而老人的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)我片刻。我悄悄地把口袋里的玩偶拿了出來(lái),放回了貨架,輕吁了一口氣,回頭一看,身后的老人對(duì)我微微地一笑,走出了商店門(mén)口。

  我快步追上去,吱唔著想說(shuō)點(diǎn)什么,老人笑了一笑,說(shuō):“我年輕時(shí),一時(shí)糊涂也差點(diǎn)做過(guò)錯(cuò)事,是因?yàn)樵谖冶澈笠灿幸浑p正直而寬容的眼睛,才使到我清清白白地活到現(xiàn)在。無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么,都應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。孩子,記。寒(dāng)你在人生漫漫征途中,當(dāng)你在覬覦什么的.時(shí)候,有一雙眼睛,正在默默注視著你,在背后,在心靈……”

  多么可親可敬而又多么慈祥的老人!我由衷地感謝你!

以感恩為話(huà)題的作文4

  這一天,是老師們的節(jié)日——教師節(jié)。上學(xué)的路上,我苦苦思索著:該送什么禮物給老師呢?千挑萬(wàn)選之后,我決定買(mǎi)一個(gè)風(fēng)雪玻璃球送給老師。

  進(jìn)了課室,老師還沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都激動(dòng)極了,互相討論著將送給老師的禮物:有的同學(xué)送筆記本,有的同學(xué)送賀卡,有的同學(xué)還要送鋼筆。我把雙手放進(jìn)書(shū)包里,撫著那個(gè)小小的風(fēng)雪玻璃球,希望 老師也會(huì)喜歡我送的禮物把!“老師回來(lái)啦!”不知是誰(shuí)大喊了一聲。只見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻紛紛跑向講臺(tái):“老師,您辛苦了!”“老師,教室節(jié)快樂(lè)!”“老師,這是我的禮物 ,送給您!祝您笑口常開(kāi),青春永駐!碑(dāng)然,我也獻(xiàn)出了我的禮物:“老師,您不開(kāi)心的時(shí)候就搖一搖這個(gè)風(fēng)雪玻璃球吧!它會(huì)讓您的心情好起來(lái)哦!蔽疫呎f(shuō),還呀搖了搖那個(gè)小球,里面的雪花便 紛紛飄墜“謝謝,謝謝同學(xué)們!謝謝你們送我的'禮物!笨吹贸觯蠋熀芸鞓(lè)。我想,讓老師快樂(lè)的不僅是這滿(mǎn)講臺(tái)的禮物,更是因?yàn)橥瑢W(xué)們有這顆感恩的心而為我們感到無(wú)比的自豪吧!

  感恩是什么?它可以是一張賀卡,是一朵鮮花,是一句祝!业亩Y物,雖只是一個(gè)普普通通的風(fēng)雪玻璃球,可它卻表達(dá)了我對(duì)老師的一顆無(wú)比感恩的心!我終于懂得了什么是感恩,在教師節(jié)這 一天!

以感恩為話(huà)題的作文5

  我來(lái)到這個(gè)世界上第一眼看到的就是我的爸爸媽媽?zhuān)∈撬麄儼盐覐男○B(yǎng)育到大,給了我一個(gè)幸福的家庭,給了我無(wú)比的溫暖,伴我走過(guò)了10個(gè)春秋。

  每次我上學(xué)時(shí),爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我絮絮叨叨地說(shuō):“路上走慢點(diǎn);別太著急,時(shí)間還早;在學(xué)校要專(zhuān)心讀書(shū),一定要聽(tīng)老師的話(huà);放學(xué)了就趕緊回來(lái),別在路上玩……”小時(shí)候,只要一聽(tīng)到這些話(huà),我總是會(huì)把耳朵捂著,不耐煩的跑開(kāi),認(rèn)為父母真得太煩了!可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也懂事了,知道父母是為我好,關(guān)心我,我就不像以前那么不懂事的跑開(kāi),而是笑著答應(yīng)一聲:“知道了!”爸爸媽媽也會(huì)笑著揮揮手。

  爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。

  每天做完作業(yè)都要給爸爸媽媽檢查;雙休日,或寒假,暑假,都要早晨7點(diǎn)半按時(shí)起床,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,然后背誦英語(yǔ)單詞或英語(yǔ)課文。做這么多的事情,雖然很累,可是我還是心甘情愿地去做這些事,因?yàn)槲抑腊职謰寢屖菫槲液,希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)知識(shí)淵博,為國(guó)家做出很大貢獻(xiàn)的'棟梁之才,才會(huì)這么嚴(yán)格要求我的!

  爸爸媽媽不帶在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,而且還很注意培養(yǎng)我的生活自理能力。

  早晨起床自己疊被子;步行去上學(xué);步行回家,飯前幫父母淘菜;飯后收拾碗筷擦桌子……干這些事我覺(jué)得挺快樂(lè)的,我再也不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主了!而是變成了一個(gè)既懂事又能干的小姑娘了!

  爸爸媽媽?zhuān)蚁嘈,在你們?duì)我的關(guān)心呵護(hù)下,我一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)既好,又懂事能干的好孩子,我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩的!

  爸爸,媽媽?zhuān)∥覑?ài)你們!

以感恩為話(huà)題的作文6

  充滿(mǎn)愛(ài)的人最有吸引力,滿(mǎn)心感恩的人最可愛(ài)。

  大家不是只是活在自己的世界里。一路走來(lái),不管有多長(zhǎng),總有受過(guò)幫助,即使是做個(gè)“沒(méi)有良心的人”,忽略一些曾經(jīng)給你伸過(guò)援助之手的人,但是有些人一定不能忘,他們就是賦予我們生命的父母,用愛(ài)澆灌我們的父母,一路陪伴我們的父母。還有教給我們知識(shí),做人的道理的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師。

  我們可曾記得,小時(shí)候玩耍受傷時(shí),是誰(shuí)在我們身邊悉心照顧:失敗時(shí),難過(guò)時(shí),誰(shuí)為我們拭去眼角的淚?是父母。也許有些有一些話(huà)讓大家聽(tīng)的厭煩了,但實(shí)際上它就是真理。父母把我們帶到了世界上,賦予我們生命。無(wú)論我們?cè)趺礃铀麄兌紩?huì)作為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們鼓勵(lì)與支持,只要是正確的.,他們都會(huì)支持我們努力去做。一路上,他們?yōu)槲覀兏冻龅奶,卻絲毫沒(méi)有半句怨言,如果對(duì)于父母,我們連感恩的心都沒(méi)有,那真是枉為人子呀!

  老師,人類(lèi)靈魂的工程師。其實(shí),我們和父母相處的時(shí)間,甚至超過(guò)和父母相處的時(shí)間,從幼稚的小頑皮開(kāi)市到天真的小學(xué)生再到懵懂又萌動(dòng)的青少年,一直是老師給我們引航導(dǎo)向,踏上人生的征程。辛勤的園丁老師幫我們修枝剪葉,改正不良習(xí)慣,塑造更完美的自己。

  犯錯(cuò)誤時(shí),老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們步上正途,成功時(shí),老師的‘勝不驕’鞭策我們更加積極,我們有目共睹,粉筆的灰塵已將老師的青絲染成了白發(fā),可是老師從來(lái)不抱怨,對(duì)于老師,如果連感恩的心都沒(méi)有,那么十幾年來(lái),我們的學(xué)都白上了!

  有愛(ài)就要有感恩,有感恩就要有愛(ài),讓感恩的心收納世界的愛(ài),世界會(huì)更沒(méi)好

以感恩為話(huà)題的作文7

  感恩是一種令人溫暖的情義。早在中國(guó)的古代,感恩便是一種孝義的表現(xiàn)。而今天,我想對(duì)一位在眾人眼中十分普通的人---我爸爸,表示感恩。有件事情常常會(huì)在我的腦海掠過(guò),讓我不由的流下幾滴淚珠 。

  那是一個(gè)燈火輝煌,熱鬧喧囂的夜晚!疤昧耍〗K于等到這一天了!”我拎著心愛(ài)的溜冰鞋看著面前這潔亮寬敞的場(chǎng)地興奮的大叫。迅速換好冰鞋,左腳一蹬,右腳一劃,一會(huì)兒我就劃出了百米開(kāi)外。突然,我腳底一溜,失去了平衡,頓時(shí)重重的摔在了堅(jiān)硬的水泥地面上。一時(shí)間,腿步的疼痛感涌入全身,淚水也不由的奪眶而出。我咬緊牙關(guān)想站起來(lái),可腿卻根本不聽(tīng)使喚。我只好忍痛無(wú)助的向四周揮動(dòng)手臂,可是,周?chē)鸁狒[的人們根本就沒(méi)空睬我。正當(dāng)我沮喪委屈時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了急切的奔跑聲,一只大手輕輕的摸著我的痛腿,急切而溫柔的說(shuō):“怎么摔倒了?很痛吧?別哭了,還好,骨頭沒(méi)事!闭f(shuō)著把我背了起來(lái)。“嗯”我檫著眼淚帶著哭腔應(yīng)道。

  終于到了樓梯口,爸爸拖著沉重的步伐向上邁去。當(dāng)?shù)竭_(dá)3樓時(shí),一陣陣粗重的喘息聲圍饒?jiān)谖叶叀昂暨,呼哧”我摸了摸爸爸那僵直的脊背,早已濕漉漉了。我的眼角濕了,幾滴豆大的淚珠悄然滑落!鞍,別背我了,我自己下來(lái)走吧!薄皼](méi)事,沒(méi)幾步就到家了!卑职执謿庹f(shuō)。我看著他的側(cè)臉,豆大的汗珠正順著鬢角滾落,臉也漲的紅紅的,我被爸爸的'堅(jiān)持深深的震撼了!

  回家后,爸爸把我安頓好后靠在沙發(fā)上休息,不一會(huì)就傳來(lái)了鼾聲。看著疲憊的爸爸,一股暖流涌上心頭,將疼痛感慢慢的驅(qū)散。

  我想對(duì)我敬愛(ài)的父親說(shuō):“感謝您對(duì)我的無(wú)微關(guān)懷,給我的無(wú)私幫助。這如山的濃濃父愛(ài)我會(huì)用一生來(lái)感恩!

以感恩為話(huà)題的作文8

  “感恩”這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。是的,我們要感謝父母把我們帶來(lái)這個(gè)世界,我們要感謝老師對(duì)我們的辛勤培育,我們要感謝友誼,感謝……

  我們要時(shí)刻的懷這一顆感恩的心,去感謝我們身邊的人。我們會(huì)隨之懂的許多、發(fā)現(xiàn)許多、珍惜許多。

  我們要感謝父母:他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候就做起了我們斗笠,時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊呵護(hù)我們關(guān)心我們,對(duì)我們的孜孜不倦的教誨,為我們遮風(fēng)擋雨,我們?cè)谒麄兊腵精心呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大而他們變得憔悴,難道這樣偉大付出的愛(ài)我們就不能好好的感恩父母么?珍惜我們現(xiàn)在擁有的,畢竟我們還能孩子多久,不要等到父母離去了才懂的珍惜,我們到時(shí)候后悔都來(lái)不及了。想起父母為我們所做的一切的一切,難道我們就不懂的感恩么?

  我們要感謝老師:他們就像是園丁一樣,精心的呵護(hù)著祖國(guó)的花朵。讓我們成為國(guó)家的棟梁之材,他們從來(lái)都沒(méi)有厭倦過(guò)。他們?yōu)榱四茏屛覀兂刹,不付一切努力?lái)教育我們、開(kāi)導(dǎo)我們、引導(dǎo)我們。讓我們做的更好。我們不要因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了我們幾句就記恨在心,老師說(shuō)我們也是為了我們好,他們這也是恨鐵不成鋼。我們要感謝老師,感謝他們對(duì)我們的培育。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生’讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我依然活珍惜……”

  “感恩”想必我們誰(shuí)都會(huì)懂,是的。就讓我們帶著一顆感恩的心,去感謝我們身邊每一個(gè)多我們有幫助的人!

以感恩為話(huà)題的作文9

  我不喜歡安于現(xiàn)狀,總是想要更好的或最好的,這是好聽(tīng)點(diǎn)的說(shuō)法。要是用媽媽的說(shuō)法,我就變成不知足,不懂得感恩的人了。其實(shí),我并不是不懂得感恩,而是感覺(jué)有些事讓我不高興。比如有人說(shuō)我丑,比如爸爸媽媽有時(shí)言而無(wú)信比如我怕自己考不上名牌初中,比如我值日時(shí)別人都不聽(tīng)我的話(huà)等等。

  但是現(xiàn)在,我從這些事中懂得了一些我該感恩的`東西,這些令我不滿(mǎn)的事,只是我應(yīng)該感恩的萬(wàn)分之一。

  我應(yīng)該感恩,我有一個(gè)完整的家庭,我有愛(ài)我的父母親人。父母給了我生命,我有健全的四肢,健全的大腦,我多么該感恩我是一個(gè)正常人!還有一些孩子,他們先天或后天得了一些病,而我除了感冒,別的什么病也沒(méi)得過(guò),我真幸運(yùn)啊!

  我應(yīng)該感恩,我的父母算得上是通情達(dá)理,教我學(xué)習(xí),教我做人。他們對(duì)我該嚴(yán)厲時(shí)則嚴(yán)厲,該放松時(shí)則放松。他們沒(méi)有像別的父母一樣逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班,也沒(méi)逼著我考一百分,只希望我盡力而為,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),考試認(rèn)真。我想要什么東西,他們會(huì)根據(jù)情況給我買(mǎi),他們對(duì)我的好大過(guò)沒(méi)有滿(mǎn)足我的地方,我多么幸福啊!

  感恩我的父母給我生命感恩我是健全人,感恩我有機(jī)會(huì)上學(xué)······感恩我的大腦能思考 我的記憶里不應(yīng)該只是生氣,更多的應(yīng)該是感恩······

以感恩為話(huà)題的作文10

  “感恩的心,感謝有你……”,我們要有一顆感恩的心,去感謝我們身邊的每一個(gè)人。感謝他們對(duì)我們做的一些事情,即使有些事情是非常小的事情,但我們也要抱有一顆感恩的心,感恩他們對(duì)我們做的一些小的事情。

  首先,我們要感謝我們的父母,媽媽?xiě)烟ナ掳盐覀儙У竭@個(gè)世界上,是爸爸媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候教我們走路,喂我們吃飯,到了該上學(xué)的年紀(jì)他們還要接送我們上下學(xué),在我們生病的時(shí)候還要照顧我們。即使很忙,也還是會(huì)關(guān)心著我們他們想把他們所有的愛(ài)都給我們,他們對(duì)我們做的每一件事情,都值得我們感恩。

  其次,我們還要感謝那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里遇到困難的時(shí)候,老師都會(huì)給予你幫助,在學(xué)習(xí)中遇到難題的`時(shí)候,老師總是會(huì)耐心的幫忙解答,老師還會(huì)詢(xún)問(wèn)你最近的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)你知識(shí)薄弱的地方給你一些幫助,在你心情不好的時(shí)候,老師還會(huì)去開(kāi)導(dǎo)你,老師就像是我們的家人一樣,無(wú)微不至的照顧我們。

  再次,我們要感謝那些,幫助過(guò)我們一些小事的陌生人,即使那只是一件很小很小的事情,可我們還是要記住他們對(duì)我們的幫助。他們有時(shí)一個(gè)小小的舉動(dòng)就能夠幫助到我們,他們的幫助我們應(yīng)該牢記在心里,要懷有一顆感恩的心,他們的一個(gè)小小的舉動(dòng),讓我們知道這個(gè)世界是值得我們?nèi)ジ卸鞯摹?/p>

  我們要常懷感恩之心,去感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的老師,陌生人,要感謝父母對(duì)我們照顧,感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng),感謝那些陌生人幫助我們,這些,我們都要牢記在心里。

  我要感謝我的父母,我的老師,以及那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人們,感謝你們對(duì)我做的這些,我會(huì)一直記在心里,我很感激。

以感恩為話(huà)題的作文11

  每個(gè)人無(wú)論走到世界的哪個(gè)角落里,無(wú)論干任何事情都要有顆感恩的心。—提記世界上的每個(gè)人無(wú)論與誰(shuí)交談避免不了爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧,包括你的最親的人也不例外。誰(shuí)也不想發(fā)生這樣的情景,此時(shí)的你不該埋怨于任何人,即使你心里不好受,想找個(gè)人發(fā)火?墒,你該擁有一顆感恩的心對(duì)待你身邊的朋友或者事情。正如[開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天呢?人總是在不知道的情況下,發(fā)生許多不該發(fā)生的事情。

  人邁入社會(huì)腳步時(shí)刻,總有許多事情擺在我們面前等我們?nèi)ッ鎸?duì)。即使你在與他人接觸時(shí),因?yàn)闆](méi)看清楚他的真實(shí)面貌而因此受到傷害。此時(shí)的你心里一定很難過(guò),可是你不該埋怨于他,而是擁有一顆感恩的心去面對(duì)一切。他雖然傷害了你,可是你因此事懂得了許多,更該好好謝謝他。就像從沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)點(diǎn)一樣,這樣你的人生知識(shí)才更豐富更精彩。

  無(wú)論你與誰(shuí)交往,總避免不了突如其來(lái)必要的'傷害。此時(shí)的你無(wú)論在怎么對(duì)別人發(fā)火,只要擁有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)眼前的任何事情。在生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩于他人,因?yàn)榕c他人交往時(shí)更懂得了許多從沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論他是否傷害過(guò)你;是否是你的敵人;是否是幫助過(guò)你的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)如何感恩于別人。因?yàn)樵谂c他們接觸時(shí),讓你懂得了許多做人的道理。

  人與人交往是避免不了的,無(wú)論他是你的仇人;無(wú)論他是你最好的朋友;無(wú)論他是否傷害過(guò)你,你要學(xué)會(huì)感恩于他人。父母從小把我們撫養(yǎng)成人,即使在苦在累,也沒(méi)半句怨言。我們無(wú)論處在何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)感恩于與我們交往的每個(gè)人,正如:三人行,必有我?guī)煛?/p>

  請(qǐng)大家要記住:無(wú)論你走到世界的哪個(gè)角落里,都要學(xué)會(huì)感恩于別人。

以感恩為話(huà)題的作文12

  “感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生 ,讓我有勇氣做我自己……..”

  ——題記

  每當(dāng)想聽(tīng)到這首歌,自己就會(huì)被音樂(lè)感動(dòng),更被自己的家人所感動(dòng)。想到了母親的日夜操勞,想到了老師的辛勤教導(dǎo),想到了……等等,許許多多為我的人,我都要感謝他們。

  媽媽?zhuān)記得嗎?您每天為我做飯,為我洗衣,更是那次我得感冒您還記得嗎?那天我回到家就睡在床上,您看到了問(wèn)我怎么回事,而我只是輕輕回答“沒(méi)事!钡鷧s不停地問(wèn)我。我睜眼看了看母親蒼老的臉上,一條條皺紋,頭發(fā)一根根白了……..有種想落淚的感覺(jué),在最后母親扶起我來(lái)到醫(yī)院一看,發(fā)燒燒到40多度,當(dāng)時(shí)您的心情應(yīng)該很焦急吧,在醫(yī)院拿過(guò)藥后,回到家您便忙里忙外,啊.母親,我要感謝您。

  老師您還記得吧,我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén),站在操場(chǎng)上把地上的瓶子往垃圾桶里一踢,卻不丟進(jìn)垃圾桶,您看見(jiàn)了示意了我一下,我便拾了起來(lái),那時(shí)我覺(jué)得您我感覺(jué)上想要得班主任,結(jié)果夢(mèng)想成真了,班主任,真的`是您一教就教了我們整整三年,在這三年中,您不但教了我們很多知識(shí),也教育了我怎樣做人的道理,啊.老師,我要感謝您。

  我還要感謝許許多多的人,其中還有我的爸爸,那些事是我一下子也無(wú)法用言語(yǔ)一下子能說(shuō)明白的,他們都幫助過(guò)我,而我現(xiàn)在只能用平凡的文字來(lái)表達(dá),但我對(duì)你們的恩情銘記在心,人要學(xué)會(huì)感恩。

以感恩為話(huà)題的作文13

  那天,母親忍著巨大的疼痛把我生下來(lái),于是,11月12日,便成了我的生日。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋了。每當(dāng)我過(guò)著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的生日時(shí),卻從來(lái)沒(méi)想過(guò),幾年前的今天就是媽媽的受難日。

  小時(shí)候,媽媽不厭其煩地教我走路,看著我像企鵝一樣搖搖晃晃的步伐,欣喜不已:學(xué)拼音時(shí),媽媽則一遍又一遍地重復(fù)同一個(gè)字母;寫(xiě)字也是如此,一橫一豎,一撇一捺,媽媽手把手地教我,使得這看似平凡的`漢字歡快的雀躍著,深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去……

  慢慢地,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一名小學(xué)生,每天我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包昂首挺胸地上學(xué)去。有時(shí),考試考砸了,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,下次加油!”有時(shí),遇到不會(huì)做的題,媽媽會(huì)一遍遍地在草稿紙上演算,告訴我這道題該怎樣做……我的書(shū)包里藏著媽媽的愛(ài)。

  長(zhǎng)大后的我,經(jīng)常生病,一次次的拖課,不去上學(xué),讓我對(duì)原先還有些希望的學(xué)習(xí)失去了信心。可媽媽還是一如既往地鼓勵(lì)我:“只要你盡力了,努力了,就是最好的!”病魔一次一次侵入我的身體,似乎每一次生病都會(huì)在媽媽額頭上增添一些皺紋……

  一首無(wú)聲的歌,一片感恩的心,一個(gè)刻骨銘心的故事,一段濃濃的母女情。小時(shí)候,媽媽的愛(ài)融在乳汁里;上學(xué)后,媽媽的愛(ài)盛在書(shū)包里;長(zhǎng)大后,媽媽的愛(ài)藏在枕頭里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

以感恩為話(huà)題的作文14

  在對(duì)別人有所決定與判斷之前,首先,請(qǐng)想想這是否是一個(gè)“誤會(huì)”,然后,請(qǐng)考慮您是否一定要釘下這個(gè)“釘子”,如果可以的話(huà),請(qǐng)“且慢下手”。因?yàn)椋?dāng)您對(duì)別人“寬大”之時(shí),即是對(duì)您自己寬大。

  感恩是春天春天里的和分細(xì)雨,喚醒了希望的種子。感恩好比一曲優(yōu)美抒情的音樂(lè),好比一支眉開(kāi)眼笑的花朵。大自然,因有感恩,而變得生機(jī)勃勃。地球因有感恩,明天的朝露才更紅,明天的太陽(yáng)才更暖。

  心中沒(méi)有感恩,就像躲在漆黑里的影子;心中沒(méi)有感恩,神舟大地的花朵就不能散發(fā)迷人的`芳香。加入你心中沒(méi)有感恩,就像丑陋的巫婆;假如你心中沒(méi)有感恩,就像沒(méi)有方向的指南針。只要心中有感恩,即使墮落于萬(wàn)丈深淵,你夜能得到好人相助;只要心中懷著感恩,即使你是不幸的主人公,但你也會(huì)得到上帝的疼愛(ài)。

  我們從“呱呱”落地來(lái)到這個(gè)世上,就離不開(kāi)感恩。我們要感恩懷胎十月的母親給予我們一條小小的生命。我對(duì)此最身有感觸了。我特別要感謝我的母親,母親好比一輪火辣辣的太陽(yáng),把所有的溫暖照耀著我,含辛茹苦的母親把我撫養(yǎng)成長(zhǎng)。她不僅僅給我一條生命,并且讓我來(lái)到這個(gè)世間心懷感恩。母親我要感謝您的恩情,我要感謝母親,此時(shí)此刻,哪怕用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不了我心目中對(duì)母親的感謝!這種感恩是一時(shí)半刻不能用筆寫(xiě)下的文字細(xì)細(xì)描述出來(lái)的;哪怕多么賦有詩(shī)意,哪怕多么感動(dòng)人心的語(yǔ)言也表達(dá)不出我的心聲。

  我們都要懷有一顆感恩的心。

以感恩為話(huà)題的作文15

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”重復(fù)聽(tīng)著這首歌,動(dòng)人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著,淚也不由自主地滑落在臉頰。

  回憶父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事,心里不禁再一次泛起漣漪,昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中,不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋,多少甜苦和喜憂(yōu),陪伴我們走過(guò)的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿(mǎn)足,給我們力量和鼓勵(lì)。

  年幼時(shí),媽媽每晚都會(huì)唱著搖籃曲哄我們?nèi)胨,看到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才會(huì)去自己的房間休息;而現(xiàn)在,父母也總是會(huì)盡力滿(mǎn)足我們的一切要求,努力為我們創(chuàng)造更好的生活;蛟S每個(gè)孩子都在父母的“慈愛(ài)”和“嚴(yán)愛(ài)”中受到委屈,相信每個(gè)孩子在此同時(shí)也會(huì)怨恨,可是,你們有沒(méi)有想過(guò),孩子是父母的心頭肉,他們?cè)诖蛄R我們的同時(shí)也會(huì)傷心、難過(guò)的'呀!而我們,也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用行動(dòng)報(bào)答他們對(duì)我們的恩情。感恩老師,是老師把知識(shí)輸送給了我們;感恩朋友,是朋友聆聽(tīng)我們的煩心事,是朋友讓我們不再孤單。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。一遍又一遍的歌唱,一次又一次地感動(dòng)著我。人人都有一顆感恩的心,讓我們用這顆感恩的心,來(lái)感恩父母、感恩全世界。

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