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那個(gè)讓我感恩的人作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的那個(gè)讓我感恩的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那個(gè)讓我感恩的人作文1
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的人給予我關(guān)心和愛(ài),他們都讓我深深的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)感恩。其中,有一種愛(ài)是那么無(wú)微不至,那么無(wú)私付出,這就是媽媽給我的愛(ài)。媽媽,就是那個(gè)讓我最感恩的人。
上學(xué)時(shí),我每天早上六點(diǎn)半起床,而媽媽卻起得更早。不管多忙多累,媽媽每天總是變換著花樣給我準(zhǔn)備可口美味的飯菜。她細(xì)心留意天氣的變化,總是在前一天晚上為我準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服和鞋子。看著媽媽忙碌的身影,我常常讓媽媽休息一下,但媽媽總是笑呵呵地說(shuō)她不累。
記得有一年的冬天,天氣熱別冷,我感冒了,高燒不退,很難受。爸爸、媽媽焦急萬(wàn)分,帶我去了醫(yī)院。爸爸抱著我,媽媽為我跑前跑后的去排隊(duì)掛號(hào)、化驗(yàn),一趟又一趟。媽媽細(xì)心地咨詢醫(yī)生,還不時(shí)的跑來(lái)詢問(wèn)我是不是還難受。半夜里,她一遍遍的按時(shí)給我量體溫,用溫水給我打濕額頭降溫。迷迷糊糊之中,我總能感覺(jué)到媽媽的手溫柔的撫摸我的額頭,為我掖好被角。在媽媽細(xì)心地呵護(hù)下,我的高燒很快就退了,連醫(yī)生都說(shuō)像我這種高燒好得真快。我知道,這是因?yàn)橛辛藡寢専o(wú)微不至的愛(ài)。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)中她更是我的良師益友。五年級(jí)的第一節(jié)英語(yǔ)課,我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校里的活動(dòng),沒(méi)有上,而這節(jié)課學(xué)的是英語(yǔ)中的音標(biāo)。我很著急,回到家里,靜不下心來(lái)做別的作業(yè)。細(xì)心的`媽媽發(fā)現(xiàn)我很煩躁,就把我拉到身邊,和顏悅色的問(wèn)我怎么了。我告訴了媽媽,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“別著急,等你做完作業(yè),我教教你。實(shí)在不行,我們還有‘電腦老師’呢!如果因?yàn)檫@個(gè)原因,你不能靜下心來(lái)做其他科的作業(yè),那只會(huì)花費(fèi)你更多的時(shí)間。先做好自己能夠做好的事,再想辦法解決遇到的困難,是不是更好?”聽(tīng)完媽媽的話,我的心情逐漸平復(fù)了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的完成了其他的作業(yè)。媽媽又教我學(xué)了音標(biāo),原來(lái)沒(méi)有我想的那么難學(xué)。完成作業(yè)后,媽媽和我都開(kāi)心極了!
這就是媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)私的愛(ài)!媽媽每天為我、我們的家無(wú)私的付出,讓我明白做人的道理,我一定要向媽媽教育的那樣,做一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答媽媽的愛(ài)!
那個(gè)讓我感恩的人作文2
我來(lái)到這個(gè)世界上,第一就看到媽媽,當(dāng)我在床上哭時(shí),母親就放心了。母親辛辛苦苦了一輩子,就是等這一天,母親又辛苦的把我養(yǎng)大,陪我度過(guò)了十一個(gè)春秋。小時(shí)我出門(mén)時(shí),母親就對(duì)我絮絮叨叨的說(shuō):慢點(diǎn),別亂跑,小心點(diǎn)。我一聽(tīng)到這些話,我就把耳朵捂住,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,也能理解母親,每次聽(tīng)到這些話,我就應(yīng)聲回答:我知道了。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,我也知道,母親是為了我好,希望我長(zhǎng)大了成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為我們家的頂梁柱。經(jīng)過(guò)母親的嚴(yán)格管教算什么,讓我一步一步的成為您希望的頂梁柱。每次我生病了,您就送我去醫(yī)院,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這不,這都是您應(yīng)該做的。不過(guò)現(xiàn)在回憶一下,就覺(jué)得您當(dāng)時(shí)真?zhèn)ゴ,不是您送我去醫(yī)院,我可能現(xiàn)在病更重了。有時(shí),母親做的事讓我很煩,我都會(huì)說(shuō):你要干什么!但現(xiàn)在想一想,就覺(jué)得說(shuō)那樣的話真愧疚。
母親,您就像一杯水,寒夜里飲你的溫暖,和您一起入睡。遇到了困難尹您鼓勵(lì),陪我度過(guò)難關(guān)。一生一世飲您的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的關(guān)愛(ài)。
那個(gè)讓我感恩的人作文3
“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿,你雨中的花折雨傘,有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮陷,有人給你包……啊這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽!泵慨(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,眼里總是滿含淚花。因?yàn)椤獘尵褪悄莻(gè)讓我感恩的人。
是母親懷胎十月,痛苦分娩。才把我們帶到這世界:是母親教我們走路,教我們說(shuō)話,教我們學(xué)會(huì)做人,辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。
怎能忘記逝去的歲月里,媽媽忙碌而疲勞的身影。每天早晨看到的是媽媽坐在矮板凳上在飯棚里燒火攤煎餅,那時(shí)家里一共八口人,(我爺爺、大伯、爸媽還有我姊妹四個(gè)),大伯當(dāng)木匠,外出干活要帶飯、我爸那時(shí)干短工,也要帶飯。所以母親每次做飯都要做夠數(shù)量,才能夠我們吃,一大盆玉米糊糊要攤上兩三個(gè)小時(shí),直攤的腰酸背痛,腿腳發(fā)麻,每次攤完,母親總是端著厚厚的一摞煎餅,佝僂著走出飯棚子,但從沒(méi)聽(tīng)到母親的抱怨聲,總是看到母親臉上帶著微笑。因?yàn)槟赣H想的`非常簡(jiǎn)單就是一家人吃飽飯就行。
怎能忘記每天下午放學(xué)回家,總是到地里才能找到媽,為了給家里增加收入,媽媽在地里種土豆、種玉米、種白菜……地里大部分的活都是媽媽一人干了,日落西山,才拖著疲倦的身子回家,放下勞動(dòng)工具,還要忙著做飯,晚飯后要么在燈下縫補(bǔ)衣服,要么扒大黃麻……我不禁想起《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,歌中唱到:母親生兒養(yǎng)女一輩子,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……
如今女兒已長(zhǎng)大,也為人母,時(shí)常體味著你撫育兒女長(zhǎng)大的辛酸苦辣,總是想著如何去報(bào)答媽媽,只是有時(shí)幫你干點(diǎn)農(nóng)活、或者偶爾給你買件廉價(jià)的衣服算是報(bào)答母親,以后,更多的是“找空閑、找時(shí)間,領(lǐng)著孩子、陪同愛(ài)人常回家看看……”
正如《母親》這首歌中唱道:“不管你走多遠(yuǎn),不管你在干啥,無(wú)論你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。”媽就是那個(gè)讓我們感恩一輩子的人。
那個(gè)讓我感恩的人作文4
一說(shuō)到最感恩的人,你可能會(huì)說(shuō)是你的父母、同學(xué)或朋友。但我可不是,要說(shuō)我最感恩的人,那位不知名的叔叔應(yīng)該是榜上有名了。
那還是我上二年級(jí)的時(shí)候,記得冬天的一個(gè)夜晚,大雪瘋狂地咆哮著,打在臉上像針扎一樣,冰涼刺骨。碰巧我因?yàn)橹鴽,半夜里發(fā)起了高燒,蜷在被子里直打哆嗦。這可急壞了媽媽,因?yàn)榘职殖霾畈辉诩,我看到她的眼淚都流出來(lái)了。媽媽手忙腳亂,背著我下樓,騎車向醫(yī)院奔去。我坐在電動(dòng)車上,閉著眼睛,手腳變得僵硬,酥麻,頭暈暈的,不停地打著寒顫;秀敝校鋈,我似乎聽(tīng)到媽媽在與一位叔叔交談這什么,隨后,我就被迷迷糊糊地抱上了一輛車中。車在公路上飛馳,很快,我們到了醫(yī)院,我感覺(jué)一雙溫暖的大手抱著我下了車,又聽(tīng)著媽媽說(shuō):“真不好意思,謝謝了!蹦莻(gè)人也說(shuō):“大姐,你就別客氣了,快進(jìn)去吧,孩子要緊!鞭o別了那個(gè)叔叔,掛上了號(hào),媽媽把我放在病床上。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,我打了點(diǎn)滴,很快就睡著了。
第二天,一覺(jué)醒來(lái)的我發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了床頭,見(jiàn)我醒了,臉上有了欣慰的笑容,好像心里懸著的那塊大石頭也落了地。后來(lái)我才知道,我得的`是急性肺炎,高燒,若再晚一點(diǎn)就有危險(xiǎn)。是一位三輪車叔叔忙碌了一天,正要回家,半路上看到了媽媽帶著我要去醫(yī)院,二話不說(shuō),不顧勞累,冒著嚴(yán)寒,無(wú)私地幫助我們?僧(dāng)媽媽安頓下我再去找他時(shí),叔叔已經(jīng)默默地離開(kāi)了。媽媽到處打聽(tīng),直到現(xiàn)在也沒(méi)有找到,這在我和媽媽的心里一直是個(gè)結(jié),媽媽總是一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不知名的叔叔是您的恩人,你要學(xué)會(huì)感恩,多去幫助別人。”每當(dāng)這時(shí),我總是不停地點(diǎn)頭,因?yàn)檫@個(gè)叔叔,讓我明白了“人間自有真情在”這句話的意思。
我多想見(jiàn)到這位讓我感恩的人——一位不知名的叔叔。
那個(gè)讓我感恩的人作文5
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》,我就會(huì)想起劉老師來(lái),劉老師從我剛剛?cè)胄W(xué)開(kāi)始,一直教到我們四年級(jí)。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,可是,劉老師卻去鄉(xiāng)村支教了。我好想劉老師呀!從我一至四年級(jí),劉老師教給了我很多,也給我挑出來(lái)了很多壞毛病,在我與劉老師相處的這四年里。我感到劉老師就像我的第二個(gè)母親。是她在用心地關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我,培養(yǎng)我,每當(dāng)我一見(jiàn)到劉老師,我就倍感親切。除了劉老師,沒(méi)有一個(gè)老師這樣批評(píng)、教育過(guò)我。
那是我上二年級(jí)的一個(gè)冬天,一個(gè)小小的語(yǔ)文測(cè)試改變了我。那一次的測(cè)試很難,也是我在小學(xué)中考的最差的一次。在那次的測(cè)試考完后,一發(fā)下來(lái),我一看嚇了一跳,我竟然考了73分。我回家后一直不敢讓媽媽看那張?jiān)嚲。到了早上,試卷沒(méi)有簽字,是我自己偷偷簽的。
到了學(xué)校,老師把試卷收了上去,我以為這一切都可以結(jié)束了,結(jié)果,老師看了我的試卷后,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),就把我叫到了辦公室。我原以為有什么活動(dòng),就興高采烈地去了。結(jié)果,到了辦公室,老師指著那張?jiān)谵k公桌上的孤零零的'試卷,問(wèn)我:“侯曉悅,這是誰(shuí)簽的字,你可以告訴我嗎?”我驚呆了,我一直覺(jué)得老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),我沒(méi)說(shuō)話臉一下子就紅了。老師看出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“侯曉悅,老師一直都很喜歡你,不過(guò),你這么做,確實(shí)是不對(duì)的,我也知道,這次考的這份試卷很難,可是,你不能自欺欺人。〗裉炷憔桶堰@張?jiān)嚲韼Щ丶,讓媽媽給你簽上字,再帶回來(lái),證明你自己好嗎?”當(dāng)時(shí),我快哭出來(lái)了,我不敢相信,老師竟然沒(méi)有生氣,我都不知道我答了老師什么,我拿上試卷,灰溜溜地出了辦公室。
那一次,我勇敢地讓媽媽給我簽了字,雖然還是挨了一頓罵,不過(guò),那是值得的。這一次,給了我教訓(xùn),這一天,我永遠(yuǎn)都忘不了。
是呀,老師既是溫柔的、親切的,又是嚴(yán)格地、嚴(yán)厲的。老師教我們的每一天,她都是不求回報(bào)的,她是我最值得感恩的一個(gè)人。以前,我不知道感恩是什么意思,經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,感恩并不是你能給她什么好的東西,而是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)了她對(duì)你的期望。
雖然,現(xiàn)在劉老師不教我們了,不過(guò),劉老師在我心里永遠(yuǎn)是最好的老師,劉老師,我愛(ài)你。
那個(gè)讓我感恩的人作文6
生活中,每一個(gè)人都有所感恩的人。感恩,是人生燦爛花朵中的一片花瓣,學(xué)會(huì)感恩,你將擁有一筆豐厚的人生財(cái)富,將擁有璀璨的花海。
期中考試結(jié)束后的一個(gè)下午,我在語(yǔ)文老師的辦公電腦前輸入成績(jī),老師們則陸續(xù)地到四樓多功能廳排練節(jié)目。英語(yǔ)老師臨走時(shí)讓我也把英語(yǔ)成績(jī)看一下,我當(dāng)然是欣然同意。
當(dāng)我看到我的試卷時(shí),心里咯噔一下。我發(fā)現(xiàn)自己竟然錯(cuò)了一道大題!雖然試卷老師已經(jīng)看完了,但錯(cuò)題在后邊,老師應(yīng)該不會(huì)覺(jué)察吧?可不可以改過(guò)來(lái)呢?看到其他小組長(zhǎng)優(yōu)異的成績(jī),我心中的嫉妒之火油然而生。我匆忙地找到老師的橡皮,擦掉錯(cuò)誤,鬼使神差地改上了正確答案,然后用紅色批改筆修改了成績(jī)。我的心砰砰直跳,臉上也火辣辣的熱,這畢竟是我第一次這么做;氐浇淌,我的心里慌亂極了,好久都沒(méi)平靜下來(lái)。
英語(yǔ)老師發(fā)試卷時(shí)問(wèn)我是不是改了題,我想都沒(méi)想,矢口否認(rèn)。天才知道我是怎么了,繼續(xù)選擇了錯(cuò)誤的決定——瞞天過(guò)海。
但后來(lái)我每次見(jiàn)到英語(yǔ)老師,心里都有種慚愧的感覺(jué)。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我不敢去看她的`眼睛,老師一看我,我馬上低下頭。這感覺(jué)好折磨人啊,我多想跟老師說(shuō)聲對(duì)不起,但又鼓不起勇氣。
所有的成績(jī)都公布了,我的成績(jī)名列前茅。但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。那個(gè)小小的秘密一直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。望著班主任老師信任的微笑,聽(tīng)著老師們對(duì)我的表?yè)P(yáng),我再也忍受不了了。我終于鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。出乎我的意料,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。我靜靜地聽(tīng)著,沒(méi)有說(shuō)教的話語(yǔ),但每一句仿佛都在讓我“重生”。
是的,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo),懸在我心中的大石頭落地了,心中的疙瘩也解開(kāi)了,我的心豁然開(kāi)朗,我又變成了從前的我。
感謝老師,是她讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),是她教會(huì)了我如何做人,是她使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
感恩是一棵樹(shù),每片樹(shù)葉上都寫(xiě)著所感恩的人的名字,當(dāng)這棵樹(shù)上掛滿了葉子,你便學(xué)會(huì)了生活。
那個(gè)讓我感恩的人作文7
那個(gè)讓我感恩的人——語(yǔ)文老師
老師是我們的大樹(shù),是我們的藍(lán)天,是我們的大地,是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)師……
記得有一次,我寫(xiě)的字不好,老師笑著說(shuō)“寫(xiě)字要認(rèn)真哦!”我記住了老師的話,幾天后,字就寫(xiě)得越來(lái)越好了,F(xiàn)在老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是:你是小小書(shū)法家!還有一次,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,老師只喊了我一句:“張權(quán)。”并對(duì)我笑了笑。我就知道老師的心意是要我集中精神,所以我專心的聽(tīng)課了。經(jīng)過(guò)老師的幾次提醒,我養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。
再一次是我的'作業(yè)不合格。老師在辦公室和藹地說(shuō):“張權(quán),寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎……”聽(tīng)了老師的話,我受到了教育,也得到了鼓勵(lì),就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我會(huì)改的!”現(xiàn)在我的作業(yè)經(jīng)常被老師在班里表?yè)P(yáng)。老師那親情般的教育,給了我很多鼓勵(lì),讓我懂得更多知識(shí),明白了很多的道理,我會(huì)更加自信的學(xué)習(xí)了。
我很感恩我的老師——我的語(yǔ)文老師!
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