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【薦】關(guān)于感恩節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩節(jié)的作文1
窗外的落葉飄零，在秋雨中飛舞。落葉鋪滿地面，就像思念鋪滿了我的心。爺爺去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那些爺爺給予我的愛，只能成為我的記憶。
我小的時(shí)候爺爺每天都帶會(huì)帶著我去八一公園。我和爺爺常去的地方：有鴿子場(chǎng)、撈魚池。在鴿子場(chǎng)爺爺會(huì)給我買鴿子料，每當(dāng)我把料放在地上時(shí)，鴿子們爭(zhēng)先恐后的'向我跑來，有的俯下身吃料，有的邊飛邊吃料。我把一堆堆的料放在地上，爺爺說：“你可以把料放在手上，這樣鴿子會(huì)離你更近。”我聽了爺爺?shù)脑�，把料放在手里，不一�?huì)兒鴿子成群結(jié)隊(duì)的飛到我的手臂上，吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放聲大笑。爺爺看著我開心，他也大笑了起來。
我和爺爺開的事情有很多，還有一次我們來到撈金魚的地方，我看見可愛的小金魚在水里游來游去，我對(duì)爺爺說：“我們來?yè)平痿~吧!”爺爺說：“好啊!”，爺爺幫我拿了一個(gè)撈魚桿、一個(gè)大號(hào)魚缸。不一會(huì)兒小魚就上鉤了，在我正撈著開心的時(shí)候，我一不小心掉進(jìn)了撈魚的小水池里，爺爺把扶了上來，看著變成落湯雞似的我，急忙脫下衣服給我披上，幫我擦水，生怕我我著涼，還把我緊緊地?fù)г趹牙�。時(shí)間趁我們不注意就飛奔而去。
雖然爺爺現(xiàn)在去世了，但是他讓我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人，給予他人幫助，我從爺爺那感受到了溫暖。
關(guān)于感恩節(jié)的作文2
今天早上到教室，聽王奕晨說，今天上午孫老師回不來，但是下午可以回來，不如我們給孫老師一個(gè)驚喜吧。
等到中午的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)來得比較早，把我們的教室打扮得超級(jí)棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”，大屏幕兩側(cè)掛著氣球。我一進(jìn)教室，王奕晨讓我蹲在課桌后面，張夢(mèng)陽(yáng)還說：“要當(dāng)個(gè)好的潛伏著�！蔽抑牢覀円o一個(gè)星期沒見面的孫老師一個(gè)驚喜，我懷著激動(dòng)的心情很自覺地蹲在自己的課桌后面，后來到校的'同學(xué)，也都躲在課桌后面。
為了互相配合默契，我們還演練了幾遍，假裝孫老師回來了，我們?nèi)w站起來，歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師，有幾次有同學(xué)說孫老師回來了，結(jié)果沒有來。后來等到孫老師真的來時(shí)，我們?nèi)w站出來，大聲地喊道：“歡迎孫老師回家！”
孫老師看到這個(gè)場(chǎng)面，非常地感動(dòng)，老師去外地學(xué)習(xí)了，離開我們一個(gè)星期了，肯定也很想我們。老師還給我們每個(gè)人帶了禮物：有海的味道，就是海苔。我們都津津有味地吃起來。
孫老師說，今天是我們?nèi)灏嗟墓?jié)日，我們起個(gè)名字吧，大家七嘴八舌地討論起來，最后我們定今天為“感恩節(jié)”，定我們?nèi)灏嗟陌嗝麨椤巴愣剐∥灏唷薄Ｎ覀冇辛俗约旱陌嗉?jí)名字，也有了我們班的班級(jí)節(jié)日。
今天真是個(gè)值得慶祝的日子，孫老師還給我們帶來了“幸福糖”和“快樂糖”，我抽到了“快樂糖”，真的好快樂。
關(guān)于感恩節(jié)的作文3
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不懂。在我模糊的記憶中，我總是認(rèn)為我的母親沒有給我那么多的愛。5歲那年，在公交車上，媽媽不肯給阿姨讓座，說:“他長(zhǎng)大了，讓她站著吧!”那時(shí)，我還太小，無法理解母親的心，我對(duì)她有些怨恨。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我媽媽不會(huì)問我什么時(shí)候出去。我怎么料到她會(huì)問我:“你上哪兒去?”我甚至認(rèn)為我是母親眼中可有可無的人。當(dāng)我變得更理智時(shí)，我理解了我的.母親。她愛我，但表達(dá)方式不同。讓我站在車上鍛煉我，但問我想去哪里，是我的信任…我為母親的誤解感到羞愧，但更感激。在一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽給我端來一杯熱牛奶;當(dāng)我失望的時(shí)候，我的母親會(huì)試圖讓我微笑;當(dāng)我氣餒時(shí)，我的母親會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我冷的時(shí)候，媽媽會(huì)及時(shí)給我衣服;當(dāng)我餓的時(shí)候，我媽媽會(huì)立刻為我做飯……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切。
我記得有一次我在你的太陽(yáng)穴上發(fā)現(xiàn)了一些銀絲，我驚叫道:“媽媽，你有白頭發(fā)!”“真的嗎?”你不以為然地笑了笑，然后剪了頭發(fā)。但我當(dāng)時(shí)的心情卻不一樣:這些白發(fā)是你努力工作的見證，是你勞累過度的證明�！皨寢�，”我有千言萬語要對(duì)您說，但在這個(gè)時(shí)候卻變成了一句:“謝謝您!”
母親為我，白發(fā)蒼蒼，容顏蒼老，她的愛，我無法報(bào)答。謝謝你，我的媽媽!陛下，您的愛將是我永恒的力量!
關(guān)于感恩節(jié)的作文4
學(xué)習(xí)可以這樣來看，它是一個(gè)潛移默化、厚積薄發(fā)的過程。編輯了感恩節(jié)的作文，希望對(duì)您有所幫助!
在我成長(zhǎng)的道路上，有過快樂，有過悲傷;要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。在這里，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛覀冞^上了更幸福。
當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，災(zāi)區(qū)有那么多的'人被埋在廢墟底下，但是他們是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!不是遇到困難就退縮。解放軍、護(hù)士、志愿者......他們總是奮不顧身地沖在最前線，既想方設(shè)法的保護(hù)自己，又保護(hù)了他人的生命;
2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，每次我聽到奧運(yùn)賽場(chǎng)上傳來的一條條喜訊，我都抑制不住心中的激動(dòng)，為他們歡呼起來：“中國(guó)，最棒!中國(guó)，雄起!“我國(guó)健兒不畏艱辛.堅(jiān)持不懈在賽場(chǎng)上頗頗創(chuàng)造出了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起，我的心是那么激動(dòng)，那么心潮澎湃......我自豪，我是中國(guó)人。
以前，那些慘痛歷史，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會(huì)忘記，洋人樹立起的“華人與狗不得入內(nèi)”;的羞辱牌。令人歡喜的是，新中國(guó)成立后，中國(guó)人以前所未有的想象力，創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民世紀(jì)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng);這時(shí)候，我又感到我自豪，我自己是中國(guó)人。
明天的共和國(guó)攜帶著雄風(fēng)銳氣，高高擔(dān)起現(xiàn)代的偉業(yè)，正向著圓滿實(shí)現(xiàn)中華人民偉大復(fù)興的理想大踏步前進(jìn)。作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無比自豪，我覺得我們應(yīng)該更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，把祖國(guó)母親建設(shè)在世界第一名。
關(guān)于感恩節(jié)的作文5
老師曾告訴我們：您是五千年文化的滄桑；老師曾告訴我們：您是九百六十萬平方公里的寬廣；老師曾告訴我們：您是東方美德的家鄉(xiāng)；老師曾告訴我們：您是橫平豎直的正正堂堂啊！
我親愛的祖國(guó)，滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于您，您的山，重巒疊嶂；您的水，清澈見底；您的樹，郁郁蔥蔥；您的花，香氣撲鼻……您的一切都那么美好！
您雖然歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)，卻毫不畏懼，終于等到了10月1日國(guó)慶節(jié)那天。1949年10月1日我們中華人民共和國(guó)成立，我們都記住這輝煌的莊嚴(yán)時(shí)刻。在毛澤東主席的帶領(lǐng)下，我們開創(chuàng)一個(gè)新中國(guó)�；蛟S對(duì)外國(guó)人來說并不重要，但對(duì)我們中國(guó)人是一個(gè)非常驕傲的一天。世上無難事只要肯登攀，正是因?yàn)檫@句話和您才有了今天，這個(gè)輝煌的世界！
我有感謝您，是您養(yǎng)育了中華上下五千年，是您我們才能有今天的幸福生活。每當(dāng)神舟飛船升空時(shí)，我都很自豪，因?yàn)槲覀兌际悄?子孫！我要感謝您，是您讓我們?nèi)珖?guó)人民在2008年舉行了百年盛典—–第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)，經(jīng)過奧運(yùn)健將們的努力，中國(guó)突破了51枚金牌的成績(jī)，位居世界第一。當(dāng)2010年10月1日舉行國(guó)慶盛典的時(shí)候，我流淚了，我體會(huì)到了為中國(guó)的強(qiáng)盛而逝去的同志們，同胞們，若沒有他們就沒有我們今天的生活，更沒有我們今天的學(xué)習(xí)生活。
啊，您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛，您是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐；您是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。您的富強(qiáng)使人民生活更美好，您養(yǎng)育了我們，給予了我們快樂，世界的目光被您吸引，我們永遠(yuǎn)為您驕傲！
再此，我代表中華民族對(duì)你說一聲：祖國(guó)媽媽，謝謝您，不管我走到哪里，你永遠(yuǎn)都是我的自豪！
祖國(guó)媽媽！
關(guān)于感恩節(jié)的作文6
今天是9月10日教師節(jié)。清晨，小紅早就起床了，她之所以起這么早，是因?yàn)榻裉煲獙?shí)行一“計(jì)劃”———送一分特別的禮物給她敬愛的老師。她背上書包，來到了她每天上學(xué)都要路過的那片山坡，正值秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭(zhēng)芳斗艷，美得清純，美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來，一朵，兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束，得意地看了看，笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門，便跑向老師的辦公室走去。辦公室的窗子虛掩著，小紅輕輕地推開窗，探身向辦公室里張望，咦，辦公室里面沒有人。好！就讓這份禮物給老師帶來一個(gè)驚喜吧！窗下，就是老師地辦公桌，辦公桌上的物品，小紅太熟悉不過了———地球儀、墨水瓶，筆筒里插著各種文具，日歷已翻到了“9月10日”
教師節(jié)。桌子上正中擺著老師備課用的教學(xué)參考書，書上的眼鏡都沒顧上收攏，李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著，把手里的花插進(jìn)了老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致，散發(fā)著淡淡的清香，望著它們，小紅在心里默念道：
“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對(duì)老師的尊敬，感激，祝福一齊帶給她，帶給我可敬的老師，李老師看見你，一定會(huì)露出幸福的'微笑的……想著老師看到花之后的表情，小紅也笑了，笑得那么甜……
關(guān)于感恩節(jié)的作文7
嗨，我是李文軒，今天是感恩節(jié)，就讓我們一起來聊聊感恩節(jié)的事情吧。
當(dāng)初踏上北美大陸的美國(guó)白種人將要餓死之際，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了美味可口的火雞。他們?yōu)榱吮硎靖兄x，成立了感恩節(jié)。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四；而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，幫助爸爸、媽媽干些家務(wù)，對(duì)她們說幾句祝福的話。我們好好學(xué)習(xí)，讀書，不再貪玩，讓爸爸、媽媽省心。我們不再做錯(cuò)事，讓媽媽為我們擔(dān)心，在黑暗里哭泣，在心里為我們默默地祈禱......
感恩，就是能給予老師開心、快樂、溫暖，《一株紫丁香》告訴我們做老師的辛苦、疲勞，我們卻參不透其中的心意。讓我們開始講衛(wèi)生，講文明，不擁不擠，尊老愛幼，愛護(hù)學(xué)校的一切。給老師送去賀卡，送去祝福，不再讓老師操心和勞累。
感恩，就是給有困難的.小朋友伸出援助之手，給孤獨(dú)的同學(xué)帶去歡樂，給伙伴們一句溫暖人心的祝福。讓我們的世界充滿開心和快樂，不再有郁悶的眼神，而是到處都是開心的笑臉。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓我們張開感恩的翅膀，飛向藍(lán)天，送給人們世界上最溫暖的——祝福！
關(guān)于感恩節(jié)的作文8
母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻(xiàn)給父母！所以，在獲母親沉重的愛時(shí)，我們也應(yīng)該給予她感恩，因?yàn)�，“給予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長(zhǎng)大了，能有新的目標(biāo)了，可漸漸得發(fā)現(xiàn)，母親那親切的`笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題�！半y道母親不愛我了嗎？”我一次次的冒出這個(gè)念頭，有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫字，背詩(shī)，不過現(xiàn)在。
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨。然而，我們不知道的是，世上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁支持我們，教導(dǎo)我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽(yáng)光班的心靈世界！
關(guān)于感恩節(jié)的作文9
今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實(shí)應(yīng)該每時(shí)每刻都存在，而且社會(huì)各屆要極其重視，只有這樣，民族才會(huì)越來越興旺，社會(huì)才會(huì)越來越發(fā)達(dá)。連最起碼的感恩之心都沒有的`人，無論他以后能賺多少錢，或者成為什么大富豪，我相信他的感情生活一定會(huì)很空虛，很寂寞，他并不會(huì)感到幸福。父母“給”孩子，是一種義不容辭的責(zé)任，也是一種義務(wù)。因此我們“給”還是要有個(gè)度，不可以一味地縱容，滿足，而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度，不是要父母無條件地付出。
雖然我們做父母的不求回報(bào)，但我們還是要教育孩子知道感恩回報(bào)，擁有一顆感恩的心。平時(shí)，我們應(yīng)該要注重家庭教育，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子極大部份都是獨(dú)生子女，父母給他們的每一樣?xùn)|西，他們都認(rèn)為是理所當(dāng)然，反而有時(shí)候有些事父母未能滿足時(shí)就會(huì)覺得父母欠了他們，這樣發(fā)展下去，有孩子就等于沒有孩子。
我會(huì)努力去提供優(yōu)越的環(huán)境讓她成長(zhǎng)，但我絕不會(huì)溺愛，因?yàn)槲抑馈按饶付鄶骸�，我不能走這條路。我不強(qiáng)求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)第一，盡力就好;我不強(qiáng)求她將來一定要成為名人，但求她能開心就好，我不強(qiáng)求她一定要出人頭地，但一定要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)懂得感恩、懂得寬恕的人。
關(guān)于感恩節(jié)的作文10
在西方國(guó)家，有一個(gè)感恩節(jié)，那個(gè)節(jié)日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們?cè)摳兄x的，應(yīng)該是千百萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。如果沒有紡織工，我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運(yùn)工，工具糧食將無法運(yùn)輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果每一項(xiàng)工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時(shí)節(jié)。
可是他們卻駕著耕耘機(jī)一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收�？粗栖嚿弦欢讯训�.谷子，我們?cè)跄懿桓屑つ�？有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。世界上沒有上帝，我們?cè)摳兄x的應(yīng)該是成千上萬的勞動(dòng)人民。雙手創(chuàng)造成果，千萬個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。感恩節(jié)時(shí)，讓我們感謝成千上萬位勞動(dòng)人民吧！
感恩節(jié)時(shí)，讓我們感謝成千上萬位勞動(dòng)人民吧！祝他們幸福平安，吉祥如意！
關(guān)于感恩節(jié)的作文11
人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。
感恩父母。從我呱呱墜地的那天起，他們便承擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。我的吃、穿、住、行，處處都需要他們操心。而且，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我生病的時(shí)候，他們悉心地照料我;當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，他們誠(chéng)心的安慰我;當(dāng)我失敗時(shí)，他們細(xì)心的鼓勵(lì)我。而我，不知道還有多少年才有能力去報(bào)答他們，所以現(xiàn)在的我只能懷著一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天，我會(huì)用我的.實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。
感恩老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們?cè)鯓訛槿颂幨碌娜�，并且還賦予我們知識(shí)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識(shí)，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，所要的回報(bào)就是我們的優(yōu)異成�？吹搅宋覀儍�(yōu)異的成績(jī)，老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無私，傾其所有把知識(shí)賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?
感恩朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué)，和你一起談心說笑的人，就是你的朋友了。當(dāng)你成功時(shí)，他們會(huì)祝賀你;當(dāng)你失敗時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)你;當(dāng)你開心時(shí)，他們會(huì)陪伴你;當(dāng)你傷心時(shí)，他們會(huì)安慰你。只有他們，會(huì)在你犯錯(cuò)時(shí)用最輕柔的語氣去給你指明正確的方向，讓你不會(huì)誤入歧途。你與他們之間沒有代溝，在任何你憂傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們，就是你第二個(gè)日記本，承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人，值得你一輩子去感恩。
關(guān)于感恩節(jié)的作文12
父親是始終守在我們身后的一座大山，充當(dāng)著我們堅(jiān)實(shí)的后盾，感恩父親，父親給了我們穩(wěn)定而又保障的生活。
感恩父親，父親用他的雙手支撐起了這個(gè)家，其實(shí)在我們溫馨的家里處處都藏著父愛的痕跡。父親在外面拼搏，每天早出晚歸，為的就是給我們打造出一個(gè)美麗的家，父親的辛苦也被他們藏在了身后，藏在了我們瞧不見的地方。
有一段時(shí)間，我也有怨過父親，因?yàn)樗拿β�，以至于他很少有時(shí)間來陪伴我。那時(shí)，我身邊的`同學(xué)們都有他們的父親陪伴，可我的父親，我卻總是找不到他的身影。在我需要他陪伴的時(shí)候，他幾乎都沒有陪伴在我的身邊。
但是，在一天晚上，我看見了父親疲憊的模樣，我從臥室里看見他獨(dú)自坐在沙發(fā)上，他的整個(gè)身體都透露著疲憊，就連那一雙平日里我只能瞧出威嚴(yán)的眸子里，我都只能瞧出疲憊來。從那一刻開始我就知道了，父親在面對(duì)著我的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都將自己的疲憊藏了起來，只有在夜深人靜，只有在我們都休息的時(shí)候才會(huì)將身體里的那種疲倦釋放出來。
如此默默付出的父親，我們應(yīng)該是送去體諒關(guān)心，而不是一味抱怨。
父親是那一個(gè)不善言辭的男人，他總是默默的在我們的身后付出，無論什么時(shí)候，他都站在我們的身后�；蛟S有的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)楦惺懿坏礁赣H對(duì)我們的愛而有所抱怨，但是，父愛深沉，我們需要在生活中仔細(xì)尋找，去尋找那一份父親只會(huì)在不經(jīng)意間露出來的那一份父愛。這份父愛，或許就在我們粗心中忽略掉了的眼神中，或許也就在那他對(duì)我們的嚴(yán)厲中。
父親的愛沉默，就如父親本人一般，父愛也如山般沉重。
關(guān)于感恩節(jié)的作文13
親愛的爸爸、媽媽：
謝謝你們！謝謝你們這么多年來給我的精心呵護(hù)，使我健康快樂的成長(zhǎng)。爸爸媽媽，身為你們的女兒，我感到非常驕傲、非常自豪，有你們這樣的父母，是我這一生最大的幸福。在這十一年里，你們無時(shí)無刻地關(guān)心著我，使我感受到了愛的溫暖；而我做的一點(diǎn)一滴零碎的小事，卻能讓你們激動(dòng)萬分，說出一句世上最動(dòng)聽的話：“女兒，你長(zhǎng)大了！”媽媽，您每天都為我做飯，讓我感激不盡。而我第一次做菜時(shí)，當(dāng)我看到那一盤燒糊、發(fā)黑的“清炒土豆絲”時(shí)，我不敢把它端上餐桌。最后，我還是鼓起勇氣讓您品嘗。可是，我知道以您平時(shí)對(duì)菜的看法，這盤菜無論是營(yíng)養(yǎng)、色澤、味道幾個(gè)方面，都是讓人難以下咽的那種。但是您呢？并沒有嫌它難看，討厭它沒有營(yíng)養(yǎng)，厭惡它的味道，您還是像品嘗佳作一樣，吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的`鼓勵(lì)我：“第一次做菜嘛！做到這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。以后注意一下火候，效果會(huì)更好�！闭f完，拍了拍我的肩膀。當(dāng)時(shí)，您一定認(rèn)為我非常不懂事――我背對(duì)著您，一言不發(fā)。您會(huì)認(rèn)為我不懂禮貌、非常任性，對(duì)吧？其實(shí)，我背您是因?yàn)椋何姨袆?dòng)了！明明做了不怎么樣的菜，我竟得到了鼓勵(lì)；明明做了不好吃的菜，我卻得到了安慰。
從那時(shí)起，我明白了母愛的無私！母愛的偉大！真得太感謝您了：媽媽！那段日子里，我的脾氣十分暴躁，是您從百忙之中抽時(shí)間陪我說話、玩耍、安慰我，才使我的脾氣有了轉(zhuǎn)變。有許許多多的事情，沒有您，我是不可能做到的。謝謝您！我的好爸爸！
爸爸、媽媽，你們就像陽(yáng)光一樣，照耀著我成長(zhǎng)，使我失敗時(shí)重新獲得勇氣、希望與信心。我再一次的感謝你們！
關(guān)于感恩節(jié)的作文14
十一月的第四個(gè)星期是感恩節(jié)。當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她有著和其他母親一樣的外表，但是她的內(nèi)心卻與眾不同。這可以從她對(duì)我的愛中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那么寵我。
我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事�，F(xiàn)在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開了繭。蝴蝶自由了，從繭里出來了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有通過生命的奮斗，翅膀才能堅(jiān)硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱之為“放手的愛”，但當(dāng)時(shí)我并沒有真正理解真相。從那以后，我做的`每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導(dǎo)我去做，也從來沒有完全幫助我完成它。那時(shí)候，我對(duì)我的母親有一些抱怨，然后對(duì)我的妹妹，我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對(duì)放手的愛中長(zhǎng)大的，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候，我去了城里的寄宿學(xué)校，我獨(dú)自回家，而其他的學(xué)生不敢開車回家，讓他們的父母來接他們。當(dāng)我獨(dú)自回家時(shí)，我經(jīng)常聽到別人的贊揚(yáng)。我知道這一切都是我母親的訓(xùn)練。
現(xiàn)在我記得我曾抱怨過我母親的荒謬。此刻我無法用語言來表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。我也明白這句話并不能完全表達(dá)我的感激之情，但我還是想說——謝謝你，媽媽。
關(guān)于感恩節(jié)的作文15
俗話說得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無論發(fā)生什么事，她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。
玲玲……上課，同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來。過一會(huì)兒，老師進(jìn)來，她告訴我們：今天是西方的.感恩節(jié)，這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的任務(wù)：給媽媽洗腳，感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥�。說到洗腳，我有點(diǎn)愧疚，因?yàn)槲疫B自己的腳都沒洗過，都是我媽媽給我洗的，更別說給媽媽洗腳。
放學(xué)，我回到家，媽媽立刻關(guān)心我今天過得怎么樣?還問我有沒被人欺負(fù)……我這時(shí)想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水，當(dāng)我來出來時(shí)，媽媽就問：“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來。我立刻將媽媽的腳抬起來，“哇”我嚇一跳，眼淚也隨后流下來。媽媽的腳長(zhǎng)滿繭，我心疼的摸摸并問媽媽疼不疼，只見媽媽疼得咬牙說：“不……不疼”我要是沒看見這個(gè)情景的話，我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道�！獘寢屆刻齑蚬ば枰軄砼苋ァ�
我小心地洗著媽媽的腳，生怕弄疼我親愛的媽媽……從那以后，媽媽說的話我都聽……
在那件事，我終于學(xué)會(huì)感恩……
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