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給心靈刻上感恩的烙印作文(通用26篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給心靈刻上感恩的烙印作文,希望對(duì)大家有所幫助。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇1
爸爸從小就教導(dǎo)我,人要懂得感恩,如果不知道感恩,就與動(dòng)物毫無(wú)區(qū)別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日,我看見(jiàn)了李奶奶,拄著拐棍在路上走著,天空只是陣陣作響,不時(shí)伴有著閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人,李奶奶是在我們家困難時(shí),沒(méi)有對(duì)我們家冷眼嘲諷,而是伸出援手,幫助我們家,可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助,就沒(méi)有我們家的今天,而且李奶奶待我最好,有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去,問(wèn)李奶奶要去哪,李奶奶告訴我,有一個(gè)很重要的地方,她是一定要去的。我攙著李奶奶,我們說(shuō)了一路話,我才知道,她是要去看她的孫子,她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療?墒蔷驮谏蟼(gè)月我得知了,李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了,但怕老人家受不了,還沒(méi)有告訴她。
這時(shí),天空已經(jīng)開(kāi)始下雨,豆子般的'雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨,李奶奶摸著我的頭,眼神有些傷感。對(duì)著我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的話,最后,她問(wèn)了我一句:“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎?”我看著李奶奶告訴她,我一直都是她的孫子。
李奶奶對(duì)我愛(ài)是不帶任何虛假的,而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來(lái)報(bào)答她。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇2
媽媽和爸爸是通過(guò)努力工作把我養(yǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們讓你快樂(lè)和悲傷。你照顧了我這么多年的生活,你工作很努力!
當(dāng)我在二年級(jí)和三年級(jí)的.時(shí)候,我在星期六學(xué)習(xí)舞蹈,在星期天學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你每天早上接我去學(xué)校。你還接我去學(xué)校。不管天氣有多冷多熱,你都陪著我。你為我的成長(zhǎng)付出了很多。我謝謝你!
你在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格。我記得有一次當(dāng)你檢查我的作業(yè)時(shí),我寫(xiě)了一些單詞。即使我做了所有正確的事情,你也必須把它們擦掉,讓我重寫(xiě)它們。每當(dāng)我有任何我不能回答的問(wèn)題時(shí),你都會(huì)試著向我解釋,直到我明白為止。
從七歲開(kāi)始,你就教我掃地和洗碗,F(xiàn)在我可以做很多家務(wù)了,我從心里感謝你對(duì)我的愛(ài),感謝你我的父母。
我還記得有一次我發(fā)高燒。我住在奶奶家,你不在我身邊。因此,我打電話給你。你聽(tīng)到我在電話里哭,你聽(tīng)到我在電話里哭,但你只能在電話里安慰我。第二天你們都來(lái)了,和我住在一起。媽媽,我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。我還年輕,不明白。我希望你不要生氣。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇3
今年的冬天真冷!連續(xù)下了一個(gè)星期的雪,天始終沒(méi)有晴,地上結(jié)了一層薄薄的冰,走在路上要非常小心,風(fēng)吹在臉上像刀一樣的痛。
星期天,我為了能吃上我最愛(ài)吃的餛飩,很不情愿的的`從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái),和媽媽一起去菜市場(chǎng)。吃完混沌回來(lái)時(shí),從對(duì)面出來(lái)一位老人,踏著一個(gè)三輪車(chē),車(chē)上坐著一個(gè)小男孩,大約四五歲吧,唱著童謠。我剛剛從他們身旁走過(guò)還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲,我回頭一看,原來(lái)車(chē)子經(jīng)過(guò)那些碎冰上,一打滑便翻了車(chē),小男孩重重的摔在地上,衣服也臟了,東西也掉到泥坑里了,椅子也倒了,那位老人的一只腳被壓在車(chē)子下面,我見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,想幫點(diǎn)忙,但老人已經(jīng)自己爬起來(lái)了,我?guī)退研∧泻⒎隽似饋?lái),老人對(duì)我說(shuō);"你真是一個(gè)好孩子,謝謝,謝謝”我有些不好意思連忙說(shuō);"我也沒(méi)有幫上什么忙"?衫先诉是一個(gè)勁的說(shuō)著感謝的話。等老人走遠(yuǎn)了我仿佛還能聽(tīng)到老人正對(duì)他的孫子夸我呢!
結(jié)尾:我走在回家的路上感覺(jué)渾身暖洋洋的,今年的冬天似乎也不冷了。感恩的心不僅僅溫暖了我,也溫暖了大家!
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇4
昨天,我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于感恩的文章,看完后,我深深的觸動(dòng)了,千言萬(wàn)語(yǔ)不只從何說(shuō)起。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用眼淚和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),父母卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)成天經(jīng)地義的,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的.責(zé)任。
孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)去感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味的索求他們的付出,感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
“感恩的心,感謝有你”,多么美好的一首歌!讓我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝生我育我的父母。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇5
之前只是一時(shí)興起,覺(jué)得很久沒(méi)有去鄉(xiāng)下,就當(dāng)是一場(chǎng)放松的旅程,看看風(fēng)景,感覺(jué)一下大自然。
等到車(chē)子快到鄉(xiāng)下時(shí)才想起來(lái),好像應(yīng)該要在鄉(xiāng)下的長(zhǎng)輩帶點(diǎn)小禮物。以往回去都會(huì)帶一些,這次因?yàn)槭寝k別的事情,突然沒(méi)有想到這一茬。
新修的路旁都是新栽的花草樹(shù)木,沒(méi)有繁華的.小街市,于是也就打消了臨時(shí)買(mǎi)東西的想法。
到家的時(shí)候,長(zhǎng)輩看到我們很是開(kāi)心,又是噓寒問(wèn)暖,又是拿牛奶端水果的,我都有點(diǎn)不好意思了,覺(jué)得自己都沒(méi)帶禮物來(lái),反而還要他們這樣的招待。
我們能做的,就是和他們一起坐下來(lái),聊一下近況,談?wù)勌煺f(shuō)說(shuō)地,感覺(jué)唯有這種陪伴,是我們能給予的最好的反饋。
長(zhǎng)輩年紀(jì)大了,有點(diǎn)兒耳背,我們盡量地一個(gè)一個(gè)說(shuō),聲音清亮些,讓他能聽(tīng)懂,我們也盡可能地講一些他們都了解的生活瑣事。
臨出發(fā)前,他們又是塞水果又是塞牛奶的,盡管一再地推脫,兜里還是塞了兩罐牛奶。
車(chē)子出發(fā)前,看到站在風(fēng)中與我們道別的他們,我們一邊叮囑著他們快點(diǎn)進(jìn)屋,一邊看著他們的身影越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越模糊。
只不過(guò)是一兩小時(shí)的陪伴與交流,但是長(zhǎng)輩們細(xì)心的關(guān)懷與疼愛(ài),真的讓我更加明白要學(xué)會(huì)感恩的道理。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇6
曾經(jīng)有人問(wèn)我,你這輩子最感激的人是誰(shuí)?我說(shuō):“除了父母,他們是我最尊敬的老師!
有一次,我感冒了,發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我躺在桌子上很不舒服。王老師看到了,問(wèn)我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師用她溫暖的.手摸了摸我的頭。過(guò)了一會(huì)兒,她忍不住大聲說(shuō):“!你的頭怎么這么燙!你發(fā)燒了嗎?走,跟我去辦公室!崩蠋煄胰サ摹.(dāng)我到辦公室時(shí),老師先給我爸爸打了個(gè)電話,說(shuō):“陸病了。來(lái)學(xué)校帶她去醫(yī)院!”
因?yàn)槲野职衷诠S工作的時(shí)候手上沾了油,要洗手換衣服,所以時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)候,老師寧愿照顧我,也不愿照顧其他學(xué)生。老師先拿出體溫計(jì)給我量體溫。好好看看,都快四十一了!老師好像很著急,不知道該怎么辦。我看著,心想:老師多關(guān)心我!過(guò)了一會(huì)兒,老師和藹地問(wèn):“你渴嗎?”我說(shuō):“老師,我不渴!崩蠋熀荜P(guān)心我,但是教室里一片混亂。老師跑到班里讓班長(zhǎng)看課文,然后過(guò)來(lái)關(guān)心我。
等我爸爸來(lái)了,我就去醫(yī)院了。此時(shí)此刻,我有很多話想對(duì)老師說(shuō),但是老師對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)回報(bào)。
老師,你真棒。我愛(ài)你!
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇7
父親節(jié)又來(lái)了。
父親節(jié),多么難忘的一天!從我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父親就牽著我的手,帶著我十幾年偉大而平凡的父愛(ài)。這期間有快樂(lè),有幸福,有辛酸,有疲憊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我面對(duì)成功時(shí)父親是怎么夸我的,告訴我“外面有人,外面有天!蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了父親在我面臨挫折時(shí)是如何鼓勵(lì)和安慰我的。幾千個(gè)日日夜夜,我的笑容讓他高興,我的煩惱讓他擔(dān)心,我的匆忙讓他擔(dān)心,我的事成了他的事,他一直關(guān)心我。我知道我在父親眼里永遠(yuǎn)是他的孩子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他會(huì)一直給我更多的關(guān)心和愛(ài)。他就像守護(hù)天使,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
時(shí)光飛逝,我十歲了,我十歲了。雖然我不是很好,但是我挺聽(tīng)話的,這讓我爸更心疼我,更心疼他女兒。
今年父親節(jié),面對(duì)一張充滿愛(ài)心的賀卡,爸爸會(huì)怎么做?我不知道,但我知道我可以祈禱和祝福我的父親。雖然父親不再年輕英俊,但他是我的'驕傲!他用平凡的父愛(ài)為我撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!
站在窗前,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我向它許下一個(gè)愿望:愿父親一生平安,得到兒女的回報(bào)!
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇8
是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇9
讓我感動(dòng)的一件事就是看經(jīng)典,感受成長(zhǎng),感恩。這是一個(gè)有點(diǎn)感恩的父母
紅色的夕陽(yáng)把河水染成了壯麗的金色波浪。海面上像碎金一樣,漂浮著幾艘返航的船。感恩節(jié)父母
深藍(lán)色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。王力軍和文太太來(lái)到門(mén)口
下雨了,雨點(diǎn)敲打著窗戶。窗戶玻璃外側(cè)立刻聚集了無(wú)數(shù)大大小小的水滴。我哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他很高!身體很魁梧,黑紅的臉上有疤痕。每當(dāng)我抬頭看到這些傷疤,一個(gè)拖拉機(jī)手向我描述的感人故事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。亞洲夢(mèng)被熏黑了(6),上面寫(xiě)著“光榮的.旗幟,
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢在樹(shù)蔭下飛翔,仿佛怕太陽(yáng)傷了翅膀。我媽媽今年四十歲了。多快!打開(kāi)相冊(cè),看到媽媽身材苗條,年輕時(shí)有一張精致美麗的臉。無(wú)情的歲月在母親臉上刻下了皺紋,現(xiàn)在母親有了中年婦女的身材。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),是我們讓媽媽累成了今天這個(gè)樣子。
在一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐地凍在一起,瑟瑟發(fā)抖,幾乎可以聽(tīng)到它們的牙齒因寒冷而跳動(dòng)。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇10
我問(wèn)海洋世界上最偉大的是什么。海洋說(shuō)藍(lán)鯨旅行最棒,但我說(shuō)父親最愛(ài)母愛(ài)。我問(wèn)地球世界上最熱的是什么。地球說(shuō)陽(yáng)光最溫暖,但我說(shuō)父親愛(ài)母親的愛(ài)最溫暖。我問(wèn)巖石,世界上最強(qiáng)的是什么,巖石回答說(shuō),嫩草是最強(qiáng)的,但我說(shuō)爸爸愛(ài)媽媽的愛(ài)最強(qiáng);我問(wèn)時(shí)間,什么是世界上的永恒,時(shí)間說(shuō),世界上沒(méi)有永恒,但我說(shuō),父母的愛(ài)是永恒...
是的,世界上最偉大最強(qiáng)烈的愛(ài)是父親對(duì)母親的愛(ài)。世界上最溫暖的感情是血濃于水。也許友誼會(huì)變壞,愛(ài)情會(huì)變成叛徒,但愛(ài)情是永恒的。天地不會(huì)變,感情也不會(huì)變。
感恩家庭,感恩父母,父母給了我們生命,父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng),如果父母是春天的陽(yáng)光,那么我們就是早春的小草,小草在陽(yáng)光下破土而出,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),小草離不開(kāi)陽(yáng)光,我們離不開(kāi)父母。
感恩家庭,感恩父母,父母給了我們幸福,父母建造了這個(gè)美麗的家,如果父母是大海,那么我們就是大海中五彩繽紛的海浪,海浪在下一次的協(xié)助下沖到美麗的地面,我們?cè)诟改傅膼?ài)下快樂(lè)的歌唱,海浪離不開(kāi)大海,我們離不開(kāi)父母。
感恩的家庭,感恩的父母,是用辛勤的`汗水養(yǎng)育我們的父母,用艱辛的話語(yǔ)教育我們的父母,如果我們是天使,那么父母就是天使的守護(hù)者,也許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大,有一天會(huì)飛走,但它會(huì)永遠(yuǎn)記得像影子的守護(hù)者。
父母的風(fēng)景和我們的夢(mèng)想是父母的美麗風(fēng)景,裝飾著我們多彩的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想因?yàn)樗,但是有一天,它?huì)為我們的夢(mèng)想而驕傲。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
感,感恩—是對(duì)別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你,就算是一位環(huán)衛(wèi)工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的審美觀更有提高,不會(huì)贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無(wú)論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無(wú)論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然,母愛(ài)也少不了。
我感恩我的老師,是他們給予我知識(shí),給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友,無(wú)論你有什么難題,老師都會(huì)耐心的教你,直到你會(huì)為止。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,拋擲青春,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇12
對(duì)于每一個(gè)特定的人來(lái)說(shuō),人生只能是一次。所以生命的外殼其實(shí)只是生命的載體,它的使命只是讓生命在功能上達(dá)到應(yīng)有的感覺(jué);生活的核心是生活的本真,使生活情緒化、思想性、思想支撐性達(dá)到精神的彼岸;生命的影子其實(shí)是一幅畸形的生命畫(huà)像。
生活是什么樣的?誰(shuí)給了生命?生命的本質(zhì)是什么?生命的起源來(lái)自它的本質(zhì),來(lái)自宇宙的本質(zhì)。所以,一個(gè)高質(zhì)量的生活因素,在密密麻麻的過(guò)程中,是代代相傳的血液和精華,是父母努力創(chuàng)造的。所以,要感恩生活,首先要感恩父母豐富的成就。如果父母給孩子,主要有三點(diǎn):身體健康,長(zhǎng)相漂亮或帥氣,智力超常。
其實(shí)生活的美好與平庸,崇高與丑陋是對(duì)立的,因?yàn)橛袝r(shí)候美好的生活也隱含著痛苦。過(guò)于關(guān)注其他各種顏色和類似顏色的`生物,有時(shí)會(huì)讓美好的生活變得丑陋,處于無(wú)助的境地。但是,生活的痛苦也是對(duì)生活的一種美好。只有在有痛苦的時(shí)候,我們才能珍惜來(lái)之不易的平靜和幸福。
生命的旺盛能力在競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn);生活的美好魅力體現(xiàn)在交往中;生命的非凡生命力在于不斷吸取天地宇宙的精華。所以,人生的核心本質(zhì)在于思想和情感。有了個(gè)體生命的思想和情感,才會(huì)有蓬勃獨(dú)立的生命力,才會(huì)呈現(xiàn)出一系列精彩的過(guò)程。有了獨(dú)立的生命力,你就能讓生命飛翔,你就不會(huì)害怕任何夜晚和孤獨(dú),而是面對(duì)任何威脅。
隨著思想和情感的滲透,生活可以克服很多困難,穿越生活的撒哈拉沙漠,到達(dá)幸福的彼岸。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇13
感恩!——人生的一堂必修課。
心存感恩,知足惜福。
人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜;
感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義
學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德
學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心
學(xué)會(huì)感恩,生命中愛(ài)多于恨
學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要悔
學(xué)會(huì)感恩,不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力
學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”
……
感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!
感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的'人,包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
結(jié)尾:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴……感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。結(jié)尾:感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇14
小路是偉大的,那么寬那么長(zhǎng)那么有用。它默默無(wú)聞、它無(wú)私奉獻(xiàn)、他默默奉獻(xiàn)
一排排小路任人走任人踏。他無(wú)怨無(wú)悔,他凝結(jié)著人民互相互助的尊重,互相幫助的友情。
它壯壯的像一位消防戰(zhàn)士。還有人說(shuō)它永遠(yuǎn)是直的,它向征著美好,向征著積及,向征著許許多多的人民。
人們只向別人介紹的小路嗎?不是的,人們也在表白著自己的
心。
小路哪兒需要它,他就出現(xiàn)在哪里。它不顧一切的造福大家,哪兒需要它,他就出現(xiàn)在那里。
我們的`榜樣,我們的目標(biāo),我們的超越,無(wú)門(mén)的努力,我們的心情,我們的感謝。
清潔工是我國(guó)不可缺少的,她們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),他們每天幫我們打掃衛(wèi)生,每天早晨早早的起床,在我們的家鄉(xiāng)來(lái)回打掃。把新鮮的空氣找了回來(lái)。她讓我們知道愛(ài)護(hù),她讓我們懂得保護(hù),我們要謝謝清潔工,是她們給了我們一個(gè)清潔的家鄉(xiāng)。
消防戰(zhàn)士是偉大的,他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上了寶貴的生命,哪兒需要他,不管有多遠(yuǎn)他總是第一個(gè)沖進(jìn)火里,保護(hù)大家,保護(hù)家產(chǎn)。為人民與國(guó)家做出供獻(xiàn),當(dāng)他們沖進(jìn)火中的時(shí)候,心中只有一個(gè)心愿那就是救出人民,保護(hù)家園,不管是多么苦,只有他們活著,就會(huì)保護(hù)大家。
護(hù)林工人也是偉大的,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們幸福的家園,使他們跟了我們生命,我們的綠化是他們給的,他們是偉大的,是我們的恩人,我們謝謝他們。
謝謝為世界做出貢獻(xiàn)的人。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇15
我感恩我的媽媽、奶奶。她們對(duì)我無(wú)微不至。
大家知道我為什么要感謝媽媽嗎?記得有一次冬天,外面下著鵝毛般的`大雪,那時(shí)我在上學(xué),媽媽冒著寒冷,到學(xué)校來(lái)給我送衣服,還噓寒問(wèn)暖,說(shuō):"你冷不冷,要多穿點(diǎn)衣服,不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷,要戴上圍巾,一定要聽(tīng)話,我走了!笨粗鴭寢尩谋秤,我笑了一笑,為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福,所以我要感謝我的媽媽,長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽,讓她感到欣慰。
大家知道我為什么要感謝奶奶嗎?記得又有一次夏天的晚上,突然停電了,那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué),奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗,就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng),一直到我沒(méi)汗為止,在去睡覺(jué),到了半夜,奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗,然后在去睡覺(jué),到了早上,奶奶很早就起床了。當(dāng)我看見(jiàn)她有黑眼圈時(shí),就去問(wèn)奶奶困不困,但奶奶就笑著說(shuō);“我不困,你自己去玩吧!''到了中午,我讓奶奶睡會(huì)兒,但她執(zhí)意不肯,一定要做家務(wù),說(shuō)自己不來(lái)做,還有誰(shuí)來(lái)做?我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù),奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你,你像一把大傘,夏天你給我擋住炎熱,冬天,你還為我擋住嚴(yán)寒和風(fēng)雨,我要謝謝你。我愛(ài)你,奶奶。
將來(lái),我一定要好好地報(bào)答你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽和奶奶,是你們把我撫養(yǎng)成人的,媽媽、奶奶我愛(ài)你們,就像老鼠愛(ài)大米,像香煙愛(ài)火柴。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇16
花兒歌唱,那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑,那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的確,世界萬(wàn)物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命,把我們帶到了這個(gè)充滿陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué),讓我們衣食無(wú)憂。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí),同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈恕C慨?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí),老師您總是提醒我,不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨,讓我明白了一切。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你,幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿面的`時(shí)候,是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當(dāng)我生日來(lái)臨之時(shí),又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠(chéng)的祝愿。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子,你對(duì)她哭,她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑,她也對(duì)你笑。讓你明辨是非,從而飽覽世間的人情世故。
我們應(yīng)當(dāng)向父母感恩給予的生命,向老師感恩傳授的知識(shí),向朋友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向自然感恩山水的靈動(dòng),向社會(huì)感恩人性的美好……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!學(xué)會(huì)感恩吧,生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩,世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯?ài)。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇17
展開(kāi)一張情感的紙,提起一支感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)的玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾穆飞掀床;?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上藍(lán)天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們,風(fēng)雨之后是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的.誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雌鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿了解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀遨游藍(lán)天,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛的多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得父母和你說(shuō)的第一句話嗎?還記得父母地一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)次的第一次,匆匆架起“心”的小船,在大海里拼搏。多次付出,多次收獲,在努力下,“心”的小船程風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在父母的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
結(jié)尾:在人生的十字路口,父母向我們伸出雙手,那手是路標(biāo),在思索上中清醒,是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空,是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生的途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,遨游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛懈改傅囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕種的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍,這都是父母的功勞。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇18
老師就像是一只蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;在一望無(wú)際的海面上,老師就是一座燈塔,為我們照亮前行的道路;在口渴時(shí),老師就是一眼甘甜可口的泉,用包含愛(ài)的泉水滋潤(rùn)我們的喉腔。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)掛著淡淡的笑,向前門(mén)緩緩走去,哦,太好了,終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音,“趙憶寧,冉老師找你!”我剛邁出去的腳立馬又收了回來(lái),風(fēng)兒的演奏突然讓我覺(jué)得心情糟糟,空氣中凝聚著這一股悶悶不樂(lè)的氣息,嘴角硬撐起來(lái)的笑僵住了。我不情不愿的回過(guò)頭,心中燃起一股莫名的火。我回過(guò)神來(lái),和冉程文一樣站在了講臺(tái)旁,不用說(shuō)肯定是我們上課前把桌椅挪開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫的事,我滿臉掛著委屈的`看著冉老師后面的黑板,又不是我想做的,明明就是他不斷的打擾我,還蠻不講理的。想著想著,我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來(lái)龍去脈,并說(shuō),讓我們倆都冷靜下來(lái),理智地去處理問(wèn)題,不能過(guò)于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事,又單獨(dú)找了我,冉老師用輕柔的如同細(xì)流般的聲音對(duì)我說(shuō):“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯(cuò),你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢?這件事又不是你的錯(cuò)。”我說(shuō)了許多,冉老師站在一旁皺著眉頭,嘴唇緊緊閉著,手中給我遞來(lái)一張餐巾紙,一邊開(kāi)導(dǎo)、安慰著我。冉老師跟我說(shuō)完,我回到了教室,冉程文還想跟我說(shuō)話,我也只是頭都不轉(zhuǎn)一下,靜靜的聽(tīng)老師講課。
老師,多么辛苦多么偉大的職業(yè)啊!它又是那樣的平凡而又高尚,人的一生中少不了老師的陪伴,每一次犯了錯(cuò)誤,冉老師總是細(xì)心的指導(dǎo)著我們,大家有什么開(kāi)心事總是一起分享,一起歡笑。如果沒(méi)有冉老師六年來(lái)悉心的付出,哪有現(xiàn)在的我們?千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字:謝謝您!
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇19
小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能夠自由的飛翔;綠葉感謝大樹(shù),因?yàn)槭谴髽?shù)讓它能茁壯成長(zhǎng);高山感謝大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗兊酶呗枴總(gè)人都有自己想要感謝的人,我也不例外,可我要感謝的人是可敬的白衣天使——醫(yī)療工作者們。
在2003年的春天,百花齊放,生機(jī)勃勃。可是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)從這時(shí)打響了——“SARS”病毒從廣州傳到了張家口市,那時(shí)的我才剛剛出生一個(gè)星期,媽媽還是一個(gè)身體虛弱的產(chǎn)婦,可是,不幸的事卻落到了我家——媽媽經(jīng)檢查被確診染上了“SARS”,這種可怕的病毒。
這個(gè)消息對(duì)我家來(lái)說(shuō),就猶如五雷轟頂,像天塌下來(lái)似的。媽媽和我都被隔離了起來(lái)?墒俏疫是一個(gè)新生兒,需要細(xì)心的照顧,這時(shí),醫(yī)生和護(hù)士們冒著生命危險(xiǎn),無(wú)微不至的照顧著我,給我洗澡,喂奶……“白衣戰(zhàn)士”們細(xì)心的照顧著我們,與“非典”爭(zhēng)奪著更多的生命,把自己的生死置之度外。一天天過(guò)去,在這些天使的照顧下,我這個(gè)“非典寶寶”健康的成長(zhǎng)。
媽媽在隔離區(qū)整日以淚洗面,而主治醫(yī)師和護(hù)士不斷鼓勵(lì)著媽媽,媽媽堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),準(zhǔn)備拼盡全力打敗病魔,媽媽的主治醫(yī)師和護(hù)士也更加努力的醫(yī)治媽媽。一個(gè)月以后,媽媽的病終于好了,我也回到了爸爸媽媽的.懷抱。我們終于團(tuán)聚了!多虧了白衣“戰(zhàn)士們的幫助,我們家才戰(zhàn)勝了病魔,漂亮的打贏了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的惡戰(zhàn)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽便開(kāi)始教我唱。滴水之恩,當(dāng)泉相報(bào)。感謝祖國(guó),感謝可敬的白衣天使們,是你們冒著生命危險(xiǎn),拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命!才有我們今天的健康與安寧。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待親朋,看待和你素不相識(shí)的人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓世界變得更加美好!
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇20
聽(tīng):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我學(xué)會(huì)做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊,噢,原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子,不知父母為我們操了多少心。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里娃,滿身都是山的味道。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山勝過(guò)了愛(ài)長(zhǎng)江。也許,五臺(tái)山的高大雄偉讓很多人感嘆,可它沒(méi)有我家鄉(xiāng)的山偉大,也許家鄉(xiāng)的小溪沒(méi)有江水的淵濤,既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們,可我為什么要愛(ài)它們呢?因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì)感恩,感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然,要感恩一切,那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。
父母已經(jīng)老了,也許,他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò),可今天,他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>
我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話“娃,你吃吧,爸不餓”、“娃,你喝吧,爸不渴”、“娃,你多穿點(diǎn),天冷了,別著涼了”、“娃,……”好多好多,也許你認(rèn)為他們真的需要,可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說(shuō)聲:“爸,你吃吧,很好吃的……”他們也會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,懂得孝順?biāo)麄兞恕?/p>
記著有這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩為了生活,去打工了,在這期間他努力的干活,后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板,這時(shí),他想把住在山里的母親接過(guò)來(lái)。男孩的`母親喜歡吃男孩做的雞,可那時(shí)候家里窮,男孩只做過(guò)一次給他母親,現(xiàn)在好了,男孩成了老板,想吃什么有什么,可是,因?yàn)槟泻⒑苊,一直沒(méi)有時(shí)間,突然有一天,男孩接到一個(gè)電話,這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃,你媽走了……”。男孩哭了,哭的暈了過(guò)去,這天,天下著小雨,男孩跪在母親的墳前,哭著說(shuō)“媽,你為什么不等著讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀!”
這個(gè)故事告訴我,孝心不能等待,也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候,他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,趁著我們還年輕,父母還健在,讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧!哪怕是洗一回腳。因?yàn),孝心是不能等待的,讓我們感恩于他們,感謝于他們。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇21
千年緣分,只為她們而守候,今生唯一,只為她們而生。情醉愁腸,化做相思淚,逝風(fēng)殘夢(mèng),落葉飛天舞。蝴蝶飛飛,飛入夢(mèng)中天堂;流水涂涂,帶走舊時(shí)回憶。
——題記
深夜,晴朗的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮則無(wú)力地向大地撒下清冷的光輝,喧鬧的城市安靜了下來(lái),忙碌了一天的人們也大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),窗外只有幾點(diǎn)稀疏的燈光。又是一個(gè)冰冷而孤獨(dú)的夜晚。
“涵涵、佳兒、小如、文文你們不要走,不要丟下我一個(gè)人!”我不停呼喚著她們,但她們卻始終沒(méi)有回頭。
回憶起往日的種種,心中又不免熱血沸騰,想起了那些走進(jìn)了我的生活,并改變了我的好朋友們,我對(duì)她們?nèi)f分感激,是她們改變了我。
在我上小學(xué)時(shí),我總留著短發(fā),不愛(ài)說(shuō)話,小朋友們因此認(rèn)為我文靜,便覺(jué)得我好欺負(fù),于是經(jīng)常讓我給他們拿東西,我則認(rèn)為這是應(yīng)該的,也不反抗,任人欺負(fù)。直到涵涵她們的出現(xiàn)使我明白了好朋友的.真正含義,她們帶我到處玩,在那一段快樂(lè)的時(shí)光中,我的性格逐漸開(kāi)朗了起來(lái),也不那么軟弱了,變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
那時(shí),我們經(jīng)常在一起鄭重地向我們的青春致禮,涵涵神秘似月,小如熱情如火,佳兒活潑似風(fēng),文文沉穩(wěn)如土,我則溫柔似水,雖然我們的性格各不相同,但是大家卻經(jīng)常心照不宣地想著同一件事。
閉上眼,往事一幕幕回現(xiàn)在眼前,仿佛就像昨天一樣,卻在轉(zhuǎn)眼間過(guò)了將近三年。那段日子是我有生以來(lái)最快樂(lè)的日子,我曾不止一次的在夢(mèng)中夢(mèng)到我們又重新聚在了一起,像那時(shí)一樣,快樂(lè)無(wú)憂,但自從離開(kāi)了她們之后我才知道原來(lái)月是如此的冷清,夜是如此的寂寞。
有人曾說(shuō)—時(shí)間是鏈子,快樂(lè)是珠子,用鏈子串上珠子掛在胸前就可以幸福一輩子;幸福是石子,煩惱是沙子,時(shí)間是篩子,用篩子漏掉沙子,石子就會(huì)陪你一輩子。
她們就是我今生的珠子,石子。我將永遠(yuǎn)感激她們對(duì)我的恩情,為她們祈禱,為她們祝福,愿我們的友情天長(zhǎng)地久,永不褪色。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇22
大家好:我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝,今天是一個(gè)偉大的節(jié)日——國(guó)際“三八”婦女節(jié),我想,在這特殊的日子里,一提到“婦女”這兩個(gè)字,大家最不能忘懷的,最應(yīng)該感激的,是自己的母親。
所以,今天我準(zhǔn)備幫媽媽把地板拖一拖,讓她好好休息休息。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,讓你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的`索取、享用,卻不求你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,
母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí),悄然而至,給你慰藉和力量;母愛(ài)又是無(wú)私的,她永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。同學(xué)們,讓我們常懷揣一顆感恩母愛(ài)的心,從此以后做一個(gè)聽(tīng)話,懂事,不讓母親操心的好孩子。親愛(ài)的共產(chǎn)兒童團(tuán)員們:
這學(xué)期音樂(lè)課上,老師教給我們一首歌叫《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,老師說(shuō)我們已經(jīng)是少先隊(duì)員了,我們就一定要會(huì)唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》;丶椅页o媽媽聽(tīng)時(shí),歌里有句叫“保衛(wèi)蘇維!保揖蛦(wèn)媽媽:“什么是蘇維埃?”媽媽跟我說(shuō):“蘇維埃是俄語(yǔ)里面代表大會(huì)的意思,是革命時(shí)期代表著人民的組織。這首歌是歌唱在革命時(shí)期出現(xiàn)的英勇的革命小戰(zhàn)士的,他們?cè)S多人也為我們的革命勝利付出了生命的代價(jià)”。媽媽說(shuō)到這兒,我就想起了一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)的課文《王二小》,王二小一邊放牛一邊放哨,當(dāng)遇到敵人的時(shí)候,聰明地將敵人帶入了我們的埋伏圈,讓我們八路軍成功地消滅了敵人。雖然王二小最后犧牲了,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí);能開(kāi)心地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲、玩耍;能快樂(lè)地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起生活,都是那些英勇的革命戰(zhàn)士和小戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。我們要向兒童團(tuán)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明、學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做好新中國(guó)的接班人。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇23
有人說(shuō):“可憐天下父母心。”有人說(shuō):“小孩子要學(xué)會(huì)將心比心!庇腥苏f(shuō):“世上只有媽媽好!庇腥苏f(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
通過(guò)這次“感恩心感恩行”的班隊(duì)活動(dòng)課,我真正地明白了母親對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)心。
讓我最受啟迪的一個(gè)節(jié)目是花城遠(yuǎn)和唐小華表演的小品《媽媽,你辛苦了》;ǔ沁h(yuǎn)演兒子,唐小華演媽媽。開(kāi)始,花城遠(yuǎn)把薯片和巧克力往嘴里使勁“扔”,他的吃相可把我們都逗樂(lè)了。而唐小華拿著一把掃把在“掃地”。不一會(huì)兒,兒子吃完了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,再給我買(mǎi)包薯片回來(lái)!鞍!”媽媽一邊答應(yīng),一邊提著塑料袋去“買(mǎi)”了。過(guò)一陣子,又回來(lái)了。媽媽把吃的給兒子以后就又去“掃地”了。這時(shí),兒子發(fā)火了:“我不要吃這個(gè)味的!薄翱墒浅欣餂](méi)有你愛(ài)吃的味道了!眿寢屛鼗卮稹!澳惚仨氈刭I(mǎi),這是你的職責(zé)!”兒子生氣地說(shuō)!昂,我去買(mǎi)!眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。
小品看完了,我卻意味深長(zhǎng)。因?yàn)槲矣浧鹆松洗伟l(fā)生的一件事:那天,我正在看電視。媽媽跑過(guò)來(lái)一手關(guān)掉了。我又馬上把電視機(jī)開(kāi)出來(lái)。誰(shuí)知,又一次被媽媽關(guān)掉了,她還把總電源也拔了。這下,我生氣了:“今天又不是上學(xué)的日子,你憑什么關(guān)我電視,你能看,我不能看啊!”說(shuō)完,頭也不回地走進(jìn)了自己的小房間。第二天,我就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽寫(xiě)的:“心心,我知道昨天的`事情是我不對(duì),你能原諒我嗎?媽媽”我看完后,眼淚已經(jīng)像斷了先的珍珠一樣滑落下來(lái)。
雖然只有一句話,但足以讓人感動(dòng)。“可憐天下父母心”把自己的委屈藏在心里,不愿說(shuō)出來(lái);“將心比心”媽媽其實(shí)比我們更辛苦;“世上只有媽媽好”沒(méi)媽的孩子就是一棵被人淡忘的小草;““誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尠涯愕睦渑嚳省⒁率匙⌒卸及鼣埩。
媽媽就是最偉大的人!我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇24
人生在世,必有恩情伴隨在你的身邊。從你出生那日起,父母給了你兩種恩情,一種是賜于你生命之恩,一種是對(duì)你的養(yǎng)育之恩,還有別的恩情是在你最最困難的的時(shí)候,別人向你伸出援手救了你或幫助了你,這是別人對(duì)你的恩情。既然父母和他人對(duì)你有恩,你就要記住他們對(duì)你的大恩大德,日后就用行動(dòng)來(lái)感謝報(bào)答他們對(duì)你的恩。
在小時(shí)候,父母給我們帶來(lái)了溫暖安穩(wěn)的家和幸福,那時(shí)候我們很調(diào)皮,可能經(jīng)常惹父母生氣,父母可能就會(huì)開(kāi)口動(dòng)手教育我們,那是父母對(duì)我們的一種愛(ài),更是一種恩。當(dāng)我們還無(wú)法自立的時(shí)候,是父母給了我們?nèi)粘I畹幕颈U希覀兊某源┳⌒卸际歉改父冻鲂燎诘暮顾С值,我們所在的的環(huán)境的今天都是父母給我們所創(chuàng)造的,因此我們應(yīng)該更要學(xué)會(huì)感恩,不讓父母的汗水白出,更不能讓對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母受苦。
黃河是我們中華民族的母親,是她養(yǎng)育并誕生了華夏文明,假如沒(méi)有黃河,可能我們就沒(méi)有存在,更沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的中華民族。那時(shí)的人們沒(méi)有感恩的意識(shí),只知道一味地向黃河索取,但沒(méi)有想過(guò)報(bào)答黃河,黃河雖然是無(wú)私的,但只享受著黃河的`無(wú)私奉獻(xiàn),不知知恩圖報(bào)終究是要受到懲罰的。那些年人類過(guò)度地開(kāi)發(fā)黃河導(dǎo)致了黃河爆發(fā),附近流域一片汪洋,還造成了大量的水土流失,人們的這種不知回報(bào)的開(kāi)發(fā)讓母親河發(fā)怒了。而這些年來(lái)人們重視到了這一點(diǎn),采取了很多防治措施保護(hù)黃河,還給了黃河一片安寧,這大概就是我們對(duì)養(yǎng)育我們的母親河的最好的回報(bào)吧。
那些不懂得感恩的人,不僅辜負(fù)了父母對(duì)他們的養(yǎng)育之恩,還讓父母?jìng)噶诵模`背了做人的準(zhǔn)則;他們這樣不僅處理不好與家人之間的關(guān)系,更無(wú)法在社會(huì)中立足,他們就會(huì)成為孤家寡人。
因此,學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松凶钪匾模卸鞑粌H是做人的規(guī)矩,還是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要飲水思源,我們要學(xué)會(huì)感恩,才能把我們帶到更高的境界。
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇25
跪乳之恩,反哺之恩!
春天的陽(yáng)光普照在大地上時(shí),春水用溫度回報(bào)了小河,讓小河的冰層消逝,使流水能夠歡快地流淌;夏天烈日炎炎,露水回報(bào)了大地,讓花朵開(kāi)得更加鮮艷美麗!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!倍旌L(fēng)凜冽,雪花飄落,梅花用撲鼻的香氣來(lái)回報(bào)給人們……,人們要學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去面對(duì)你美好的人生。
感恩母親,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親,世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚聲。”是!母親是港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪。母愛(ài)是指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;母愛(ài)是雪中的'炭;是饑餓中的面包;是孤獨(dú)中的親情;是失敗時(shí)的鼓勵(lì)。母愛(ài)的力量有多大,我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”,這是一種母愛(ài);孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家,這又是一種母愛(ài);母親為生命垂危的孩子捐出腎臟,這更是一種偉大的愛(ài)。世界上又有哪個(gè)做母親的不愛(ài)自己的子女。
感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證,一支粉筆和講臺(tái)留下的永遠(yuǎn)是你含辛茹苦的背影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷、聲色艷娛的生活,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博、品行高尚的老師。是老師用無(wú)私的愛(ài)照亮我們未來(lái)的道路,我們無(wú)言以報(bào),只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的栽培。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧!
給心靈刻上感恩的烙印作文 篇26
綠草如茵,那是草兒在感恩春天;鮮花芬芳,那是花兒在感恩陽(yáng)光;白雪皚皚,那是雪花在感恩朔風(fēng)。是啊,生活因感恩而精彩。
今天是三八婦女節(jié),我想著要為媽媽做什么,送禮物,那并不能代表我的心意,金錢(qián)并不能代表什么,是買(mǎi)不到幸福的。忽然,電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)廣告,這讓我靈機(jī)一閃。一個(gè)小男孩端了一盆水搖搖晃晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感,還能讓媽媽高興起來(lái)。
于是,我說(shuō)干就干,急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間到好熱水,拿一條干毛巾來(lái)到了媽媽的房門(mén)前。我竟然有些不敢敲門(mén),也許是我太緊張了吧;叵肫饋(lái)自己還從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢。我躊躇了一會(huì)兒,于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門(mén)。
‘咚咚咚’,不一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)。她看見(jiàn)我的樣子,問(wèn)道,“你要干什么呀,有事嗎!蔽乙荒樕衩刭赓獾臉幼樱瑡寢尭械胶芤苫。我端起盆子放到了床邊,讓媽媽坐下來(lái),我說(shuō):“媽媽,我要為你洗腳,你就接受你女兒的懇請(qǐng)吧!眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō):“算了吧,還是我自己洗吧!蔽覉(zhí)意要幫媽媽洗,還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就挽起袖子蹲下身來(lái)為媽媽洗腳。
我小心翼翼地脫下媽媽的鞋襪,突然間,我被眼前的這一切驚呆了,媽媽的這雙腳完全不是我想象的`那般模樣,皮膚粗糙發(fā)黃,腳底以生下了老繭,摸著扎手。我又小心翼翼地將媽媽的腳放進(jìn)水里,輕輕地揉搓,怕弄疼媽媽的腳。我抬起頭,看見(jiàn)媽媽正微笑著望著我,那種微笑是幸福的、甜蜜的。
水聲嘩嘩,動(dòng)作柔柔……我手捧媽媽的腳,思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。這雙腳為了家庭美好而長(zhǎng)期奔波,這雙腳就是媽媽那艱苦水歲月的見(jiàn)證啊。就是這雙腳托起了兒女新生的希望。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首歌,淚水模糊了我的雙眼。是啊,無(wú)論身處何地,都要懷著一顆感恩的心。
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