感恩老師的學(xué)生作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩老師的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師的學(xué)生作文1
俗話說得好:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!苯處熓俏覀兊牡诙胃改浮T谖覀兪r(shí),老師給了我們信心;在我們迷茫時(shí),老師指引我們在正確的'道路上前進(jìn)。
記得有一次,我遇上了難題,那是一道奧數(shù)題。我一個(gè)人靜靜地坐在座位上,桌上的草稿幾乎寫滿了數(shù)字。我皺著眉頭,百思不得其解。就在我快要放棄時(shí),您向我伸出了援助之手。您慢慢地講解給我聽,一直到我聽明白為止。那時(shí),我就像魚兒得到了水一樣。您走時(shí),還對我說:“遇到題目要巧妙解題,千萬不能因?yàn)椴粫?huì)做就放棄,要堅(jiān)持不懈,懂嗎?”您對我說的字字句句都刻在我的心里。
您好不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,還在生活上幫助了我。那是一個(gè)下雨天,我早上上學(xué)時(shí)因?yàn)椴恍⌒模觳膊疗?皮,流了血。我忍著痛上完了四節(jié)課,終于到了放學(xué)的時(shí)間,可是雨還在繼續(xù)下。老師看見我受傷,連忙脫下了外套給我穿上。我說:“老師,我不需要外套,您還是留著自己穿吧!”“那怎么行呢;要是傷口遇到水化膿了怎么辦?快披上!蔽以偃妻o,可老師堅(jiān)持讓我披上,看著老師那著急的表情,我只好把衣服穿上。
老師,您辛苦了!在我們放學(xué)后,您還在認(rèn)真地批改我們作業(yè)。您讓我們能夠健康地成長。教師節(jié)快到了,我對您有說出的感謝和祝福,一切都含在這句話中“感謝您好,老師!
感恩老師的學(xué)生作文2
生活中充滿著眾多的無知與幼稚,都需要老師和家長的教導(dǎo)和關(guān)懷。也許有人認(rèn)為老師的教導(dǎo)關(guān)懷算什么?總比不上家長。如果你這樣認(rèn)為,那么,我認(rèn)為你是大錯(cuò)特錯(cuò),難道你沒有想過,老師的教導(dǎo)甚至超越家長。是他們給了我們更多的教誨與培養(yǎng)。使我們成為有用之材!所以,我們應(yīng)感謝老師。
老師讓我變的豐富多彩,讓我幼稚的心靈成熟起來。如果沒有眾多老師的培養(yǎng)教導(dǎo),批評,也許我會(huì)在家里干農(nóng)活。老師您可知道,您是多么的偉大,多么的高尚,又是多么的慈祥。您用勤勞的雙手教我寫字,您用辛勤的汗水滋潤我的心靈。把您所知毫無保留地傳授給我們。您就像蜜蜂一樣只會(huì)奉獻(xiàn)不求索取。每天忙忙碌碌的對社會(huì)“釀蜜”—為別人,更為我們,希望我們能成為祖國的棟梁之才。
時(shí)光荏苒,我已從無知的少年成了一名可愛的鄉(xiāng)村教師。那份對老師的.感激之情與日俱增,使我真正體會(huì)到老師的職責(zé)既平凡又偉大。那些師愛涓涓的日子將永恒地滋潤著我的強(qiáng)韌和自豪,我也要踏著他們的足跡把師愛撒播在每一個(gè)學(xué)生身上。
感恩老師的學(xué)生作文3
感恩老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這千古名句是每個(gè)學(xué)子對老師敬、感激的心聲。從牙牙學(xué)語的幼兒園開始,老師讓我們從懵懂無知的幼兒到知識充實(shí)的少年。他們孜孜不倦的教會(huì)我們成長。多少風(fēng)雨兼程,多少烈日炎炎。多少個(gè)白天,您生病了卻仍然堅(jiān)持工作;多少個(gè)深夜,您仍在燈光下批改作業(yè)。
您們早出晚歸,顧不上自己年幼的孩子,一絲不茍地教我們知識。隨著九年制義務(wù)教育和“一鄉(xiāng)一校”的工程實(shí)施,使所有的孩子都能免費(fèi)上學(xué),還能接受到良好的教育。在學(xué)校里老師一邊教我們知識,一邊還要管理寄宿孩子的生活。
老師您更象我們的父母。還記得“512”汶川大地震嗎?地震來臨時(shí),老師們鎮(zhèn)定有序的`組織我們安全撤離到操場。在災(zāi)區(qū)有多少個(gè)學(xué)生是在老師的保護(hù)下才保全性命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了在身下的四位同學(xué),這是多么感人的一幕呀!是老師為這些孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
明年,我即將要離開我的小學(xué)老師,我要把對老師的尊重和感激化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。
感恩老師的學(xué)生作文4
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血和汗水,五年來,您為我們花了多少心血,付出多少汗水。如今我有了如此優(yōu)異的成績,少得了您對我的關(guān)懷嗎? 是您讓我懂得當(dāng)有了“謊言”和“失信”這兩種石頭時(shí),不要去踩它,而要繞道而行。一年級時(shí),我僅僅是因?yàn)橐粡埪爩憜螞]簽字而沒承認(rèn)。是您找到提心吊膽的'我,對我說做人要誠實(shí)。從此,我不再去踩它們了。是您讓我知道當(dāng)有了“輪滑鞋”或“自行車”時(shí),不要拋棄它,而要用它勇敢的鍛煉自己。摔倒不怕,在爬起來,讓自己永遠(yuǎn)超過別人!四年級時(shí),我沒把圖書還清,還沒找到失主,因此,您又為這個(gè)操心。之后我很氣憤,怪自己當(dāng)初為什么沒拒絕老師讓我當(dāng)圖書管理員。但是很快,我想通了,人生有苦就有樂嗎!從此,不管什么任務(wù),我都會(huì)去接受,好了當(dāng)然高興,壞了就要努力。 星移斗轉(zhuǎn),冬去春來。我雖已長大,但那雙時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的眼睛仍在我心底閃爍灼灼的光,為我指明人生的道路,幫助我尋找人生的真諦......
感恩老師的學(xué)生作文5
“感恩”,一個(gè)多么神圣的詞語,社會(huì)上,有許多能讓我們感恩的人,如:有勤勞的清潔工,有為人治病的“白衣天使”,還有那些助人為樂的志愿者們。但是我要感恩的是老師。
老師,就想燃燒自己,照亮他人的蠟燭。每天晚上,那熟悉的身影坐在書桌旁邊認(rèn)真的批改著作業(yè),每天又要在那三尺講臺上為如饑似渴的我們講著那些讓人尋味的知識。老師,你就像園丁,精心的培育著祖國的'花朵。
老師,就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,你默默的奉獻(xiàn)著,你從來沒有抱怨過,索取過,你只是無私的奉獻(xiàn)著。
老師就像導(dǎo)航儀,指導(dǎo)著我們向正確的方向駛?cè)ァ@蠋熾m然有時(shí)候會(huì)批評一些同學(xué),但是那是因?yàn)橥瑢W(xué)犯了一些錯(cuò)誤,老師的批評能讓我們認(rèn)識到自己的不足,讓我們不會(huì)偏離正確的方向。然而,有些同學(xué)卻對此反感,他們會(huì)說:“這個(gè)老師多么多么的壞!钡撬麄儾恢览蠋熯@樣也是為了他們呀!老師不會(huì)無緣無故亂批評人,除非同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,如果不想讓老師批評,就應(yīng)該正確的對待事物,要正確的對待老師的批評,讓自己向正確的方向前進(jìn),少讓老師費(fèi)心。
老師的衣已經(jīng)被粉筆末染白了,那么,讓我們共同努力,不要在讓老師的頭發(fā)變白了!
感恩老師的學(xué)生作文6
是誰,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)引導(dǎo)我們幼小的心靈走進(jìn)知識的大門;是誰,從教我們“a,o,e”到寫作文;是誰,在教我們一個(gè)個(gè)做人的道理;是誰,在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰?她是誰?她就是我們的語文老師。
我們的語文老師叫薛菊仙,四十多歲,彎彎的眉毛,尖尖的鼻梁,明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,大大的耳朵,笑起來會(huì)帶一絲皺紋。我們最喜歡語文老師笑了,因?yàn)槟欠N笑容是獨(dú)一無二的,無人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的,別看她年紀(jì)大,對我們可是非常關(guān)愛。
我們薛老師可不是光這一個(gè)特點(diǎn)哦!他還有兩只千里眼和一對順風(fēng)耳。每當(dāng)上課的時(shí)候,當(dāng)老師在黑板上寫字時(shí),下面的同學(xué)就開始亂了,這個(gè)時(shí)候,語文老師就要使出她的“殺手锏”了,她會(huì)用千里眼和順風(fēng)耳來偵察情況,知道哪些同學(xué)亂時(shí),開始行動(dòng)。來到亂的同學(xué)身邊,說:“我看誰呀,手不閑一下!”然后,用大大的`眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學(xué)一下,戰(zhàn)爭暫時(shí)平息了,繼續(xù)上課!
謝謝您,老師。您對我們這么多年的關(guān)心與愛護(hù),不是用三言兩語就能說清楚的,不是用鮮花、明信片表達(dá)出來的。但我們會(huì)用我們的成績來報(bào)答您對我們的操勞之心!
感恩老師的學(xué)生作文7
有人說,師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和取得的成績都凝聚著您辛勤的汗水。謝謝您,老師!
四月份的一天,我在學(xué)校不小心跌倒了,磕住了牙齒,好疼啊,我哇哇大哭。您趕忙把我扶到辦公室,用紙巾幫我擦干凈,發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒掉了一塊,聽別的.老師說如果在短時(shí)間內(nèi)找到掉下的那塊,還可以接上去,便又急急忙忙的到我跌倒的地方去找,又到我丟掉紙巾的垃圾桶中翻找,哦,里邊好臟啊,可您全然不管,只是為了讓我接上斷掉的牙齒。我坐在椅子上,看著您忙忙碌碌的樣子,眼淚不知不覺得又掉了下來。
爸爸媽媽來了,您又執(zhí)意陪著我到醫(yī)院,您那關(guān)心的表情,一句句的問我疼不疼,讓我心里暖曖的。老師,謝謝您!
您不僅關(guān)心學(xué)生,而且授課也很好。
每當(dāng)我們考試的時(shí)候,不用猜,肯定第一名。這是為什么呢?我們老師,講課生動(dòng),幽默,還支持我們閱讀。閱讀增長了我們的知識,就有了好的成績有的時(shí)候,課堂任務(wù)提前完成了,還給我們講故事!班里的同學(xué)都很喜歡語文呢!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就像那春蠶一樣,一定要到所有的任務(wù)都完成了才肯睡覺;向那蠟燭一樣,帶我們進(jìn)入知識的海洋,是哪一科,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn);因?yàn)槭悄,毫無保留得把自己的一切知識奉獻(xiàn)給我們。燃燒了自己,照亮了別人;因?yàn)槭悄,總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路,讓我們從不迷失方向。
老師,謝謝您!
感恩老師的學(xué)生作文8
老師教給我們知識,教給我們做人的道理。我應(yīng)該感謝老師。
記得上一年級,班主任李老師對我們非常嚴(yán),我們只要有一絲錯(cuò)誤,就會(huì)劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來,我們才明白李老師的良苦用心。原來,老師是讓我們先擁有良好的習(xí)慣,為日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊,老師平常為我們操了多少心啊!
有一件事情,充分體現(xiàn)了老師對我們?nèi)烁窠逃闹匾暋.?dāng)時(shí),班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”,輸者下跪。后來,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師語重心長地對我們說:“同學(xué)們,自古就有‘男兒膝下有黃金’的說法,下跪不僅會(huì)對膝關(guān)節(jié)造成影響,更重要的是會(huì)影響自己的'尊嚴(yán)”!
老師不僅教育我怎樣做人,還特別關(guān)心我的身體。有一次,我突然肚子疼,李老師非常焦急,連忙和同學(xué)一起送我去醫(yī)務(wù)室。老師聽醫(yī)生說沒大礙,才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我下決心要報(bào)答老師,于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天,用我自己的零花錢買了一個(gè)小相框送給了李老師。在這個(gè)相框中,包含著我的心意,也裝載著我對老師的感激。老師,我感謝您。祝愿您在教師節(jié)這天,開開心心!
感恩老師的學(xué)生作文9
感恩,是一個(gè)無人不知無人不曉的話題,卻又很少有人做的到位。
從父母到老師,從高級動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,來聽一個(gè)童話故事吧:
一只母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了,獵人把公狼的皮剝了下來,穿著它來到母狼身邊,為的`是要?jiǎng)兿履咐堑钠ぁ:髞,他和母狼把小狼養(yǎng)大了,一天母狼來到他的身邊驅(qū)趕他走,獵人這才明白母狼早已知道他是人,因?yàn)槟咐呛退盍撕荛L時(shí)間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽了這個(gè)故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個(gè)個(gè)字符中,感恩讓你清醒。
你有沒有想過給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒有體會(huì)他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富,如果你生病了,他們?huì)想:如果可以,生病的是我們該多好!可是世界上沒有如果,要是真有如果,那么還需要感恩嗎?不需要,所以世界上沒有如果,但感恩不可或缺。因?yàn)楦卸魉杂袗郏驗(yàn)橛袗鬯愿卸鳌?/p>
在日常生活中,上完了一天的學(xué),你有沒有對老師說一聲再見,或是謝謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí),你有沒有說一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事,在《論語》中的"老者安之"這幾個(gè)字可以說明,感恩在古代也很盛行。
讓我們一起用感恩來迎接未來的朝陽吧。
感恩老師的學(xué)生作文10
感恩我們的老師。老師是我們生活的啟蒙。
從幼兒園到大學(xué),從一到十,從不會(huì)到會(huì),這一切都有著老師的汗水。還記得第一課老師給我們捉手寫字,教我們一遍又一遍地認(rèn)字。短短的45分鐘課堂,卻發(fā)現(xiàn)老師的聲音有點(diǎn)沙啞。當(dāng)時(shí)老師還會(huì)鼓勵(lì)我們:你們真的太棒了,老師都讀不過你們。
就這樣,鼓勵(lì)著我們求知。猶記得自己考試不及格的時(shí)候,老師單獨(dú)找我們問話。不是說要立刻報(bào)告家長,而是告訴我們不及格很正常,這次會(huì)幫我們保守秘密,不過以后得努力學(xué)習(xí),下次一定要爭取及格。就這樣,鼓勵(lì)也好,寬容也罷。成績逐步提高,知識日漸益增。老師便成為了一直鞭策自己的動(dòng)力。不會(huì)忘記學(xué)校生病的時(shí)候,老師也會(huì)像家人一樣,就算是夜半三更都會(huì)陪著我們?nèi)フ裔t(yī)生,時(shí)刻關(guān)心著自己的病情,不停地叮囑我們要注意身體,問寒問暖。就這樣,學(xué)校的學(xué)生都會(huì)是安然無恙,平安無事,快樂成長。
或許,一生中,老師便注定是殷勤施教,不求回報(bào)。來過一批又一批的學(xué)生,畢業(yè)一屆又一屆學(xué)生。有很多的'感悟,也有很多的喜悅。慢慢地,學(xué)生變成了工人,老師變成了退休員工。
辛勤的教導(dǎo),不計(jì)回報(bào)。培養(yǎng)出一代又一代天驕。而自己卻慢慢地白發(fā)蒼老。作文
感恩老師的學(xué)生作文11
有人說,老師是山中最清涼的山泉,用甘露澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是辛勤的園丁,用知識澆灌著我們。
我還有一年就要畢業(yè)了,從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)有不少的老師教過我,可是,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的班主任李老師。
當(dāng)我剛從四十一小轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),是您幫助我適應(yīng)了新的環(huán)境,記得在實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次英語考試時(shí),我因?yàn)橛⒄Z不好只拿了86分,而班里大多數(shù)同學(xué)都在90分以上,當(dāng)時(shí)我有些氣餒了,是您的鼓勵(lì)讓我有了信心,使我在那個(gè)學(xué)期的期末考試中得了100分,從而讓我喜歡上了英語。
老師,您不但教會(huì)了我們知識,而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級的時(shí)候,我和班里兩個(gè)同學(xué)中午沒有在午托部吃飯,一起來到了我家,而且下午上課時(shí)還遲到了,起初,我認(rèn)為是回自己家,沒有關(guān)系,事后您嚴(yán)厲的批評了我,我才意識到事情的嚴(yán)重性,作為一名學(xué)生一定要遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度。
老師,您就像埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí)卻并不要求什么報(bào)酬。
感恩老師的學(xué)生作文12
同學(xué)們,從小到大,你們感恩過沒有?母親,父親,老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們,讓我們向他們說一聲:"謝謝!"
同學(xué)們,在你們此時(shí)開開心心的在教室上課時(shí),你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的,也許是找關(guān)系進(jìn)來的,但你們是否想過:沒有母親你們怎么出現(xiàn)在這個(gè)世界?沒有父親,你們那兒來的錢上學(xué),你們那兒來的零花錢?這些錢是怎么來的.?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們么,同學(xué)們不要再浪費(fèi)式的花錢啦,你們應(yīng)該體諒一下你們的父親呀。同學(xué)們,現(xiàn)在我們是初中生,讓我們一起拼搏考上好的大學(xué)來報(bào)的父母吧!你們不要沒有信心,只要努力,我們?nèi)巳硕伎梢钥忌虾么髮W(xué)!只要每天對自己說一聲:"好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)答父母,努力,加油。"你們可以做到。"
同學(xué)們,你們是否說過:"媽媽我愛您,爸爸我愛您!"沒有的話對你們的父母說一聲:"媽媽我愛您,爸爸我愛您!"不要害羞,只要你們愛自己的父母,你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有,回去對父母說一聲:"爸爸媽媽,對不起"并說一聲:"媽媽我愛您,爸爸我愛您!"去把你們可以做到,不要害羞去吧。
祝你們將來考上理想的大學(xué)!
感恩老師的學(xué)生作文13
"感恩"這兩個(gè)字是常在老師那聽到的詞語。他們常叫我們要感恩,而你又做到了嗎?
現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的'。我國的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則,試問有哪個(gè)宗教沒有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)?
父母親無微不至地照顧我們,盡自己所能給我們最好的,而我們不曾感恩,反而抱怨他們不夠好,給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上,我們感恩過嗎?
老師循循善誘,不曾表現(xiàn)任何的不耐煩,他們不求回報(bào),不辭勞苦地教導(dǎo)我們,我們何曾感恩過?還常常頂撞他們,他們復(fù)信自問,對于他們的無私貢獻(xiàn)是否受之有愧?
路上,我們隨手地提一只小狗療傷,它便會(huì)便搖著尾巴,邊汪汪的叫向你道謝,甚至忠心耿耿跟隨著你,為你"服務(wù)"。無論你怎么對待它,它都不離不棄,陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>
感恩,連這些路邊的小貓小狗也知道的道理,而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得,不是一件很諷刺的事嗎?
當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候,我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然,那是因?yàn)槲覀儾恢卸。我們?yīng)該感恩上天賜予我們健康健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。
我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切,而不是去強(qiáng)求那些我們所我沒有的。感恩能使我們的生活過得更愉快。
感恩老師的學(xué)生作文14
今年五月份的一天中午,我在學(xué)校下樓梯時(shí),不小心把腳崴了,經(jīng)醫(yī)院檢查,確定為骨折。人常說傷筋動(dòng)骨一百天,可我還想上學(xué)。
為了便于骨頭長好,腳不能用力,必須坐輪椅。早上爸爸媽媽送我上學(xué),到學(xué)校門口后,親自推輪椅到教室?墒,放學(xué)的時(shí)候,誰推我出學(xué)校呢?不用擔(dān)憂,我的班主任師老師幫我安排好了一切。
我的幾位熱情的同學(xué)堅(jiān)持每天放學(xué)幫我推輪椅,風(fēng)雨無阻,即使在六月份最熱的時(shí)候也是如此。而且同學(xué)們還幫我打水,我的同桌還幫我打飯,使我感受到了同學(xué)之間的友愛,感受到了集體的溫暖。
最令我感恩感謝的是師老師,在我骨折的這段時(shí)間里,她給了我很多關(guān)愛和呵護(hù)。比如:不讓我上體育課,不讓我做操;上課我回答問題,讓我坐著回答。而且每天都問我腳疼不疼,叮囑我注意事項(xiàng)。
她很細(xì)心,有天下雨了,她過來問我誰接我,看著我爸爸把我接走了,她才放心地去忙別的事。我很清楚地記的我摔跤的那天中午,當(dāng)她知道情況后,親自打電話讓家長把我接回家,當(dāng)時(shí)天真的`我還以為只不過是腳崴而已,沒必要立即回家。事實(shí)上,還是師老師有經(jīng)驗(yàn),我真的很感謝她,如果不是她的細(xì)心關(guān)心,也許我骨折的傷口還會(huì)變得更大。
老師,不僅為我們傳道授惑,而且關(guān)心我們的身心健康,感恩老師,今后我一定不負(fù)您對我的期望,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不斷進(jìn)步,爭取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
感恩老師的學(xué)生作文15
老師是我們的教導(dǎo)員,把我們的一生變得富有知識,一個(gè)讓人難忘的事就像用刀刻在心里一樣,讓人慚愧。
老師是我們的引路人,把我們引向正義,引向正確的路。我們要懂得感恩,老師像園丁一樣把我們培育成祖國的花朵。
老師像一條照明的燈,給我們照出了光明、正義的路,讓我們不誤入黑暗。
老師像一條引路的繩,把我們一直引到成功之門的前面。一條只會(huì)把人引向正義的繩,那就是老師。
老師像一只船,一只給我們帶來快樂知識的船,一只不平凡的船的船,一只蘊(yùn)含快樂、知識以及那做人的道理的'船。我喜歡這只船,我感恩這只船,老師就是那個(gè)讓人明世理的船。
老師像一把鐵鎬,一直把我們種下來,把我們仔細(xì)的用土埋起來,讓我們茁壯成長。
老師像太陽一樣,給我們帶來溫暖,讓我在陽光中感受快樂和那無究的知識以及那做人的道理。他讓我們一出土就能茁壯成長。
老師像一滴春雨,喚醒了我們也靈深處的潛力,澆灌了我們心靈的塵埃之地,洗凈了我們心靈上的塵土,讓我們快樂、健康的成長。
我們要知恩圖報(bào),老師為了我們那么辛苦,那我們就應(yīng)該乖乖的聽話,不惹老師生氣,好好學(xué)習(xí),然后再報(bào)答老師,父母。我們一定要知恩圖報(bào)。
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