【熱門】感恩作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感恩作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
有一種感恩在心靈的最深處,時時想起讓人熱淚盈眶,卻無法用一種語言表達,但絕不是麻木和忘懷;有一種感恩在心靈的最深處,時時想起讓人感動不已,卻沒有一種報答的方式,但絕不是無視它的存在。感恩的心是幸福的、是溫暖的、是感動的、是感激的。我想,不管時光怎樣流轉(zhuǎn),不管歲月怎么變遷,這種感恩將在人生記憶的長河中源遠流長,永不磨滅,可與自己的人生同生死、共存亡,并且在人生的道路上時時閃耀璀璨的光芒,激勵自己一路向前。
人生的道路難免曲折和坎坷,有的人很輕松的就走過去了,而有的人總會被絆倒和摔傷。有哲人說,人生來就是受苦的。生活中的苦每個人都可以承受,而病痛的苦恰如扼住了命運的咽喉,把人逼入絕境,仿佛沉入黑暗的谷底,暗無天日,自己的天空一下子就好像只有井口那么大,心冷如三九嚴(yán)寒。此時的關(guān)愛和幫助,都將是一次心靈的拯救,是一片荒漠的綠洲,是一泓沙漠的清泉,仿若黑暗中的一縷陽光在身邊重現(xiàn)。我相信溫暖是可以重新樹立起一個人對于生活的信心的,不管前面的路還有多少風(fēng)雨,只要有一雙手的牽引,有一片心的關(guān)愛,相信一切都會好起來。
經(jīng)常看到電視里好心人對于弱者的幫助,總是感動的人淚流滿面,他們的精神是那么偉大,感染并帶動著很多人。在今天這個處處以物質(zhì)為首的社會,人們常常感嘆世態(tài)的炎涼,人情的淡薄。其實,關(guān)愛在我們身邊處處存在,一個單位、一個家庭、一個團體,總是不缺乏領(lǐng)導(dǎo)、同事、親情角色的關(guān)愛、幫助和照顧,才使我們能夠度過一個個難關(guān)。人都是不能夠脫離群體而獨立生存的,當(dāng)關(guān)愛、幫助和照顧發(fā)生在自己身上,我們都該時時懷著感恩的心對待生活,感激給予我們幫助和關(guān)愛的人,也讓自己成為一個關(guān)愛和幫助別人的人。
因為有關(guān)愛,很多次勇敢的擦干淚水重新堅強起來,才想起看看頭上的藍天是那么高遠,陽光是那么明媚,面前的大山是那么青翠有形,一切的一切都是那么美好,心情也隨著這天氣晴朗了起來。面對關(guān)愛和幫助,不管是誰都沒有理由消沉和萎靡不振,或許這就是最好的報答方式。
佛法中有“報四重恩”:一、感念佛陀攝受我以正法之恩;二、感念父母生養(yǎng)撫育我之恩;三、感念師長啟我懵懂,導(dǎo)我入真理之恩;四、感念施主供養(yǎng)滋潤我色身之恩。在我心中匯集的滿滿的感恩,便是感念領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵,同事的幫助和問候,朋友的惦念和牽掛,親情的照顧和理解。正是這些關(guān)愛和幫助給予我信心和力量,讓陰霾的天空灑滿陽光。
感恩在心中無數(shù)次的叨念:感謝有您!感謝有你們!有一首歌《感恩的心》正是這么唱的,用這首歌表達我的心聲再適合不過,感恩您,感恩你們,生命中遇到你們是無尚的榮幸,使我在人生的風(fēng)雨中勇敢的向前邁步。
感恩作文 篇2
我是一個農(nóng)村孩子,對于每一個農(nóng)村孩子來說,出生就意味著承擔(dān)。承擔(dān)著家庭的重擔(dān)、承擔(dān)著無知的苦惱。然而,我們一直堅信,既來此世,必有我們可走的路。
回首走過的路,每個腳印載滿了生命每一刻的記憶。是汗水?是淚水?是希望?是失望?也許只有路知道那是什么滋味,只有路見證了每個不一樣的時刻,只有路明白生命的曲折和不易!然而,我沒有站在人生的路口望著那崎嶇坎坷的路而止步,而是選擇了遠行,選擇了一條無悔于人生的路。
回首走過的路,看著那些遠去同伴的背景,是些許悲涼,又覺得慶幸。悲哀的是,與我一同站在同一路口的無數(shù)農(nóng)村孩子,因為家境貧寒,在求學(xué)之路上止步。慶幸的是,在眾多農(nóng)村孩子中,我是最幸運的一個,能一直走到現(xiàn)在,追求著自己的夢想,構(gòu)畫人生的藍圖。是老師、學(xué)校、國家的愛,一直不離不棄,伴隨著我走到今天。有愛相伴的日子,我丟下了沉重的包袱,與同齡孩子站在同一起跑線上。面對人生之路,滿懷感恩,在這一條路上,我在每一步都種下了感恩的種子。
曾經(jīng)不止一次,下定決心離開那心愛的校園,獨自闖蕩人生,為家庭減輕負擔(dān),創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境;不止一次,在幼小的心靈里,任淚水的侵蝕,任絕望的瘋長。然而我錯了,當(dāng)面對社會,我才發(fā)現(xiàn)僅憑自己目前的能力,踏不平人生路上的荊棘;當(dāng)面對熱愛知識的兄弟姐妹,想到自己還是那么無知時,感到了無限的悔恨與罪過,于是我下定決心,要努力學(xué)習(xí),不能讓關(guān)愛我的人失望。從此,我懂得了輕裝上陣,在人生的馬拉松上,堅信只要堅強與堅持,必可奪得桂冠。是的,常言道:“車到山前必有路,船到橋頭自然直!笔菄业膼郏o予我無限的動力,讓我?guī)е鴺s譽走進了重點高中。有愛相伴的日子,我的心充滿了感恩之情,從此不再空乏,從此不再彷徨。在高中,我又享受了國家的資助,感受著來自社會的愛和關(guān)懷,任其在我的心靈種下感恩的種子,埋下那永遠不會消失的愛的源泉。我想,人生追求,就是等待那感恩之樹開花結(jié)果的那一刻,就是等待那愛的源泉噴涌的那一刻。從此,我看清了前方的路,看到了自己的不足,看到了努力的方向,看到了那些需要幫助的人。于是,我的心靈不再狹隘,內(nèi)心不再彷徨,時時涌動著向前的力量。
因為黨的政策,貧困生可以受到國家的補助,在校還受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,讓我們深刻的感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。如今享受到國家的資助,我一定不辜負黨和國家的期望,努力學(xué)習(xí),用自己的實際行動回饋社會。
可是,我明白人生的道路不能只喊口號,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己才能得到別人的肯定!拔覀儾⒉桓辉,但我們卻很優(yōu)秀!弊鲎钫鎸嵉淖约,做最完美的自己。
我們或許并不是最耀眼的花朵,但有愛的呵護、有你們的澆灌,我們會綻放得更加美麗。今天我們被愛呵護,明天我們也愿化為泥土,把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓老師、領(lǐng)導(dǎo)、社會、國家知道:在愛的路上,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每次挫折;在愛的路上,我們會很頑強、很勇敢;在愛的路上,我們風(fēng)雨無阻,永不服輸。
昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶,今天的太陽已經(jīng)升起。在這溫暖的陽光下,我們不懼生活壓力,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我同在,就有感恩與我同在、就有希望與我同在、就有愛與我同在。明天,我一定會讓這滿載感恩和希望的愛之虹綻放出更加燦爛多彩的光芒。
感恩作文 篇3
[教學(xué)目的]
“感恩”是全人類的行為,也是愛的一種表現(xiàn)。一個人要是對大自然、對生命沒有一點感動,那將是很可怕的。從“感恩”入手,讓大家明白今天的一切來之不易,從而培養(yǎng)尊重他人、尊重自己的好品格,樹立自立、自強、自尊、自愛和樂于助人行善的思想。
一、感悟“感恩”,明確“感恩”含義。
。ㄒ唬└卸鞯男模R唱《同一首歌》)
作詞:陳樂融作曲:陳志遠
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處?
誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,不認輸。
感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己;
感恩的心,感謝命運;ㄩ_花落,我一樣會珍惜。
。ǘ┏鍪尽扒钟^音”
所有人的人生,都有圓有缺有滿有空,這是你不能選擇的。但是你可以選擇看人生的角度,多看人生的圓滿,然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿。
---邰麗華
俗話說“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。昔日“王祥臥冰求鯉”、“關(guān)羽千里單騎護嫂”、“諸葛孔明鞠躬盡瘁,病死軍中”……無不為“感恩圖報”?梢哉f,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。如此佳話何止千萬?
。ㄈ┱?wù)劇案卸鞴?jié)”
1620年,一些來自歐洲飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的美國馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病;钕聛淼娜藗兩钍制D難,他們在第一個春季,在印第安人的幫助下開始播種。為了生存,整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來,莊稼終于獲得了豐收。大家決定要選每年11月的第四個星期四,是美國的感恩節(jié)。歷史上,美國人民為了自己能在饑寒交迫中幸存下來,感謝上帝和印第安人的幫助,慶祝收獲、合家歡聚。這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
思考:
1、什么是感恩?
“感恩”一詞,牛津字典的定義是:“樂于把得到好處后的感激之情呈現(xiàn)出來,且回饋他人!
感恩:簡單說就是對別人所給的幫助表示感激。
2、為什么要感恩?
為了報答別人所給的幫助,為了讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠流傳,為了人們生活更美好。
3、怎樣感恩?
時刻懷著感恩的心,用我們的言行去進行。
二、探究現(xiàn)象,分析原因,領(lǐng)悟道理。
閱讀下面幾則材料,并從材料出發(fā),發(fā)表你的看法,領(lǐng)悟道理。
材料1:
一位年輕的姑娘因為生活的不幸,跳河自殺,結(jié)果被一位撐船的老人救了起來。
老人說:“我出一千元買你的雙手可以嗎?”姑娘拒絕了。
老人又說:“我出一萬元買你的雙腳,可以嗎?”姑娘沒有答應(yīng)。
老人又說:“我出十萬元買你的雙眼可以嗎?姑娘依然不同意!
老人這時嘆息說:“你看,你是多么富有,你有手、有眼睛、有鼻子,為什么要尋死呢?”
姑娘有所醒悟,她感謝了老人,重新回到屬于自己的生活里。
1、姑娘為什么要跳河自殺?【生活的不幸】
2、為什么不愿意出賣自己的器官?【受之父母,問心有愧,并無死心!
3、“姑娘有所醒悟”,“醒悟”到什么?【生命可貴,心生感恩。】
4、這件事情告訴我們什么道理?
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
材料2:
上世紀(jì)90年代初,某地開展了“溫暖大家庭冬令營”活動,區(qū)政府各部門、街道居委會、以及社會各界人士向全區(qū)43名孤兒伸出援手,免去他們的學(xué)雜費、醫(yī)藥費,幾筆補助金、捐款和日用品也陸續(xù)進到了他們家中。昔日的孤兒如今長大了,他們或事業(yè)有成、或結(jié)婚生子,可他們似乎忘記了讓他們順利完成學(xué)業(yè)的恩人。43個孤兒中,只有2個人去探望過曾經(jīng)與之結(jié)對幫助的熱心人。那位工作人員說,他曾在馬路上遇到過一個當(dāng)年結(jié)對的孤兒,但對方故意繞道躲開了;蛟S他們是怕難為情,怕被人知道曾經(jīng)接受幫助“不光彩”的過去,但從那孩子的眼神里,我根本看不到一絲愧意,相反,他是滿不在乎地冷漠地離開了。”
1、孤兒們?yōu)槭裁此坪跬浟俗屗麄冺樌瓿蓪W(xué)業(yè)的恩人?
【有些人總以為上蒼欠他的,父母的呵護、師長的關(guān)愛、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的。他們視恩情如草芥,背信棄義卻毫無愧疚之意,感恩之心早已蕩然無存!
2、這件事情告訴我們什么道理?
感恩是為人的基本準(zhǔn)則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂;同時感恩之心又有如玫瑰,需要細心栽培與呵護。
材料3:
有個國王有三個兒子,他很疼愛他們,但不知傳位給誰。最后,他讓三個兒子回答如何表達對父親的愛。大兒子說:“我要把父王的功德制成帽子,讓全國的百姓天天把您供在頭上!倍䞍鹤诱f:“我要把父王的功德制成鞋子,讓普天下的百姓都知道是您支撐他們!比齼鹤樱骸拔抑幌氚涯(dāng)做一位平凡的父親,永遠放在我心里!弊詈螅瑖醢淹跷粋鹘o了第三個兒子。
感恩作文 篇4
各位同學(xué),大家好。我是來自北海小學(xué)506班的張珂穎,我這次演講的主題是:感恩無處不在。
感恩是谷穗對大地的彎腰;感恩是魚兒對生養(yǎng)他的河流的話語;感恩是蘑菇對那一場春雨的微笑;感恩更是展翅高飛的雄鷹對天空的恩情。
大家都背過“誰言寸草心,報得三春暉”都知道要感恩父母對自己的養(yǎng)育之恩。是的,父母是世上最關(guān)心你的人,在你哇哇學(xué)語時教你說:爸爸、媽媽;在你開始學(xué)走路時,他們跟在身后,用那溫暖的大手呵護著你,讓你不會摔跤;在你不會自己拿勺子時,他們耐心地,餓著肚子,喂給你那入口即化的米粥。父母是在你傷心時的安慰,在你成功是的提醒,在你失敗時的鼓勵。父母在我們年幼時為我們付出額一切又一切,在長大后的我們是報答不盡的。連那烏鴉都會反哺,懂得感恩,而我們這新一代的小學(xué)生怎么可以忘記父母為我們做的一切呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰。”自古,稱贊老師的詩句就有許多,我們也背過,老師就是一直默默無聞的堅守著自己的崗位,不停地辛苦付出,在學(xué)生一二年級時,不厭其煩地一遍又一遍的教我們拼音;在學(xué)生三四年級時幫我們練排球;在學(xué)生五六年級時,一個個晚上,點著燈,批改那寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲怼K麄優(yōu)榱藢W(xué)生努力工作著,不停地忙碌著。
同學(xué)們,行動起來,感恩無處不在!
感恩作文 篇5
感恩青春——奮不顧身的青春,如此漂亮
當(dāng)公汽投幣由五角變成一元,當(dāng)梧桐樹葉青了又黃,青了又黃,當(dāng)父母欣慰地喃喃“長成了大姑娘”,我的青春一下子就擁住了我,猝不及防。感恩這單薄而又厚重的青春,引領(lǐng)著我,一路向陽。
一
“要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。哪怕明日天寒地凍,路遙馬亡。”——七堇年
那時的我懵懵懂懂,卻始終堅信著:每個人的青春,都該有一個遙不可及的夢想。于是啊,三年前我就立志成為一名FBI。對于功課幾乎沒有憂患意識的我,一得空就往書店里跑,輕車熟路地抽出有關(guān)FBI的書,什么《讀心術(shù)》啦,《氣場修習(xí)術(shù)》啦,倚著書架就開始如饑似渴地閱讀。書店實在是過于逼仄,就連蹲下來看書都會擋住過道;街上來來往往的車輛鳴起刺耳的喇叭聲,混合著小空間特有的悶熱,奇異地交融。本是令人躁動的氛圍,卻莫名讓我熱血沸騰!皩,就是這樣!”“我一定可以!”
現(xiàn)在想來,那時候的決心之大,仿佛整個世界都會為我讓路。感恩這份熱烈的激情,讓青春無悔,閃耀微光。
二
“誰都愿意做自己喜歡的事情,可是,做自己該做的事,才叫成長。”
再次翻開以前的日記,如今的我不免感慨與當(dāng)時的不舍與難過。蟄伏了兩年之久,功課終是顯出它的崢嶸。而我,面對抉擇猶豫不定著——又或許是誰的青春不迷茫?
閉眼,再睜開時,我已堅定:太陽尚遠,但必有太陽。
六點鐘起床,早自習(xí)扯開嗓子拼了命去讀背,仿佛怕西樓的老師聽不見我們東邊的讀書聲。各式各樣的套題,一天用完一支筆芯都是家常便飯。八點半回家,還怕一松懈就落于人后,硬是撐著寫幾道題才肯安睡。有時困意襲來,沉沉睡去,獨留臺燈猶自清明。猛然驚醒,往往凌晨。
挑燈夜戰(zhàn),三點一線,咖啡苦茶,書山題海。不逼逼自己,你就不會明白自己有多大潛能。真的,生活比小說中的故事要來得精彩,當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時,日月星辰也會連成一線幫你完成。感恩生活的壓力,它逼趕著人成長。那奮不顧身的模樣,我至今都覺得無比的漂亮。
三
現(xiàn)在,我仍有一個遙不可及的夢想和一個堅定不移的理想。
《你好,舊時光》中說:年輕有追求一切的資格,過期不候。是的,挫折會來,熱淚也會流下。但總有些更重要的事情,賦予我們打敗恐懼的勇氣。無需什么借口,青春單薄的我們一無所有,而這,就是拼的理由。
感恩青春,它讓我去拼,去闖,去為了山那邊的山,看看究竟是什么模樣。
如同海浪不斷拍打巖石,只為使它堅強。
時間一圈圈疊加,內(nèi)心留下不可磨滅的年輪,而我終將在年少輕狂的時候,以奮不顧身的漂亮姿態(tài),馬不停蹄地奔向遠方。最終,長成參天模樣。
感恩作文 篇6
朝陽紅艷溫暖著莘莘學(xué)子,夕陽余耀目送著花季少年,落紅枯葉孕育著果實累累,鳥語花香彌漫著美麗校園!回首與母校攜手的日子,大海無言,天空無語。——題記
這個夏天,陽光燦爛得刺眼。
我站在空曠而寂靜的操場上,看著綠茵茵的草地,回憶著操場上的那件小事:
“加油,7班必勝!”聽,我們班的女生在為足球場上英姿颯爽的男生吶喊助威。你看,他們一個個充滿活力,在場上奔跑地樣子如脫韁的野馬,時刻都帶有沖擊力。而我們的心也隨著比賽的進行時起時落,一直都不敢輕易放松。足球隊的成員不斷調(diào)整對“敵”戰(zhàn)略,每個運動員臉上都保持嚴(yán)肅、緊張的表情,不敢有一絲松懈。拉拉隊也不閑著,拿著喇叭不停地喊著口號,嗓子啞了也全然不顧。比賽就這樣熱火朝天的繼續(xù)進行著隨著下課鈴的響起,比賽也隨之結(jié)束,“我們贏了,7班必勝!”不知誰喊了一句,同學(xué)們才慢慢地從上一場激烈的比賽中回過神來,心中的喜悅與激動也表現(xiàn)在臉上!斑青辍保障鄼C將這美好的畫面定格在屏幕上,感恩這片綠茵茵的操場,它告訴我:團結(jié)就是力量。
我站在教室前的講臺上,此時可以透過窗戶看到落日慢慢隱沒于暮色中,回憶著課堂上的那件小事:
“啪”一本書扔在地面上,這是蔣老師三年來第一次對我們發(fā)火,不知真相的我們有些怯怯的,不由得縮了縮腦袋,知情的同學(xué)向身邊人小聲嘀咕,原來是因為有同學(xué)將老師記下未交作業(yè)的名單扔到了垃圾箱。蔣老師在講臺上氣憤地說:“在沒有經(jīng)過別人同意就亂動別人東西是極其不禮貌的行為……”接著又在黑板上鏗鏘有力的寫下了四個字——“好自為之”。然后她解釋道:“你認為好的事情就要去做,如果你認為不好,就不要去做。今天我把這四個字送給你們,希望你們能夠記住!睆拇,這四個字寫入了我們的心里。感恩這小小的三尺講臺,它告訴我:做事要“好自為之”。
四年的時光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著我微小而清晰的夢,向前方堅定地走下去。
時光如水,我微笑并且懷念著前行。
感恩作文 篇7
媽媽是辛苦的,相夫教子的擔(dān)子是瑣碎的、具體的,日復(fù)一日的枯燥的重復(fù)著。沒做媽媽時的歡樂浪漫、下班逛街、假日旅游被更多的冒著挨領(lǐng)導(dǎo)批的`危險提前下班,然后以百米沖刺班的速度,超劉翔般沖越紅綠燈來到孩子教室外的動作替代。才喘口氣擦擦汗,接上孩子又以驚人的爆發(fā)力轉(zhuǎn)入另一個地點的另一個教室,于是孩子在懵懂中又開始了……孩子在母親一次一次的習(xí)慣般的南征北戰(zhàn)中不知所以然的成長著。媽媽是偉大的,當(dāng)所有的孩子開始上課時,媽媽們聚在一起酣暢的述說著自己的孩子的種種不是時卻洋溢著那么幸福的眼神,忘記了所有的累。
爸爸是辛苦的,因為是個男人,很多難事都會自動尋來,家庭的、單位的、朋友的、親戚的,每一次解決困難的過程都完成著對生活的種種感悟,成熟的男人都是滄桑的。爸爸身上的社會因素往往更多一些,很多時候爸爸在社會中很多事情也是身不由己地忙著,說著不愿說的話、喝著不愿喝的酒、做著不愿做的事……忍耐著卻從不說或很少說,是不想讓心愛的人擔(dān)心。因為疼愛,寵并允許自己的女人驕橫跋扈,默默領(lǐng)導(dǎo)著全家建設(shè)發(fā)展的方向。孩子從媽媽身上了解家庭與親情,從爸爸身上了解社會和人生。爸爸不一定偉大,卻很努力。
孩子是辛苦的,在幼小的年齡段就開始了競爭和壓力的承受,從幼兒園開始就被“這不行、那不能”而包圍著,從趾高氣揚的對周圍宣布“我明天要上小學(xué)了”之日開始就被日漸沉重的書包而裹挾著。每當(dāng)孩子眼巴巴的看著別的窗外的孩子玩耍被大人強令學(xué)習(xí)時、每當(dāng)孩子做作業(yè)磨磨唧唧被訓(xùn)的眼淚汪汪卻強抑著不讓眼淚掉下來時、每當(dāng)孩子很懂事的以快樂嚴(yán)格的自律學(xué)習(xí)時……孩子是偉大的,就像螞蟻一樣扛著比自身重很多的物件一樣,前進著,不屈著,在追求成功的同時成長著。和他們相比,我們這代人的孩童時代是更快樂的,雖然只有臟泥巴、紙煙盒、玻璃珠和罐頭盒……
老師是辛苦的,把愛護、培養(yǎng)和關(guān)心孩子作為畢生的事業(yè)來實踐著。愛,原本就是艱難的,一份真誠的愛均勻的分散到那么多的孩子身上更難,把愛分散開來再凝聚成一顆更大更溫暖更有力的心更是難上加難,要經(jīng)過多少次地獄般的洗禮、涅槃般的重生后才可能實現(xiàn)啊……所有的老師卻始終如一、持之以恒、泉涌水溢般的付出著、感化著、碎裂著、凝聚著、陽光著……讓勤勞豐富著自己和孩子們課堂的絢爛,讓勤奮精彩著每一次和孩子們相處的時光,以自己的言行不斷豎立著孩子們心中的旗幟和榜樣。世上不論多偉大的人物在成長的路上都有令他感到溫暖、無比敬佩、由衷仰慕、暗自仿效的老師。老師是偉大的。不是因為她是教育和管理者,而是因為她是愛的守護和付出者。
路過洛陽,一家三口偶聚,坐在奧斯卡影院中看著《哈利波特7》,腦子里想著工作上的事情和上述。因為距離太遠、工作太忙……孩子在沒當(dāng)爸爸之前是不知道爸爸為了陪孩子看場電影要付出多少幕后的努力……人生五味,酸甜苦辣咸,唯獨苦卻是在超市里很難買到。于是,上天給我們在超市外安排著很多很多不得不接受并且已經(jīng)成為生活一部分的有意義的苦。當(dāng)沒有了苦,也就意味著什么都快沒有了……
看到孩子在語文、數(shù)學(xué)、英語等不同領(lǐng)域中都有著不同程度的進步,掌握了更多的知識,為孩子的不斷成功而感到高興。
看到孩子在修養(yǎng)、胸懷、人文等各個方面里都有著更加新鮮的理解,身體更加茁壯健康,為孩子的不斷成長而感到快樂。
感恩作文 篇8
生命之花是美好的,他的成長需要陽光的撫慰,從而變得耀眼;需要雨露的滋潤,讓他變得更加艷麗芬芳;也需要來自母親無微不至的照料,才會變得更加健壯。但他也同樣需要一顆心,一顆滿懷感恩的心,才能使他綻放生命的光芒,照亮周圍正在掙扎的同伴。
感恩是芬芳的,如同花兒一樣,在我們的心田之中生根發(fā)芽,但又十分的脆弱,經(jīng)不起大風(fēng)大雨,因此我們需要堅持,使之根系更加強壯。這美麗的花兒并不是因為他先天的姿態(tài)使人著迷,而在于它的美麗,它的奉獻,這才是感恩之花綻放的真諦。讓感恩充滿我們的胸懷,成為我們心中的一部分,成為自己的習(xí)慣。
一望天空蔚藍無邊,不時就有幾朵浮云從我們的視線中游過,留下優(yōu)美的一條曲線,讓天空看上去更加明朗,這是白云對擁抱自己,給自己溫暖的母親的感恩;帶著那涼意的秋風(fēng),從田野里輕輕的飄過,這涼意使得田野中的谷物也微微的顫了顫身子,發(fā)出陣陣的響聲,但沒有帶半分悲涼之意,而滿是喜悅。這喜悅表現(xiàn)在田野中金燦燦的稻谷之上,表現(xiàn)在農(nóng)民那被陽光照得黝黑,卻帶著微笑的臉上。這是谷物們對辛苦培育自己的父母的一種回報;萬物皆有靈,萬物皆有心,作為萬物之靈的我們同樣也具有這樣的一顆心。當(dāng)人們收獲了今年的汗水,總是會將這豆粒般的液滴釀成酒,灑向那養(yǎng)育了一方人的土地,這是對大地母親的感恩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論時光荏苒,都不曾改變過,萬物們都記得自然對自己的恩情,用自己微薄的心意來感恩。顯然這已然成為一種習(xí)慣。
而對于我們自己來說又何嘗不需要感恩。繉Υ约旱母改,自己的老師,朋友,我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心。感謝父母對我們的養(yǎng)育;感謝老師對我們耐心的教導(dǎo),感恩朋友在自己的無助之時對我們的關(guān)心和幫助。當(dāng)與他們相見之時,我們應(yīng)該呈現(xiàn)出自己最真誠的笑臉來回應(yīng)他們,讓這顆心成為自己的一部分,成為自己的一種習(xí)慣。
感恩之心與我同在,感恩之花開遍了我整個心田,他的光芒照亮了我心中的每個角落,使得我的心境變得更加溫暖。
讓感恩成為我們的一種習(xí)慣吧!讓他伴我們一生,使我們發(fā)出更加璀璨的光,去照亮這個世界。
感恩作文 篇9
課桌上被小刀劃過留下的痕跡,抽屜里可愛的折紙,黑板上復(fù)雜的公式,老樹下青澀的告白,陽光下白得發(fā)亮的校服……請記住,它們有一個共同的名字叫青春。
十六歲的我們,天真、單純,沒有算計,沒有報復(fù)。記得曾經(jīng)的曾經(jīng),和自己的閨蜜在路上不小心丟了100塊錢。于是兩個人,在熱鬧的大街上,折回來又折回去,反反復(fù)復(fù),在大街上尋找著那張遺落的鈔票。如果在那時,你在車水馬龍的大街上看到兩個小小的背著書包的身影,臉頰上輕輕蕩漾著淚水的是我們,十六歲的我們,單純、干凈,始終傻傻地堅信著那張鈔票會乖乖地躺在地上,等著我們把它找到。那在這個年紀(jì)里特有的傻傻的天真的執(zhí)著是青春給予的饋贈。
十六歲的我們,調(diào)皮、搗蛋。我們希望自己永遠是個孩子,也希望課堂能更加有趣。我們喜歡在老師轉(zhuǎn)過頭去的時候,互相扔著折好的紙飛機,喜歡在課桌上用小刀刻劃著自己喜愛的卡通人物,崇拜的明星……當(dāng)被老師抓住時,我們又總希望老師可以原諒我們,畢竟這樣做只是在不斷地暗示自己,我們還不愿長大,我們還想繼續(xù)做個快樂的小孩。這份童真、頑皮是青春給予我們的饋贈。
十六歲的我們,活力十足。運動賽場上,田徑賽道上迎著風(fēng)拼了命狂奔的是我們,看臺上大聲喊著加油,揮舞著雙臂激動無比的也是我們,我們大聲地叫著,瘋狂地奔跑,任汗水揮灑大地,吶喊聲不住地回響在晴空之上,這份精力,是青春給予我們的饋贈。
十六歲的我們,擁有著最真摯的友誼。它不是用金錢、榮譽和利益換來的,這份友誼或許建立在一把直尺的借與還,一個短暫的閑聊,一個甜甜的微笑,一次及時的援助……就是這么簡單,但卻無比堅固。曾幾何時,還記得那些個和朋友們手拉著手逛街的日子,那些個一起打掃教室做值日的日子……一路走來,我們曾放聲大笑,也曾一起痛苦流涕,陪著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,純真的友誼更加牢固。
十六歲的我們,其實相當(dāng)脆弱;十六歲的我們,其實相當(dāng)堅強。我們不在乎脆弱還是堅強,因為,不管我們堅強與否,脆弱與否,我們都可以肆無忌憚地笑,毫無顧忌地笑,我們會為了看場電影,而錯過回家的末班車,在大雨中冒著雨走回家,心里還樂滋滋的;我們會為了自己喜愛的明星和別人大動肝火,常常爭得面紅耳赤,也不解氣;我們也會因為滿意的成績而眉開眼笑,因為老師的責(zé)備而情緒低落。
這些都是我們,我們單純,我們?nèi)涡,我們天真,我們活力十足,我們敢作敢?dāng),我們還有很多很多遙不可及的夢,……那都是因為我們擁有屬于我們的青春,讓我們向青春致敬,感謝青春,給予我們?nèi)绱硕嗟拿篮、珍貴的東西。
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