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讓感恩走進(jìn)心靈作文

時(shí)間:2022-08-31 11:52:36 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

讓感恩走進(jìn)心靈作文(精選35篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的讓感恩走進(jìn)心靈作文,歡迎大家分享。

讓感恩走進(jìn)心靈作文(精選35篇)

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你……,想必大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都想到有太多的人或事去讓我們感恩。

  別人幫助你的時(shí)候要學(xué)會(huì)感恩;別人對(duì)你微笑的時(shí)候你要學(xué)會(huì)感恩;別人做的一點(diǎn)一滴都值得你去感恩。

  感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。生活中的'每一件微不足道的小事都值得我們?nèi)ジ卸。你感恩了為生活辛勤勞?dòng)的農(nóng)民了嗎你感恩了老師的辛勤教誨了嗎你感恩了父母對(duì)你的無(wú)私奉獻(xiàn)了嗎

  我要感恩我的班主任。我們班的班主任是個(gè)男的,年齡大約40歲左右。他是剛帶我們班不久,但對(duì)我們非常嚴(yán)格,把我們當(dāng)成了他的孩子。就拿早操來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校規(guī)定跑6圈,已經(jīng)夠累了,而老班還要讓我們每個(gè)人再跑5圈,跑完之后還要蛙跳。哎!一天別提有多累人,還有些人不舒服,沒(méi)有跑操,于是老班就規(guī)定以后不能有人任何人不跑操。唉!有時(shí)候感覺(jué)這個(gè)老班真狠,不給人們留一點(diǎn)情面。

  另外一方面就是關(guān)于學(xué)習(xí)的,老班為了調(diào)動(dòng)我們的積極性。規(guī)定每次的成績(jī)由各個(gè)宿舍來(lái)排,每天都有人輪流值日班長(zhǎng)記名字,當(dāng)班級(jí)日記上有次頻繁出現(xiàn)的,就要叫家長(zhǎng)來(lái)“訪(fǎng)問(wèn)”了老班代的學(xué)科是物理,每次上課有回答講過(guò)的問(wèn)題錯(cuò)了,就要罰抄了,超的還是十遍以上的。還有有時(shí)上著課,老班突然來(lái)造訪(fǎng),”悄悄地推開(kāi)門(mén),像個(gè)偵探一樣時(shí)時(shí)刻刻的在監(jiān)視我們。一但發(fā)現(xiàn)有異常情報(bào),立馬走過(guò)去,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)讓你投降。”唉,我現(xiàn)在都快對(duì)老班“無(wú)語(yǔ)”了。不過(guò),現(xiàn)在我明白了老班的一切都是為了我們好,都是為了這個(gè)班級(jí)好。老師雖然嚴(yán)格,但那都是對(duì)我們班的一種希望。我們要學(xué)會(huì)去感恩老班的一片苦心。感謝老班的付出,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)老班。

  感恩,能溫暖人的心靈;感恩,能為你前進(jìn)的道路開(kāi)啟光明之燈。世間因感恩而美好,精彩;人心靈因感恩而美好。我們要讓感恩住進(jìn)心靈,讓感恩永駐人心。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇2

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......——題記

  感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開(kāi)始養(yǎng)育我們,一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時(shí),他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水,給了我們無(wú)可代替的東西——生命!

  當(dāng)我們生病時(shí),他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個(gè)廣告,就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水,天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_。”他那么小就懂得感恩父母,我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?

  感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒(méi)有感恩老師,哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師,您辛苦了!倍覀冏隽藛?感恩他人在社會(huì)上,是朋友與同學(xué)幫助了我們,他們給我們關(guān)心,他們給我們快樂(lè),他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶(hù)人家討一口水喝,可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的.牛奶,那個(gè)小男孩含著淚喝了下去,后來(lái),那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人.....讓感恩走進(jìn)我們的心靈,讓世界充滿(mǎn)感恩!唱起感恩之歌!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇3

  登西樓,望夜空,細(xì)數(shù)天上點(diǎn)點(diǎn)星光,有唐詩(shī)宋詞絢麗多彩的一顆,有名人志士光環(huán)明亮的一顆,有經(jīng)營(yíng)事務(wù)者高遠(yuǎn)的一顆,也有罪惡滿(mǎn)盈黑暗的一顆,但盡管它們都曾耀眼一時(shí),但再熾熱的火花終會(huì)被世俗塵土所淹沒(méi),被人們所淡忘,被時(shí)間磨碎,消失。

  唯獨(dú)那一束束和柔的光芒,照亮悠悠幾千年的歷史,溫暖了世世代代人的心房。那顆永流傳、恒久遠(yuǎn)的是——感恩。

  特別不理解感恩節(jié)的由來(lái),不理解現(xiàn)代人的思維。感恩不是一首平凡的詩(shī),不需要詞藻的華麗和平仄的要求;感恩不是一紙了無(wú)生氣的畫(huà)卷,不需要冷暖的`規(guī)劃和構(gòu)圖的死板;感恩不是一支扭曲的舞蹈,不需要?jiǎng)幼鼾R整和步子的定格;感恩不是嚴(yán)格的競(jìng)賽,不需要令行禁止和紅牌。感恩不是世俗的物品,更不在乎節(jié)日的筐架。感恩只是愛(ài)的小調(diào),可以邊走邊哼,并在每天每夜中聆聽(tīng),感恩只是愛(ài)的花蕾,可以春去秋來(lái),并無(wú)時(shí)無(wú)刻中發(fā)出沁人心脾的馨香。

  鳥(niǎo)兒總會(huì)歸巢,小羊初生三脆而起,樹(shù)木落葉化作土,那是愛(ài)的回報(bào)。劉備三顧,而諸葛一生“鞠躬盡瘁,死而后矣”,他的情“常使英雄淚滿(mǎn)襟”。那悲涼易水邊,是荊軻報(bào)太子留下的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的感動(dòng)。那春和景明中,是故鄉(xiāng)游人“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的深情呼喚。感恩屬于那個(gè)古老的時(shí)代,屬于這個(gè)時(shí)代,在心中深處亮堂堂。

  讓感恩走進(jìn)心靈,那樣輕輕,悄悄。

  讓感恩在深處駐扎,那樣永久流傳。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,像小學(xué)書(shū)里那樣“倒杯水,捏捏背”;明明白白,像歌里唱“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)啊……刷刷筷子,洗洗碗”;單單純純,一個(gè)甜甜微笑,一個(gè)深邃眼眸,一次溫暖握手,一回親切擁抱,一聲內(nèi)心的“謝謝”……

  對(duì)父母謝謝吧,給你生命美麗。

  對(duì)朋友謝謝吧,給你失意時(shí)援助。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇4

  “感恩的心,感謝永遠(yuǎn)……”“感恩”是人們常常提到的詞。在生活中,我們感謝衣食父母,感謝良師益友,感謝花兒的芬芳,感謝草兒的清新,感謝明媚的陽(yáng)光……因?yàn)橛辛诉@一切,我們才能活在這個(gè)世界上,才能進(jìn)步,才能感受到友誼的可貴,師恩的難忘。

  大自然給予我們?nèi)祟?lèi)的生活環(huán)境,是恩于我們的,正因如此,我們要感謝它,而不是責(zé)怪它給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難。想想,沒(méi)了大自然,人類(lèi)可以存活嗎?如果一個(gè)人連感恩都學(xué)不會(huì)的話(huà),他憑什么享受這一切的'美好。如果他走向社會(huì),一定不會(huì)有所作為,一定會(huì)受到人類(lèi)的排擠和責(zé)備,我想,他是不可能在社會(huì)上正常的發(fā)展。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩,人與人之間的距離才會(huì)拉近,人的心胸才會(huì)放寬廣,才會(huì)感到快樂(lè)。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回首過(guò)去,你如今的生活是否有別人的功勞,是否得到過(guò)別人的幫助,又是否應(yīng)該懷著一顆感恩的心?

  每個(gè)成功人士的背后都有一段飽經(jīng)滄桑的艱苦歷程,在這些困難席卷而來(lái)之際,他們的面前會(huì)出現(xiàn)一雙雙溫暖的手,才使他們跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,走出這個(gè)迷宮。當(dāng)他們走向成功時(shí),心里一定會(huì)感激予以自己幫助的人,有了感激之心就一定要想到回報(bào),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答別人。

  淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。雜事如輕煙飄走,不留痕跡,而恩情卻如血液留在身體里,說(shuō)的多好啊。它告訴我們一個(gè)道理:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。明白這個(gè)道理并做出行動(dòng)的人,是高尚的人,是富有的人,是健康的人。正如洛克所說(shuō):感恩是精神上的一種寶藏。不錯(cuò)的,感恩是精神上的寶藏,是靈魂上的健康!

  我感謝這一切,就好比生活,可能有人會(huì)抱怨它,它給人類(lèi)帶來(lái)了挫折,但你有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有了挫折,你怎么能體會(huì)到成功的美好?所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝這一切,擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度

  古人云:知恩圖報(bào),善莫大焉,讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心感謝萬(wàn)物的賦予。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇5

  有一種恩情叫羊羔跪母;有一種感情叫烏鴉反哺;有一種精神叫愛(ài)子心切。從古至今,母愛(ài)一直是恒古不變的話(huà)題,多少才子所寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇,只為歌頌?zāi)笎?ài)……

  在小時(shí)候,當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是誰(shuí)在一字一字的耐心叫我們,是母親;當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路時(shí),是誰(shuí)不辭辛勞地扶著我們的雙臂,是母親。那時(shí)的我們啊,不懂得母愛(ài)的偉大,亦或是說(shuō),那時(shí)的我們,什么都不懂,母愛(ài)才被凸顯出來(lái)。

  上小學(xué)時(shí),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)是,母親卻在家里為我們洗衣做飯,只為我們回來(lái)時(shí),能吃上一頓可口的飯菜當(dāng)我們生病時(shí),母親是第一個(gè)為我們的健康而緊張的人。這時(shí)的我們啊,懂得母親的好,懂得要回報(bào)母親,亦卻又無(wú)能為力,只能是再懂事,再懂事一點(diǎn)。

  當(dāng)中學(xué)時(shí),一切都在慢慢改變,我們?cè)谝惶煲惶斓赝首,母親卻在一天一天地衰老,我們處在青春期,一系列的`煩惱也就隨之而來(lái),母親叨叨不絕的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)覺(jué)得不再那么溫暖,在外面與同學(xué)相處的日子開(kāi)始慢慢增多,學(xué)習(xí)的不安也開(kāi)始接踵而至,成績(jī)的起伏不定更是讓我們焦急不已,回到家也不管母親要說(shuō)什么,只管鉆到自己的房間,似乎那小小的幾平米是我們自己的世界。感情世界也開(kāi)始隨之豐富多彩,異性之間那朦朧的感覺(jué)在我們的心里發(fā)芽,成為不想被他人所知的秘密,似乎與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我們啊,不想懂得母親的辛勞,不再是小時(shí)候的不懂,而是不想動(dòng),亦是心中早已被那小小的甜蜜覆蓋。

  到未來(lái),或許我們會(huì)住校,我們會(huì)出來(lái)工作,我們會(huì)離開(kāi)家,我們會(huì)有自己的家庭。我們會(huì)在家的時(shí)間越來(lái)越少,但是,母愛(ài)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,我們因它而茁壯成長(zhǎng),我們不僅要感謝母親,更是要感謝母愛(ài)!

  有這樣一首歌“感恩的心,感謝有你……”我們要懂得感恩,還要讓感恩走進(jìn)心靈!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇6

  山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。感恩,使我們?nèi)松觽ゴ。感恩,使我們的生命更加燦爛。投之以桃,報(bào)之以李,感恩,讓生活充滿(mǎn)人性,充滿(mǎn)和諧……

  “感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。生活中,我們的父母,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。而我們大多感受到的,卻幾乎是他們整天絮絮叨叨,無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的.心就像那嬌艷的玫瑰,誰(shuí)都知道她的魅力,卻又沒(méi)有一個(gè)人肯停住腳步,去欣賞、體會(huì)她的芬芳。只得讓她陳?ài)E在無(wú)人問(wèn)津的繁華世界。感恩,其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問(wèn)候,一聲輕微的祝福,一次理想的成績(jī)。就能使他們沉浸在天倫。“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入復(fù)我!备改笇(duì)我們投入得太多太多,而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊……

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。劉備三顧茅廬,請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。諸葛亮從二十六歲出山,到五十四歲病故,鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備集團(tuán)服務(wù)了二十八年,而且有十一年還是大權(quán)獨(dú)攬。在這期間,他為劉備集團(tuán)出謀劃策,最終促成三國(guó)鼎立。這就是感恩的最好體現(xiàn)。在我們的生活中,我們是否曾感恩過(guò)愛(ài)我們的人呢?贈(zèng)人玫瑰,

  手有余香。我們是否懷著一顆感恩的心去善待他人呢?感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。愛(ài)她,會(huì)使生活更加美好;愛(ài)她,會(huì)使時(shí)光變得更加充實(shí);愛(ài)她,會(huì)使心靈更加高尚。

  許多人因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀的不滿(mǎn),經(jīng)常會(huì)憎恨社會(huì)對(duì)他的不公。厭惡社會(huì),厭惡生活,厭惡人生?上攵,他的命運(yùn)……而對(duì)于會(huì)感恩的人,他會(huì)感恩上帝給予他健康的身體,給予他生命,他擁有一切美好的東西。他會(huì)靠自己的雙手,去創(chuàng)造一片藍(lán)色天空,使自己的人生能夠綻放出光芒,不至于碌碌終生。感恩,會(huì)使人失去太多,同樣也會(huì)使人得到很多。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇7

  “滴答、滴答……”窗外下著漸漸瀝瀝的小雨,我獨(dú)自坐在窗前,手拿起了語(yǔ)文《與課堂同行》,不禁想起了那件我終身難忘的事。那是一年前的一天,細(xì)細(xì)的小雨洗刷著萬(wàn)物。在這清新寧?kù)o的氛圍里,我坐在教室里,習(xí)慣地掏出課本與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的《與課堂同行》,忽然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的《與課堂同行》忘帶了,心想:這下死定了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊:“高凌峰,有人在學(xué)校門(mén)口找你!”我飛快沖到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一位老人在傳達(dá)室門(mén)口,是奶奶!我三步并作兩步跑到奶奶身邊,驚訝地問(wèn):“奶奶,您來(lái)干什么?有什么事呀?”奶奶急切地說(shuō):“我看見(jiàn)你課桌上有本語(yǔ)文《與課堂同行》,又看了一下課程表,發(fā)現(xiàn)上面有語(yǔ)文課,怕你要用,所以就趕忙把它送來(lái)了!”說(shuō)著,奶奶把那本語(yǔ)文《與課堂同行》遞給我。

  我一看,心里一樂(lè),哈哈,不要用老師批了!激動(dòng)地說(shuō):“奶奶,太好了,你可是我的大救星!”奶奶摸摸我地頭,親切地說(shuō):“小馬虎,快回去吧,別耽誤上課!”這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我一直把它藏在心底里!每一個(gè)人都要應(yīng)該有一顆會(huì)感恩的心,一顆會(huì)愛(ài)的心。我發(fā)現(xiàn),我們的祖先教育我們要用感恩的心做事、做人,如:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在現(xiàn)代,像我們這么大的小孩子很多根本不知道什么是感恩,在我看來(lái)大人做的那些事情,都是應(yīng)該的`,他們就應(yīng)該為我們做一切事情,誰(shuí)讓我們是他們的孩子。我一直記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!。

  其實(shí)我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助別人,那么,別人一定會(huì)感謝你;我們應(yīng)該感謝父母,是他們給了我們生命;我們應(yīng)該感謝老師,是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí);我們要感謝那些在我們需要幫助的時(shí)候,幫助過(guò)我們的人。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),這樣才能得到別人更多的愛(ài)!按髳(ài)無(wú)疆,小愛(ài)可以融化心靈!边@是媽媽老說(shuō)的。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇8

  我們常說(shuō),人活在這個(gè)世界上要懂得感恩,確實(shí)是這樣的,我們?nèi)绻谏钪谐迅卸,知足常?lè),讓我們的生活將快樂(lè)很多,如果人一個(gè)人的一生中就都是抱怨抱怨上天對(duì)自己不公平,遇到什么錯(cuò)的事情,壞的事情,都怪在別人身上,或者是怪上天的安排,我覺(jué)得這樣的人他的生活也是不快樂(lè)的,而且總是杞人憂(yōu)天怨天尤人的,這樣的生活也是非常乏味的,這樣的人也不是很好的人。

  我們首先要感恩我們的父母,因?yàn)楦改赴盐覀兩聛?lái)之后就辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大成人,他們不僅會(huì)教給我們做人的道理,也會(huì)送我們?nèi)プx書(shū),讓我們豐富自己了解到一些知識(shí),他們把我們帶到這個(gè)絢爛多姿的世界上面,讓我們體會(huì)到了世界上的酸甜苦辣,體會(huì)到了很多美好的事情,如果不是他們,我們就無(wú)法在這個(gè)世界上面生存,而且他們是非常無(wú)私的。但是現(xiàn)在有很多小孩子,他們都處于叛逆期,就總是想著跟父母頂嘴,特別是如果父母怪罪他們的話(huà),父母說(shuō)他們一句,可能他們就會(huì)頂10句,這樣不僅對(duì)父母特別的沒(méi)有禮貌,而且會(huì)傷他們的心,也是不同的感恩的'行為,我們要多想想父母的難處,多體諒他們,不要總是讓他們生氣。

  然后我們要感恩我們的老師,在我們的學(xué)習(xí)生活中,可能每個(gè)班都有這樣的現(xiàn)象。就是班里總會(huì)有那么一兩個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué),就是喜歡跟老師頂嘴,老師說(shuō)話(huà)他們就插嘴,老師說(shuō)什么他們就頂什么,老師說(shuō)要這樣干他們偏要這樣干,我覺(jué)得這不僅不尊重老師,不懂得感恩老師,還是一種非常叛逆,非常沒(méi)有道德的行為,我們作為學(xué)生應(yīng)該對(duì)老師崇拜感恩之心,因?yàn)槔蠋熞彩欠浅I袷サ穆殬I(yè),他們就像花園里面的園丁去無(wú)私的澆灌我們。

  我們要感恩我們身邊的人,感恩那些陪伴我們的人,感恩生活中的每一件美好的事情,不要總是杞人憂(yōu)天,怨天尤人,這樣不僅會(huì)給別人帶來(lái)不好的心情,也會(huì)讓自己得不到什么好的發(fā)展。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇9

  滄桑幾許,人生幾何?在愛(ài)與愛(ài)之間,我選擇了人間大愛(ài)和人間最無(wú)私的回報(bào),感恩!}記

  也許,我最?lèi)?ài)的親人還未定位,但愛(ài)我的人卻呵護(hù)了我好多年。驀然回首,我已在人生之路上跋涉了十四載,記憶中的許多往事,已淡化的如縷如煙,唯有幾滴零星的碎片,在我的記憶中閃光。

  在生活中,父親是個(gè)嚴(yán)厲的人。我還清楚的記得,那幾年,我的父親陪過(guò)我跨過(guò)了多少個(gè)日夜;母親,憂(yōu)愁的白了發(fā)......

  那年,我得了一場(chǎng)大病——紫癜,因?yàn)檫@場(chǎng)病,我忌掉了我最?lèi)?ài)吃的魚(yú),心目中,父母的現(xiàn)象也有所改變。

  還記得,在醫(yī)院門(mén)前掛號(hào),無(wú)情的雪花落滿(mǎn)了世界,那見(jiàn)頭不見(jiàn)尾的長(zhǎng)蛇漸漸地變?yōu)榘咨耍遗吭诟赣H背上,手里拿著熱氣騰騰的豆?jié){,有種“冰火兩重天”的感覺(jué),第一次,感到了父親的偉大。

  我的母親,雖平凡無(wú)私,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō),也許是個(gè)心狠的人吧,她總是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),但那一次,她,變了。

  每當(dāng)我和父親去北京時(shí),總是在車(chē)窗前嘮叨個(gè)沒(méi)完,“用不用我也去”“千萬(wàn)別累著”......也許吧,這世上最偉大的就是父母了。有時(shí),他們只是平凡的`不能再平凡;而有時(shí),他們卻能偉大的不能再偉大!

  我重病的那幾年,也只是明白大愛(ài)與感恩的時(shí)候,我會(huì)想起曾經(jīng)自己的頑皮,淘氣,那不正是父母為我操心撐起的一片藍(lán)天嗎?

  春天,伴著綠樹(shù)成蔭的景色與父母走過(guò)了歲月;夏天,伴著陽(yáng)光縷縷的溫暖與父母踏過(guò)了階梯;秋天,伴著火紅的楓葉與父母走過(guò)了豐收;冬天,伴著寒風(fēng)與雪花與父母踏過(guò)了嚴(yán)寒。

  時(shí)光可以壓彎父母的背,染白父母的頭發(fā),歲月可以把父母的臉鐫刻的更加滄桑?墒,我對(duì)你們的愛(ài)不會(huì)變。

  爸,媽?zhuān)?dāng)你們老了,希望你們也像我小時(shí)候依賴(lài)你們一樣,保護(hù)你們,照顧你們,也讓你們?cè)倩匾淮瓮辍?/p>

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇10

  從前,有一個(gè)小女孩,她在十三年前成為全家人寵愛(ài)的小寶貝。

  她在有不懂的題的時(shí)候,一定會(huì)親自去請(qǐng)教媽媽?zhuān)龝?huì)撒嬌的說(shuō):“媽?zhuān)憧鞄蛶臀衣铮?quot;

  每當(dāng)此時(shí),女孩的媽媽總會(huì)耐心、細(xì)致地為女孩講解!蹦憧,這個(gè)......!“

  女孩的體育不怎么好,女孩煩惱地問(wèn):”媽?zhuān)瑸槭裁次业腵體育這么差,我不想因?yàn)檫@個(gè)而煩惱,你能幫幫我嗎?“

  ”這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,爸、媽以后每天早上帶你去鍛煉,帶你去跑步,加強(qiáng)你的體質(zhì)!

  女孩學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但每次考完試后,女孩的爸爸媽媽總會(huì)鼓舞女孩:”只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué),弄不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué),這樣才能幫你提高,還有,只要你盡力學(xué)就好,有什么生活中的疑慮你盡管說(shuō)!

  女孩想一想自己在初一軍訓(xùn)時(shí)總是不讓父母省心,動(dòng)不動(dòng)就哭、鬧,但是女孩現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了很多,她正逐漸走向成熟,最起碼女孩有什么不需要父母擔(dān)心的,她是輕易不會(huì)勞煩父母的,讓父母為她操心的。

  女孩回家和老爸老媽大手牽小手,影子里的她格外美麗,成為小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  那天傍晚,女孩機(jī)械的夾著飯菜,便聽(tīng)見(jiàn)老媽說(shuō):”老公啊!你頭上的白發(fā)又多了,要不你明天去染一染吧?“

  ”哎呦!你還說(shuō)我,你看看你那對(duì)粗糙的手和眼角上的魚(yú)尾紋!熬瓦@樣,爸、媽你一句、我一句地說(shuō)著。女孩仿佛突然間也意識(shí)到什么。

  爸、媽請(qǐng)?jiān)徫疫@姍姍遲來(lái)的醒悟,請(qǐng)?jiān)徫业淖运,其?shí)我都知道你們對(duì)我所有的好,我心里都明白。十幾年來(lái),你們?yōu)槲乙膊偎榱瞬簧傩摹?/p>

  只是歲月如此冷酷無(wú)情,無(wú)法讓你們變成原來(lái)那年輕貌美的模樣,不過(guò),在女兒心里,你們永遠(yuǎn)是那么美麗,帥氣。

  可能由于年齡的原因,一直不好意思對(duì)你們說(shuō)我愛(ài)你們,那么,我深切的對(duì)你們說(shuō):”爸、媽、其實(shí)......女兒很愛(ài)很愛(ài)你們。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇11

  窗外的風(fēng)輕輕揚(yáng)起,我憶起那片竹子,那片暖陽(yáng),那片桃林。

  幽幽淡竹香

  那天早晨我在院子里澆花,突然聽(tīng)見(jiàn)“閨女,你快過(guò)來(lái)看,我找到你小時(shí)候的手帕了!蔽蚁仁且活D,后朝媽媽走過(guò)去。

  “你看你看,這塊手帕是我在你兩歲時(shí)候給你做的,上面還繡有竹子呢,這塊手帕呀,是我……”媽媽高興地介紹著。這些手帕仿佛就是我成長(zhǎng)的印記,是您伴我成長(zhǎng)。

  院子里的竹子傳來(lái)淡淡清香,謝謝您,媽媽?zhuān)抑幌霑r(shí)間定格在那一秒,讓我靜靜地看著您。

  斜斜暖陽(yáng)照

  記得七八歲的時(shí)候,上下學(xué)都是奶奶蹬著三輪車(chē)來(lái)接我的'。記得在一個(gè)午后,陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái),我站在校門(mén)口等著奶奶。聽(tīng)到“咯吱——咯吱”的聲音越來(lái)越近。我就知道是奶奶那輛三輪車(chē)。

  坐上三輪車(chē),奶奶一下一下,有節(jié)奏地蹬著踏板。抬頭看看奶奶,一顆汗珠落了下來(lái),在陽(yáng)光下竟有些耀眼。我微瞇眼,陽(yáng)光暖暖地斜射下來(lái),讓人懶洋洋的。不久,我便淺淺地睡著了。奶奶的三輪車(chē)很平穩(wěn),到家時(shí),我依舊沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中下愿回來(lái),奶奶輕手輕腳地將我抱進(jìn)臥室。

  等我醒來(lái)時(shí),奶奶坐在床邊,外面最光正好,祖孫倆相視而笑。我想這便是人世間最美好的事吧。

  淺淺人桃花落

  我與爸爸不算是太熱絡(luò)。初春,桃花盛開(kāi)的季節(jié)也會(huì)伴有大雨傾盆。我站在教室門(mén)口為中午不帶傘而懊悔。外面瓢潑大雨,模糊了我的視線(xiàn)。只看見(jiàn)有一把紫色的傘朝我走來(lái)!鞍职郑 蔽医谐雎,朝爸爸飛奔過(guò)去。在雨中爸爸把傘微微往我這邊傾斜,爸爸的半邊肩膀被雨水打濕。

  路邊有因經(jīng)不起大雨而掉落的桃花,我拾起一朵,嗅它那淺淺的清香,在雨中,我明白了爸爸只是不善表達(dá)的愛(ài)。

  遠(yuǎn)處有竹子,有陽(yáng)光,有桃花,我身邊有我要感恩的人,謝謝你們陪伴我成長(zhǎng),給予我關(guān)照和愛(ài)護(hù)。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇12

  說(shuō)慣了要懷前一顆感恩的心,人人都會(huì)說(shuō),但不是人人都會(huì)做。感恩很簡(jiǎn)單,也很難,兩者并存,并不矛盾,甚至讓感恩一詞變得豐富多樣。有些事,一些時(shí)候是感恩,一些時(shí)候不是,所以學(xué)會(huì)因地制宜,因事制宜是學(xué)會(huì)感恩的關(guān)鍵。

  感恩之易

  在我們的身邊,哪怕再細(xì)小的舉動(dòng),都存在著感恩。為老師捧一堆作業(yè),是感恩;為父母盡一份孝心,是感恩;甚至是為父母的辛勞而心酸流淚,那也是感恩。所以說(shuō),感恩遠(yuǎn)處不在,細(xì)細(xì)探尋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)由感恩組成的世界如此龐大,如此奇幻,一件小事都可以成為感恩,哪怕細(xì)小得自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。由此可得之:感恩很簡(jiǎn)單。

  感恩之難

  感恩雖易,但也不在特定的地點(diǎn)、時(shí)間、事情,再顯眼的感恩都不叫感恩,叫虛偽。有些人大張旗鼓地感恩,結(jié)果因?yàn)樽⒁庖虻刂埔恕⒁蚴轮埔、因時(shí)制宜而被他人否認(rèn)、排擠,遭到他人冷眼相看。這些虛偽的人出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的,只因多多少少缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺少思維而使事情的影響失得其反,所以說(shuō)因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜這三要素是十分關(guān)鍵的。而掌握這三要素絕不是光憑思考來(lái)掌握的.!敖^知此事要躬行”,我們需要嘗試感恩,自主探尋,這便是掌握三要素的唯一方法。所以,感恩很難。

  感恩之誤

  易難相撞,便讓人暈頭轉(zhuǎn)向,感恩之誤也由此造成。曾聽(tīng)到一個(gè)廣告,身在外地的兒子給父親買(mǎi)了一些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,并在電話(huà)里告訴父親,這有多好有多珍稀,說(shuō)完后還沒(méi)等父親開(kāi)口就掛斷了電話(huà)。接著,父親說(shuō)了一句話(huà)讓我久久難以平靜:“兒子,你已經(jīng)好多年沒(méi)有回家了,爸只是想說(shuō),那些補(bǔ)品要不要無(wú)所謂,只希望你有空回家看看。”

  這便是典型的把握不好三要素的事例。有時(shí)候,老人不一定需要太奢華的物質(zhì),而是子女的關(guān)心,哪怕是看一眼。廣告中的兒子認(rèn)為給予父親物質(zhì)的禮物便是孝敬感恩,他錯(cuò)了,他現(xiàn)在想感恩父親最好的辦法就是出現(xiàn)在父親的面前。對(duì)老人來(lái)說(shuō),這是莫大的欣慰。我們要避開(kāi)誤區(qū),正確感恩。

  世界因關(guān)懷而精彩,關(guān)懷因感恩而永恒,讓感恩走進(jìn)心靈,讓愛(ài)溢滿(mǎn)人生,不久,收獲的便是感恩之果。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇13

  因?yàn)橛辛祟伾,世界才變得多姿多彩,因(yàn)橛辛饲楦校鐣?huì)才變得更如美麗;因?yàn)橛辛烁卸,才讓你我的心貼得更近。

  ——題記

  小時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,看到別人的家長(zhǎng)去接他們的孩子時(shí),心里總不舒服,從小你就要求我獨(dú)立,任何事情都要親力親為,今天的事情必須今天做,小時(shí)候你就對(duì)我非常嚴(yán)厲,每當(dāng)看見(jiàn)別人的孩子與他們的母親感情那么好時(shí),我都不免懷疑:“我到底是不是你親生的?”

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已從小學(xué)升到初中,已從什么都不懂的小姑娘變成了青春少女,而你曾經(jīng)引以為榮的面容也被時(shí)光狠狠地刻上了幾條深深的皺紋,好像只有這才能證明它的到來(lái)。我長(zhǎng)大了,你也已經(jīng)不再年輕了,只可惜當(dāng)時(shí)的我卻絲毫沒(méi)有注意,還傷透了你的心。

  記得那是一個(gè)星期六,同學(xué)約我去爬山,可是你板著臉孔對(duì)我說(shuō):“不許去,都長(zhǎng)這么大了,還只知道玩,你要是把你玩的心思用在學(xué)習(xí)上,你肯定會(huì)比現(xiàn)在好……”也不知道是不是正處于青春期的緣故,我當(dāng)時(shí)就發(fā)了脾氣,對(duì)你說(shuō):“你真煩人,從小到大都這樣,我真懷疑我到底是不是你親生的……”話(huà)一出口,你就打了我一巴掌,我用仇恨的眼光望著你,然后一聲不吭地跑了出去,我不知道你當(dāng)時(shí)怎么樣,我只是覺(jué)得自己很委屈,得找個(gè)地方發(fā)泄一下。于是我到離我家不遠(yuǎn)處的一座山頂上,大喊了一幾聲,然后一直坐到傍晚才回家。

  剛推開(kāi)門(mén),眼前的景象讓我驚呆了:“你正瘋狂地打電話(huà),詢(xún)問(wèn)所有認(rèn)識(shí)的人知不知道我去了哪里,看著那幽暗的`燈光下,你那有點(diǎn)佝僂的背影,不由得讓我心生慚愧,那幾根白發(fā)刺痛了我的眼睛,那是你為我操勞所留下的最好的證據(jù),想到這里,眼淚不由得滾落下來(lái),落在地上,也落在了心上。

  你一抬頭,看到滿(mǎn)眼淚水的我,連忙詢(xún)問(wèn)我怎么了?我什么都沒(méi)說(shuō),只是跑過(guò)去抱住了你,然后對(duì)你說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起!痹诖丝,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯聚成了這一句話(huà),你卻只是拍拍我的肩膀,哄著我,看著你滿(mǎn)臉的皺紋,心就像被什么揪了一下。

  從那以后,我不再對(duì)你惡臉臉相對(duì),你也不再我惡語(yǔ)相迎,我們也像其他母女一樣,在飯后一起散步,在睡前促膝談心……

  讓感恩走進(jìn)心靈深處,讓愛(ài)住進(jìn)心靈深處。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇14

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。——題記

  感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開(kāi)始養(yǎng)育我們,一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時(shí),他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水,給了我們無(wú)可代替的東西——生命!當(dāng)我們生病時(shí),他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎?

  我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個(gè)廣告,就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水,天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!彼敲葱【投酶卸鞲改,我們難道不能學(xué)習(xí)他的.行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠;老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭。老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖。而我們卻沒(méi)有感恩老師,哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師,您辛苦了!

  而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上,是朋友與同學(xué)幫助了我們,他們給我們關(guān)心,他們給我們快樂(lè),他們讓我們懂得什么叫做友誼。有個(gè)小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶(hù)人家討一口水喝,可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶,那個(gè)小男孩含著淚喝了下去,后來(lái),那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人......

  讓感恩走進(jìn)我們的心靈,讓世界充滿(mǎn)感恩!唱起感恩之歌!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇15

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在天空中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩,這個(gè)世界更美了,因?yàn)楦卸,友情更真摯了,因(yàn)楦卸,我感悟到了生命的真諦。

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼,16年的光陰過(guò)去了,在這16年里,我懂得了很多,而這些教我知識(shí)的人卻慢慢離我遠(yuǎn)去,如同一個(gè)任務(wù)一般,完成了使命便默默的離開(kāi)。

  從嬰兒的‘哇哇’墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血,編織了多少個(gè)日日夜夜,從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,如蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人。

  打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們看到了‘精忠報(bào)國(guó)’的岳飛,看到了‘振興中華’的孫中山,看到了‘愛(ài)’。國(guó)赤誠(chéng)心”的張學(xué)良,看到了“鞠躬盡瘁,死而后已”周恩來(lái)。北宋范仲淹曾說(shuō);“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!鼻迕魉枷爰翌櫻鬃谝驳溃弧疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”一個(gè)對(duì)國(guó)家,社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切,他的.人生也因此精彩。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話(huà)說(shuō);“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更和況,父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片!蹦闶欠裨诟改腹ぷ骰貋(lái)遞上一杯熱水,是否在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡,即便是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,而我們又何曾記得他們的生日,捫心自問(wèn),我們是否體會(huì)過(guò)父母的勞累。

  感恩是有意義的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,學(xué)會(huì)感激別人是一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱耍艜?huì)有快樂(lè),有彼此文間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母?创笥,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

  感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答,一向問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  顰顰回首,歷歷在目,若到分離,不曉珍惜,無(wú)能回報(bào),感恩在心······讓感恩走進(jìn)心靈。

  永遠(yuǎn)······永遠(yuǎn)······

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇16

  感恩的心,感謝有你。花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!

  ——題記

  白云感謝天空,留一片天讓它翱翔;

  孤帆感謝海洋,留一片海讓它飄蕩;

  大樹(shù)感謝土地,留一方土躺它扎根。

  感恩父母

  父母是我們的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

  父母為我們撐起一片愛(ài)的天空,這是不可動(dòng)搖的事實(shí)!在你傷心的時(shí)候,是誰(shuí)認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)你?在你難過(guò)的時(shí)候,是誰(shuí)不厭其煩的安慰你?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí)無(wú)微不至的照顧你?在你失敗的時(shí)候,是誰(shuí)鼓勵(lì)你大膽前進(jìn)?在你……

  父母為我們付出的'太多太多,然而,他們卻絲毫沒(méi)有向我們索取什么,哪怕我們只是為他們做了件微不足道的小事,他們也會(huì)欣慰半天的。父母是這樣關(guān)心我們,可有些人為什么連一點(diǎn)點(diǎn)小事都不肯為父母做呢?

  感恩老師

  感恩老師,讓我懂得真假美丑;感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,照亮我心中的黑暗;感恩老師,吹醒了我迷茫的夢(mèng)幻……我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生走來(lái)又走去。老師是平凡的,是特別的,是默默奉獻(xiàn)的春蠶……只愿幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們敬愛(ài)的教師!

  感恩他人

  感恩他人,在我們困難時(shí),伸出了援助之手!感恩朋友,為我們解憂(yōu)!“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,"真正的朋友,讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠,他們不僅愿意和你同嘗甘甜,而且能夠和你共擔(dān)苦難,甚至以生命來(lái)踐行對(duì)你的承諾;我們還要感恩于陌生的路人,雖然,他(她)不是你的親人,不是你的師長(zhǎng),但是,你會(huì)在不經(jīng)意間,和他(她)在某一段生命的路途上相伴而行,你們可以聊聊天,可以解解悶,可以在遇到坎坷不平時(shí)互相攙扶著艱難前進(jìn),可以在需要跋山、需要涉水時(shí),攜手拼搏,并肩前行,他不會(huì)陪你走完人生的全部路程,但是,他陪你走過(guò)的這一段路,不論是平淡無(wú)奇,還是扣人心弦,都會(huì)在你生命中留下或淺或深的印痕。

  有了一顆感恩心,這世界就再不是窮山惡水,人生就再不是波翻浪涌,生命就再不是暗淡無(wú)光。

  感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊……

  讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇17

  在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過(guò)于書(shū)了,一本好書(shū)能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島,能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧,更能為我們照亮前進(jìn)的道路。在這個(gè)暑假,我就看了這樣一本好書(shū),它教給了我一個(gè)做人的道理:一個(gè)人要懂得知恩圖報(bào),擁有一顆感恩的心。那本書(shū)就是《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉,它主要講了:從前,有一個(gè)木匠,他總想要一個(gè)兒子。有一天,他造了一個(gè)木偶,這時(shí),一位仙女從天而降,神奇的魔法降到了木偶的身上,剎那間,木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩,仙女給他取名為“皮諾曹”。而這個(gè)“皮諾曹”卻不知道感恩,辜負(fù)了仙女的美意,總是撒謊騙人,而他每撒謊一次,鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn),日積月累,他變成了“長(zhǎng)鼻王”!吧茞旱筋^終有報(bào)”,有一次“皮諾曹”被一條鯊魚(yú)給吃了,他在鯊魚(yú)的肚子里碰到了木匠爸爸,他們進(jìn)行了一次對(duì)話(huà),這時(shí),皮諾曹才幡然醒悟:“爸爸,我真后悔!我不應(yīng)該撒謊啊!”突然,木匠和“皮諾曹”出來(lái)了,鯊魚(yú)也不見(jiàn)了,之后,“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子!

  生動(dòng)有趣的故事深深吸引了我、感染了我,從皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用吹灰之力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的.,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的只能是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),光靠臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子,甚至不分場(chǎng)合,常常搞得媽媽焦頭爛額。有一天,媽媽指著《木偶奇遇記》語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:每個(gè)人這一生都不是一帆風(fēng)順的,就像匹諾曹一樣,原本是一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子,可是經(jīng)過(guò)種種磨難,汲取教訓(xùn),最后變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),媽媽就會(huì)像書(shū)上會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你,這樣你才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)呀!

  讀著讀著,我覺(jué)得《木偶奇遇記》不是一個(gè)單純的小故事,它教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩、品味幸福。希望這本書(shū)真的能感動(dòng)更多的人,愿更多的人都能從中收獲一份幸福的體驗(yàn)。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇18

  砰!我用力地關(guān)上房門(mén),房門(mén)如同冰冷的護(hù)城墻,隔開(kāi)兩片世界。我的房間有自備的鑰匙,我總愛(ài)將鑰匙隨身攜帶,以防爸爸媽媽的偷擊。因此出門(mén)前我總是提醒自己:記得關(guān)門(mén)。我還將碎紙屑夾在門(mén)縫中,如果爸媽進(jìn)去過(guò),紙屑會(huì)從門(mén)縫里順著落下。

  那一天,剛準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)鎖,卻詫異地發(fā)現(xiàn)了地面上零星的紙屑。

  “是爸媽用后備匙進(jìn)去過(guò)嗎?他們?cè)摬粫?huì)是在翻我什么吧?怎么辦呢?”我不安地抓著快被汗水銷(xiāo)蝕的鑰匙,想哭,但氣憤的情緒促使我沖進(jìn)客廳。

  “呀,回來(lái)了,怎樣?很驚喜吧!我們挑了很久!眿寢屨谔姘职执瓯。似乎在等待我喜悅的神情,連百花油都倒多了,可媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的一句任性的話(huà)會(huì)打斷她的期待。

  “你們?cè)趺纯梢噪S便可以進(jìn)別人的房間?懂不懂什么是隱私權(quán)?”我完全忽視了爸媽的渴望的神情,破口大罵。

  爸爸露出了黯淡的神情。媽媽低下頭,繼續(xù)搓著背,失望地說(shuō):“對(duì)不起。”

  我并沒(méi)有接受道歉,轉(zhuǎn)頭跑回房間,挨在墻上泣不成聲,但卻被一份躺在床上的禮物吸引住了。“是禮物嗎?”我懷著忐忑的心情步步靠近,但走到一半,卻不敢再走下去了。禮物上寫(xiě)著:生日快樂(lè)。半開(kāi)著的窗子,射出一縷縷陽(yáng)光,照亮了我眼邊的淚水。不是因?yàn)樯鷼舛鳒I,是因?yàn)楦卸鳌?/p>

  我推開(kāi)房門(mén),通往客廳的路模糊了我的`視線(xiàn),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽失望的嘆息聲:“叫你不要爬窗了,多大年紀(jì)了!”

  我沒(méi)有出客廳去道歉,回到房間,寫(xiě)下了“歡迎你們進(jìn)來(lái)”的標(biāo)語(yǔ),貼在門(mén)前顯眼的地方。將鑰匙插在門(mén)外……

  鑰匙打開(kāi)了讓感恩走進(jìn)我心靈的道路,讓父母的愛(ài)走進(jìn)我的內(nèi)心深處,讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇19

  生活就像一面鏡子,讓感恩走進(jìn)心靈作文。你笑,它也笑;你哭,它也哭。所以,感恩可謂人生道路上一縷璀璨的陽(yáng)光。我國(guó)素有“東方禮儀之邦”之稱(chēng),然而,隨著社會(huì)風(fēng)氣的變化,有時(shí)人們?cè)诶骝?qū)動(dòng)之下會(huì)丟失了感恩的心,南京的“彭宇案”可為這方面的典型代表。那么在現(xiàn)狀下,學(xué)生的感恩心具備情況如何呢?可以說(shuō)他們的感恩心具備情況令人擔(dān)憂(yōu),因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育成為了我們教育工作者的一項(xiàng)緊迫而重要任務(wù)。

  現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求是百依百順,認(rèn)為人家孩子有的自家孩子也要有,不能輸在起跑線(xiàn)上,從而致使好多孩子不知道“一粥一飯來(lái)之不易”的道理。父母節(jié)衣縮食供孩子上學(xué),孩子認(rèn)為理所當(dāng)然。我所教的一個(gè)孩子就是不懂得父母養(yǎng)育他所付出的辛勤和犧牲,不珍惜和感激父母的含辛茹苦,天天沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲。有一次,我看到孩子的父親在炎熱的中午,鞋上沾著泥巴,挽著褲腿,騎了老遠(yuǎn)的路,顫抖著手掏出用手絹包著的六十元錢(qián)來(lái)給孩子送,而孩子的冷漠讓我痛心不已。我和他講這件事情時(shí),他的一句“誰(shuí)讓他生我了”把我噎的好久說(shuō)不出話(huà)。這些孩子把家長(zhǎng)滿(mǎn)足其要求看成是天經(jīng)地義的事;一旦這些要求得不到滿(mǎn)足,便對(duì)父母心存敵意甚至與父母對(duì)抗,根本無(wú)感恩之心可言。有的學(xué)生不懂得尊敬老師、不知道關(guān)心同學(xué)。這些現(xiàn)象折射出長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)感恩教育的缺失,而這些也并不是一天兩天養(yǎng)成的,所以感恩教育迫切而需要,感恩教育任重而道遠(yuǎn)。

  首先,感恩教育應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)工程,這需要家長(zhǎng)們的密切配合與教育。在日常的生活中,家長(zhǎng)們不要一味的滿(mǎn)足孩子的無(wú)理要求,要讓他們懂得沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片黑暗。在孩子生日時(shí),讓他們記住媽媽為了給予他們生命所歷經(jīng)的痛苦,在父母生病時(shí),讓他們象父母關(guān)心他們一樣關(guān)心父母。讓孩子對(duì)父母心存感激,那么他們也就不會(huì)一味的索取,理解了父母的艱辛與不易,那么他們也就多了一份對(duì)家庭的責(zé)任。

  其次,讓孩子學(xué)會(huì)感恩老師,感恩社會(huì)。前幾天網(wǎng)上熱議的“楊不管”事件折射出什么問(wèn)題呢?先不說(shuō)該老師的對(duì)錯(cuò),就在去年的該校,只因老師教育了班上一名十四歲學(xué)生,這名學(xué)生就懷恨在心,硬是砍掉了該老師四個(gè)手指頭,而這次事件中的兩名學(xué)生也是在老師講課中打了起來(lái)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?一是因?yàn)榱爽F(xiàn)行社會(huì)風(fēng)氣的影響和現(xiàn)行教育體制對(duì)學(xué)生的過(guò)分保護(hù),二也是因?yàn)榱诉@些學(xué)生不懂得感恩。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,是老師,傾注了無(wú)私的愛(ài)和全部精力。是老師,用心靈的清泉滋潤(rùn)了理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出了鮮美的果實(shí),中學(xué)生作文《讓感恩走進(jìn)心靈作文》。我們應(yīng)該教育學(xué)生尊重、感激自己的老師,要學(xué)會(huì)尊重老師的人格、尊重老師的勞動(dòng)及尊重老師的創(chuàng)造。我們每一個(gè)人都是社會(huì)中人,我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受來(lái)自各方面的恩惠,國(guó)家有恩于我們,因?yàn)橛兴,我們才能在安定的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。社會(huì)有恩于我們,因?yàn)橛兴覀兠刻觳拍芟硎苊篮玫纳,大自然有恩于我們,因(yàn)橛兴,我們每天才能感受?yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。就像在汶川地震中,只因有了國(guó)家,有了社會(huì),有了國(guó)際社會(huì)的無(wú)私幫助,有了那么多不怕?tīng)奚,不畏艱險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士,有了那么多懂感恩的無(wú)私志愿者,四川同胞才能絕處逢生,才能在災(zāi)后迅速站起來(lái)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!备卸靼_萬(wàn)象,感恩無(wú)處不在。讓德育滲透感恩教育,讓感恩教育走進(jìn)校園,讓感恩教育走進(jìn)生活,走進(jìn)人們的心靈,讓人間情更濃,讓校園更和諧!我們深信:感恩教育貴在堅(jiān)持,只要我們有足夠的耐心與恒心,只要我們自己能夠堅(jiān)持下去,把感恩教育進(jìn)行到底,相信學(xué)生也一定會(huì)堅(jiān)持下去,感恩這一中華民族的傳統(tǒng)美德一定會(huì)永遠(yuǎn)留駐于人們心中。

  今天我演講的題目是感恩父母。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的'快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇20

  家里的飲水機(jī)旁邊,靜靜躺著爸爸的茶杯,看上去是那么平常,感覺(jué)那么司空見(jiàn)慣,我淡淡的看了一眼,扭過(guò)頭繼續(xù)聽(tīng)著我喜歡的幾首瘋狂的歌。

  你走了過(guò)來(lái),打開(kāi)了熱水開(kāi)關(guān),看了我一眼,沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。我看起來(lái)似乎沉浸在享受音樂(lè)的樂(lè)趣中,但,我能從眼角的余光中看見(jiàn),你在看著我。我感覺(jué)有些局促,直到你去忙你手頭上的事。我又看了看飲水機(jī),看到它跳到黃色。我仿佛聽(tīng)不進(jìn)任何其他的聲音,腦海里閃爍著這么多年和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每次吃飯時(shí)你總是會(huì)講一兩個(gè)笑話(huà),逗我們開(kāi)懷,想讓我們有胃口多吃點(diǎn)飯;媽媽責(zé)備我的過(guò)錯(cuò)時(shí),你總是心疼的說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,下次不要再犯錯(cuò)就好了;我耍小孩子脾氣時(shí),你一再寬容從來(lái)不抱怨;我想出去玩而比規(guī)定晚回來(lái)很久你沒(méi)有任何微詞,只是提醒一句沒(méi)有不準(zhǔn)我再出去;每次你都是自己泡茶,從不讓我們泡,忙得不一定每次都喝得上一杯熱的……

  我的'鼻子微微發(fā)酸,愧疚感讓我很想為你泡一杯熱乎的茶,然后像弟弟小時(shí)侯那樣給你捶捶肩。我泡好后,笑著跟你說(shuō):“爸爸,喝茶!

  你詫異的看著我,轉(zhuǎn)而又笑吟吟的說(shuō):“這可是我女兒給我泡的第一杯茶啊,我一定要喝個(gè)精光!”

  我感覺(jué)我太自私了,怎么能吝嗇偶爾給您泡一杯熱茶的時(shí)間呢?

  “爸爸,我來(lái)給你捶捶肩吧!”你看著我沒(méi)有說(shuō)任何一句話(huà),我走上前去,自做主張給你捶肩。你笑了,說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,知道要為爸爸分憂(yōu)了!蔽乙残α,突然就明白了很多。

  有時(shí)候,為爸爸泡一杯茶,也是難得的感動(dòng),偶爾逗爸爸開(kāi)心,也是可以為他分憂(yōu)的。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況是多年來(lái)苦心栽培、耐心教誨我們的父母。

  從那一刻起,我開(kāi)始迅速成長(zhǎng),我開(kāi)始懂得感恩。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇21

  我們要懂得感恩,感恩他們對(duì)我們的付出與幫助,感恩他們對(duì)我們做的一切。然后讓我們尋找機(jī)會(huì)去回報(bào)他們。

  我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)感恩,但是更為重要的是我們要學(xué)會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。我們所說(shuō)的感恩不應(yīng)該只是停在我們的嘴邊,而是應(yīng)該走進(jìn)我們的心靈。讓感恩走進(jìn)心靈,也就是讓我們懷著一顆感恩的心去生活,去回報(bào)我們身邊一直對(duì)我們默默付出的人們。

  走進(jìn)心靈的感恩能夠在我們的心里始終銘記,并且走進(jìn)心靈的感恩也會(huì)讓我們的生活更加的溫馨與美好。走進(jìn)心靈的感恩能夠讓我們懷著一份美好去面對(duì)我們的生活,我們會(huì)記住在我們困難的時(shí)刻,向我們伸出援手的人,并且在我們今后的日子里,我們會(huì)盡自己所能的去回報(bào)他們的恩情。

  感恩就好比一朵綻放著的.鮮花,讓鮮花駐進(jìn)我們的心靈,感恩的芳香也就會(huì)始終都圍繞在我們的身邊。聞著花香的我們會(huì)時(shí)刻都會(huì)覺(jué)得我們生活的美好,也只有始終都心懷著感恩的人,他們才會(huì)認(rèn)識(shí)到世界的美好。

  讓感恩走進(jìn)心靈,讓我們?nèi)肀覀兊纳。每個(gè)人的一生中都會(huì)得到一些人的幫助,是我們的父母,是我們的老師,是我們朋友等等。他們是我們生活中的貴人,父母給了我們生命,老師幫助我們成長(zhǎng),朋友教會(huì)我們分享……他們對(duì)我們的幫助是我們永遠(yuǎn)都要銘記在心的,他們也都值得我們?nèi)ジ卸鳌I钪械奈覀円惨獞阎活w感恩的心去回報(bào)他們。

  出現(xiàn)再我們成長(zhǎng)路上,并且?guī)椭^(guò)我們的人也不只有他們。那些從我們生命中匆匆路過(guò),做好事不留名的陌生人,他們教會(huì)了我們讓感恩走進(jìn)心靈,并且將感恩不斷的傳遞。

  如果,我們想要我們的生活溫暖美好,那么我們就要學(xué)會(huì)感恩。并且讓感恩走進(jìn)我們的心靈,用感恩來(lái)面向我們的生活。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇22

  烏鴉皆有反哺之意,小羊也記哺育之恩。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”如果贍養(yǎng)父母只給他們住處,飯食,那與人飼養(yǎng)的畜牲又有何區(qū)別呢?所以做人要感恩自己的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大了,要感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺小8改赣袝r(shí)也會(huì)打罵我們,但總是在做錯(cuò)事的前提之上,畢竟也是十月懷胎,骨肉情深,要怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)我們呢?畢竟為人父母就有一顆望子成龍,望女成鳳的心,所以我們應(yīng)該理解父母,關(guān)心父母,感恩父母,孝敬父母!

  中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,自小就能聽(tīng)到“百善孝為先”,而孝是感恩的'方式之一,笑是連動(dòng)物都明白的至理,難道在更高等的人類(lèi)就不會(huì)明白嗎?

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,子欲孝而親不在”為什么要等到父母病危的時(shí)候才能明白感恩的重要性呢?你們偉大的曾子也是孝親敬長(zhǎng)的典范,父親在世,母親身體不便,處處為家里著想,一切遵從父母的意愿,為家里分擔(dān),在父親去世一見(jiàn)父親愛(ài)吃這樣的羊棗便痛哭流涕,也不去嘗棗,只是說(shuō)這是父親生前最?lèi)?ài)吃的,自己怎么能吃呢?便從未吃過(guò)。

  感恩中包含著孝,我們要學(xué)會(huì)盡孝,這種在百善中居首的東西,圣人也尊重,也盡之,所以孝敬父母,親師敬長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始讓孝走進(jìn),心靈讓感恩走進(jìn)心靈。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇23

  在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

  我們應(yīng)該感恩水,因?yàn)槭撬虧?rùn)了我們的生命;我們應(yīng)該感恩陽(yáng)光,因?yàn)槭撬找澜缛f(wàn)物,讓大自然生機(jī)勃勃;我們應(yīng)該感恩樹(shù),因?yàn)槭菢?shù)不斷給你的生命運(yùn)輸氧氣;我們應(yīng)該感恩糧食,因?yàn)槭羌Z食讓我們的生命充滿(mǎn)力量……

  無(wú)論何時(shí)、何地,我們都應(yīng)該感恩我們的父母。父母給了我們生命,給了我們一雙明亮的眼睛和一雙靈活的手,讓我們觀察和接觸這個(gè)多姿多彩的世界。

  作為學(xué)生的我們要感恩“人類(lèi)靈魂的工程師”——老師。老師就像一只蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮的卻是別人。老師每天辛勤的給我們傳授知識(shí),從不求回報(bào)。因此,我們要尊敬老師,尊重老師的'勞動(dòng)成果。

  我們還要感恩挫折和磨難,因?yàn)槭撬鼈儗⒛隳ゾ毜母訄?jiān)強(qiáng),因而當(dāng)你遇到挫折和磨難是,一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)彩虹?風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加美麗!

  “感恩”這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉。大部分人都認(rèn)為,感恩只是以物質(zhì)形式來(lái)報(bào)答幫助過(guò)你的人,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)“感恩”,不只是物質(zhì)上的報(bào)答,也是從心里上的報(bào)答。因?yàn)椋绻皇菑奈镔|(zhì)上暴打別人,心里卻無(wú)動(dòng)于衷,這樣的物質(zhì)報(bào)答是沒(méi)有意義的。

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩可以讓世界充滿(mǎn)愛(ài);感恩可以讓世界變得美好;感恩會(huì)讓你的心靈世界,變得越來(lái)越廣闊!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇24

  雁過(guò)留聲,是大雁對(duì)藍(lán)天的感恩;滿(mǎn)園芬芳,是花兒對(duì)春天的感恩;大地蔥蘢,是樹(shù)木對(duì)土地的感恩。我想每個(gè)人都應(yīng)該有感恩心,如果你還沒(méi)有,那么就讓感恩走進(jìn)你的心靈吧!小時(shí)候,父母由于工作繁忙,我常常會(huì)在幼兒園留到最后。老師見(jiàn)了后,伸出了慈母般的手,牽著我去她家吃飯,還關(guān)切地問(wèn)寒問(wèn)暖。在我眼里,老師就像一位和藹可親的母親,給了我同樣的“母愛(ài)”,從此,老師就走進(jìn)了我的心靈。

  邁入小學(xué)的大門(mén),我成了一名少先隊(duì)員,在老師的哺育下,我茁壯成長(zhǎng)。以前,我的字總是“龍飛鳳舞”,不是“缺胳膊少腿”就是“畫(huà)蛇添足”,老師就耐心地教我,從握著我的手,到放開(kāi)手,從一橫一豎,到一撇一捺,我的字逐漸有了進(jìn)步!白魑摹币恢倍际俏业目诵牵惶岬綄(xiě)作文,我就頭暈?zāi)X脹。是老師的才氣縱橫、出口成章,讓我對(duì)作文開(kāi)始感興趣,到熱愛(ài)寫(xiě)作。這一切都是老師的功勞。小時(shí)候的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但老師從不“體罰”,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,至今,我的耳邊常?M繞著老師的教誨。老師的一言一行,一舉一動(dòng),都成為我模仿的.對(duì)象,即使是一個(gè)眼神,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)。在告別之際,我發(fā)自肺腑的說(shuō)了一聲“老師,珍重!”進(jìn)入奉港中學(xué)后,我的班主任雖不是語(yǔ)文老師,可是在我的眼里,簡(jiǎn)直就是哲學(xué)家,因?yàn)樗兄軐W(xué)家一樣的思維,雖沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,可他用理性的言語(yǔ)教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)、做人。他雖然會(huì)偶然發(fā)發(fā)脾氣,可那是他恨鐵不成鋼啊。

  老師。〉嗡,當(dāng)以涌泉相報(bào),我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇25

  “嘩嘩嘩嘩——”瓢潑大雨傾盆而下,似在傷心哭泣,整個(gè)天空灰蒙蒙的,世界已成灰白色。

  從小到大一直陪伴在我身邊的奶奶,如今病重,看著她那神情那么痛苦,整個(gè)人已經(jīng)瘦的不成樣子,猛的一看,心中一驚,奶奶的面色如土灰般難看,已失去了往日的紅潤(rùn),頭發(fā)也白了許多,沒(méi)有了以往的黑亮,聽(tīng)著奶奶那艱難地呼吸,我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜,一顆顆熱淚如珍珠般逃出眼眶,似泉水滔滔不絕。

  這年剛好是我12歲,奶奶陪伴了我12年,現(xiàn)在想想自己也太不感恩了,以前只知道使喚奶奶,把氣撒在奶奶身上,而奶奶一次又一次的包容我,我卻不知道感恩,現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)晚了?粗棠虝r(shí)日不多,我卻無(wú)能為力,只有后悔。

  第二日已是深夜,奶奶去世了。我只是呆呆的坐在那里,什么也沒(méi)說(shuō),一動(dòng)不動(dòng),只有眼淚一顆一顆的從眼眶里掉出來(lái),我只是覺(jué)得好冷好冷,寒風(fēng)吹過(guò)我的面龐就像刀割般的疼痛,奶奶已經(jīng)不在了,但我卻從來(lái)沒(méi)有好好孝敬孝敬她,往往一些東西在失去以后才懂得珍惜。

  腦海里一幕幕奶奶陪伴我成長(zhǎng)的情景浮過(guò),那時(shí)奶奶精力充沛,面帶笑容,在我成長(zhǎng)的路途中留下了永恒的腳印我不敢去看奶奶,我的內(nèi)心害怕,我害怕看到奶奶此時(shí)的面容,我悔恨,我后悔沒(méi)能為奶奶做些感恩的`事,但我始終堅(jiān)信一點(diǎn),我不能忘記奶奶的樣子,我努力去回想。

  到了現(xiàn)在奶奶的那模樣有些模糊了,有時(shí)想起奶奶,淚水仍會(huì)不爭(zhēng)氣的跑出來(lái),我不想讓其他人知道,我想告訴他們我很好,我走出了那個(gè)陰影。

  是奶奶這個(gè)事情之后,我懂得了感恩,我不想失去后才懂得珍惜,我要把握現(xiàn)在,感恩所有對(duì)我好的人。

  抬頭仰望,陽(yáng)關(guān)是那么的溫暖,天那么藍(lán),云那么白,我的心情也像花兒般開(kāi)放,就讓感恩走進(jìn)心靈吧!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇26

  蒼鷹在搏擊著天空,那是蒼鷹對(duì)藍(lán)天的感恩;河水在日夜不息地奔流,那是河流對(duì)大海的感恩。這個(gè)世界上因?yàn)橛辛烁卸鳎艜?huì)變得如此美好。

  “感恩”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,但是從古至今又有多少人能夠真正理解它的真諦呢?或許會(huì)有人說(shuō),這個(gè)世界上沒(méi)有什么值得自己去感恩的,而我卻認(rèn)為值得感恩的東西太多太多了。就連那花花草草也應(yīng)該得到我們的感恩,因?yàn)樗鼈冎辽贋槲覀兊倪@個(gè)世界增添了一份綠色;厥字腥A上下五千年的漫漫長(zhǎng)路,是我們的祖先拋頭顱、撒熱血打出來(lái)的天下,我們看到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛,看到了振興中華的孫中山,看到了一片赤誠(chéng)的'張學(xué)良,看到了為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)。北宋的范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)有一顆感恩的心去面對(duì)一切,他的人生也因此精彩。

  而最應(yīng)該得到我們感恩的人其實(shí)就在我們身邊,他們就是我們的父母。當(dāng)我們從嬰兒的呱呱墜地到孕育我們長(zhǎng)大成人,父母花去了多少的心血。從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少人像父母一樣,嘔心瀝血,如同燃燒的蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了我們?

  讓感恩走進(jìn)我們的心靈吧,它會(huì)使得你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)歡笑。群山有崩塌的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,生物有滅絕的時(shí)候,惟有感恩,超然于這一切事物之上。讓我們把感恩當(dāng)在心間,直到古稀之年,還能回憶起這感恩的美好!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇27

  那一天,我早早地起了床,走到客廳一看,媽媽已經(jīng)將美味的早餐做好,有荷包蛋、牛奶。我快速的洗臉?biāo)⒀,吃早餐?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備去上學(xué)了。媽媽叮囑我說(shuō):“娃兒,記得把傘帶著,聽(tīng)說(shuō)下午有暴風(fēng)雨!蔽乙贿叡称饡(shū)包,一邊望向天空。心想,這么好的天,怎么可能下雨?便口不對(duì)心地說(shuō):“哦,知道了,我去學(xué)校了,媽媽拜拜!

  中午,我和同學(xué)吃過(guò)午飯,在操場(chǎng)玩起了老鷹捉小雞,我當(dāng)時(shí)扮演老鷹,一開(kāi)始,我向右捉,然后向左捉,但就是捉不到。我便想了一個(gè)方案,過(guò)了一會(huì)兒,我的方案奏效了。當(dāng)我正要捉到最后一只小雞時(shí),天空一下子變得黑漆漆的。我和同學(xué)急忙跑回教室,上了兩節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)雨不但沒(méi)有變小,反而越下越大。放學(xué)了,我開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為爸爸會(huì)來(lái)接我,結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)的離開(kāi),一個(gè)個(gè)的減少。我心里著急起來(lái)。

  正當(dāng)我開(kāi)始失望,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),突然,一個(gè)龐大的.身軀一把將我抱起。我一看,是爸爸!沒(méi)想到爸爸冒著大雨來(lái)接我。他幫我穿上了大雨衣,而他自己只披了一件小雨衣,便沖進(jìn)了雨中。在回家的路上,我?guī)状翁岢鼋粨Q雨衣,但都被爸爸拒絕了;丶乙院,當(dāng)晚爸爸就得了重感冒。發(fā)燒,咳嗽。聽(tīng)著他“咳、咳、咳”的咳嗽聲,我心里很難受。

  父母是平凡的,他們默默無(wú)聞,任勞任怨。然而,有些人卻不懂得父母的良苦用心,反而責(zé)罵父母,真是太不應(yīng)該了!“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!蔽覀兊母改妇褪沁@樣的人,心甘情愿地為我們付出,為我們奉獻(xiàn)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩,感恩父母,感恩他人。讓感恩走進(jìn)我們的心靈。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇28

  寬容是沙漠里的綠洲;仇視是大海里的暗礁;信任是春天里的陽(yáng)光;嫉妒是冬天里的冰霜。而感恩則是夏日涼風(fēng),冬日暖爐。

  ——題記

  烏鴉皆有反哺之意,小羊也記哺育之恩。子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?如果贍養(yǎng)父母只給他們住處,飯食,那與人飼養(yǎng)的畜牲又有何區(qū)別呢?所以做人要感恩自己的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大了,要感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺小8改赣袝r(shí)也會(huì)打罵我們,但總是在做錯(cuò)事的前提之上,畢竟也是十月懷胎,骨肉情深,要怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)我們呢?畢竟為人父母就有一顆望子成龍,望女成鳳的心,所以我們應(yīng)該理解父母,關(guān)心父母,感恩父母,孝敬父母!

  中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,自小就能聽(tīng)到百善孝為先,而孝是感恩的方式之一,笑是連動(dòng)物都明白的至理,難道在更高等的.人類(lèi)就不會(huì)明白嗎?

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,子欲孝而親不在為什么要等到父母病危的時(shí)候才能明白感恩的重要性呢?你們偉大的曾子也是孝親敬長(zhǎng)的典范,父親在世,母親身體不便,處處為家里著想,一切遵從父母的意愿,為家里分擔(dān),在父親去世一見(jiàn)父親愛(ài)吃這樣的羊棗便痛哭流涕,也不去嘗棗,只是說(shuō)這是父親生前最?lèi)?ài)吃的,自己怎么能吃呢?便從未吃過(guò)。

  感恩中包含著孝,我們要學(xué)會(huì)盡孝,這種在百善中居首的東西,圣人也尊重,也盡之,所以孝敬父母,親師敬長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始讓孝走進(jìn),心靈讓感恩走進(jìn)心靈。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇29

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周?chē)拿恳粋(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

  感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚?心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人;▋海阋兄x小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開(kāi)墾。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛;感謝父母的鞭策,因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K;感謝父母的斥責(zé),因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧;感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇30

  水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感恩綠葉,因?yàn)榫G葉使它更加?jì)善G;鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是它生命的搖籃。而我要感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,是我成長(zhǎng)的引路人。

  傳說(shuō)中,在孩子出生的那一刻,上帝都會(huì)派一個(gè)天使來(lái)保護(hù)那個(gè)孩子。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我蹣跚學(xué)步,媽媽就是我的天使,一直陪伴左右。

  成長(zhǎng)中的我也并不是一帆風(fēng)順,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱日漸增加?荚嚨氖Ю刮腋械绞;失去友誼的苦惱使我感到孤單無(wú)助;班長(zhǎng)落選更讓我的情緒一落千丈。但每次在我遇到挫折后,媽媽主動(dòng)找我談心,最終我選擇了堅(jiān)強(qiáng),使我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中一直斗志昂揚(yáng)。

  記得在期末考試前幾天的復(fù)習(xí)中,我只顧于同桌說(shuō)話(huà),課都沒(méi)用心聽(tīng),考試時(shí)我急的抓耳撓腮。想想,看同桌的吧,可他還沒(méi)我學(xué)習(xí)好呢,再說(shuō)了,考試前幾天他也在說(shuō)話(huà)呢。我打消了這個(gè)念頭,開(kāi)始了獨(dú)自思考,沒(méi)成想,我剛剛找到了一點(diǎn)思緒,準(zhǔn)備抬筆寫(xiě),“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師把卷子從我手中“搶”走了。

  我看到別人的試卷寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的,只有我的試卷好干凈,那幾個(gè)數(shù)字就像是獨(dú)自看家的小孩兒,好孤單好寂寞。

  考完后,同學(xué)們興奮的交換經(jīng)驗(yàn),我在班里轉(zhuǎn)了一圈,聽(tīng)到的'都是“題目好容易”、“幾乎都會(huì)寫(xiě)”。仿佛周?chē)囊磺卸荚诔靶ξ摇總(gè)人臉上都是笑容,仿佛春天提早降臨到了我們班。我只好上走廊上走一走,以遠(yuǎn)離這場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)暴。

  但不管怎么躲,還是躲不過(guò)老師公布成績(jī),考試后的第三天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),那試卷上布滿(mǎn)了紅叉,在卷的頂端用紅筆批著醒目的“75”分,我頓時(shí)如墜深淵,回家免不了一頓皮肉之苦了。我邁著那沉重的腳步走進(jìn)了家門(mén),我把那布滿(mǎn)紅叉的試卷遞給了媽媽?zhuān)业难劬Χǜ裨谠嚲碜笊辖悄谴萄鄣摹?5”分上,那試卷上的紅叉像鋼叉刺入我的心臟,感到不曾有過(guò)的痛苦。此刻,我站在媽媽面前,像個(gè)木偶似的一動(dòng)不動(dòng)。看著媽媽那鐵青的臉,我的心一下子緊縮起來(lái),仿佛一條冰涼的蛇爬上了脊背。沒(méi)想到媽媽卻拉了把椅子讓我坐下,并說(shuō)到:“這次考?jí)牧瞬](méi)有什么,因?yàn)橐淮纬煽?jī)并不是判斷你這個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)健我們要先看看這些題為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪,找出錯(cuò)題的原因,下次遇見(jiàn)類(lèi)似的題一定要做對(duì),做好”。我聽(tīng)了這話(huà),緊張的心情立刻舒緩了下來(lái)。

  雖然我的媽媽相貌并不出眾,但是在我心中她永遠(yuǎn)是最美的,她永遠(yuǎn)是我的天使。

  是啊!我們能生活在這美好的世界里,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們,讓我們手牽手,讓感恩走進(jìn)我們的幼小的心靈。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇31

  讓感恩走進(jìn)心靈一個(gè)人,如果沒(méi)有了感恩,會(huì)怎樣呢?一個(gè)人,要擁有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)接納別人,認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,古人不是說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)嘛:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片豐富的海洋。

  是。≡谖覀冞@一代的幸運(yùn)兒當(dāng)中,哪個(gè)不是父母幫我們撐起了艷陽(yáng)天。當(dāng)我們憂(yōu)郁、悲傷、哭泣時(shí),回想回到父母溫暖的懷抱,享受父母對(duì)我們的愛(ài)時(shí),心中不禁發(fā)出了感嘆,這是多么的幸福呀!是我們的父母讓我們感受到人間最可貴的愛(ài),最無(wú)私的親情,最體貼的關(guān)心,是我們的父母讓我們?cè)谌松穆贸讨,感受了自信,讓我們有勇氣去面?duì)困難,去挑戰(zhàn)困難,去打敗困難,是我們的父母給予我們默默的支持與關(guān)愛(ài)。

  讓得那年我七歲,有一天晚上天下著傾盆大雨,我發(fā)起了高燒,爺爺奶奶不在,是爸爸媽媽一個(gè)背著我一個(gè)扶著我拉開(kāi)了房門(mén),冒著大雨,沖了出去。趴在爸爸溫暖的背上,我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸心跳的聲音,還有媽媽那急促的呼吸聲。過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,爸爸和媽媽把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我進(jìn)行了治療,打了點(diǎn)滴,爸爸媽媽一直坐在我的.身邊,爸爸給我披上了他的外套,媽媽牽著我的手,不時(shí)的問(wèn)我怎么樣了,不隔一會(huì)兒又用手摸摸我的額頭。我在關(guān)愛(ài)中睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸蜷縮在旁邊的椅子上也睡著了,媽媽趴在我的床頭,兩只手一直握著我的手,我輕輕一動(dòng),媽媽醒了,這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲,我的心一熱,鼻子一酸,淚水流過(guò)臉旁,那是幸福的淚水,有爸爸媽媽的愛(ài),那是感動(dòng)的淚水,還是因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)。

  當(dāng)回想到這兒,我深深地體會(huì)到了父母對(duì)子女的關(guān)心與呵護(hù)。我想,我長(zhǎng)大以后一定要千百倍地孝敬父母,我們的父母在我們還小的時(shí)候就用實(shí)際的行動(dòng)告訴了我們:做人要有一顆感恩的心。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與感恩的世界中,我們不僅要感恩我們的父母,還要感恩老師、同學(xué)……

  我們要感恩世間的萬(wàn)物,讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心中。感恩老師,給我豐富的知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,讓我懂得怎樣去感恩,怎樣學(xué)會(huì)寬容別人,但不求回報(bào),只求默默的付出。感恩朋友,是她們?cè)谖矣龅酱煺酆,送給我一張張充滿(mǎn)自信的笑臉,讓我不要灰心。在我受了委屈時(shí),感受到了自信。讓感恩滲透我們每個(gè)人的心靈!讓感恩充實(shí)著我們的靈魂!如果我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心,我們的明天會(huì)更加燦爛!

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇32

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的'心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨……

  我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用行動(dòng)、用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行。”

  讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以抵擋世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,更是一種處世哲學(xué)。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇33

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我耳畔響起這首《感恩的心》,我心中便倍感溫暖。感恩,多么美好的詞語(yǔ)!看,蔚藍(lán)色的天空中,幾朵白云悠然飄蕩,繪出了一幅感恩的畫(huà)卷,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。聽(tīng),粗壯的大樹(shù)旁,樹(shù)葉“沙沙”作響,奏出了一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩。

  感恩是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩擦亮了蒙塵的心靈,感恩將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,感恩將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。懂得感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝萬(wàn)物生生不息,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球!

  讓感恩走進(jìn)心靈,就是多一份理解,少一份任性,留住父母裝滿(mǎn)幸福的.微笑。你可曾想過(guò):是誰(shuí)賜予我們寶貴的生命?是誰(shuí)讓我們誕生在這個(gè)多彩斑斕的世界?答案只有一個(gè)——是父母!是他們將全部青春奉獻(xiàn)給我們,鬢邊的白發(fā)、眼角的皺紋是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔無(wú)怨的永恒見(jiàn)證。感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài),讓我們的心里永駐一份幸福。

  讓感恩走進(jìn)心靈,就是多一份乖巧,少一分調(diào)皮,留住老師滿(mǎn)是欣慰的笑容。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明”這句話(huà)回想耳邊,這比山還高、比海還深的師恩更是永銘于心難以忘懷。感謝老師將畢生所學(xué)、所能、所知、所會(huì)毫不保留的傳授給我們,讓我們具備認(rèn)識(shí)大千世界、懂得人生道理的本領(lǐng),感恩老師為我們無(wú)私地奉獻(xiàn),讓我們的心里永駐一份溫暖。

  讓感恩走進(jìn)心靈,就是多一份寬容,少一份冷漠,留住與朋友間的真摯友誼。錦上添花固然美好,但雪中送炭才更顯真摯。我總是記得:困難時(shí),是朋友們伸出了溫暖的雙手,同我度過(guò)難關(guān);委屈時(shí),是朋友們借給我肩膀,任我淚水肆虐;灰心時(shí),是朋友們給了我堅(jiān)定的目光,她們用眼睛告訴我:別放棄!我們永遠(yuǎn)支持你!感恩這友誼如霏霏細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心靈,讓我的世界五彩斑斕。

  讓感恩走進(jìn)心靈,就是多一份愛(ài)護(hù),少一份摧殘,留住大自然令人贊嘆的美麗,伴我們一同成長(zhǎng)。領(lǐng)悟溫暖,便有了對(duì)太陽(yáng)的感恩;嘆服“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的延綿,便有了對(duì)草原的感恩;讓海浪卷走積在心上的煩惱,便有了對(duì)大海的感恩……感恩萬(wàn)物續(xù)寫(xiě)生命的奇跡,讓我們的生活愈加多姿多彩。

  讓感恩走進(jìn)心靈,縱是身處北風(fēng)呼嘯、萬(wàn)木凋零的寒冬,心中洋溢的也是生機(jī)盎然、朝氣蓬勃的陽(yáng)春三月。把愛(ài)當(dāng)做一粒種子收藏,悄悄地孕育著生命的動(dòng)靜,最終綻放一段驚艷的風(fēng)華。

  讓感恩走進(jìn)心靈,讓我們微笑面對(duì)生活,讓我們懷著一顆感恩之心把愛(ài)灑向世界,好不好?

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇34

  在生活中,我們不免會(huì)遇到和挫折,也不免會(huì)得到別人的幫助。也許有時(shí)你的幫助,使他人有所成就。受到別人的幫助要銘記在心。

  有一天,我無(wú)意間聽(tīng)到了同學(xué)正在談?wù)撘粋(gè)故事,一位貧困的人想成為一個(gè)富有的人,他每天都想著掙錢(qián)。一天他突然有了一個(gè)好辦法,但是他根本就沒(méi)有足夠的錢(qián)來(lái)做這件事,一個(gè)整天無(wú)所世事的`富人好像看出了他的難處,就借給了他一筆錢(qián),就當(dāng)投資,但是那個(gè)人因?yàn)橐辉拾岬搅似渌胤健?/p>

  這位貧困的人拿著這筆錢(qián)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)他的理想。這個(gè)人從來(lái)都沒(méi)有忘記幫助過(guò)他的那個(gè)人,他一心希望能夠找到那個(gè)人回報(bào)他。這位貧困的人因?yàn)橛辛诉@筆錢(qián),實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。人際關(guān)系也越來(lái)越好,通過(guò)了各種關(guān)系尋找到了那個(gè)人,好像冥冥之中自有安排。

  后來(lái),那個(gè)人曾經(jīng)富有而如今貧困的人,在這個(gè)人的幫助下,事業(yè)又東山再起。不僅這樣,他們兩個(gè)此后還成為了事業(yè)上的好搭擋。

  可想而知,我們的生活是多么需要這種感恩的精神,我們應(yīng)該時(shí)刻記住感恩。

  讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇35

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩,白云在空中飄蕩,繪畫(huà)這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的世界。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  是父母給了我們生命,讓我們沐浴著新鮮的空氣,感受著和煦的`陽(yáng)光,父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  是手足給了我們溫暖,讓我們懂得了手足之情,在我手上的時(shí)候,她安慰我,在我失敗的時(shí)候,她鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候,他祝賀我。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  是老師喚醒我追求知識(shí)的心靈,并給我希望和快樂(lè)。在辛勤園丁的培養(yǎng)下,我們這些祖國(guó)的花朵才開(kāi)的更加燦爛!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老是想那燃燒的蠟燭,燃燒了自己,去照亮了別人,一屆又一屆的學(xué)生為祖國(guó)的明天去努力,而老師去又多了一縷銀絲。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  是朋友幫助我們戰(zhàn)勝許多困難,克服了許多的挫折,成功前面是鮮花和掌聲,成功背后卻是朋友們數(shù)不盡的支持與幫助。因?yàn)橛辛伺笥,才有了我們無(wú)盡的成功與歡樂(lè)。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  是對(duì)手,讓我們更加的努力,因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)努力。因?yàn)榕,我們才?huì)成功。所以,對(duì)手也會(huì)變成幫手,會(huì)幫助我們更快的走向勝利的明天。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  是自然為我們提供了生活的空間,因?yàn)橛辛诉@個(gè)美好的家園,才有了我們美好的一切。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是一縷和煦的陽(yáng)光,他會(huì)讓我們感到無(wú)比的溫暖;感恩是一棵茁壯的小樹(shù),它會(huì)讓你感到勃勃生機(jī)。

  讓感恩走近你我的心靈!

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